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最美军嫂事迹概述范文 最美军嫂的主要事迹(六篇)

时间:2023-09-07 13:35:23

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最美军嫂事迹概述范文 最美军嫂的主要事迹(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选最美军嫂事迹概述范文(精)一

那一年的早春

窗外明媚的阳光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看着反光的中标,只望到一片刺眼的白。

“起床——”

随着奶奶的训斥声,我被赶出了被窝。只好穿上还很厚重的衣服,慢吞吞地走出房门。这时家里的大黄狗像早早就在等候了似的,在门口用期盼的目光望着我。“走!出去溜溜!”我带着它走出院子,顺手拿着一个飞盘向草地丢去。轻轻一丢,无论多远,它都能捡回。我摸索着,从兜中掏出几个硬币,一一细数着,正好够买一根大黄最爱吃的肠。我轻手轻脚地往卖店走,努力避开奶奶的视线,大黄仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后。看着它吃肠时满足的样子,我也笑了。那一年的早春,我五岁,有宠物的陪伴,是最美好的时光。

那一年的仲夏

即将下山的夕阳用最后一丝力气照耀着大地,闷的人喘不过气来。

“乖孙子,快来吃饭,吃完饭奶奶好给你讲故事。”

也许是在故事的引诱下,我吃了比平时更多一些的饭菜,奶奶说要奖励我,当然,就是多讲几个好听的故事。搬出那把老式摇椅,奶奶坐下,而我则坐在奶奶膝头。“在很久很久以前,也是这样一个星光闪烁的夜晚……”我不仅跟随着故事的情节抬头仰望天空。“王母娘娘不让侄女下凡……”讲到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“来,吃柿子。”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟时分给我一小份。那一年的仲夏,我七岁,有奶奶的陪伴,是最美好的时光。

那一年的晚秋

秋天落叶飘零,有人说是凄凉的季节,冷风袭来,是有一丝寒意。但秋天却有另一番镜像,就是秋收。

“嘿——”

听着村民们的吆喝声,响彻整个麦田之上,我也加入了这场“战争”。那一年的晚秋,我九岁,有劳动的陪伴,是最美好的时光。

那一年的深冬

屋外北风呼啸,但是看着就寒气逼人。

“哗,哗……”

是我翻书的声音,我完全沉浸在书中的美景之中,无心理会外面的寒冷,只有书记温暖着我的心。那一年的深冬,我十四岁,有书籍的陪伴是最美好的时光。

年复一年,日复一日,时间匆匆走过,却带不走这些留在心底的最美好的时光。

精选最美军嫂事迹概述范文(精)二

人的一生会有好多次相遇,而这些相遇有很多为我们带来益处,那么请好好珍惜那些给我们带来收获的遇见。

还记得我们初次相识的情景么?一个阳光明媚的午后,微风轻抚着那个少女略带愁容的面庞,进了初四,她的学习明显的.感觉到了吃力,心里总是很委屈,又很恐慌,那个少女就是我,近日又一次被学习成绩挫伤的我呆滞地坐在电脑前,漫无目的地浏览着网页。“你好,我是小简,可以帮助你学习哦!”简单清爽的介绍、热情洋溢的笑容让一度精神颓废的我心中一震。就这样,我初识了你——-简单学习网。但是,由于家长的意识和观念落后,害怕我被骗。所以,很可惜,我错过了你。

本以为,再也与你无缘,但是没想到,我与你会再次邂逅。

第一次来到网校,是通过校门外人员的宣传,当初是得到了张听课卡。按照卡上的说明,我激活了我的第一组课程,是傲德老师的初四数学,和李华老师的作文讲座。觉得还不错,于是就把网校的链接收藏了下来。后来当地服务老师刘老师又赠送了三天的试听课程,我再次听到了李华老师的讲课,细腻、全面、幽默的调侃,简单的课堂,多样的知识。突然发现,原来语文学习也可以这样轻松愉快。

在刘老师的多次开导和我的强烈要求下,父母终于同意让我在网校学习,于是,我们之间,便有了故事……

当我遇到难题时,你总是能够轻而易举地解答我的疑惑;当我迷茫,毫无头绪时,你总能够给予我正确的引导;当我粗心大意时,你总是注重细节,给我无微不至的关怀。

现在,我已经从迷惘中解脱了出来,我经常在简单网中遨游,品尝学习的快乐,领略其中的奥妙,我的学习有了很大的长进,我发现了一个全新的自我,简单网,你是激励我前进的动力。遇见你,也让我遇见了最美的自己。

精选最美军嫂事迹概述范文(精)三

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

精选最美军嫂事迹概述范文(精)四

尊敬的各位领导、评委、护理同仁们:

大家下午好!我今天演讲的题目是:《微笑护理服务 用心呵护生命》。

我是来自**医院急诊科的,很荣幸今天能参加此次优质护理服务竞赛,能与各位护理同仁们一起交流探讨护理服务工作。

“用心传爱做护理,优质服务保质量”,这句话说来容易,坚持不懈做到却是很难,尤其在人流涌动的急诊科,要把走马灯似的每个病人无微不至的悉心照料,更是不易。有人说,急诊科的护士最漂亮,因为我们代表的是医院的形象;有人说,急诊科的护士最勇敢,因为我们要面对各种危重情况,镇定而对;有人说,急诊科的护士最善于沟通,因为我们每天都要面对形形色色的病人,处理得当。在大多数人的印象中急诊科护士总是忙碌而略带几分严肃,而我觉得急诊科护士的微笑最美丽、最动人,因为它使病人感到亲切、感到安慰、感到温馨,温暖着一颗颗因疾病而变得冰冷的心,使绝望的病人重新树立起生活的信心。听到“您好”的同时送上微微的一笑,我深知急诊科作为医院的窗口科室,总是第一时间面对危、急、重症病人,肩负着挽救生命的重任,承载着病人家属的期望和医院领导及社会的重托,其服务质量直接关系到医院在社会上的整体形象。如何让“窗口”形象更加亮丽,我坚信“微笑是世界上最美的语言”。在工作中我一直坚持用微笑温暖每一位病人,用心去呵护每一个受伤的生命。

记得有人说过:创优无止境,服务无穷期。在急诊科上班已有两年时间,在在这里让我深深地体会到:作为急诊科的护士,不仅要有丰富的理论知识和扎实的实际操作能力,更要有温暖精心的呵护和热情细心的服务。在工作的两年里,在护士长的带领下,我始终坚持将“严、慎、细、实”的作风及细致化的服务,融入日常工作的每个环节。用一句问候、一丝微笑、一个眼神、一下搀扶、一杯开水以及全程陪同患者做相关检查、护送住院等,通过这些微不足道,点点滴滴的细节,来传递着我们急诊护士的护理职业道德和优质的护理服务。 在急诊患者或家属还未与医护人员建立良好的信任感前,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,如何拉近护患关系是我们必须解决的问题,我一直坚持主动沟通,主动关怀,时刻以病人为中心,急病人之所急,利用高度的责任心和爱心,细心的呵护没一个病患。用我们的“五心”护理服务感动每一位患者。同时我们在完成自己的本职工作后也会主动去到病人身边,和病人聊天、宣教疾病的相关知识做好健康教育,从而增进护患沟通、促进护患关系和谐。

曾经有人说过”拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士“。白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的爱心守护了一方平安。少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾;少了与恋人的相聚,却少不了对病人的关怀。不是不想浪漫,而是想让更多的人得到幸福,不是不爱家人,而是无法割舍对这份职业的牵挂。我很骄傲,因为我是一名救死扶伤的白衣天使。我很荣幸,因为我身属团结奋进,无私奉献的团队。我很自豪,因为我的身边,有无数甘于在平凡的岗位上创造不平凡业绩的人!

我们没有悲壮豪迈的言语,也没有惊天动地的事迹,我们在平凡的岗位上体现护士自身的价值,我工作、我快乐、我繁忙、我幸福,让它永远成为我们骄傲的主题,让爱永远与你我同在。

我的演讲完毕,谢谢大家!

精选最美军嫂事迹概述范文(精)五

尊敬的各位领导,同事们:

下午好!

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了95多年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们曾戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:只有奋斗的青春,才无怨无悔。只有奋斗的人生,才终无遗憾!

爱岗敬业是一种精神,一种态度,我们每个青年都希望在工作中能实现自我价值,一份职业,一个岗位,是实现人生价值的起点;爱岗敬业是甘心情愿的奉献!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,从点滴小事做起,把件件实事办好,做到责任面前无小事,在我们工作中的每个环节都直接影响到工作质量,工作过程中要有爱岗敬业乐于奉献的精神,少一些计较,多一些奉献,少一些报怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些积极,不把个人情绪带到工作中,要共同协作把工作做好,歌德说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”不要计较自己得到了什么?要想到自己付出了什么!我们要时刻把南丁格尔“燃烧自己、照亮别人、无私奉献”的精神牢记在心,把爱心、温暖更多地献给他人!爱岗敬业说起来简单,但做起来也不是件容易的事,需要我们勤勤恳恳的付出,需要我们默默无闻的坚守。在平凡的岗位上实现人生的价值!

爱岗敬业传爱心,青春无悔做贡献。在这次我院举办的青年志愿者活动中,各科室青年同志踊跃参加志愿者活动,他们主动为那些前来就医的患者提供帮助,挂号室是患者看病买药的第一步,在那里志愿者们尽职尽责,做好就诊分诊工作,为患者提供方便。患者声声感谢是那么的真挚,志愿者们觉得心里暖洋洋的。还记得那个天气阴冷的上午,我在医院大厅为患者提供帮助,一位右下肢穿有横泾约30厘米钢管的小女孩由两个人扶着进入大厅,仿佛是来换药的,那女孩只穿着一双拖鞋没有穿袜子,穿着夏天的睡衣,瘦小的身体仿佛一直在打着寒战,看此情况,我立即拿来轮椅推到她的面前,帮助她坐下,拿来被单给她盖上她那瘦小的身体。我问她还冷吗,她说:“不冷了,太感谢你了,真的非常非常感谢,看到你亲切的微笑和热情的帮助,使我感觉到来房山医院看病心里暖洋洋的。”听到小女孩的一番话,感觉“谢谢”从未如此珍贵,给病人以关怀,给自己以温暖。我们房医人就是这样每天为前来就医的患者无微不至的奉献着牺牲着自己的下夜班时间和休息时间,但我们没有一句怨言,这是我们应该做的。

记得我们病区曾经收治过一位81岁糖尿病,冠心病的老奶奶,因长期卧床,生活不能自理,每天我都为老奶奶翻身扣背,清洁皮肤,做日常生活护理。一天清晨查房时,我发现老奶奶的臀部、被子上,床单上沾满了大便,掀开被子,霎时间异味传满了病房,于是,我二话没说,立刻帮助老奶奶更换了床单被褥,垫好中单,打来温水为老奶奶擦干净臀部及肛周的大便,老奶奶露出惬意的微笑,站在一旁的老伴弯着腰驼着背,嘴里还一直说着感谢的话。我挥挥手说没什么,这只是我应该做的。虽然我们科室没有正式开展优质护理服务示范工程,但我们仍然是一如既往的克服一切困难,不断夯实基础护理,改善护理服务,让患者满意,用我们的双手去体现人间最美好的真情。

众所周知,患有糖尿病的患者不能完全治愈,每天打胰岛素、吃药、测血糖,是他们非常痛苦的事,然而,作为一名护士的我,除了每天给患者正常的治疗和护理外,最多的就是我的微笑。许多患者都这样说:“看到你每天对我们的微笑,我们就有活下去的希望。谢谢您,真诚的微笑!“就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼……是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫回答:“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。

青春是我们一生中最美丽的季节,作为一个“80后“的年青人,心中无不闪烁着理想,我的理想就是做一名优秀的护士,一名合格的共产党员。即使我们的一生平淡无华,也无关紧要,因为只有我们自己最清楚,最平凡的岗位也需要我们很倾心的付出,而这些付出就是一种奉献,它不分大小,多少,先后,让我们悄悄地奉献,因为我们的青春会因为奉献而变得充实和无悔!爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题!爱与奉献是白衣天使无悔的选择!我骄傲我是一名传递爱心的神圣使者。我荣幸,因为我身属无私奉献的团队!我自豪,因为在我的身边有无数甘于在平凡的岗位创造不平凡业绩的人!

精选最美军嫂事迹概述范文(精)六

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《爱心,最美》。我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。

杨老师是纯粹的,纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的,富有到桃李满天下;杨老师是神奇的,神奇到她拥有很多学生的心声。每接一批学生,她必走“三步曲”:一是进行一次谈话,增进师生之间的信赖;二是进行一次家访,了解学生的成长需求;三是建立一本台帐,及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。杨老师经常说讲台下,她所面对的不止是几十双求知的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

xx年任教一年级期间,一位智力障碍的学生随班就读,顽皮的小男生不仅自己不爱学习,而且非常好动,经常在上课时,将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的,还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上,同桌的小女孩被气得哇哇大哭,他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生,面对这种突如其来的状况,杨老师没有呵斥,没有嫌弃,没有指责,她耐心地观察了几天,发现这个可气又可爱的孩子,做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落,表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊!

于是每天放学后,总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”渐渐地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。短短的一学期下来,孩子竟然能认识100多个生字,其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里,这点成绩不足为奇,可对于孩子是多么大的进步啊!杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条,稚嫩的笔迹写道:“qīn ài de yánɡ lǎo shī,wǒ yǐ hu zài yě bù rě nín shēnɡ qì le(亲爱的杨老师,我以后再也不惹您生气了)。孩子虽小,但他没忘记别人,他虽所学不多,然而那淡淡的铅笔字,歪扭的笔迹中,却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。那以后,小家伙上课时似乎在努力克制着自己的一举一动,耳边时常会听到同学们带来的好消息:“他主动把橡皮借给我了!”“他上课再也不捣乱了!”孩子的父母更是逢人便夸杨老师好,说:“杨老师是咱孩子的大救星!”亲爱的同行们,这是农村人质朴淳朴的话语,这是家长发自肺腑的告白,这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨老师给予孩子的,是阳光般的温暖,温润得就像阳光下的肌肤,孩子心里埋下的,是一粒载满爱的种子。

翻开杨老师的教学随笔,扉页上深情地写道:“我来自农村,知道培养孩子的不易。在讥笑中成长的孩子学会羞怯;在指责中成长的孩子学会自卑;在宽容中成长的孩子学会忍让;在鼓励中成长的孩子学会自信;在称赞中成长的孩子学会欣赏。我没有任何理由疏忽任何一个孩子,懈怠任何一位家长!”每年新年,她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件,每一封信都让她感到幸福而温暖,杨老师说那一刻她被幸福填得满满的,她把xx年除夕之夜,在新年零点钟声敲响之际,学生小雅全家发来的短信,视为最珍贵的一份礼物:新的一年,愿幸福、健康、平安每一天!小雅全家贺!

她感动,是因为她的学生小雅现在已经读大学了;她感动,是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不愉快。而他们彼此,都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。

小雅是她多年前任教的一个学生。接班前,学校领导就提醒她,这个班级的学生家长对学校里的事特别关注,你做任何事情都要小心谨慎。但是,事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上,她正在与学生一起打扫,校长走到她跟前,和颜悦色地说:“你们班上的班长谁做了?”她说:“是小梦”。(小梦是同办公室一位同事的女儿)。“你们班是谁参加大队委员竞选了?”她说:“是小梦!”校长又说:“昨晚上,小雅一家打电话给我,反映你做事不够民主,情绪很激动,他们说,如果老师就这样搞下去,那我们孩子上学还有什么积极性!你要注意与前任老师之间沟通。”

她没有因为小雅的家长是她所任教的所有学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从此对他们心怀怨恨;她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见;她开始用自己的实际行动来体现教育的公平:她把班长职务轮流担任,由大家公开推荐,很快,小雅又通过自己的努力做上了班长;她在小雅日记本上,工工整整地写下了对小雅的欣赏。有一次,班级要布置教室,她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室,小雅带来的画最大最美,她请学校的木工爷爷把画挂在教室里,并且希望全班学生都能像小雅那样热爱班级,热爱班级的荣誉。课堂上,她很郑重地让小雅站起来,说:“请你把老师的谢意,把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈,你愿意吗?”小雅大声地说:“我愿意!”当时,她真有一种要流泪的冲动。从此,小雅看她的眼神变得温和了,小雅的笑容变得更加灿烂了!她知道,小雅的心,又一次感受到这个集体的温暖,又一次与她进行了的零距离的交流。杨老师说,她感谢这个误会,感谢这个美丽的误会,它让她依然以一个美丽的大朋友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。

亲爱的同行们,“桃李不言,下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的教师对学生深深的爱。最喜童心,因此选择小心呵护;最喜纯真,因此选择细心留驻;最羡童年,因此选择用心聆听。这就是杨老师,试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,她成功了。爱心让她发现,每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰,都是美丽可爱的天使,都是一个无法预测的未来。爱心,让这个平凡的教师在教育这个百花园中变得最美!

熟悉杨老师的人,都知道她是个热情的人,热情得令同事和家长啧啧称赞!她认为,对待家长要诚心诚意,对待同事要真心真意。xx年10月,市教科院举行了新课程优秀课例光盘评比活动,作为教导主任,她立即在学校成立了备课组,和参加比赛的杨书霞老师一起钻研《鼎湖山听泉》这篇课文。从教法的选择,到重点的把握、难点的突破,到流程的设计,她都细致地斟酌,说不清楚的内容,她就写下来,满满三页纸的教案耗费了她一个下午的时间。她带着备课组的同志,往往一坐就是几小时,往往一坐就是一个休息日的半天。其实,像这样诚心诚意地帮助着同事的例子还有很多。xx年,她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课,取得圆满成功;她指导黄迎兰老师参加全区青年教师语文优质课竞赛荣获一等奖。她始终认为:一枝独秀不是春,万紫千红才会春色满园!

有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑,才能享受生活;懂得播种快乐,才能收获幸福。

敬爱的老师们,辛苦的园丁们,愿我们像杨老师一样,面带微笑,让孩子的心田充满阳光,愿我们像杨老师一样,播种快乐,让学生的明天更加辉煌。愿我们把微笑和快乐贮满自己的心房。愿我们拥有爱心,变得最美!

谢谢大家!

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