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合作办学协议书合作宗旨如何写 关于合作的协议书怎么写(5篇)

时间:2023-07-18 06:28:49

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合作办学协议书合作宗旨如何写 关于合作的协议书怎么写(5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选合作办学协议书合作宗旨如何写一

合同编号:____________________________________

甲方 ,为合法招生办学资质的培训机构。

乙方 ,为合法享有该公司网站信息发布及运营的互联网企业。

甲乙双方依据中华人民共和国民法典及其他相关法律规定,经过友好协商,在自愿、平等、互惠互利的原则下开展合作事宜。为使合作顺利进行、双方权益得到法律保障,特订立以下条款,由甲乙双方共同遵守。

一、 合作内容

项目名称: 市场推广、代理招生

项目描述:____________________________________

二、 甲方权利义务

1、 甲方应具有办学许可资质,授权乙方代理其教学的招生和营销推广业务,并合法使用甲方所有与招生相关的信息内容,包括但不限于学校信息、课程信息、教师信息并签署相应代理授权书(授权书为本协议不可分割的附件)。

2、 甲方向乙方提供本机构的招生办学信息,保证信息的准确性、服务承诺的严谨性。所提供的图文资料必须真实、清晰、美观、不存在任何诸如专利、版权等方面的争议,并且符合国家有关政策法规,不得以任何形式弄虚作假、蒙蔽或欺骗学员。否则,由此造成的一切后果,均由甲方承担其法律责任,并且乙方有权单方面撤除其在互联网上的信息。

3、 甲方应及时将自己的更新信息(特别是已刊出教学信息的更改情况、报名终止情况等)通知乙方以便及时更新,若因甲方延误信息更新而造成的损失或纠纷,甲方承担相应责任。

4、 若甲方对招收的学员有资格要求,应事先以书面形式通告乙方;此资格要求条款将作为本协议不可分割之附件。若甲方没有事先通知,则不应拒绝任何通过乙方报名学习的报名者。

5、 甲方有义务配合乙方核对网上报名学员的实际入学情况,并保证其真实性。

三、 乙方权利义务

1、 乙方经甲方授权发布甲方的招生信息,代理甲方的招生业务。

2、 乙方为甲方提供网上、网下宣传服务,包括但不限于在乙方的网站上为甲方定制标准的招生宣传网页和网上报名平台,发布招生信息。

3、 乙方在网上网下开展各类市场调研,教学调查,专业评测,学员学前学后跟踪和促销推广等活动,甲方可优先参加。并在甲方同意的情况下作为典型案例推广。

4、 乙方保证在网上所刊出的教学信息与甲方提供的信息严格一致。对甲方提供的教学信息,乙方保证在一周内在网站上发布;对在网站上已刊出教学信息的更改,乙方保证在1个工作日内更新。乙方对因自身过失而造成的网上信息错误造成的损失或纠纷,承担相应责任。

5、 乙方应在报名者报名前应先电话确认相应课程开课时间及是否开课,否则造成的损失或纠纷,乙方承担相应责任。学员报名后,乙方需及时将相关个人信息和所报的班次通知甲方。

四、 支付与结算:

1、 甲方应授权乙方以甲方确认的优惠价进行招生,乙方的代理费以实际招生情况计算, 乙方按原始报名价百分比提取或按甲乙双方协商的固定数目提取。乙方代理费为 20% 。甲乙任何一方举办的促销活动期间,特惠招生价格由甲乙双方协商制定。

2、 对于配送收款、电子付款、汇款和到乙方直接交款等几种交款方式,乙方先行代收学费;对于学员直接到甲方实地交款报名,乙方将接收到网络报名的第一时间通过传真确认学员具体信息,甲方依此向学员优惠。优惠价格为原始价格的 9.5 折。

3、 招生业务开始后,甲乙双方应指定联络人随时沟通各班次招生报名情况。特别是班次满员及可能出现的相关变更情况。

4、 具体结账办法为 每月10日前结上月帐款

五、 其他条款:

1、 在甲乙双方签约时甲方注明退学返款承诺条款,并保证在承诺之内,甲方都给予学员足额退款的权利。

2、 学员在退学返款承诺的范围之外提出退款要求,由学员与甲方协商解决。

3、 甲方的退学返款承诺为: 以学校退费制度标准执行。

4、 学员对甲方教学服务承诺提出异议或申诉(如授课质量与承诺不符、延迟开课时间、中途无故停课或课时不足等),由甲方和学员协商解决,乙方概不负责。

六、 合同签订与违约:

1、 协议一式二份,双方各执一份。本协议自双方签章之日起生效,有效期为1年 ,自 20 年 月 日至20 年 月 日终止。

2、 本协议若有修改,双方可另行约定,或签订补充协议;补充协议与本协议具同等之法律效力。

3、 双方因合同解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,由 仲裁委员会仲裁。

甲方(签章): 乙方(签章):

代表:____________________________________ 代表:____________________________________

地址:____________________________________ 地址:____________________________________

电话:____________________________________ 电话:____________________________________

网上招生报名代理授权书

为了普及继续教育、推动我国教育电子商务的发展,给广大学习者提供方便与实惠,我校(机构)经资格审查认可,特授权 为我校(机构)招生报名代理机构,授权其开展我校(机构)的招生报名业务。

授权学校(机构)名称:____________________________________

盖 章:

精选合作办学协议书合作宗旨如何写二

甲方:_____________

乙方:_________学校

为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定____________学校成为《_________实验学校》一事,达成如下协议:

一、甲乙双方同意_________学校自_________年_________月至_________年_________月期间挂牌成为《_________实验学校》。

二、甲方实验指导范围:

1.学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询;

2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。

3._________

三、甲方实验指导形式:

1.根据需要召集实验学校工作或培训会议;

2.实验学校现场指导、交流,每学年至少一次;

3.寄送刊载有关内容的《_________学报》、《_________》,定期寄送《_________工作通报》,工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料;

4.在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施;

5.指导撰写并以专辑、专栏形式在《_________学报》和《_________》上安排发表乙方教学教研教管教改论文;

6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施;

7.指导乙方在因特网上建立_____域名的网站,提供50m建站空间、技术培训和网站管理;或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页;

8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。

四、乙方应有的条件:

1.校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望;

2.学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口联系并操作实施;

3.学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录,能收发传真、上网检索、收发e-mail;

4.学校有稳定教育科研经费;

5.学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地),或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。

五、实验经费:

1.乙方交纳实验经费每年_________元,签协议当月交纳第一年经费,次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付:向乙方提供《_________学报》和《_________》、《_________工作通报》等资料费、邮发信息、在甲方网站上为乙方提供的10m空间网页制作费、确立课题的相关查新资料费用,甲方组织专家巡视乙方的交通差旅等费用,通讯通联费用,有关证书、实验校牌制作费用,协议期间甲方开展工作产生的有关费用;

2.培训、会议根据举办情况(时间、地点、条件、内容)制定培训费或会务费标准,乙方按实际参加人数交纳;

3.项目的专家咨询、审议、指导工作费由乙方按惯例标准支付专家;

4.发表论文需交版面费的按出版标准由乙方承担;

5.建立网站,由乙方按成本支付域名及50m空间费用;

六、实验学校工作启动程序:

2.乙方交纳第一年实验经费到达甲方账户;

3.甲方向乙方颁发实验学校证书和授牌;

4.甲方与乙方共同安排第一阶段实验工作。

七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同等效力。未尽事宜可由双方协商解决。

甲方(签章):________

代表:________________

电话:________________

传真:________________

签订时间:____________

乙方(签章):________

代表:________________

电话:_________

传真:_________

签订时间:____________

精选合作办学协议书合作宗旨如何写三

20xx年是“xx”规划的最后一年,教育工作在区委、区政府的正确领导下,按照年初确定的工作思路,以科学发展观为指导,以构建区域和谐教育为目标,以提升教育质量为核心,以加强师资队伍建设为根本,解放思想,开拓创新,真抓实干,切实促进教育事业均衡发展、发展、和谐发展,各项工作进展良好。

学前教育事业稳步发展。全区共有各类体制幼儿园xx所,在园幼儿xx人,走出了一条以公办幼儿园为示范、公私并举的多元化办园之路,形成了优质资源多、教育科研优、保教质量高、师资队伍强的良好局面。

义务教育水平保持领先。全区共有公办中小学xx所,在校学生xxx名。全区以实施素质教育为主题,全面深化教育教学领域改革,学生思想道德素质不断提高,反映基础教育整体水平的中考升学率,继续保持全市领先水平。

民办教育管理进一步规范。进一步落实民办教育发展的各项扶持政策,理顺办学体制和管理机制,依法规范民办学校的办学行为,民办学校教育教学质量进一步提高。

社区教育成果不断提升。各项教育培训工作有序开展,社区教育理论研究工作进一步推进,我区已有xx、xx、xx和xx个街道荣获“市社区教育示范街道”殊荣,占街道总数的xx%。其中,xx、xx、xx三个街道被评为首批全国社区教育示范街道。月湖街道和西门街道将申报第二批全国社区教育示范街道。

进一步强化教育管理。规范中小学招生行为,严格执行就近入学的规定,顺利、稳定地完成中小学招生工作。坚持依法办学,规范办学行为,认真落实《省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》等相关文件中的各项“减负”要求,各中小学校签订《20xx学年度区教育局规范办学行为责任书》,遵守“六个严格”,健全各项规章制度。同时,充分发挥督导作用,强化督学责任区责任,充分发挥督导的督学职能,加强随访督查和专项督查,有效地推进了减负工作各项规定的落实。

全面推进“有效教学”,努力促进后xx%学生成长。区教育局、区教研室深入学校一线开展教学调研,积极构建高效课堂,引导、鼓励和支持学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,倡导学校探索具有本校特色的“轻负高效”之路。积极构建高效课堂,改进教学方式和学习方式,发展学生的个性特长,全面启动全区“一校一品”创建活动,培育富有个性特征的特色教育项目,倡导学校探索具有本校特色的“轻负高效”之路,逐步形成区学校“一校一特色,校校有特色”的格局。通过实施提高课堂教学效率、严禁教师挤占音、体、美、综合实践等课时、合理布置作业、构建学校教学质量的动态评估机制等多层次有效措施促进后20%学生成长。

进一步加强德育建设。一是通过“四结合”即:爱国主义教育与“爱家乡——以实际行动支持轨道交通建设”活动、“党的教导牢记心间人人争当四好少年”主题教育活动、“爱润西南,向灾区捐一瓶水”活动、清明祭扫、参观爱国主义教育基地活动相结合,开展全国第十六个爱国主义教育周活动;二是在全区中小学生中开展文明出行、携手“1+6”主题教育活动。各学校根据统一部署,分别开展文明出行进校园、进家庭、进社区等活动,得到社会各界好评。

扎实推进体育艺术卫生工作。与课外文体活动结合起来,与大课间活动结合起来,认真有效地开展中小学“体育、艺术2+1项目”工作,确保课外活动1小时。组建体系完整、组织健全的区中小学生艺术团,举办了以“阳光下成长”为主题的20xx年区中小学文体节活动,全力推进中小学生课外文体活动工程。以全面提高中小学生健康水平为中心,以“健康促进学校”的创建为基础,全面开展学生体质健康测试,组织师生广泛参与健康促进行动。在20xx年市中学生田径运动会上,总成绩名列全大市xx个单位县市初中组的第三名;在前不久召开的省运会上,我区又获xx枚金牌,创历史新高;在刚闭幕的全省首届体育噶会上,我区奖牌总数综合排名位居全省xx余个县(市)区第xx位,实现了区体育质的飞跃。

三、注重促进教育公平,有力推进教育民生工程。

继续做好中小学、幼儿园布局调整工作。20xx年上半年,我区先后实施市实验幼儿园搬迁至青林湾配套幼儿园,同时扩大市实验幼儿园办园规模;逐步调整中心小学办学体制为公办,并将海小与邻近的孝闻街小学合并,成立新的区中心小学;将市东恩中学、市东方中学两校合并等布局调整措施。这些措施对于改变我区部分学校、幼儿园生源不足、办学效益不高现象,发挥我区优质教育资源效益,实现优质教育资源扩张,满足区老百姓对优质教育的需求,有效控制择校行为,进一步促进教育均衡发展起到了重要作用。

多措并举,铸就校园安全防线。区教育局按照“预防为主、群防群治、综合治理”的要求,紧密结合教育系统的实际,抓住重点、缓解焦点、突出亮点,三轮驱动,全面做好校园安全防范工作。进一步注重校园安全管理工作。一是注重校园安全教育管理。各学校、幼儿园完善应急预案,提高处置能力,筑好第一道防线,同时高度重视学生的安全教育,课时保证,切实提高学生安全意识和安全防范能力。各学校自编了一批《安全手册》发放给每位学生。二是强化防控措施,着力预防控制校园突发事件发生。重点加强“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控网络。目前,全区学校幼儿园共配备xx余名专业保安,配备xx套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武装带等警械装备,全区学校(幼儿园)共安装xx个监控摄像设备,xx个报警设备,xx个xx紧急按钮,同时对民办幼儿园所需“三防”安全保卫实行学前经费专项补助,视频监控摄像头及报警设施覆盖到全区所有民办幼儿园,建成与区公安分局视频管理系统中心和公安派出所视频管理系统前端汇聚平台;完成与区公安分局、派出所至本行政区域视频传输专网建设,并向区公安局xx指挥中心视频管理系统中心传送图像及报警信号。

一年来共投入xx余万元,在全区全面构筑起校园安保大队、校园民警、保卫干部、教职员工护校队、校园保安五位一体的校园安保体制,实现“整体布局网络化、局部区域闭合化、重点路口全摄入、重要部位全覆盖”的目标。三是注重食品卫生安全管理。要求各学校严把食品采购关、订货关、贮存关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,加强食堂管理,对学校饮食卫生管理、学校集体用餐管理和饮用水管理等作出明确规定,与供餐单位签订《食品卫生安全责任书》,定期抽查卫生,发现问题及时处理。四是注重消防安全管理。各学校、幼儿园加大对校园安全设施、消防器材的投入,确保校园重点部位防盗设施、灭火器材、报警设备及时到位。同时,要求各学校举行消防演练,有效提高师生处置火灾、疏散人员基本能力和学校消防安全水平。

加强统筹,扎实推进校安工程建设。我区校安工程已完成排查、检测、鉴定工作,制定完成区校安工程三年规划。结合城区布局调整,将对偃月街、翰香、解放南路、达敏学校进行迁建,涉及的项目有xx中心小学扩建工程、xx小学新建工程和xx小学迁建工程,其中xx中心小学扩建工程、莲桥街小学新建工程已开工建设。另有涉及十五所学校三十三幢、约xx万平方米单体建筑抗震加固项目,已完成图纸设计、设计概算、方案会审,将于20xx年x月开工建设。

重视先进典型示范引领,营造浓厚师德教育氛围。结合“创先争优”活动,多渠道挖掘、宣传、弘扬典型,充分调动教师岗位建功积极性。通过举办师德案例征集、创先争优预培育先进典型推荐和省、市、区级等各类先进评选,充分挖掘基层党组织中符合“五带头”要求的优秀共产党员典型;结合第26个教师节庆祝活动,举办“感动学子”师德事迹报告会、“我眼中的教育”教师摄影比赛,通过对身边教师事迹进行宣讲、通过照相机镜头展示多彩的校园生活,弘扬典型人物的先进事迹,师生积极向上的精神风貌。

加强教师队伍建设,注重素养提高。推进教师素养工程建设,建立以校级领导分类培养为龙头,全体教师集中培训为主体,骨干教师专业提升为两翼的培训框架。依托“xx百家”活动,抓好教育管理、教育实践和人文素养x个系列的培训,举办幼儿教师专业成长等各类专题讲座xx次,参训达到xx人次;以名师工作室为载体,充分发挥骨干教师的示范辐射作用,举办“xxx名师工作室”教学展示活动,推进新课改、提升教学理念;实施开放式师训模式,与高校合作开办各学科骨干培训班,进一步更新教育观念,改善教学方式。借助市级教育培训机构力量,加大对优秀教师个性化培训,选派x名学科骨干教师参加为期一年的省第二期高端培训班学习、x名中小学英语教师参加xxx大学培训、x名教师赴英国牛津大学进修;以评促学习,以评促提升,开展区第五批学科骨干评选,新增区级学科骨干xx名、市学科骨干x名,第十批省特级教师x名。目前,全区已形成了一支师德好、业务精、数量足够、结构合理、相对稳定、能适应实现教育现代化的高素质的教师队伍。

注重教育实践锻炼,不断提高干部管理水平。继续抓好校级干部在职学习锻炼提高,分层开展校级领导专题培训,针对性提高教育管理工作水平,组织了“校长的课程领导力”、中小学校长“校园安全管理”等专题培训;紧密依托华师大等高校资源,选派干部参加高级研修;充分发挥名校长的辐射示范作用,定期开展多种类型的校本管理研修,进一步推进名校长带徒活动;加强对外交流力度,选派5名校园长参加全国首届女校长论坛,选派1名校长参加x、x、x三地校长研修班学习,x名校长参加xx中小学名校长联合培训,x名幼儿园长到香港培训;进一步完善校级领导干部考核制度,尊重群众知情权、参与权、监督权,将学校教育目标管理考核状况、群众评议作为校长考核依据,将学校财务状况和廉政状作为述职报告的必需内容,根据不同干部职责确立不同评测标准,推进了考核的科学化。广济中心xx、xx学校xx芬被列为市首批“中小学教育管理名家”培养对象,20xx年新增x名市名校(园)长。

全面创建学习型党组织,深入推进创先争优活动。区教育局以局基层党校为阵地,以中心组理论学习为龙头,深化党员领导干部的理论学习。通过组织主题培训,加强师德教育,推广微型党课,加强校级干部调研,学以致用,并以调研促反思,提升工作水平。学校党支部在学习型党组织建设中逐步形成了自身的特色和亮点,如广济中心小学党支部积极围绕故事文化推进学习型党组织建设,取得了良好的效果,被推荐参加区学习型党组织建设创新案例评选。

按照中央和省、市、区委的部署和要求,区教育系统今年x月正式启动创先争优活动,围绕教育中心工作,做到动员部署迅速,组织领导到位,活动载体多样,坚持典型引路,较好地营造创先争优活动氛围。局党委成立创先争优活动领导小组和办公室,结合系统实际制定实施方案,确定创先争优的活动主题为“xxx办人民满意教育,做先锋促教育科学发展”,并建立领导小组成员联系点工作制度,定期开展调研和指导;确定xx小学党支部、xx中学党支部、xx学校党支部和第一幼儿园党支部作为教育系统创先争优示范点。

深化“三风”建设。一是加强党风廉政建设。针对上半年教育系统发现的违纪违法事件,着力对现有各类制度进行全面清理、审查,坚持以规范权力运行为核心、以完善制度体系和规范为目标,抓好反腐倡廉制度的完善和创新,建立起比较健全的规范权力运行的制度体系。进一步加强党员领导干部廉政教育,开展警示教育、案例分析会、基层党建工作报告会等专题活动。严格执行党风廉政建设责任制和责任分工制,加强对学校基建等方面的监督管理;积极推进廉政文化进校园示范点建设和重点岗位廉政风险防范工作。二是加强教育行风建设。大力推进依法行政、依法治教,严格落实教育行政执法责任制,进一步规范行政行为。完善政务信息公开制度,打造阳光政务。主动加强与人大、政协、行风监督员和社区的沟通,积极探索家长参与学校管理和监督工作。三是加强机关作风建设。强化机关服务意识,规范机关工作制度和程序,提高机关干部把握全局、应对问题、解决问题的能力,深入创建学习型机关,为全区教育系统作出表率。

精选合作办学协议书合作宗旨如何写四

甲方:____________________乙方:____________________

以上各方共同投资人(以下简称“共同投资人”)经友好协商,根据中华人民共和国法律、法规的规定,双方本着互惠互利的原则,就甲乙双方合作投资果品批发项目事宜达成如下协议,以共同遵守。

第一条共同投资人的投资额和投资方式

甲、乙双方同意,以果品批发项目为投资主,各方出资分别:甲方占出资总额的____%;乙方占出资总额的___%。

第二条利润分享和亏损分担

共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润,分担共同投资的亏损。

共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任,共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产,由共同投资人按其出资比例共有。

第三条事务执行

1。共同投资人委托甲方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务

2。其他投资人有权检查日常事务的执行情况,甲方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况;

3。甲方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人,所产生的亏损或者民事责任,由共同投资人承担;

4。甲方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时,应承担赔偿责任;

5。共同投资人可以对甲方执行共同投资事务提出异议。提出异议时,应暂停该项事务的执行。如果发生争议,由全体共同投资人共同决定。

第四条投资的转让

1。共同投资人向共同投资人以外的人转让其在共同投资中的全部或部分出资额时,须经全部共同投资人同意;

2。共同投资人之间转让在共同投资中的全部或部分投资额时,应当通知其他共同出资人;

3。共同投资人依法转让其出资额的,在同等条件下,其他共同投资人有优先受让的权利。

第五条其他权利和义务

1。甲方及其他共同投资人不得私自转让或者处分共同投资的股份;

2。共同投资人在股份有限公司登记之日起三年内,不得转让其持有的股份及出资额;

3。股份有限公司成立后,任一共同投资人不得从共同投资中抽回出资额;

4。股份有限公司不能成立时,对设立行为所产生的债务和费用按各共同投资人的出资比例分担。

第六条违约责任

为保证本协议的实际履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下,以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

第七条其他

1。本协议未尽事宜由共同投资人协商一致后,另行签订补充协议。

2。本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_______份,共同投资人各执一份。

甲方(签字):___________________乙方(签字):_________

_______年____月____日______年__月__日

签订地点:__________签订地点:________

精选合作办学协议书合作宗旨如何写五

甲方:(下称:甲方)

乙方:(下称:乙方)

为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

甲方: 乙方:

负责人: 负责人:

联系电话: 联系电话:

(盖章) (盖章)

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