范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
表示代替的英文短语范本一
1、关注由具体到一般的抽象概括过程。在教学中充分发挥学生原有的认知基础,学生在前面已学习过用字母表示一些特定数的题目,学过用字母表示运算定律和计量单位,既要充分发挥具体事例对于抽象概括的支撑作用,又要及时引导学生超脱实例的具体性,实现必要的抽象概括。
2、感受用字母表示数的优越性。在教学中通过一系列的教学活动,让学生感受字母代数的优点。比如通过用字母表示运算定律,特别是用字母表示乘法分配律,使学生感受到数学的符号语言比文字语言更为简洁明了,积累这样的体验和认识,对于提高学习兴趣和理解所学知识都有很大的帮助。
3、含有字母式子的简写出现不省略乘号的现象,没有按要求去写。如axd=a·d ax7xc=a 7c
4、对于用字母表示的意义与加法混淆。如:a+2=2a x+6=6x
1、加强练习含有字母式子的简写。
2、加强对2a和a2意义的区别和练习。
3、及时发现学生的闪光点,及时地加以赞许,恰当地予以表扬,让学生的自信得到满足,进而激发学生进一步探究的兴趣。
表示代替的英文短语范本二
[醴酒不设]醴酒:甜酒。置酒宴请宾客时不再为不嗜酒者准备甜酒。比喻待人礼貌渐衰。
[爱理不理]不爱答理。比喻对人冷漠,没礼貌
[酸文假醋]形容装出一副文雅有礼貌的样子。
[彬彬有礼]彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
[文质斌斌]原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。同“文质彬彬”。
[谦恭下士]旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。
[文质彬彬]文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。
[先礼后兵]礼:礼貌;兵:武力。先按通常的礼节同对方交涉,如果行不能,再用武力或其他强硬手段解决。
[出言不逊]逊:谦让,有礼貌。说话粗暴无礼。
[事急无君子]谓人到紧急关头,就顾不得讲规矩、礼貌了。
[知书达礼]知、达:懂得。有文化,懂礼貌。形容有教养。
[必恭必敬]恭、敬:端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。
[温文尔雅]温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。
[豕交兽畜]比喻待人没有礼貌。
[出言无状]说话放肆,没有礼貌。
[裸裎袒裼]袒裼:露臂;祼裎:露体。指脱衣露体,没有礼貌。
[袒裼裸裎]袒裼:露臂;祼裎:露体。指脱衣露体,没有礼貌。
[野调无腔]形容言行放肆,没有礼貌。
[白眼相看]看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。
表示代替的英文短语范本三
1、天若有情天亦老:天倘若有情意,也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。
2、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或十分悲伤。
3、夺眶而出:眶:眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。
4、触物伤情:触:触动,感动。看到某一景物内心感到悲伤。
5、禾黍之伤:禾:粟;黍:谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。
6、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲悲痛境。
7、凄怆流涕:凄怆:伤感悲痛。悲伤得流泪。
8、风木之悲:风木:同“风树”,比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。
9、兔死狐悲,物伤其类:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的失败或死亡而感到悲伤。
10、泣不成声:哭得噎住了,出不来声音。形容十分悲痛。
11、痛心入骨:形容悲痛到了极点。
12、悲不自胜:胜:能承受。悲伤得自我不能承受。形容极度悲伤。
13、抢地呼天:抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。
14、泪流满面:眼泪流了一脸。形容极度悲伤。
15、椎天抢地:形容极度悲痛的样貌。
16、踣地呼天:犹言呼天抢地。形容极度悲伤。
17、呼天抢地:抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。
18、五内俱崩:悲痛得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。
19、捶胸顿脚:表示极为悲伤或悲愤。
20、存荣没哀:存:生存;荣:光耀;哀:悲伤。活着受人尊敬,死后令人哀痛。
21、狐兔之悲:狐死则兔悲,兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。
22、泣下沾襟:襟:衣服胸前的部分。泪水滚滚流下,沾湿衣服前襟。哭得十分悲伤。
23、触目恸心:恸:极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。
24、泪如泉滴:形容触动悲痛事,眼泪象泉水一样流出。
25、若丧考妣:丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好象死了父母一样地悲痛。
26、一喜一悲:既有让人高兴的事,也有令人悲伤的事。
27、触目崩心:看到某种情景而心中极度悲伤。
28、兔死狐悲:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。
29、丧明之痛:丧明:眼睛失明。古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。
30、触目伤怀:看到眼前景物而引起内心的悲伤和回忆。
31、少壮不努力,老大徒伤悲:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。
32、抱头大哭:形容十分悲痛或很是感动的样貌。
33、如丧考妣:丧:死去;考:已死的父亲;妣:已死的母亲。好象死了父母一样地悲痛。
34、老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。
35、摧胸破肝:心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。同“摧心剖肝”。
36、老大徒伤:老大:年纪大;徒:徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。
37、毁不灭性:毁:旧指居丧过于哀痛。指不能过分悲伤而失去本性。
38、号天啕地:哭天哭地。形容十分悲伤。
39、风树之悲:风树:比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。
40、怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
41、凄然泪下:凄然:寒凉。形容凄凉悲伤。
42、泪眼愁眉:流泪的眼,发愁的眉。形容极其痛苦悲伤的样貌。
43、哀喜交并:悲伤和喜悦交织在一齐。
44、哀痛欲绝:悲痛得要死。形容悲痛到了极点。
45、见哭兴悲:见别人哭泣而引起自我的悲伤。指产生同情心。
46、摧心剖肝:摧:折。剖:划开。心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。
47、芝焚蕙叹:芝蕙:同为香草名;焚:烧。芝草被焚,蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。
48、风木含悲:比喻因父母亡故,孝子不能奉养的悲伤。
49、呼天叩地:大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。同“呼天抢地”。
50、司马青衫:司马:古代官名,唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。
51、人琴两亡:形容看到遗物,怀念死者的悲悲痛境。同“人琴俱亡”。
52、目断魂消:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。
53、人琴俱逝:形容看到遗物,怀念死者的悲悲痛境。同“人琴俱亡”。
54、泣数行下:眼泪接连不断的往下掉。形容十分悲伤。
55、痛哭流涕:涕:眼泪。形容悲痛到极点。
56、抱头痛哭:指十分悲痛或感动,抱头大哭。
57、捶胸跺脚:捶:敲打。捶击胸口,用脚跺地。指十分悲伤或痛愤。
58、大放悲声:放声痛哭。形容十分悲痛。
59、涕泗纵横:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。
60、狐死兔泣:比喻因同类的死亡而感到悲伤。
61、珠泪偷弹:有泪只能在暗中流,形容受到委曲而悲伤的情形。
62、美人迟暮:原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。
63、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀悲痛到了极点。
64、疾首痛心:①悲痛到时极点。②痛恨到极点。
65、悲伤憔悴:因悲伤而身体消瘦,脸色难看。
66、伤春悲秋:伤:忧思,悲伤。因季节景物的变化而引起悲伤的情绪。多形容多愁善感。
67、哀毁瘠立:旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。
68、铁佛悲痛,石人落泪:铁铸的的神佛也会悲痛,雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。
69、禾黍之悲:黍禾:都是能够信用的谷物,泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。
70、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心境互相交融。
71、叩角商歌:角:牛角;商歌:悲伤的歌。敲着牛角,唱着低沉悲凉的歌。形容用言语和歌声自荐求官。
72、泣涕如雨:泣:低声哭;涕:鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。
73、穷途之哭:本意是因车无路可行而悲伤,后也指处于困境所发的绝望的哀伤。
74、抱璞泣血:比喻怀才不遇,悲痛悲痛。
75、忍泪含悲:忍着眼泪,含着悲痛。形容勉强克制着悲伤。
76、悲欢离合:悲伤欢乐离散聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心境。
77、风木叹:风木:同“风树”,比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。
78、悲痛惨目:悲痛:使人心痛;惨目:惨不忍睹。形容十分悲惨,使人不忍心看。
79、眼泪洗面:形容忧愁悲伤,泪流满面。
80、楚囚相对:形容人们遭遇国难或其他变故,相对无策,徒然悲伤。
表示代替的英文短语范本四
1. 用包含字母的式子表示下列各题的数量关系.
(1)8与b的和.
(2)m除以5的商.
(3)x的一半.
(4)比x少1.5的数.
(5)x的3倍.
(6)比x的2倍多6的数.
2. 在里填上适当的数或包含字母的式子.
(1)一枝铅笔2.2元,买5枝应付元.
(2)一枝铅笔2.2元,买x枝应付元,当x=6时,应付元.
(3)一枝铅笔x元,买9枝应付元.
3. 甲、乙两地相距150千米,客、货两车同时分别从两地相对开出,客车每小时行a千米,货车每小时行b千米,经过几小时两车相遇?(用包含字母的式子表示.)
4. 用简便方法计算下头各题,再用字母表示出来.
(1)15.6-9.2-0.8a-b-c=
(2)390÷15÷2 a÷b÷c=
(3)38×95-38×75 a×b-a×c=
重点难点,一网打尽.
5. 确定下头的写法是否正确,对的在括号里打“√”,错的打“×”.
(1)a×2.4写作a2.4.
(2)b×c写作bc.
(3)a×9×c写作9ac.
(4)3×x写作3x.
(5)a×b×c写作abc.
(6)a2表示a+a.
(7)x22x
(8)x×x×5=5x2
6. 写出下头各题的式子.
(1)一辆汽车每小时行驶86千米,t小时行驶多少千米?
(2)电视机厂每一天生产a台电视机,20天生产多少台电视机?
7. 用式子表示下头各题的数量关系.
(1)四年级植树x棵,五年级植树y棵,五年级比四年级多植树多少棵?
(2)客车每辆乘坐a人,是小轿车人数的3倍,每辆小轿车坐多少人?
(3)张教师买8个足球和8个篮球,足球每个x元,篮球每个a元,买这些球一共要多少钱?
答案
1. (1)8+b(2)m÷5(3)x÷2(4)x-1.5
(5)3x(6)2x+6
2. (1)11(2)2.2x13.2(3)9x
3. 150÷(a+b)小时
4. (1)5.6a-b-c=a-(b+c)
(2)13a÷b÷c=a÷(b×c)
(3)760a×b-a×c=a×(b-c) m
5. (1)×(2)√(3)√(4)√(5)√(6) ×(7) ×(8×
6. (1)86t千米(2)20a台
7. (1)(y-x)棵(2)(a÷3)人(3)8(x+a)元
表示代替的英文短语范本五
x公司各位领导:
你们好!
为培养新入职员工吃苦耐劳、顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,增强社会责任感,加强组织性、纪律性,促进我厂厂纪厂规的建设,我公司特组织了新入职员工军训活动。总裁、x公司副总经理高度重视且大力支持此项工作,为配合我公司新入职员工军训工作,派出了安保部部长担任教官,因此我公司特向x公司表示诚挚的感谢,并向担任本次军训任务的x教官表示深深地谢意!
x教官在百忙中放下自己的工作,抽出宝贵的时间,为我公司新入职的员工进行军训,军训期间,有烈日,有狂风,x教官依然对每一个新员工的训练都做到言传身教,认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,并不厌其烦地进行指导、纠正。训练中,一丝不苟的是他;休息时,最平易近人的也是他,各种点点滴滴充分地展现了军人吃苦耐劳、严守纪律、顽强战斗的风范,一致受到新员工的称赞和爱戴。在x教官的指导下,新员工都或多或少的收获了人生最宝贵的财富。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而行拂乱其所为”这句古话在本次军训中体现的淋漓尽致,腰酸了,必须撑着,背疼了,还要挺直,嗓子哑了,依旧要大声的喊着口号,新员工从教官的身上看到的是严瑾,朴实,刚毅,自信。军训,使新员工变得团结;军训,使新员工变得坚强;军训,使新员工变得更加友爱,这一切的一切,都要感谢x教官,在这里我们依然再对您道一声:你辛苦了!谢谢你!
最后再次感谢x总、x总对我公司新员工军训工作的大力支持,感谢x教官的辛勤付出,在以后的工作中,欧意德集团将继续鼓励新员工发扬军人的优良作风,把在军训期间学到的内容继续发扬光大,用出色的成绩和高尚的品格回报教官、回报公司。
此致
敬礼!
20xx年x月x日