小学生踢足球的作文
介于各类分类之外的素材。在总结中，我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，为未来的发展提供参考。
小学生踢足球篇一
今天的足球社团课，老师把我们分成两组进行练习。两组各出一名队员做守门员，另外一名队员要和另一组的一名队员抢球，踢进自己对角线的“球门”为胜利方。大家排好队伍轮流上场。我觉得自己当守门员防守的比较好，除了一个外都能拦住。今天踢球的时候也进了一个球，真是太开心了！
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小学生踢足球篇二
今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球，我们一见面，就迫不及待地跑向足球场了。
比赛开始了，我和范文东一队，对手是我的我的爸爸。我一声令下，比赛就开始了。我是发球人，我把球传给范文东，待我爸去拦范文东的时候，范文东看到右边的我，就用右脚斜传给我，待我爸来拦我的时候，我有将球传给范文东，就这样我们配合默契，运球通过全场由我捅射，可惜将球射偏了。我爸带球通过中场，当他过了范文东的时候被我拦住了，弄到他无功而返，就这样你一来我一回在激烈的拼抢，结果我们上半场打成0：0。来到下半场，由我爸开球，很快他过了范文东，一看这情形我以超人的速度截走我爸的球，再传给范文东，范文东大脚抽射，球进龙门了！我们队1：0领先。之后，我爸的表现也毫不逊色，第36分钟的时候，把球一扣，球从我的裤档穿过，紧接着一脚抽射，皮球像装了卫星导航一样击我们的球门，就这样把比分扳平了。场上分数变成1：1。我和范文东加强进攻的力度，我把球用左脚传给范文东，范文东没有停顿直接一脚射门，球又进龙门了！我们的比分领先，比赛时间到了，我们以2：1的比分赢了我我的爸爸，我和范文东立刻欢呼起来。
小学生踢足球篇三
一天，天气晴朗，阳光明媚，六班听说我们成立了一个足球队，就向我们挑战。我们知道六班厉害，但还是不得不接受了。
我们先定好了规则，然后就赛起来。开始果然不出我的所料，六班有王成带球，我赶忙去拦截，哪只他居然来了个假动作，他的身体慢慢的向左移去，等我到那里，他飞快的从右边跑了，就这样十一个人都没防住他。还是我们的守门员高，王成刚一出脚要射门，守门员把脚往球上一垫，球蹦的老高，守门员—徐昱东一跳，把球接住了，第二盘开始了。
第二盘，我方发出猛烈的攻击，守门员把球传给丁力，让他带头出击，我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋，哪知他门班的猛将把球拦住了，可张杨嘉诚一踢又把球抢回来，趁守门员没注意，一脚进了，他们说我们偷鸡摸狗，不算，我说：“踢球就是这样，不这样那能进球呀！”我的一席话哄的大家哈哈大笑。
最后，我们已五比三赢了，高兴的回家了。
小学生踢足球篇四
我家门口有条马路，横过马路，就有一个公园。公园白天人不多，晚上大人们常常在这里跳舞，热闹着呢!我白天常常在这里踢足球，可爽了。宽敞的地儿就我在驰骋奔跑追球，呼吸着清新的空气，那感觉真叫一个美！
我常常忘了吃饭的时间。但我不会忘记做作业，一般都先做作业，完成作业后就抱着我心爱的`足球，过马路踢球去。有时候也有小伙伴一起玩踢球。我希望长大能成为一个国家级的足球运动员！
小学生踢足球篇五
今天，我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对，康海森和小付一对。我们开始比赛了。
首先，我和小吴以飞快的步子将球传来传去，把球踢进了球门，我们先进一球。然后，康海森在半场踢出了一大脚，球竟然进了！我们两队打成了平手。我想：我一定要战胜康海森，得到最后的冠军！我想着想着，踢出了一大脚，球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。
最后，我和小吴以5：3胜了。我实在太高兴了！
小学生踢足球篇六
我有很多爱好，但我最喜欢踢足球。踢足球不仅锻炼身体，还可以锻炼我们的意志。如果一但对它感上兴趣，你还会时时刻刻想着它。
刚开始踢足球的时候，我遇到很多困难。比如：怎样抢球，怎样射门等。起初我踢球技术不高。小伙伴们都不愿意和我一起踢球。我就让爸爸给我买了一个足球。每天放学回家，写完作业就练。连动画片都顾不得看，经过几个星期的努力，终于把球练好了。到了周末，我约了几个小伙伴下来踢球，我们按“剪刀、石头、布”的方法分配小组。
开始比赛了，足球在我们脚下滚来滚去，像个调皮的孩子。突然，对方把球枪到了，高脚射门球进了。这可急坏了我，我拼命地把球枪到了，绕过两后卫，冲进禁区，猛脚射门球进了，我高兴地叫着：进球喽!进球喽!最后我们以3：2战胜对方。
踢球和学习一样，要多做多练才能获得好成。
小学生踢足球篇七
周一放学后，二(2)班和二(1)班在操场上举行足球比赛。两个班各派出了五名精英队员参加这次比赛。
那么场边呢?场边好多小朋友在加油助威，一群小朋友呐喊着：“加油!二(2)班!”另一群小朋友摇着拉拉球跳着啦啦操给场上的健儿们加油，场面别提多热闹了。
只听“哔——”一声哨响划过操场上空，比赛开始了，球权在二班十号队员王申鹏脚上，他带着球在球场上快速地奔跑，结果被二(1)班的三十六号和二十四号队员盯住了;这时候我追了上去大声喊到：“快把球传给我!”他快速地把球传给了我，我带着球往对方球门飞一样地冲了过去，突然我被偷袭了，二(1)班的专业选手四号从后面把我脚上的球抢走了。场上的气氛更加激烈了，这时候二(2)班的十二号队员张信澧冲到了对方四号队员眼前，抢走了球，用飞的速度把球带到了二(1)班球门边上，飞起一脚，球擦过守门员的头，进了二(1)班的球门。
“球进了!”大伙儿们叫起来，操场上顿时爆发出一片欢呼声。最后二(2)班以一比零赢得了这场比赛。
优爸点评：这篇文章层次清晰，语言流畅，内容详略得当，显示出小作者有一定的写作功底和语言运用能力，对于才小学二年级的小作者来说，难能可贵。在短短的篇幅中，小作者成功地展现了围追堵截的激烈场面，和斗智斗勇的智慧交锋，以及赛场的热烈氛围。临门这一脚，写得精彩又曲折，是整篇文章的核心所在。“奔跑”“盯住”“追”“偷袭”“擦过”这几个词生动突出了场上的热烈氛围，相当出彩。优爸期待看到小作者更好的作品!
小作者：康砾文。
公众号：优页作文选。
小学生踢足球篇八
今天上午第三节体育课，我们对体育老师说：“这一节课上，是否让我们来一场足球比赛？”老师点头同意了，踢足球。我们就到体育室里面拿了两个排球和一个足球。上课后，老师安排女生去打排球，叫我们男同学踢足球。
我们拿着足球来到足球场上，分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的`脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去，向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好！”球进了对方的球门，我们得了一分。
后来，我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。
小学生踢足球篇九
立秋了，天气转凉了，我的好朋友润润叫我去踢足球。我们来到了一个小广场，准备在这里踢球。刚开始，我还不会踢，润润把球传过来，我没接住，我赶紧去追球，球停了，我使劲一踢，球踢偏了，脚也踢伤了，疼得我哇哇大叫，润润赶紧跑过来说：“踢球是用脚背踢，不是用脚尖踢的。”休息了一会儿，我就按润润的.说的方法去踢，不一会儿就学会了。
玩累了，我润润就坐在椅子上休息，享受秋风带给我们的凉爽。
小学生踢足球篇十
今天我和几个小伙伴们在踢足球。
今天是5点多我就起来了，因为是6到8点，所以必须起早。
到了我们的学校操场，看见了足球老师，也有几个人也都到了，开始踢比赛了，我们发球，传球，在传，他的那一队也不错，5分钟后，我踢了第一个球，1比0我们领先了，又过了几分钟，我们又进一球2比0，到了下半场，我们又进一球，最终比方是3比0，我们赢了。
今天真开心了，我明天还要来。
小学生踢足球篇十一
我的课余生活像一座七彩桥般丰富多彩，其乐无穷。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、学习书法……没有一样我不喜欢，但我最喜欢是踢足球，因为足球带给我无限的快乐！
我们带上圆滚滚的足球来到了一片宽阔的草地。边上长满了菊花，一朵有一朵的姿势。景色真美啊，可我们顾不得多看，立即玩起了足球。一开始我还不会，只能眼睁睁地看着爸爸自个儿踢着玩。过了一会儿，爸爸试探地用右脚左侧将足球踢到我脚下，我模仿爸爸的样子又将球踢给了爸爸。踢了好几个回合，爸爸高兴地对我竖起大拇指说：“儿子你学得真快，你会传球了，真棒！”爸爸边说边突然抬起右腿往足球用力一踢，足球像射出的箭。见状我闪电般地往足球滚去的方向追了过去，50米、100米、200米……追得气喘嘘嘘，好不容易才找到足球。我大声对着爸爸说：“我也来试试”。我又学爸爸的样子用尽浑身力气将足球一脚踢了出去，“砰”的一声，球被我踢向了天空，在天空中划出一道优美的.弧线。我兴奋地叫了一声：“好美啊！”。
通过一次次的努力练习，我渐渐地、渐渐地学会了踢足球，越踢越带劲、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功，而无还手之力。
踢足球既丰富我的课余生活，还能锻炼我的身体，真是一举两得啊！
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小学生踢足球篇十二
这个星期二，我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林，各个班的比赛球员摩拳擦掌，拉拉队也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威，真是天旋地转，好不热闹啊!
“嘟~~~”比赛开始了。我们班球员“过五关斩六将”，”八仙过海，各显神通“,奋勇向前，一路“杀”了个他班“措手不及”，败下阵来。
该功四班了，我们班各个神情严肃，因为四班的球员各个英勇善战十分厉害。我班球员拼命阻拦球，使出“五马计”如流星般传动，速度不一，时快时慢，使得拉拉队更是狂于呐喊，有的在一旁助威呐喊;有的在一旁不断的指挥球员：”左转，铲球，传球，射球!”......而我队的拉拉队也奉命呐喊。就说我吧，喊得“加油”声结束后都闯不过气来了!但是，由于五(4)班经验丰富，我们班还是败阵......
第二天，比赛结果出来了：五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我们班第三啊，太棒了，几乎每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容!
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小学生踢足球篇十三
今天体育课，我们慢跑一圈后，就开始踢足球了。
我们班有2支足球队，一支叫机关枪队，另一支叫冲锋枪队，这名字都够吓人的吧。两支球队的队长都争着要我，因为我是“足球小巨星”，同学们把我称为“最佳门将”。两个队长通过“剪刀、石头、布”来决出谁配得上拥有我这个队长。结果机关枪胜了冲锋枪，这场比赛我就效力于机关枪队了。
足球比赛开始了。开赛刚刚不到五分钟，机关枪队就先发制人，前锋踢出一个角球，后卫高速插上，一个漂亮的头球，破门得分了！我高兴极了，大声呼喊，向队友祝贺。就在这时，冲锋枪队的反击来了，他们的一个队员带球高速向我本来。我们的队员还在进球的喜悦之中，可转眼间本方的大门便告急了！“我可能顶不住了！”我绝望地喊道。“不，坚持！一定要坚持！”我们队长向我大吼。同时我看到我们的队员正迅速回防。原来我不是一个人在作战！我一下充满了信心。我对那个企图创造单刀奇迹的人说：“我劝你回家吧！”那个队员怒气冲冲，一脚飞射。我飞身跃起，用手抱住球。险情化解了。十分钟后，我方队员由于铲球犯规，对方得到了一个定位球的机会。对方球员毫不脚软，用力一踢，我用头把球送出底线。大门保住了，但我也付出了惨重的代价，那就是头上出了一个大包。四十分钟如流水，我们最终以1:0的比分险胜冲锋枪队，成为了本场比赛的胜者。
这场比赛踢得惊心动魄，我的表现也可圈可点吧？
