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我的成长的故事如何写(精选11篇)

时间:2020-04-01 21:57:42

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我的成长的故事如何写(精选11篇)

我的成长的故事如何写三年级

总结可以让我们更清楚地了解自己的优点和缺点,为进一步提升做好准备。总结不只是对事情的简单归纳,还要有对过程的回顾和对成果的评价。接下来是一些总结片段,您可以根据需要进行适当的取舍和整合。

我的成长的故事如何写篇一

转眼间,我来到这所学校已经有两个月了,两个月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就让我来分享我的几则学习的小故事吧。

开学的那几天,我明显地感受到:压力变大了。以前小学的生活,让我舒服惯了,现在升入了初中我便立刻有了一种危机感。以前我放学回家总要休息一会儿才去写作业,可是现在我不敢这么做了,回家就争分夺秒地写作业,中途不休息都要写到九点多,还必须复习,否则某一天不复习就会被同样努力的同学落在身后。

不久,我便适应了新环境,上课不走神了,晚上回家第一件事就是写作业,写完作业立刻把书包装好,然后复习。有一天晚上,作业特别的多,以至于光写作业就到了十点半。那个时候,我已经很累很困了,当时的我心里只有一个想法:去睡觉。可是我转念一想,如果我不复习,这一天的努力便都归零了。于是我咬了咬牙,去洗了把脸,回来继续复习。要知道,当时我已经困得上下眼皮打架了呢。

第二天,果然不出我所料,“周周爽”来了。老师一大早就抱着一叠“周爽卷”走了进来。同学们都看见了,这下教室里可炸开了锅了,大家七嘴八舌、议论纷纷:有的人晚上作业写到十一点,根本就没来得及复习;有的人作业写完就去睡觉了;还有的人只是匆匆看了几眼,根本没有认真复习。这时,我不禁在心中暗自庆幸:我昨晚认真复习了!

考试结束了,我对这次的考试还是蛮有信心的。果然,考试成绩出来后,我一看,嘿,一个鲜红的六十一!虽说是刚刚到及格线,但比上次进步了八分!我觉得我找到了学习的乐趣。

学习是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不负有心人”,我相信这段时间里我一定学习到了很多,也成长了不少!

我的成长的故事如何写篇二

记得在三岁的时候,有两件事让我记忆犹新。

妈妈在我三岁的时候买来课本让我练字,后来妈妈对我越来越严厉,在我五岁的时候开始练名字,我不想写自己的名字,于是问妈妈:妈妈,爸爸的名字怎么写?妈妈说:舒孝富,那时我没学过(孝)只学过哭和笑,而且哭和笑分不清,所以写成了—舒哭富。

还有一次是我在五岁发生的,我小时候喜欢美术,特别是我做手工,那时我总是在姐姐是本子上乱画画,后来开始画小花,小草,房子,小鸟等一些东西,有一次我把一个本子全画完了,可是还没画完,我就又来拿姐姐的语文书,在上面涂了又涂,画了又画。后来姐姐哭着对妈妈说;妹妹把我的水彩笔用光了,还在我语文书上画画!可是妈妈不相信姐姐,于是对她说;你自己不好,还画在自己的语文书上,就想对我说,活该~!

后来我就画画画在墙上,因为那天晚上我偶然听见她们说的话,干脆画在墙上就不会被骂了。姐姐也不会当替罪羊了。

我的成长的故事如何写篇三

成长是一个人的一生中必要的所有经历。有人说:我的成长是失败,因为我的一次关键考试失败了,失败的很彻底、很丢人;也有人说:我的成长是成功的,因为在我成长时期干成了一件大事。其实成长是没有界限的,你们都有着收获,收获即意味着成功,而这些收获都应该在你的意料之外的!

人固有一世,或傲躁轻狂,或飘如浮云。我也是如此。记得在上小学的那段时间,我有一段就是这个状态,目中无人、自以为是、无人能及……可是有一次考试改变了我。

“哔——哔——哔”,期中联合小测,听到这个声音我的心情便不好起来,平时我的成绩还是可以的,只是这次连试卷都没有做完,成绩不好是可想而知的了。正如我所料,没过两天,班主任老师便将我叫到她办公室了,她将卷子拍了一下放在桌子上,指着分数、用红笔圈出的0分以及没做的题目对我说:“你自己想想吧,结合这次成绩以及最近学习状态,作为班长,你有这种能力做好的……”。后来我认真分析了这张卷子,再反思自己最近的行为表现,就在考试后的第二天,我看见了初升的太阳,为此我还特地跟它说了几句:面对现状,改变自我;风华正茂,今天你好!

后来,我遇到了好多次这样的困境与情形,我便把那时的考试卷拿出来翻阅一遍,重温历史教训,这样也便想到了解决问题的方法和策略。

这也许是一次失败的经历,但从中我感悟了成长,收获了独立面对和勇敢思考以及积极进取,意外的`收获也许指的就是这些吧!

人的成长在不经意间进行,而收获往往也在不经意间到来。所以请同学们随时带着自己一些意外的收获,继续砥砺前行!

我的成长的故事如何写篇四

萌动的飞鸟飞向云层,在寻找到彩虹前忍住眼泪,期待,多一点光明。

我从小到大,从不认输。一股好胜心已在我心中生根发芽。马路旁边,一辆辆自行车飞驰着,再次勾起了我的好胜心。

我来到自家河边。那边风景独好。看着美景,心中一阵愉悦闪动。我握着一支铅笔,看着笔尖一次次地在白纸上流动,突然萌发一个想法,我要成长。于是,我做出了一个重大决定。我在白纸上写了四个大字:我要绘图。

从小,我就是一个爱画画的男孩。学校里,老师夸奖我的聪明,只可惜我不够勤奋。家里,爸爸妈妈夸奖我的能说会道,只可惜我不够懂事。而现在,我决定一试,一改从前,努力实践我的梦想。

飞鸟划过云层,即使炽热的太阳将把翅膀溶化,它不气馁,依然向高空飞翔……。

是啊,我看到了,那一次一次的火热的太阳,都溶化不了鸟儿炽热的心。

我开始描绘出这样的景色,想到告诫自己,然而笔尖一次次诞生,却以一张张废纸的舍弃而宣告结束,我心颤动,决不放弃,不许失败!

我强忍住心的疼痛,心里却一次次承受打击。我不能放弃。往昔的成功告诉我:一幅作品的诞生,是要经历许多的磨难。

妈妈见此,对我说:“你永远是我的骄傲!”

我露出微笑……。

萌动的飞鸟掠过云层,在寻找到彩虹前忍住眼泪,云层断裂,遇见阳光。

纵使心在燃烧,也将穿越太阳的中心……。

一切终于土灰。

我终于明白:我出生时在哭,爱我的人在笑,我终一时,我在笑,爱我的人在哭。一来一往,一哭一笑。生命的两个表情,让我在童年的失败之事中懂得:“爱眼看云卷云舒,冷静观花开花落,一来一往两由之”。

我的成长的故事如何写篇五

小时侯,睡前一定要听个故事才可以睡的。

听不到,我就烦恼:“为什么今天不说了啊?要说的嘛!以前每天都说的嘛。。。。”

睡得半梦半醒时,

还在为故事里的笨狐狸烦恼,“为什么他没有吃到葡萄,说葡萄是酸的。明明是甜的嘛!”

妈妈昨天有买给我吃的啊。

我以后遇到它一定要告诉它,“葡萄是甜的。。。。。”

好烦每天准时的铃声,催促我离开温暖的被窝;。

总是在想:“什么时候可以不要读书了啊?

烦死了,我要睡觉呢。没有睡醒呀。。。。”

“为什么正好我放学了,遇到这刮风下雨天啊?

好讨厌啊,上周末刚刚买的新裙子弄脏了。

早知道这样,今天就不要要好看,穿来学校了。”

做功课,做功课。。。。为什么我的大好时光却是用来做做不完的习题考不完的试啊?”

没有习题,我就可以快乐的拼拼版了。

随便图图画画也比这样坐着,做这些强啊。

有时候,好羡慕花瓶里的鱼,

可以自由的、无忧无虑的游着,呼吸的他们想要的空气。

决定了,以后可以选择的话,做什么都不做人了。。。

让我偷偷懒,好好做个白日梦梦里有。。。。

在梦的这一端。

我摇着童年里最喜欢的木马,仿佛抱着它就拥有了全世界。

摇呀摇呀,摇呀摇呀的。

随着年龄的增长,发现要自己快乐是件越来越难的事情了。

自问为什么?是贪念吧,不再容易满足。

开始觉得自己不漂亮,想拥有可以让自己美丽化妆品。

开始觉得自己的衣柜里永远总是少一套自己喜欢的衣服。

青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……。

当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。

那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……。

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我的成长的故事如何写篇六

大家好,我叫岳瀚,我和同学们在一起生活有五年多了,我们都有好的相处着。

今年的十月三十日,我们学校组织去黄河滩那玩,到那以后,老师把我们带到一个地方,说要我们拔红薯,老师一声令下,我们纷纷都找红薯了,我找了很长时间,好不容易找到一颗,我挖呀挖,挖到一定程度,我又开始拔,但我又不敢用太大力气,生怕给他拔断,“岳瀚。”我突然听到有人在叫我,我抬头一看,是宋家鹏,他说:“我来帮你吧。”于是我们两个一起挖,最后挖到了好几个。

虽然我们没有完成任务,但我们还是很愉快。

我的成长的故事如何写篇七

你好!我叫曹智健。我身边有许许多多的成长故事,不信你来看看呀!

在一年级的时候,我就开始自己在家和爸爸一起打球,爸爸首先教我打篮球。他先拿起崭新的球,然后向地上拍打,我聚精会神的看着爸爸,但是我慢慢地发现爸爸是用手心拍球的,于是我也拿起了篮球,在地上拍了起来,可是不一会儿就掉了。于是我又拿起球来拍,可惜又掉了……经过了多次的练习,我终于学会了拍球。到了二年级的以后,我就开始练投球,一直练了半年,这时的我对篮球已经很感兴趣了,于是我天天都打篮球,最后终于学会了打篮球。

时间过的真快,我已经到了三年级了,这天小姨给我买了一辆自行车,我心想:“骑自行车应该对身体好!”.于是我就开始学骑车,马上就跌倒了,第二次我坐稳了,却不知道怎么骑车,但最终我还是学会了。

这就是我的成长故事,你呢?把你的也介绍给大家吧!

我的成长的故事如何写篇八

不可否认,流行文化对于我们青少年的吸引极大,虽然我对流行文化本身没有任何热爱,比如说有些畅销书,我认为都是粗制滥造的文化快餐,再比如说那些在台上咿咿呀呀的流行歌手,这些在我看来我简直可以用“恶俗”来形容。

伴随着社会的变化,流行文化全方位地影响了我们的生活,似乎成为这个社会当中主流的、强有力的东西,在我们当代生活中无所不在。它深刻地影响着我们的生活,构建着我们的文化,可以这样说,它影响着一代又一代的人,这一代又一代的人有些开始成为这个社会的主流,可是喂养他们长大的这些流行文化却处在一个尴尬的状态当中。说实话,我们沉浸在周杰伦字句不清的音乐声中,沉浸在那些速食文化中,我们受流行文化的影响比那些经典文化要大得多。

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我的成长的故事如何写篇九

大凡喜欢写作的人,总喜欢有个笔名,使用笔名的好处是隐身、灵活、便捷。

中国明、清两代,小说为人轻视,不登大雅之堂,故有些章回小说的作者,顾及名誉,开始使用笔名。现在取笔名,原因复杂了许多。譬如觉得名字达不到让自己满意的程度,因而换自己所喜爱的名字。有些人也会将自己的性格、感情寄托在这个名字上,或将自己喜欢的字眼拼凑成一个名字。当然,不可避免,也有人用拥有笔名来作为炫耀的资本,有哗众取宠、与众不同之意。

我第一次拥有笔名已经是师范二年级了,当时学校办了一份小报,我经常写点东西登在上边,一开始是不用笔名的,完全用自己的真名字。后来有人跟我说,“王福强”这个名字恐怕是世界上最老土、最俗气的名字了,还是用个笔名吧。便动了心。可也没有用笔名的经验,便起了个“绿草心”的名字,取意为“年轻、单纯的心”。后来结识了一位笔友,她读了我的作品,在与我书信交流的时候一直称我为“草心君”,于是,后来一些小诗、小文陆续发表在当时老家的《古洼报》、《廊坊日报》上时,名字便简化为“草心”。谁知道这一改便闹出了笑话:草心,操心?许多朋友听到这个名字之后的第一反应便是:王福强干嘛活得这么累?取个名字还叫“操心”?特别是后来网络发达以后,用这个笔名注册了邮箱,“caoxin”这个拼音更让大家产生了不少误会。想想也是,或许是冥冥之中就注定了我一辈子不得清闲,所以才起了这么个名字吧!

后来大众文艺出版社出版我的第一部长篇小说《梦落无痕》,在署名的时候,责任编辑征求我的意见,也提出不使用“草心”这个名字。前思后想,就用了“浮尘”,取意为“天地之间,身无重负,随风而舞”之意。不料也是褒贬不一。认为不错的朋友夸这个名字有点超凡脱俗的“禅意”,而认为不好的朋友就觉得我太奇怪,为什么要把自己说成一文不值的“一粒土”?除了“迷人之眼”外,又有何长处?乃至于后来有人跟我开玩笑说:你该把小说写成三部曲,第一部署名“浮尘”,第二部为“扬沙”,第三部自然就是“沙尘暴”了。北方常见沙尘天气的三个等级都齐全了,岂不妙哉?一番调侃,颇有意趣。

其实我明白,名字只是个符号,它再好听,没有好的作品也是白搭。不过想想看,其实每个名字也都代表了自己当时的某种心绪、某种处境,其中的含义,只有自己知晓,外人就不得而知了。俗也好,雅也罢,不过是一种趣味罢了,不必太当真。

没想到,一个小小的“笔名”,竟然也能搅动这么多情绪的浪潮。发展到最后,学生的摘抄本、日记本也不见了真名实姓,一律用笔名代替。课代表发本子的时候,大声地吆喝着那些新鲜的名字,说到怪异一些的,免不了用上一点夸张的语气,逗得满屋子人哈哈大笑。有些聪明而调皮的学生,竟然用变幻笔名的方式,跟我捉起了迷藏。“笔名”,把大家的心都拉近了。

我们说,教育是一种智慧,其实这种智慧并不神秘,也许就是一种分享,一种鼓动,一种引导,一种抓住学生心理的“游说”罢了。

期间也有学生提出要帮我更改笔名,后来更有文学圈里的人用过来人的身份力谏我改一个响亮的名字,以求“一炮走红”之类的传奇诞生!但我最终没有改动。就让我做一“浮尘”,自由自在,人间飘荡吧!

我的成长的故事如何写篇十

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,时间一点点过去,树木的年轮一圈圈的增加,就像我们的年龄一年年增加。在每一个孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的伙伴,它们互相照耀。有些人认为,不能烦恼留在身边,他们只要快乐,没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边;也有的人觉得世间并没有真正的快乐,命运时时刻刻都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正与邪,直与曲……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

我的成长的故事如何写篇十一

成长是一个辛酸的历程,这是我现在才摸索出来了。一个人只有经历了太多的故事才能从稚嫩走向成熟。

记得刚来大学的时候,我对大学的生活无比的憧憬,有着太多的期待和梦想,可是经过了三年的蜕变我感到自己已经老了,心中不免有些感叹,原来再也回不到过去那个纯真的年代了,下雨就在雨里奔跑,下雪在雪中漫步,秋天在树下看着叶子掉落,春天桃花开的时候摘一枝放在水杯了静静观赏,曾以为这些都是我要的浪漫的,可是现在却那么遥不可及,人终究还是要褪去那些浮华的东西的,面对着现实我感到无力与苍老。

有时候在想上天的不公,我们逃不过命的安排,所以安然了在一角等待那一刻的到来。

有时候在怨,怨自己不够优秀,不够美好,不够资格生活的悠然,所以只感到孤独,终于发现孤独不是环境的影响,是心生的。

有时候会怀疑这个世界,怀疑人性,明明相信却会背叛,明明期许却会失落,明明爱却不敢爱,明明是承诺却不在相信,于是认为自己是一个典型的怀疑论者,却无可奈何,因为现实是残酷的,如果你把它想象的美好就必定受到伤害。

我是个爱玩的人,这话一点不假。他们都说女人像父亲,可是我一点都没随我的爸。

成长对于我真的是太痛苦了,可是我觉得值得,因为我学会了承受学会了很多。

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