小学海底世界绘画图片
演讲是培养语文能力的好方式。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象，引发后续的思考和讨论。欢迎大家参考以下范文，希望能对大家的总结写作提供一些帮助。
美丽的海底世界小学怎么写篇一
听说山东蓬莱市有亚洲最大的海洋极地世界，我很想去看看，于是爸爸妈妈决定带我去。
这里除了成千上万的各种漂亮小鱼外，还有很多很大的海洋动物，有北极熊、大白鲸、海豚、海狮、海豹、海象等。其中海象最大，它长3——4m，重4000千克。
我最喜欢大白鲸了，它非常大，全身银白色，形状和个头就像飞机一样，它在水里游的速度非常快，很可爱!
我今天玩得最开心了，有机会我真想再来一次。
美丽的海底世界小学怎么写篇二
999只青蛙睡醒了，看到外边的美丽新世界。
报春仙子迎春花盛开了，一阵风吹来，美丽的迎春花沙沙的响了，就像是在说：“春天到了，春天到了！”
广玉兰花也开放了，钻出一个又小又长的白色的“子弹头”。一阵风吹来，呼，呼，呼低叫醒了它，它伸出胳膊踢踢腿，小花苞慢慢开放了，终于广玉兰开放了，花瓣白白的像小女孩跳舞的芭蕾舞裙，中间花蕊金黄金黄的，像一个小火炬。
樱花也不甘寂寞，早早地开放了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了！
就连瓢虫也被花儿们的美丽惊醒了，它们背着红色的外壳，上面还镶嵌着黑色的小圆点。圆圆的脑袋上长着两只触角，美丽的壳下边还藏着一对透明的翅膀，飞起来像一架飞机。
小青蛙们看到美丽新世纪，欢乐极了！
美丽的海底世界小学怎么写篇三
地球，不单单是我们的家，还是那成千上万的动物们的家。但是我们作为人类，也是伤地球伤得最深的一个。
人类为了利益去拆金丝燕的家；为了利益生剥穿山甲的皮；为了追求美味佳肴猎杀动物……动物它不会说话，也斗不过人类。它们只能默默地承受。
科技在发展，时代在进步，我们现在看不到大炮硝烟，看不到拼得你死我活的战场，但曾经的柳叶枝条我们也不曾看到。当时的人们担心没有粮食，现在的我们担心环境灾难。
天空中飘来飘去的垃圾袋；随处可见的垃圾；被污染的河水…是的，环境的污染是我们肉眼可见的，北极的冰川融化，是因为温室效应，而温室效应呢，就是因为环境被污染，如果不实施行动，结局就永远都是不好的。
人类不是冷血的动物，都是有喜怒哀乐的，都是有感情的，所以，我们应该和地球上的生物和谐共处，还地球一个生机勃勃，而不是一片死寂。
我们现在能做的，只有学会垃圾分类，不乱丢垃圾，绿色出行，用一片最纯朴、善良的心去保护周围的一切，保护这个养育我们的星球，保护那些和谐可爱的小动物。
现在地球是我们唯一的家，起码在太阳系里，除了地球，我们没有其他的星球可以去，不要等到失去了才懂得珍惜，人生没有后悔药，现在开始保护好环境还不晚，我们要让后代生活在莺歌燕舞的时代，就从今天，就从现在开始保护环境吧！
美丽的海底世界小学怎么写篇四
今天早上，我们一家人一起来到海洋世界游玩。
我们先在一楼看了美人鱼表演。“美人鱼”很漂亮，表演很精彩。接着我们又参观了海底隧道。我看见了凶猛巨大的鲨鱼，老寿星大海龟，稀奇古怪的魔鬼鱼，形状各异的珊瑚丛，闻所未闻的海龙，上下跳动的竹刀鱼，还有萌萌的小丑鱼……我还喂了海龟。我买了一盘小鱼用夹子夹起一块，投放到水里，海龟们便纷纷朝我这边游来。其中有一只最大的海龟转眼就游到了我身边，张开大嘴一口就把小鱼吞下了肚。其他的海龟也挤到我身边，你争我抢的吃得可欢了。不过一会儿，盘里的小鱼就空了，我还想再喂一次，可惜妈妈不赞同。
我又来到了二楼，这里是一个水母世界。我们兴致勃勃地参观了五颜六色，各式各样，大小不同的水母。有的像水中的降落伞，尽情地表演；有的像长长的丝带，飘来飘去；有的像蛋黄，真想咬一口；还有的像水中的精灵，闪闪发光……我真想用手摸摸它们呀！不过妈妈说水母是有毒的，有些还会放电呢！我赶紧缩回了手。
参观了这么多的海洋动物，这真是快乐的一天啊！
美丽的海底世界小学怎么写篇五
潮汐伴随着沙滩，天空和海洋形成了一体，变成了一副优美的自然图。而天空中时不时飞着的快乐海鸥在这时也已经成为了这幅自然图的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠闲的走着。原来我嘴里含着一颗微小的“深海氧气丸”，这个“深海氧气丸”可了不得啊！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一样，每时每刻呼吸着新鲜的空气。在海底我看到了各种各样的珊瑚、鲸鱼，海星……海里绚丽多彩，五颜六色，简直就是海的天堂。我也可以跟深海里动物欢快的游玩。正当我跟小丑鱼们捉迷藏的时候，不知什么时候，来了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戏。我赶紧挠它的痒痒，没想到，我越挠它，它抓的越紧，我只好说：“好吧！我同意你参加我们的游戏。”水母高兴地松开了手。“我可以参加吗？”我回头一看，“呀！”来了一位穿着艳丽的珊瑚小姐。“当然可以参加啦！欢迎欢迎！”
突然，来了一头巨大的虎头鲸，紧接着，又来了许多白鲸，齿鲸，灰鲸，抹香鲸……“难道是鲸鱼要聚会吗？”我想。我们就这样被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起来，醒过神来一看，唉，我还在童年时光呢！
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美丽的海底世界小学怎么写篇六
凛冽的寒风呼呼地刮了一上午，让人们感觉到大雪即将来临。午后，风停了，果然下雪了。
第二天早上，天晴了，太阳出来了。远处的山银装素裹，分外妖娆。近处的田野粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了沉甸甸，洁白无瑕的雪花。一阵微风吹来，树枝像婀娜少女随风飘扬。孩子们在操场上堆雪人，打雪仗，树枝上的雪也被那愉快，欢乐的声音震了下来。
看着这动人的场面，我不禁想起“瑞雪兆丰年”这一句谚语。是啊！大雪能冻死地底下的虫子，而且也让麦苗喝足了水。怪不得一些老人说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这真是一场大雪啊！一场预兆着丰收的大雪。
美丽的海底世界小学怎么写篇七
早上起床后，我向窗外望去，哇！下雪了，房子上、树上、地上都是白茫茫的，我兴奋的.大声喊：“下雪了，下雪了！”妈妈闻声走来，也向窗外望去，脸上露出了欣喜的笑容，看来妈妈也喜欢雪啊！
吃过早饭，我们一起来到楼下，准备上学，地上像铺了一层厚厚的软绵绵的地毯，踩上去“咯吱、咯吱”地响，松树像一座座小白塔，停在楼下的一辆辆汽车顶上落满了雪，就像抹上了一层奶油的大面包。
美丽的海底世界小学怎么写篇八
星期六，我随着小记者团来到了寒冷的冰雪世界。我听到这个名字就在美滋滋的幻想。果然，不负我望！
我们穿着又大又厚的棉衣，在外面热得不行。可是一到里边去，就冷得不行了。里面天寒地冻的，冷空调呼呼的吹，让我们又是打喷嚏又是流鼻涕的，我们不得不使劲搓手，这样才能稍微暖和点。虽然寒气逼人，但是这些好玩好看的艺术精华却打破了寒冷。
看到这些艺术精华，我的眼睛变得闪闪发光：那里的冰雕形态各异，栩栩如生，晶莹剔透，还有一个用冰块盖的型游乐场，里面堆着皑皑白雪…….可是最让我兴奋的还是全长180米的冰雕滑道！
冰雕滑道是用冰块一个个叠罗汉一样搭上去的，虽然有安全保证，但是还是怕滑道突然塌方了，自己被陷进去了，耳边还不时听到大人小孩的尖叫声。可是看小伙伴们一个个都上去了还说特别好玩，我便鼓足了勇气，冲上去了。
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美丽的海底世界小学怎么写篇九
今天是第xx个世界环境日，联合国规划署确定今年世界环境日的主题是^v^^v^。与此相呼应，国家环保部确定今年世界环境日中国主题为^v^^v^。
中国主题在呼应世界主题绿色经济的同时，更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下，充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性，呼吁人人行动起来，采取有力措施，在全社会大力推广绿色消费。发展绿色经济，有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式，对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色消费，旨在强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。使每个公民都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，营造全社会共同参与、建设生态文明的良好氛围，从而推动我国经济社会健康快速发展。
借此机会，我们提醒您我们周围的环境污染主要有：
一、水污染我们周围的水污染主要有：未经净化处理的工业废水;向河道倾倒垃圾形成的污水;乱倒油污形成的污水;不当使用农药、化肥等形成的农业废水;乱倒粪便、洗涤排水等形成的生活污水等。
二、大气污染我们周围的空气污染有：汽车排放的尾气、焚烧垃圾的烟气、工业锅炉排出的废气等。
三、固体废物污染我们周围的固体废物污染有：工业废料、有毒残液、生活垃圾、医院垃圾、遗弃的废电池等。按其来源可分为矿业废弃物、生活垃圾、农业废弃物和放射性废弃物。
四、放射性环境污染放射性环境污染是人类健康的隐形杀手。辐射对细胞具有杀伤作用，致使细胞死亡或者受伤,影响组织或器官的功能;同时，辐射对细胞有诱变作用，主要表现为诱发细胞发生癌变、基因突变和先天畸形。因此要对放射源加强监管力度，尽量避免和减少辐射可能引起的健康危害。
为了更好地保护好生态环境，在此我们告知您：
一、环境保护是我国的一项基本国策《环境保护法》指出：一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。发生或可能发生污染事故的单位，必须立即采取措施处理，及时通报可能受到污染危害的单位和居民，并向当地环境保护部门和有关部门报告，接受调查处理。举报电话：《环境保护法》规定：对造成环境污染危害的民事责任的形式有两种：排除危害和赔偿损失。排除危害，即消除污染环境造成的后果，包括排污者停止排污行为;排除影响他人行使民事权利的妨碍;恢复财产使用价值等。赔偿损失，即对受害人因环境污染危害受到的损失，给予经济等赔偿。包括对财产损失的赔偿和对人身伤害的赔偿，如医疗费、误工损失费等。
美丽的海底世界小学怎么写篇十
生态环境，这位美丽的姑娘，我见过她最美丽的样子，也见过她最落魄的样子。某一天，我进入了梦乡，朦胧中我闻到了一股极其刺鼻的酸臭味，爬起来发现罪魁祸首是我脚下黑色的土地，我连忙捂住了鼻子。“快跑！泥石流来啦！”许多小动物从我身边喊着逃窜而去，一只老松鼠气喘吁吁地问我：“你还不赶快跑吗？”我不由自主地跟着它跑起来，“这土地为什么又黑又难闻啊？”我边跑边问，“唉！人类乱排放污水和废物，污染这里的土地，山上的树也都砍光了，可把我们害惨了……”
是啊，从1998年的世纪洪水到的河南暴雨；从1976年的唐山大地震到的汶川地震；从的非典到至今的新冠病毒肺炎……各种各样的自然灾害和生物安全危机都向我们敲响了警钟：只有与生态环境和谐相处，我们才能保护自己的家园，才能将人类6000多年的文明延续下去。
我的家乡是美丽的春城昆明，这里有一座被誉为“高原明珠”的湖泊——滇池。作为云南最大的淡水湖，“五百里滇池奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。”一副大观楼长联描绘出了滇池的绝美画卷。但是，随着城市的发展变迁，滇池的水从清澈变为浑浊，再到严重污染，昔日的“高原明珠”不见了，连昆明的常客红嘴鸥都不愿意来了。这些都是由于人们盲目地向滇池排放污水，在滇池周围大规模开发建造和过度捕捞，从而加重了滇池流域生态环境的破坏。近些年，人们逐渐意识到了生态危机的严重性，便开始下决心治理滇池。通过禁止捕捞、投放鱼苗、加强周边环境保护等措施，滇池水质由劣v类上升为iv类，达到了近30年最好水平，湖滨生态功能和生物多样性加快恢复，鸟类从的96种增加到139种，植物从的238种增加到303种，消失多年的海菜花等水生植物以及金线鲃、滇池银白鱼等土著鱼类重新出现，濒临灭绝的国家珍稀鸟类彩鹮、白眉鸭、野生鸬鹚再现滇池，环滇湿地获得了“中国最美湿地”的称号。_爷爷说：“绿水青山就是金山银山”，其实，只要我们共同努力，每个人都行动起来，用心保护生态环境，人与自然一定会成为更好的朋友！
未来的某一天，我再次进入了梦乡，来到一个神奇的地方，高楼大厦建立在森林里，处处鸟语花香，犹如原始森林。在这里，工厂再也不会排放有毒气体，地球的臭氧层已经恢复，冰川不再继续融化，生态环境恢复如初。没有泥石流，没有地震，也没有瘟疫。天是那么蓝，水是那么绿，到处一派郁郁葱葱、生机勃勃的景象，这就是人类守护的母亲——地球。
美丽的海底世界小学怎么写篇十一
时间过得真快，我回到家，向窗外望着雪景，天空中挂着一轮红日，在白色的映衬下，整个世界晶莹剔透，显得格外壮观。
我无意中看到了电线上落着几只小鸟，远远望去，就像是音乐中的五线谱，似乎正在演奏着美妙的乐曲，我被陶醉在这美丽的雪景中去了。
作者：张艺萱指导老师：陶瑛。
新疆库尔勒市第七小学五年级（2）班。
美丽的海底世界小学怎么写篇十二
一棵棵坍塌的树木，一条条被污染的河流，一块块被人践踏的草地……她曾经爱抚着的儿女，竟然用如此的方式回报自己的母亲！
地球一次又一次的敲响环保的警钟，我们又岂能无动于衷！
让我们小手牵着大手行动起来吧。为我们赖以生存的地球尽一份力。把我们的家园建设得更美好，更美丽吧！
美丽的海底世界小学怎么写篇十三
今年6月5日，是第xx个世界环境日，也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，根据邻教科体办【20xx】110号《关于开展20xx年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果，现总结如下：。
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。
围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，在学校的led上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓;6月5日，是xx的赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。
2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。
3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。
4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校qq群”、“家校联系书”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识，积极践行绿色生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。
“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高xx小学师生环保意识而不断努力。
美丽的海底世界小学怎么写篇十四
同学们：
大家早上好!
1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届^v^通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
大量的农药、大量的白色的垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤;。
大量的工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋;。
随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入去霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。
作为我们，应该如何做?来挽救这一切的环境危机。
从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人，保护环境，保护地球已是刻不容缓，迫在眉睫!不要说，我个人的力量微不足道;不要说，我还小，无能为力;只要每人每天注意节约，爱惜每一支笔、每一张纸，一个班级的同学一年就保护了一棵大树，全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约，一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑，每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池，每人少乘一次机动车……我们就能减少许多污染，保护了环境。让我们从身边做起，从小事做起，大家行动起来，让天更蓝，让草更青，让水更清，让我们的地球母亲青春长在!同学们，世界环境日，让我们一起保护学校环境、孟州环境、中国环境以及整个世界环境吧!
美丽的海底世界小学怎么写篇十五
今天，妈妈说爸爸难得休息，我们全家一起去海底世界玩一天，我高兴极了。
刚下车，我就看见海底世界的大门像两只远航的帆船，非常漂亮。
我们排着整齐的队伍进入了海洋馆，两旁的墙上全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。有大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，漂浮在鱼缸里；有珍珠鱼，它浑身红色和紫色相间，竖在水里像一根根棒棒糖；有刺豚鱼，它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。我还看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟呢！
接着我们来到海底隧道。一进去，抬头一看，天花板、墙壁全是透明的，可以看见一大群一大群鱼，我仿佛真的身处海底，也变成一条在海里畅游的小鱼。一条美丽的美人鱼和鱼儿们在水中欢乐嬉戏，载歌载舞，把我都看呆了。
今天，游海底世界，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的。
