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海底两万里感悟体会如何写(精选8篇)

时间:2020-02-11 15:15:20

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海底两万里感悟体会如何写(精选8篇)

海底两万里心得体会怎么写

感悟可以让我们更加细致入微地观察和理解自己的内心世界。写感悟可以选择适合自己的写作方式和文体,打造独特的表达风格。以下是我为大家整理的一些感悟范文,希望能给大家带来一些启发和思考。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同人的感悟和思考方式,或许在其中我们能找到共鸣,或者得到一些新的启发。希望大家能够从中受益,也期待大家能够分享自己的感悟,共同成长。

海底两万里感悟体会如何写篇一

海底两万里,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与把那个怪物从海洋中清除出去的活动。经过千辛万苦,怪物未被清除,驱逐舰反被怪物重创,博物学家和他的仆人以及为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了怪物的俘虏!怪物非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名鹦鹉螺号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

鹦鹉螺号艇长内莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给鹦鹉螺号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点内莫,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的,但是他那种要于世隔绝的思想,我想我们都不能去学,不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话,说不定一些海底奥秘就会有答案,我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一艘令人振惊的东西。

现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产他们万万没有意识到自己可以创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿尤纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼得的勇敢都是我们该学习的。

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海底两万里感悟体会如何写篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一,代表了凡尔纳丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。下面是小编给大家带来的海底两万里感悟体会500字,希望能帮助到大家!

手牵手,一起去畅游海底。

一个风雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一层薄薄的雾,从里面看向外面什么也看不清楚。此时的我正坐在书桌前,借着明亮的灯光,听着闹钟的滴答声,读着一本科幻小说——海底两万里。

本书介绍了尼摩船长开着《鹦鹉螺号》带着康塞尔、尼德·兰和博士一刘共闯海底。他们穿过太平洋,跨过印度洋,走过红海,渡过地中海,越过大西洋以及南背极海域,成功地克服了种种困难,饱览了海底奇观。其中给我印象深就康塞尔,他老实、坚强、善良、热心、勤劳、聪明、忠于主人。特别是他最后一点氧气都让给主人的那件事令我无比感动。

当然,令我最感兴趣的还是他们被困在冰层里的那件事。想想看,鹦鹉螺号的氧气只能提供两天了,但要打破冰层还得四天五夜。这样的情况下,怎能不让人着急?可是,他们并没有太慌张,而是保持冷静,想到各种方法可以加快凿冰的速度。终于,他们在最后关键时刻用鹦鹉螺号那大功率的螺旋桨的推动冲破了冰层,让大家都吸着了海上的清爽空气。

看了这本书,我感触极深,我被他们那种英勇无偎的精神惊呆了。如果换成我去,我说不定早就上天堂报告去了,只会在船舱里着急地乱跑,和他们相比,我们的气势相差太远了!看他们、挑战凶猛鲨鱼,智击食人族,勇斗大章鱼,逃出冰层……哪一个不是令人惊心动魄的大冒险?我想,我们以后得一改那衣来伸手,饭来张口的习惯,开始磨练自己的勇气与毅力!

雨仍在淅淅沥沥地下着,风仍在呼呼作响地吹着。我明白了,想要去冒险,光有想法是不够的,还要将勇气与智慧合在一起,才会有一次完美的冒险经历。

海底两万里是法国作家凡尔纳的代表作之一。它是一本集海洋知识与小说精神的著作,下面就由我来为大家导读导读吧!

这艘潜水艇名叫诺第留斯号,它无所不能,因为他有取之不完的电源,吃之不完的美餐,还有无数价值连城的珍宝……船长尼摩更是了不起,就连阿隆纳克斯博士也对他佩服不已,只是尼克。兰对他有些偏见。

诺第留斯号带我们畅游了海底两万里,途中经过太平洋,大西洋,红海,地中海等等,经历了很多冒险:大战章鱼,海底狩猎……看到这我不得不惊叹海底世界的美丽,大自然的传奇。大自然就像一位千变万化的魔术师,把我们带入梦境的美丽。

春天小树发芽,夏天荷花开放,秋天黄叶飘落,冬天大雪飞扬。都是大自然的杰作。就像书中所说,我们需要的,大自然早已为我们准备好了,对呀,是大自然创造了生命,大自然是我们永远读不完,读不懂的一本书,从古至今,没有一人能完全理解大自然的做法。

趁现在,行动起来保护环境人人有责。

看完以后,我觉得这本书确实不错,在这书中的各种离奇故事里,让我学到了——团结就是胜利。其中一个故事最能体现这种顽强的精神:当潜水艇离开南极点时遇到了几只乌贼噩梦一样的攻击及疯狂的追杀,大家只好拿起刀子出去迎战,当有人牵制住乌贼的触手时,大家就拿起刀子又割又砍,还有些船员去捅乌贼的身体,大家齐心协力,很快,这些乌贼都死光了,这艘潜水艇获得了空前的胜利。这个故事使我的思路更加明朗、更加透彻。当我看完整本书时,我发现这本书对我的团结理念教育性很大,让我对团结又有了新的认识,以前我不太喜欢合作,认为自己做会做得很好,但是现在却不了,总是和别人合作,这样一来,做事的速度、质量都上了一个台阶。

通过读这本书,让我知道了团结的重要性,如果不团结,一意孤行的话,那么做事情时是不会做得很好的。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

他们从太平洋出发,首先经过日本海和中国海,在海底森林打猎,游览了珊瑚王国,见识了印度洋的乳白色海,欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海,从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海,经直布罗陀海峡进入大西洋,见证了人类史前文明,亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到一万六千米的深海,来到自由之海的南极,又沿着南美洲车海岸向北,直到北美洲的纽芬兰岛附近,又穿过大西洋,经过英吉利海峡,最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

这本书中,我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的,但是面对尼摩艇长的复仇,阿龙纳克斯教授是想和平的,所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”,确实这个词用在这个人身上再合适不过了,他一直都是那么神秘,让人猜不透。直到这本书写完了,我都不知道他的真正的名字和下落,还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样,对于生活在陆地上的人来说,是一个永恒的谜题。

《海底两万里》像一本百科全书,书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜,读来不但让人觉得赏心悦目,也惊心动魄,不住的掩卷遐想,为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说,它不愧是一部令人难忘的世界名著。

某天,我无意中看到了《海底两万里》这本书。我看了几页,就立刻被这本书有趣的内容吸引了,津津有味地看完了一整本。读完后,我被儒勒·凡尔纳的想象力深深地震撼了。

这本书讲述了一个神奇的故事:海上发生了接二连三的海难,人们认为是一个“怪物”做的。阿龙纳斯带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德·兰参与追捕“怪物”的行动,结果意外地爬到了“怪物”的身上,才发现“怪物”是一艘潜水艇。潜艇艇长尼摩为了保守自己的秘密,不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟潜艇周游各大洋。途中,他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。

看完这本书后,我心久久不能平静。阿龙纳斯是一位热爱海洋、博学多识的教授,旅途中记下的各种动植物,他都愿公诸于世,真令人敬佩呀!康赛尔是教授的忠心仆人他冷静、沉着,多次帮助过教授。他们共患难,已经成了真正的好朋友。尼德·兰是一个优秀的捕鲸手,被称为“渔叉大王”。他大胆、身手敏捷、本领高强,曾在危险时刻救过阿龙纳斯和康赛尔。潜艇艇长尼摩机智勇敢、重情重义,但性格有些阴郁。他曾大战鲨鱼、勇杀章鱼,只是他一直隐居大海,很少露面。

这本书让我看到了许多有优秀品质的人,还让我仿佛在奇丽的海底世界漫游。书中描写了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知识,是一本很有用的书。希望大家也可以找来读一读。

海底两万里感悟体会如何写篇三

倾听是展现心得体会和感悟的关键。倾听他人的经历和故事,可以开阔我们的视野,启迪我们的思维。通过倾听他人,我们可以了解不同的生活观、价值观和思考方式,从而加深我们对幸福、成功和人生意义的理解。此外,倾听还能让我们更好地感知他人的需求和挑战,为他们提供有益的建议和帮助。

第三段:反思与总结。

反思是展现心得体会和感悟的重要环节。通过反思自身的经历和成长,我们可以发现生活的智慧和哲理。反思需要我们审视自己的行为和选择,思考背后的原因和意义。只有通过深入反思,我们才能更加准确地总结出宝贵的心得体会和感悟,并将其变成可以传达和分享的语言。

第四段:表达与分享。

表达是一种展现心得体会和感悟的有效方式。无论是通过言语、书写还是艺术创作,我们都可以把自己的心得体会和感悟变成具体的形式,与他人分享。表达可以是简洁凝练的文字,也可以是充满艺术感的绘画,甚至可以是深情的音乐。无论选择何种表达方式,关键是要真实、生动地传达自己的心得体会和感悟,让他人可以感同身受,领悟其中的深意。

第五段:启示与帮助。

将心得体会和感悟传达给他人,不仅能够启发他们的思考,也能够给予他们帮助和支持。通过分享自己的经历和心得,我们可以成为他人的良师益友,为他人提供宝贵的指导和建议。当他人从我们的心得体会中得到启示,解决了自己困惑与难题时,我们也会因为自己的分享而获得成就感和满足感。因此,将心得体会和感悟分享给他人,是一种互助和共赢的行为。

结尾:

展现心得体会和感悟是一种向内反思,又向外分享的过程。通过倾听、反思、表达和分享,我们不仅能够加深对人生意义的理解,也能够帮助他人解决问题和寻求答案。在此过程中,我们不仅能获得个人成长,也能为社会和他人的发展贡献自己的力量。因此,让我们积极地展现心得体会和感悟,共同创造更加美好的未来。

海底两万里感悟体会如何写篇四

交友对于每个人来说都是非常重要的,通过交友可以结识到各类朋友,拓展自己的社交圈,并且对于个人的成长和发展也有着积极的影响。交友并不是一件简单的事情,需要我们掌握一定的技巧和方法。下面我将分享一些我在交友中的感悟和心得体会。

首先,我认为与人交友最重要的一点就是以真诚为基础。真诚是建立良好人际关系的关键。无论是与新朋友相识,还是与老朋友交往,只有真诚相待,才能打开心扉,建立起互信互谅的基础。在与他人交往过程中,我们必须学会真实地展示自己的思想和情感,不掩饰自己的真实想法和态度。只有这样,我们才能发现更多相同的兴趣爱好和志同道合的朋友。

其次,选择交友对象也是非常重要的一环。我们交友的目的是为了积极成长,得到更多的启发和帮助。因此,我们应该选择与自己有共同价值观和兴趣爱好的人为友。与志同道合的朋友相处,可以激发彼此的潜能,共同成长。而与不同背景和思想的人交往,也可以帮助我们扩展视野,接触到不同的思维方式和观念。所以,在选择交友对象的时候,我们要学会寻找那些能够给予我们正能量和启发的人。

要做到交友需要的自信和开放心态也是非常重要的。自信是一种内在的力量,它可以帮助我们克服不安和胆怯,敢于主动与他人交流。开放心态则是一种宽容和接纳的态度,它能够让我们尊重他人的不同和特点,从而建立起友善的关系。在交友中,我们不应该怀着偏见和偏见去对待他人,要学会放下成见,以平等和尊重的心态对待每个人。

在与他人相处的过程中,我们需要倾听和关怀。倾听是交友的第一步,它可以帮助我们更好地理解他人的需求和感受。我们应该学会主动询问他人的情况,并且从内心关心他人的需求。在与他人交流的时候,要保持互动,不只是简单地说自己的事情,而是给予他人思考和回答的机会。在倾听和关怀的过程中,我们还要学会放下自我,尊重和接受他人的意见和建议。这样才能建立起互相信任和尊重的友谊。

最后,我认为交友是一个长期的过程,需要不断地投入和维护。只有我们积极主动地参与并付出,才能建立起良好而持久的友谊。在维持友谊的过程中,我们要学会包容和宽容。每个人都有缺点和不足之处,我们应该以宽容的心态去看待他人的错误和过失。同时,我们也要学会主动维系友谊,通过电话、短信、见面等方式,保持与朋友的联系和交流。在朋友遇到困难和挫折的时候,也要主动伸出援手,给予关心和支持。只有这样,我们才能建立起真正的友谊,维系良好的人际关系。

总之,交友对于每个人来说是一项重要且必不可少的社交活动。通过交友,我们可以拓展自己的社交圈,结交志同道合的朋友,并且在与他人相处的过程中,得到启发和成长。通过我的交友体会,我意识到真诚、选择交友对象、自信开放、倾听关怀以及维系友谊的重要性。只有我们在交友中不断努力并付出,才能建立起真正的友谊,享受到交友的乐趣和好处。

海底两万里感悟体会如何写篇五

海底的世界是奇异多彩的,是变化无穷的,人人都向往着到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎样的吗?就这样怀揣着各种遐想,我看完了奇幻的《海底两万里》。

书中故事曲折离奇、扣人心弦,十分精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经历。海底的植物和动物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝,凶恶的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到神奇的海底世界周游一次。

这本书中,我觉得有一个故事很有趣。有一次,阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎,被岛上的一群土人发现,土人跟着他们追到了船上,第二天船需要换气,一打开舱门,土人就硬要进船舱里,可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来在这里,可以充分说明作者丰富的想象力,因为扶梯上的电是高电压,而书的前言说在凡尔纳的时代,电灯还没有出现,而且人类还没有发明潜水艇,但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底,却把海底美丽的景色描写得如此生动,如同身临其境,真让为佩服!

我还喜欢书中的人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时,他却总能机智勇敢地把大怪物打败。最终获得自由,我觉得尼摩船长给我上了一堂课。因为之前,当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完美完成时,我会选择退缩,而不像尼摩船长那样想方设法地解决它,勇于挑战困难,想尽各种方法去更好地解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战,知难而上。谢谢您!尼摩船长!

《海底两万里》这本书,不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和创造力,更让我佩服的是,凡尔纳想象用发明出来的东西造福人类的气魄,我仿佛受到了一次灵魂的洗礼,人们常说只有想不到,没有做不到,这对人类的创造力提出了很大的挑战,如今科学技术日新月异,人类做到了以前人们想都没有想到的东西,这都是想象力带给人类的进步,所以,我建议大家多读几本科幻小说,让我们的生活在想象中不断变化,不断出现新惊喜!

寒假里,我又重新读了一遍《海底两万里》这本书。

这本书里面的人物有尼莫船长,他本来是一位备受人民爱戴的王子,因为妻子和女儿被敌人杀害,悲愤之下带领伙伴们离开祖国,他以超群的智慧设计建造鹦鹉螺号潜水艇,过起了隐居在大海里的生活;还有阿洛纳斯教授,是巴黎自然博物馆的教授,接受美国海军部的邀请在海上寻找海怪;还有一个人物是老实人,他是阿洛纳斯教授的助手,对教授很忠诚;还有一个人物是尼师傅,号称“鱼叉王”,酷爱捕鲸。

这个故事发生在一百多年前,起因是一连串的航海事故。阿洛纳斯教授、老实人、尼师傅一起乘坐鹦鹉螺号开始海洋之旅,在旅途中,他们三位认识了鹦鹉螺号的船长尼莫,尼莫告诉他们三位,潜水艇上有一个很大的图书馆,里面有世界上所有的古书,还可以抽烟斗,是用海草做成的,很环保,教授特别高兴。鹦鹉螺号上还有观光厅,透过玻璃可以看见深海里的各种生物,尼师傅很喜欢。

我印象最深刻的描写是,尼莫船长带他们三个一起去深海捕猎,教授被深海的景色惊呆了,清晨的阳光透射在水波中,被分成色彩丰富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包围了,好像五彩缤纷的万花筒,这种景象无法形容。

文章中精细的描写了海底,那样的大海还真是让人着迷啊!纯净的颜色,各种各样的鱼,虾,还有珊瑚,整个感觉,就好像海容纳了一切。各种各样的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船长所说:“海是包罗万象的……海的气息纯洁而卫生……海是动,还是是爱……它是长存的生命。”

让我们一起去探游“海底两万里”吧!

这本书启发了心灵的奇妙感受,我非常喜欢这本书,我想把这本书介绍给我的同学们,让他们也仿佛身临其境般的感受一下妙不可言的海底世界。这本书还有很多有趣的故事,感兴趣的同学们不妨也来读一读吧。

寒假期间,我阅读了不少的课外书,比如有《吹牛大王历险记》,《海底两万里》等。其中我最喜欢的是《海底两万里》。

这本书主要说的是1866年,一艘船撞到一处“暗礁”沉没了。船被撑起来的时候,人们发现原来船上的龙骨撞断了。有人猜测是一条巨大凶猛的“独角鲸”撞断的。但这其实是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇的船长尼摩在大西洋的一座荒岛秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。他还邀请了一名叫阿龙纳斯的作者到海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后到达海岸时,阿龙纳斯把他知道的海洋秘密公布于世。

我很喜欢书中描述的许多罕见的海生动物和水中的奇异的景象,多想自己也变成海里的一条鱼,和许许多多五彩斑斓的鱼一样遨游在大海里。我很佩服阿龙纳斯的勇敢,智斗鲨鱼和章鱼,碰到危险临危不惧。我也很敬佩船长尼摩的智慧,他在当时技术还不是很先进的时候可以制造出奇妙的潜水艇,而且在南极缺氧的时候,潜水服上的储存罐里还有一丝空气,由于极度缺乏空气,尼摩船长没有吸最后一丝空气,而是把生还的机会给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,深深地感动了我。

当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘潜水船。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快。

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,主要讲述了诺第留斯号的故事。书中的主人公们遇到了许多不可思议的探险,一次次把我们带入了令人神往的深海,那一幕幕惊险和悲伤也格外扣人心弦。

故事起源于1866年,人们在海上发现了一只独角鲸,出于对安全的考虑,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请参加了这次追捕行动,结果遭到了独角鲸的袭击,最终他和他的仆人以及一个捕鲸手在追捕过程中不幸落水,被独角鲸所救,此后被一个叫尼摩的艇长囚禁,在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,他们这才知道这并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的诺第留斯号潜水艇。他们乘着潜水艇一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见自然现象,知道了许多不为人知的秘密,还共同学习了海洋知识。在两万里的海底航程里,他们经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。苦苦煎熬了许多日子后,潜艇终于到达了挪威海岸,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

尼摩艇长这个谜一样的人物此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……他的纯情善良展现了一个高大令人景仰的形象。尼摩艇长的品质中突出的特点之一就是向往自由,他完全脱离海上地区管辖权和国界的限制,始终如一地追求自由自在的人生格调,虽然他一直在海底无忧无虑地生活,但还是对自己独自一人的生活感到万分悲痛,不过早已独立自主的心态让他学会了逆来顺受地面对一切,这使故事情节更加深刻,让我们可以切实地体谅他的坚忍。这部科幻小说具有多方面的特点,故事情节曲折紧张、扑朔迷离,人物命运瞬息万变,科学知识丰富详实,幻想与事实巧妙融合,交替展现了海底美妙绝伦、波澜壮阔、危机四伏的境界。

《海底两万里》,是一本富有真情实感的科幻小说,在幻想中,一切都是那么完美无缺,那么触手可及。

海底两万里感悟体会如何写篇六

教育是指人们通过教学和学习来发展个人能力、知识、技能和价值观。在这个过程中,无论是作为学生还是教师,我们都有机会获得新的体验、理解和感悟。这些感悟对于我们的成长和思考有着重要的意义。然而,有些人可能在写教育感悟时会遇到难题,本文将详细阐述如何写教育感悟心得体会的技巧和注意事项。

第一段:介绍主题。

教育感悟体会,通常是指我们在学习和教学中从别人或自己的做法中获得的有意义的体验。写下这些感悟既可以令我们更好地反思自己的做法,也会帮助我们在以后的教学或学习中更好地应对各种情况。在生活中,我们可以从简单的事情,比如一次作业、一个课程、一个班级中得到感悟;在教学中,我们可能会从教学经验、教学失败、课堂反馈、学生互动中获得更多感悟。写下这些感悟可以帮助我们更好地记忆和理解,在如何写教育感悟时,我们需要注意以下几点。

第二段:选择合适的主题。

在写教育感悟时,我们通常需要选择适合自己的主题。主题可能源自于某个教学经历、某本书、某个教学场景等等。在选择主题之前,我们需要问自己以下几个问题:什么样的经历、观点或事情对我产生了最深的印象?我是否已经掌握了足够的知识和经验,以便深入分析主题?我写的主题是否能够带给读者一些启示性的体验等等。当选择合适的主题后,接下来步骤是探讨主题。

第三段:深入探讨主题。

在写教育感悟时,我们需要深入探讨主题。这意味着我们要更进一步的了解有关该主题的历史信息、相关理论和研究,以及其他相关文献。我们需要准备一些笔记,以便回顾和研究这些材料。在分析主题时,我们需要回答以下几个问题:主题的背景和历史是什么?我们了解到的信息如何影响我们的观点?主题的优点和缺点是什么?我们能否总结一些结论或寻找到某种“灵光一现”的体验等等。

第四段:表达自己的看法。

在深入探讨主题之后,我们需要表达自己的看法。这意味着我们需要回答以下几个问题:我对这个主题有何独特的见解?我是否同意或反对某些现有的理论或主张?我怎样把我的观点与我的经历相结合,产生某种启示性的感悟等等。我们需要考虑写作风格、展示丰富的词汇和短语,以创造出一个深思熟虑的、有见地的读后感稿件。

第五段:结语。

总之,写教育感悟心得体会需要准备一些笔记和准备深入分析主题。我们需要关注选择主题、深入探讨主题、表达我们的看法等步骤,并在文中尝试使用许多词汇和短语,以便更好地传递我们的想法和体验。我们也可以结合自己的经验和观察来获得有趣的体验,这将大大增强我们的写作能力和理解力。

海底两万里感悟体会如何写篇七

如今,xxx提出“中部崛起”的概念,省委、省政府更是指出:抢抓机遇,乘势而上,奋力崛起“的号召。作为地税部门应立足自身职能,加强效能建设,为推动安徽奋力崛起做出积极贡献。

加强效能建设应从以下方面入手:

一、强化纪律意识,保证政令畅通。

(1)完善规章制度。按照规范化、法制化、科学化的要求,进一步完善管理和工作制度以完善工作目标责任制为重点,逐级建立科学周密、具体明确的岗位责任做到权利与责任明确,服务承诺、公开服务项目、内容收费标准,承诺服务质量和完成时限;工作人员考核机制,完善考核方法健全考核内容,落实考核奖惩,按照《公务员》,结合实施能级管理进一步完善岗位责任制考核,建立健全竞争激励机制;监督管理制度,加大处罚力度使各项制度在机关效能建设中真正发挥作用。

(2)规范行政行为。按照行为规范,运转协调、公正透明、廉洁高效的要求,全面推行政执法责任制进一步理清机关工作职能,清理审批事项,纠正工作的缺位、错位越位等现象;认真贯彻《行政许可法》,全面清理不符合现行法律法规要求的各项政策和规范文件;克服部门利益权利化,禁止损害基层和群众利益现象发生。

(3)提高办事效率。实行政务一次性告知制。窗口人员在办事过程中,必须一次性告知办理内容,程序及相关资料,避免群众不必要的麻烦。按承诺的时间,及时优质地完成承办事项。

(4)强化监督制度。强化监督是加强效能建设的重要保证。

(5)严格考核奖惩。按照科学、量化、易操作的要求,制度绩效考评办法,交通告诫,责任追究等细则,把绩效考核与目标责任制考核,党内廉政责任制考核、公务员年度考核结合起来,考核结果作为公务员业绩评定、奖惩制度处罚、选拔任用的重要依据。

合理组织内部布局,提高群体效能。行政组织是一个纵横交叉的复合体系产品,行政活动过程是一个社会管理体系,行政交通的高低不是一时一事,也不是某个人的活动所能体现的。如果行政组织内部结构不合理,运行机制不合理,内耗大,行政群众体交通必然低,如果组织适应力强,内部结构合理,组织优化,互补性强,成员协调和谐,能积极主动地开展工作,则群体效能就提高,因此,必须合理配制机构人员,机构要因事、因地制宜;人员要因才配置合理岗位,充分发挥每一个人的主观能动性,同时合理组合优势,而不是相互拆桥。

总之,我们要立足自身职能,发挥优势,加强效能建设。我们有理由相信在安徽人的奋力崛起中地税部门将写下我们辉煌的一页。

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拜访是一种很特别的经历,它不仅仅是为了交流,更是一种学习和成长的机会。在我的生活中,我有幸拜访了许多人,参观了许多地方,而在每一次的拜访中,我都有着不同的感悟和体会。在这里,我想分享一些关于如何拜访的心得和体会。

首先,拜访之前要做好充分的准备工作。在拜访之前,我们应该对拜访对象有所了解,包括他们的职业、爱好、兴趣等等。这样做的好处是不仅可以让我们更好地引导对话,还能够让对方感受到我们对他们的重视和关心。另外,我们还应该对自己进行一下思考,确定自己的目的和期望。这样能够让我们在拜访中更加有条理地表达自己的观点和期望,并且能够更加明确地向拜访对象求取帮助或意见。

其次,拜访过程中要保持良好的沟通和询问能力。在拜访中,不仅我们要主动询问对方的观点和想法,更要保持良好的倾听和接纳态度。这样不仅可以增加对方的参与感,更能够让我们从中获得更多的信息和启发。此外,在沟通过程中,我们应该避免一味地说自己的观点,而要通过提问和回应来引导对方思考和表达。这样既能够激发对方的思考和创造力,又能够让我们更好地理解对方的需求和思维方式。

拜访的另一个重要环节是分享和学习。在拜访中,我们应该分享自己的观点和经验,同时也要学习和借鉴对方的见解和做法。分享不仅可以让我们的思维和见解得到进一步的完善和提升,更能够增加和对方的协作和合作的机会。而学习则是拜访的最大收获,通过学习我们不仅可以获得新的知识和经验,更能够得到对自己思维的新的启发和突破。因此,在拜访中我们应该保持开放的心态,不断地汲取和学习。

另外,在拜访中我们要注意感谢和反思。感谢是在拜访结束后表达对对方时间和帮助的感激之情。这不仅是一种礼貌,更是一种对对方贡献的认可和尊重。同时,在拜访结束后,我们还应该对整个拜访过程进行反思和总结。这样能够帮助我们发现自己在拜访中的不足和问题,并且能够从中汲取教训和经验,提高自己的拜访能力。另外,通过反思和总结也能够让我们更好地欣赏和珍惜这次拜访的经历和收获。

最后,在拜访的时候,我们要保持专注和耐心。专注是在拜访中能够更好地把握和掌握对话的关键。只有保持专注,我们才能够更好地倾听、分享和学习。而耐心则是在拜访过程中能够更好地面对和处理各种挑战和困难。有时候,拜访中的反馈和建议可能并不是我们所期望的,但我们要耐心倾听,并从中寻找价值和启示。

总之,拜访是一种宝贵的经历和机会。通过拜访我们可以借鉴他人的经验,增长自己的见识,拓宽思维的边界。而如何进行一次有意义的拜访,需要我们在拜访前做好准备,保持良好的沟通能力,分享和学习,感谢和反思,保持专注和耐心。通过这些努力,我们将能够从每一次拜访中获得更多的收获和启发,不断提升自己的成长和发展。

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