三、调查范围:集团公司、客运分公司全体员工及各自营子公司。
四、调查方式:向全体员工下发了《员工满意度调查表》,以不记名的方式进行员工满意度调查。
五、总体调查状况:
本次调查共发出《员工满意度调查表》57份,共收回53份。有效答卷为52份。在本次调查中,对公司的整体评价感到很满意的有2人,满意的有47人,合计49人,占被调查人数的94.2%;对公司整体评价不满意的有3人,占被调查人数的5.8%。
以上数据所得,所有员工都比较满意公司的各项工作,员工满意度达94.2%,到达部门的质量目标(部门质量目标:员工满意度达90%以上),但仍有部分工作需要改善,具体详见调查资料数据分析。
六、调查资料数据分析:
(一)企业管理状况:
(1)认为公司制度制定及执行状况:十分好的1人,很好的有11人,好的有26人,一般的有15人。
(2)认为公司的工资福利:较高的有3人,合理的有36人,较低的有14人。
(3)公开征集对公司管理提出的意见具体状况如下:要增强制度执行力的有5人。
(4)认为公司的工作环境十分好的有3人,很好的有17人,好的有29人,一般的有2人。
5)认为公司的伙食状况:挺好吃的有3人,满意的有23人,要改善的有23人,很差的有4人。
(6)认为公司的住宿环境很好的有1人,良好的有12人,一般的有31人,较差的有6人。
(7)公开征集员工对公司哪方面需要改善的具体状况如下:认为伙食状况要改善的有5人。
(8)分析:统计反映:在制度执行方面,员工普通认同公司制度的制定及执行的成效,但仍需加强工作的执行力度。
至于管理人员过多宜加薪,员工感觉不受重视,以及人员兼职过多的状况,公司已经在今年调整了两次架构。
另外在后勤管理方面,环境需改善现时与企业形象不符,将加强对食堂的管理,努力改善员工的伙食,改善饭堂员工的服务态度,以及饭菜的合理分配。
(二)企业文化氛围:
(1)认为公司的学习培训的安排和实施:很满意有1人,满意的有13人,能够的有27人,不满意的有11人,很不满意的有1人。
(2)认为公司的学习周期:应为1次/季的有11人,1次/月的有34人,1次/半月的有5人,1次/周的有3人。
(3)公开征集员工关于理解学习何种培训类型的具体状况如下:有6人提出具体的培训课程,如日常礼仪、法律法规学习、软件教程,人力资源管理、行政管理、经营管理、专业技能知识、财务知识、投资分析、母子公司管理等,另一方面期望公司内部培训能明确职能和定位以及能增加与其他行业人员的户外联谊活动,了解不同行业人员的想法。
(4)认为公司的文化活动丰富多彩的有1人,满意的有23人,一般的有25人,不满意的有4人。
(5)对公司《--风采》很满意的有3人,满意的有36人,一般的有19人,不满意的有1人。
(6)在工作中经常获得新的信息并互相分享经验经常有的有10人,有时有的有30人,不确定的有10人,没有的有4人。
(7)与其他部门的合作是否融洽,很融洽的有13人,较融洽的有27人,一般的有13人。
(8)公开征集员工对企业文化建设的推荐的具体状况如下:a、认为公司管理人员过多,对员工不够重视、讲求团队与实际不符;b、公司年度晚宴没有真正注入塑造企业品牌的内涵,如没有宴请客户或商户一齐吃团年晚宴,期望能结合员工、客户等人员,让客户、员工感受一个盛大以及有凝聚力的晚宴;c、公司不要封锁外部网,工作离不开社会、政府的发展以及法律法规的变化;d、《--风采》不但要从正面反映企业状况,亦应从反面道出不足之处;e、公司应切实从“创新、服务”等目标上付诸行动;f、部门间的沟通不到位;g、要多举办有益身心的户外团队活动。
(9)分析:
a、培训方面,需明确培训的职能和定位,有计划有目标进行,员工多认为应根据不同的岗位制定相符的专业性培训,以实际操作为依据,培训资料不宜过于空泛。数据分析反映,除此之外,员工已逐渐加大了对市场拓展、营销、法律法规等培训需求程度。
b、《华利风采》:员工普遍认可公司企业报的成效,但要从正面反映企业状况,亦适当从反面道出不足之处,加强华利精神的宣传。
c、总之企业文化建设须继续加以完善,强化制度管理,健全、完善企业文化体系,提炼公司的企业文化精神,引导全体员工向共同的目标努力发展,培养学习型企业的方向发展。同时应融会贯通,将培训与企业文化活动的推广相结合,寓教于乐,以到达更广泛、相得益彰的作用。组并定期举办丰富多彩的企业文化活动,并且以团队的形式组织参与,以促进员工间的合作意识及互相配合、沟通,从而建造具有凝聚力的企业。
(三)企业发展:
(1)认为企业发展十分好的有4人,稳中求胜的有30人,持平的有12人,扩展过快/广的有5人,停滞不前的有2人。
(2)认为目前最大问题是,没有提高自己潜力机会的有14人,人际关系不和谐的有11人,工作没有成就感的有22人。
(3)认为公司发展前途有信心的有16人,很大期望的有8人,有的有24人,信心不足的有5人。
(4)分析:绝大部分员工认为公司目前发展状况良好,并对公司今后发展。
势头持肯定态度,证明公司有必须的发展前景,应仍有留职为公司服务的意愿。
在认为目前最大的问题方面,26%人认为没有提高自己潜力的机会,41%人认为工作没有成就感,反映所得,公司没有充分发挥个人职能,尽善尽美,使用和培养人才,做到人尽其才,量才而用。
(四)个人发展:
(1)认为工作很有挑战性的有10人,较有挑战性的有18人,一般的有20人,较无挑战性的有5人。
(2)认为自己的潜力已得到充分发挥的人6人,大部分得到发挥的人22人,未能完全发挥的有23人,没能让我施展机会的有1人。
(3)目前本岗位状况,认为适宜,有信心有潜力做好的有35人,有意内部调换岗位的有7人,非理想工作但能做好的有11人。
(4)除薪酬外,最看重的是提高自己潜力的机会的有40人,好的工作环境的有11人,工作的成就感的有19人,领导的关心和表扬的有11人,和谐的人际关系的有17人,相符的职级的有11人。
(5)分析:a、41%人认为自己潜力大部分得到充分发挥,43%员工认为潜力未能完全发挥。针对此种状况公司宜认真评估各岗位职能,是否制定了适宜贴合实际的组织架构、员工的工作量与职务是否相称、员工本身潜力是否确实胜任、是否能够适当调换岗位,能做到尽善尽美。
b、除薪酬外,75%人最看重的是提高自己潜力的机会,员工侧重期望得到自。
市场问卷调查报告篇六
可见,内因与外因的双重作用,已给开展研究性学习的路程设下了重重障碍。因而,目前该课程开设的状况如何以及怎样将其开展得更好,已成为我们共同关注的问题。
二、常德市一中学生进行研究性学习的现状及其分析。
20xx年3月,本课题研究小组就我校学生开展研究性学习的现状,对我校学生进行了问卷调查。发出问卷120张,收回100张。
我校开展研究性学习的时间是每周四下午,通过调查,我们发现85%的同学都是在这段时间进行研究。不到10%的同学在双休日也进行调查,寒暑假进行研究的几乎没有。据了解,要完成一个较成功的课题,要耗费一定时间对资料进行收集整理,并且要时常调查和研究课题的实施方式和最终成果展示的结构和布局,有时还要因问卷、成稿等工作,需要在校外进行。
在选题阶段,51%的同学能根据自己的爱好选题,有一定的目标。有12%则与老师一同讨论让老师来指导选择。另有12%的同学通过网上、书本等途径进行查询。多方式选题,显示同学们在研究中有较大的自主能力,能自行安排研究方向,进行实践。
每周四的研究性学习课程你怎样度过?有56%的同学认真地进行研究性学习,对此课程较重视。但是2/5的同学在此时间自由活动,或是做其他学科作业,更有少数同学上网娱乐,他们浪费了大量时光,也无法有效地进行研究,以至有些课题组在研究过程中出现解散或人员的四处调动的情况,这些成为阻碍正常研究的不利因素。研究性学习过程中应重视的实践、创新、自主能力也难以得到培养与体现。
现阶段,大多数课题组的研究成果都是通过研究报告展示出来的。研究报告能对研究过程有较全面的体现。52%的同学通过自己的研究成果,得出自己的研究报告,体现了同学们分析、利用信息的能力。有40%左右的同学却是从网上或书中一些与本课题相关的内容来填充自己的报告,或是通过凭空想象,写出报告。这些情况显示有一部分同学没有重视研究性学习,为了应付成果检验,只有临时滥竽充数地搬来一些无意义的文字。对于这项课程,80%的同学认为很有意义,其中各有一半同学认为应继续开展或是认为对其他学习有影响。有7%的同学认为这项课程没有任何意义,是在浪费时间。剩下的少数同学抱着无所谓的态度。同学们对此的不同态度也将会影响在研究性学习开展时自己的实际行动。
同学们对老师的指导作用进行了完全的肯定,并提出建议,希望老师们能花更多时间对同学进行指导,能认真地与同学进行交流,更多地关注同学们的课题实施情况,并且不要指导太多课题,能做到少而精。
同学们同样表示自己在研究性学习中有了大量收获:积累了更多知识,培养了实践、创新能力,锻炼出更强的思维能力;在课题组共同实践的过程中也增强了责任感,让自身自觉性提高,更加发挥了团结合作的精神。
同学们也提到了研究性学习开展中的困难。大多数都表示资料查找困难,时常资料不足,大量资料难以处理。另外,也提到时间不足,组员分工不明确,导致工作不易开展,同时也希望能更多地进行实验,更多地深入社会去进行调查等。
我们对老师进行了询问。大多数老师都对研究性学习课程十分肯定,而且也指出此课程开展的不长时间内,出现了一些问题,是正常现象。也有老师认为目前的开展形式并不能真正起到提高能力的作用,也有可能浪费周四下午的正常学习时间,应当有更好的形式出现。
以上内容是我们对本校同学研究性学习课程开展状况的调查结果,为了更深入地对课程开展状况和发展有所认识,我们进行了深层次的研究。
研究性学习作为一门新的课程提出,旨在培养学生的自觉性、开放性和创造性等多方面能力。提出之初同学们都带有极大的好奇与新鲜感。想想在校园内,和同学在一起也能像伟大的科学家一样试验研究,也能成立个“红学会”之类的组织进行文学研究……但许多问题也随之而来。首先是选题,怎样才能找到一个既适合在学校里研究,又不需太多的工具,也能满足周四下午固定的时间要求的课题。如此之多的要求,最后剩下的交集也就使同学们的热情大打折扣。有少部分同学在选题面前就退缩了,要不随意地在别人的研究小组上挂个名,要不就听随指导老师任意提定的某个题目,茫然地研究;也有随意找个题目敷衍了事的。当然众多的学生中也不乏选题新颖、有价值的课题。如《关于高中生陪读现象的研究》、《移动电话的发展历程与前景》、《对“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进及对比分析》、《关于单亲家庭孩子心理问题的研究》等。从整体上看,同学们的选题包含了各个学科、各个角度:有研究社会的、经济的、环境的、心理方面的,也还有文学、科技和与课本息息相关的内容等,这一点是值得肯定的。
我们也发现许多优秀的课题都有一些共同的特点。社会方面的课题,选题新颖,针对当今社会的热点问题制定课题,进行研究。对于实践性较强的课题,多与学科联系,从小处着手研究,并且具有一定的实用价值。在研究过程中,组长安排工作,组员开展工作谐调,并有明确目标。最后,论文的撰写中,对研究课题的分析,能有自己的观点,论文的结构严谨、内容丰富等。
研究过程中还有许多问题。例如,目标难以实现,时间不够,能力有限,资料难查,已有资料难统计,报告难写……选好题了,可下一步该怎么做,究竟要得出什么样的结果才算做得好。时间有限,不仅每周的时间有限,而且一学期也就那么几周时间,要出成果谈何容易;得出成果不能太简单,那样没研究价值;也不能太复杂,那样没进展。比起科学家们十几年的研究,我们这几个月的时间又算得了什么。况且时间很零乱,还时不时要写监控表,谁能保证每次都有所获呢?另外活动范围的狭小,使得许多研究根本无法开展开来,有限的条件总是制约着我们更好的发挥。
研究性学习重点还是在于研究过程,同学们在研究过程中在知识、思想、能力等方面的收获是尤其重要的。开展研究性学习的最初目的是获得体验、培养能力、培养态度,促进人际关系培养责任心和使命感。
许多同学在研究中感到目标不明确难以实现,这与他们是否认真听取了指导老师的意见是紧密联系的,多数同学都和指导老师取得联系进行过深入的交流,听取了老师意见,在某些方面指导老师总能给同学提出些有助的意见,指导老师的作用是不容忽视的。研究性学习作为一门新课程,对它的态度是各不相同的。对于这样一门新课程,对于它的现状、问题,不同的人有着不同的想法,就因为它有问题,正是在不断的`发现问题解决问题之中,才得以完善和成熟,所以我们有必要把现在所遇到的困难、麻烦和不足之外指出来。为了以后的研究性学习更好的开展,同时我们还要不断的肯定我们的成果,使之锦上添花。
三、研究性学习的实施方案和建议。
根据《常德市第一中学研究性学习暂行管理条例》,我校研究性学习的管理措施主要包括以下方面:
1、研究性学习课程管理机构的设置。
2、研究性学习的学分制管理制度。所谓学分制就是将研究性学习过程和结果分解为若干考核评估项目并赋予一定的分值,制定出评估细则,再对照评估细则对学生研究性学习情况进行评分的管理制度。此制度包含若干细则,对学生的研究性学习进行综合管理和评价。
3、指导教师必须履行的工作职责。
4、服务机构工作人员必须履行的工作职责。
尽管该条例对研究性学习诸多方面的管理提出了较为完善的措施,但由于我校的研究性学习才初具雏形,有待进一步发展,存在漏洞在所难免。对于研究性学习的时间安排,有待进一步完善。校方规定研究性学习的时间为星期四下午第七、八节课。由于时间较短,学生便被禁止外出调查,仅能在校内机房、图书馆等小范围内进行研究性学习。这就限制了如“湘江水污染调查”、“岩石的采集与制作标本”等须深入社会调查研究的课题的施行,并在一定程度上打击了学生的积极性,不利于研究性学习的充分开展。接受调查的学生中,大多数都希望校方能适当延长研究性学习的时间并做适当的调整,允许学生出外调查。
此外,由于临考在即,或是其他科目的学习需要,研究性学习时间曾被占用进行自习或欣赏电视剧。虽然此种事件发生率极低,但也在一定程度上反映了校方对这门新开学科并不能完全的重视。这也是部分学生希望校方有所完善的一个方面。
在研究性学习的同学组成小组的过程中,经常出现六、七人以上组成小组的情况。由于小组人员众多,导致任务集中于某些组员,而其他组员基本上未参与研究。这使许多组员不能充分发挥自身的潜力,提高自身的综合素质。针对此情况,校方应对小组成员人数进行限制,最好限制在四人以内,并鼓励一人独立研究。
鉴于学生综合素质有所不同,校方可引导学生自发分为两组:对研究性学习有较高热情、研究能力较高的精英组;对研究性学习无所谓的普通小组。校方可在每天7、8节课组织学生进行研究性学习,对于研究能力较强的小组要求出研究成果,而普通组则旨在培养研究能力。
从主观上说,学生进行研究性学习的积极性是相当重要的。校方有力地调动学生的主观能动性,将有利于研究性学习的进一步开展。接受调查的学生对指导老师有一定的要求。可见,学生们是希望能有一个较好指导老师从旁引导的,而一个好的指导教师对学生积极性的调动也是相当重要的。
经过辛勤的耕耘总会希望有丰富的收获。然而部分学生经过一学期的努力研究,却成绩平庸,未能收到理想效果,因而灰心气馁,从而对研究性学习望而却步,兴趣索然。在上学期,校方曾编辑过一本研究性学习成果专辑,对学生一学期的努力予以肯定。但由于全校的涵盖面太广,也不能面面俱到。针对此现象,个别班级在上期曾举办过研究成果展,对于调动学生的积极性起到了较好的效果。校方也可对研究成果突出的学生予以表彰,如设立“研究成果优秀学生”等奖项。若全校和各班级采取一系列措施对学生研究成果进行肯定与展出,相信会有力地调动学生的积极性,推动研究性学习的发展。
虽然校方对学生提供了各方面的客观因素,但学生自身对研究学习正确而充分的认识,才是发挥主观能动性至关重要的原因。尽管校方已尽可能地为研究性学习提供条件,但由于研究性学习包含范围广,仍不能满足学生的需要。因此,若校方能在条件允许的情况下增开服务性机构。如开放更多机房,增添图书馆藏书,更多地开放生化实验室等相信这样会更有利于研究性学习的开展。
在我校研究性学习蓬勃开展的今天,相信校方定会在吸取经验、接受建议的过程中不断完善规章制度,而我校的研究性学习的前途也必将一片光明。
市场问卷调查报告篇七
随着经济的发展,汽车逐步进入了百姓家庭,汽车已成为了一种代步工具,无论是大街还是小巷都可以看见它的身影。四通八达的道路交通系统,节省了往返时间,方便了人们的联系,增加了企业效率,带来人类历史性的变革。因此汽车亦成为很多普通人打拼的梦想,而对于那些款式、颜色、价位等形式不断变化的汽车,必定使消费者产生不予相同的心理变化。用户是一切市场营销活动的基础,所以,了解用户行为,能够获得制定营销策略的依据。对于汽车的使用者,他们的想法是我们最需要的,我们要听听他们的想法,所以,本次调查主要是为了能够更清晰地了解汽车使用者的心理,即日起,我们开始进行了关于汽车消费者使用者的调查。
通过问卷调查表明:不同的年龄、不同的性别等对汽车的车型、变速箱、性能等有不同的要求。
本次问卷调查选择在宁波进行,基本上保证了样本对调查对象的认知程度和感兴趣程度。其中有效样本达到100%,本次调查活动正常,未出现突发状况。
1.1研究背景及目的。
研究背景:汽车社会的前提是大众可以普遍享受汽车文明。毫无疑问,汽车极大地扩张了人们的生活半径,也改变了社会的产业结构、生产和生活方式。20世纪,汽车创造的社会财富和衍生文化比上一个千年的总和还要多。进入21世纪,中国这个曾经的“自行车王国”真正迎来了汽车时代,在连续几年近乎井喷的跃进中,和汽车相关的行业都无一例外地迅猛发展起来。同时各个汽车行业的竞争也是日趋激烈,北京现代为了在这个竟争激烈的市场站稳脚跟,特委托我们做了这次关于悦动的市场调查,使用问卷反馈顾客对悦动的要求及意见。调查的目的:为了进一步让汽车销售公司了解消费者对于汽车的需求信息,了解汽车消费者的心理并听取其直接的想法,我们进行了关于汽车消费者购买心理的调查。
1.2研究内容。
主要是针对消费者,了解消费者对北京现代悦动所关心的问题,如颜色、变速器、性能、天窗、价格等。了解已拥有该车的消费者对该车型的安全性、经济性、动力性以及操作性有何评价。
此处,可先对调查方法的种类进行介绍。本次有关于汽车消费者购买心理的调查主要以实地问卷调查为主,获得真实、可靠、有效地数据资料结并结合小组搜集到的二手资料进行分析。在数据统计与分析的方面,我们采用了数据表格的数据筛选功能,得到有用的资料,辅以图表作出报告。
主要采用的是文案调查法和问卷调查法。
文案调查法文案调查法又称资料查阅寻找法、间接调查法、资料分析法或室内研究法。它是利用企业内部和外部现有的各种信息、情报,对调查内容进行分析研究的一种调查方法。
特点:第一,文案调查是收集已经加工过的文案,而不是对原始资料的搜集。第二,文案调查以收集文献性信息为主,它具体表现为收集种文献资料。在我国,目前仍主要以收集印刷型文献资料为主。当代印刷型文献资料又有许多新的特点,即数量急剧增加,分布十分广泛,内容重复交叉,质量良莠不齐等。第三,文案调查所收集的资料包括动态和静态两个方面,尤其偏重于从动态角度,收集各种反映调查对象变化的历史与现实资料。
市场问卷调查报告篇八
如果说巧妙的引课导语能够激起学生的求知欲,可以开启思维的钥匙的话,那么一个精彩的课堂小结,则能起到画龙点睛的功效。如何努力追求课堂小结的实效性,做到最大限度发挥它的作用,是我们教师应该不断探索的。设计这份调查问卷,目的是更清楚地了解同学们目前的实际情况,从而针对具体情况,在教学中及时调整教学策略,为课题研究奠定实施的基础。
二、调查内容。
本次调查问卷内容共9道题。7道题以选择的形式呈现,让学生根据目前的实际情况如实选择,2道题是简答的形式提问,让学生各抒己见,根据自身感知与现状填写。
三、调查方法及对象。
(一)调查方法:调查采用集体开卷式,共发50份,收回有效问卷50份,所有数据全部采用人工统计处理分析,有效率达100%。
(二)调查对象:延远中学九年级(1—2)班学生。
四、调查结果与分析。
通过调查我了解到100%的学生认为没有课堂小结不能算一堂完整的课,课堂小结能巩固当堂所学的知识。了解到90%的教师在课堂上进行课堂小结,70%的学生认为课堂小结能将所学知识形成网络结构,60%的学生认为课堂小结能升华学生的思维,能将学生脑中的知识与技能、过程与方法内化为自己的学习能力。75%的学生认为教师小结时,不仅仅是内容小结还包括目标、重难点、数学思想及方法。总结归纳出课堂小结的注意事项有以下几点:课后小结要有趣味性和煽动性,课后小结要有及时性和科学性,课后小结要有简洁性和概括性,课后小结要有针对性和实效性,课后小结要有延伸性和思考性。
五、思考与对策。
1、新课授完后,临近下课,学生思维散乱,难以集中,因此教师必须组织好教学过程的第二次“飞跃”。巧设疑问、推波助澜、营造氛围、培养学生的思维能力。
2、我们一定要精选小结的内容,去芜存菁,去支蔓存主干,提纲挈领地展示本节课所学内容,让学生做到一目了然。
3、教师应多给学生机会,培养他们在这方面的能力。比如在上新内容较少而简单的课时,在学生预习课本,解决习题,解决练习后,用大量的时间让学生进行归纳概括。通过归纳总结,把相关知识达到了融会贯通的高度。让学生体验到数学知识积累的重要性。
4、对学生的发展而言,学习的价值不只是记住几个数学结论,解决几个习题而已,而是让学生在解决问题的过程中体会到解决问题是可以有不同策略的,这些解决问题的策略,渗透着数学的思想方法在里面。当学生能用自己的语言表达对问题的理解,对常见的数学思想方法有一定认识的时候,学生的思维才能真正得到升华。
经过此次调查研究,我对学生的现状更加了解,以便我及时改进工作方法,提高工作效率。因此,我感谢本次微课题研究给了我更多的思路与方法,我还将不断努力,力争圆满完成本次微型课题的研究工作。
市场问卷调查报告篇九
央行近日发布《--年第四季度城镇储户问卷调查报告》。报告显示,未来3个月内准备出手购买住房的居民占比为14.7%,较上季提高0.9个百分点。分析称这说明--年来的系列政策刺激楼市有所成效。
房价高位运行各线城市分化明显。
据悉,--年第四季度《城镇储户问卷调查》是央行在全国50个城市对2万户城镇储户进行的问卷调查。
报告中显示,仍有52.0%的居民认为目前房价“高,难以接受”,较上季提高2.4个百分点;而44.2%的居民认为目前房价“可以接受”,3.8%的居民认为“令人满意”。
对于下季房价,18.4%的居民预期“上涨”,52.7%的居民预期“基本不变”,15.2%的居民预期“下降”,13.7%的居民“看不准”。未来3个月内准备出手购买住房的居民占比为14.7%,较上季提高0.9个百分点。
而根据此前国家统计局出具的数据,11月份全国70个城市中,有33个城市房价出现了上涨。本次调查中,有过半的居民认为房价高,也和其所处的城市房价上涨态势有关系。
而纵向来看,年内四次储户调查中,一季度认为房价高的比例为51.9%,二季度为51.5%,三季度为49.7%,4季度的52%为最高。中原地产首席分析师张大伟表示,这体现了整体房价的高位运行。
张大伟分析称,在3季度的数据中,18.7%的居民认为下季度房价将上涨,在4季度的数据中预期房价上涨的比例为18.4%,而未来准备购房的比例则出现了上升,这说明了从--年来的系列政策刺激楼市,使得部分城市的购房需求比例上涨。
张大伟表示,从目前的市场基础看,房地产发展的分化趋势已十分清晰:一二线城市不需再加码政策已经非常活跃,深圳等为代表的一线城市已经疯狂。而三四线城市则泥潭深陷。
未来房价或受政策影响加剧。
日前召开的中央经济工作会议,重点提出对房地产行业要重点抓取库存,稳定房市再次成为中央经济工作的关键眼。此外,中央明确提出,要鼓励房地产开发商酌情降价。
张大伟认为,在当前经济增速放缓且面临转型之际,房地产行业的支柱作用再度被强化。外需低迷使得出口增长乏力,拉动经济的另外两驾马车投资和消费将发挥更大的动力。而房地产市场无论是对投资还是对消费增长贡献占比都不容忽视,因此住房消费将受到政策的全面鼓励。
结合本次调查的结果,易居房地产研究院智库中心研究总监严跃进认为未来房价会与当前持平。一方面,近期房价上涨过快,某种程度上会出现一个短暂性的持平走势。对于房企来说,也会在积极去库存的导向下不盲目涨价,基本上在这样一个价格水平段跑量。另一方面,中央经济工作会议提到了鼓励房企降价的做法,实际上也是给予市场参与者一个信号,即部分楼盘依然有继续降价或维持价格走平的可能。
而张大伟则预计,从之前的中央经济工作会议中提及的,期待房价降低去库存可见,目前制约房地产库存的重要原因就是房价超过了部分居民的承受力。所以未来降房价将是政策引导的一个重要方向。
市场问卷调查报告篇十
在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。
月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。
在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单,却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。
最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。
这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了,这让我认识到了我们工作中的不足地方,真的很感激这位老先生。
回到学校后,我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多做的不够的地方,就如之前对会展中心的情况没有认真核实好,以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。最后通过大家的讨论,我们决定重新制定问卷,再做一次调查。但数目减少到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。
第二次的调查,我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展”这样的活动了,所以我们决定去一些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的经验,所以,这次的问卷调查进行得比较顺利,陆陆续续地,问卷终于都做好了。
最后一项工作便是统计了。我们统一集合在一起,分工合作,把调查好的这150份问卷进行了有序的统计。
这样“问卷组”的工作就几乎完成了。一个月的时间,我们有过失误,但也努力将任务完成了,在这样的一个过程中,我们都学到了很多很多在课本里学不到的东西。
通过这次社会实践,我们每个人都得到了很多宝贝。首先是“团队”精神,这样的一项任务,没有很好的“团队”精神是不可能完成的。在共同合作的过程中。我们的感情也变得更好了;然后,在交际能力方面,我们都有了新的提升。比如去做问卷调查中碰到了钉子,这不仅让我们看到自身的缺失,并吸收了这样的一种经验;除此之外。我们学会了如何全面地去思考一个问题。如何从误区中走出来,让自己变得更加好。学会改正错误,查缺补漏就是一种很好的自我提高。
虽然,这些过程不是那么一帆风顺,但在不顺利中我们又找到了新的起步。总的来说,我们是成功的,相信参加了这一次社会实践活动对我们以后的任何学习,工作都有帮助。谢谢学校给我们这样的一个学习的机会,谢谢组织人员的辛勤工作,也谢谢我可爱的组员们。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
市场问卷调查报告篇十一
20xx-6-2。
随着人们的生活水平不断提高,化妆品市场也得以迅猛发展。1987年我国化妆品市场的`销售额仅为10多亿元,1991年增加到40亿元,1993年猛增为90多亿元,近年来平均年增长率都达到50%,化妆品市场越来越壮大,外国进口产品也不断涌入国内,也出现了许多问题。
为了了解中国化妆品市场现状,消费者状况和消费者心态,市场的未来发展等问题,我对化妆品中国消费市场进行了这次调查,从中我对化妆品市场的概况进行了分析。
随着人们生活水平慢慢的提高,人们对化妆品的追求也越来越高。外国进口品牌也越来越被国人认知,可是外国化妆品需要上税价位会高。
化妆品行业整体趋势。
全球化妆品行业的零售额达253亿美元,而且持续5年强劲而稳定的增长趋势,尤其从19xx-20xx年,以每年11.7%的增长率递增。另一方面,据分析家预测,虽然化妆品行业近几年来销售业绩节节上升,但就整个行业来讲缺乏革新的观念,因此无论是生产者还是销售者都面临不能满足消费者日益提高的消费品位的危机。
一个重要因妆品牌争先恐后推出其新品牌,其中脸部化妆品表现最为出众,占全球销售市场35%的份额,比较著名的品牌有露华浓的skinlights和shin-brightening系列,lvmh旗下的纪梵希也准备推出两到三款星级产品以巩固其在行业中的地位。
口红又是整个脸部化妆品中占有率最大的一部分,达30%,市场投资力度的加大以及各品牌相继推出的各式口红是市场蓬勃发展的重要因素。为了提升销售业绩,许多生产商还选定了中老年消费群,推出抗衰老口红,取得了相当不错的反响。使用及携带方便是另一个重要的市场因素,许多二合一及三合一的化妆品是近5年来市场的热卖品,表现出众的有妮维雅含维他命e及芦荟的三合一彩妆品。一些外形小巧的化妆品迎合了年轻消费者的口味,成为化妆品市场的又一类畅销品。如20xx年和20xx年,化妆品厂商们把目标集中在20岁以下和20-25岁的年轻顾客。
20xx年是化妆品市场的丰收年,一些加入了植物萃取精华及清爽配方的化妆品无论在大众还是高档品牌市场都大受欢迎。同一产品在不同的地方购买,价格也会有所不同,在美国药店出售的价格为40.72美元的化妆品在百货公司可能只需要29.05美元,因此人们更愿意去百货公司购买化妆品。
分析家们同时还指出另外一个影响化妆品市场的因素:广告宣传中的产品意识不够强。随意翻开一本化妆品杂志,除去产品名称及广告宣传标语,都是千篇一律的美女,再加之现在的化妆品所含原料成分均是大同小异。因此消费者很难从中找出产品差异,选出适合自己的产品。
谈到产品原料,全球香精香料的供应已从原来的50%缩减到20%,因为不含香精成分的化妆品已越来越受到消费者的喜爱,而一些生产能力薄弱的小化妆品生产企业也在这残酷的竞争中被淘汰了。
市场问卷调查报告篇十二
目录。
前言。
安徽机电职业技术学院学生清清超市成立于20__年8月,自超市开业以来,销售额保持稳定增长,为学校财政的额外收入作出了一定的贡献。下面将进行一些市场调查及策划,望一些建议能为其提供到更好的帮助,同时也通过此来增强我们人文系学生对消费者市场更深入的认识,并提高我们对市场的调查和分析能力。
一、调查目的。
本次调查将主要针对安徽机电职业技术学院学生的消费情况进行调查,探究学生消费者的购买心理、动机及购买行为特点;调查学生群体对清清校园超市的品牌认识及其接受程度;分析清清超市经营现状,为超市的营销策略提供依据。
本次调查旨在通过在清清校园超市消费状况展开问卷调查,并对问卷进行统计分析,以期了解学生消费者在清清校园超市的消费情况,从而为作进一步的营销策划提供一定的参考。
1.调查时间。
20__年11月1日2.调查对象。
3.调查内容。
1、了解学生消费水平、2、消费者对商品价格的看法、3、超市的内部环境对超市经营的影响、4、超市的服务水平如何、5、商品成列对人们购物的影响、6、超市的内部管理机制是否合理完善。
4.调查方法。
(1)问卷调查法(随机抽样调查)(2)实地调查法。
(3)数据统计软件辅助等。
5.具体步骤。
(7)撰写调查报告,并提出正确的对策与建议。
三、数据分析。
本次共调发放48份,实际回收48份,有效利用问卷为48份,其中男25人,女23人。被调查者中大一的有19人,大二的有23人,大三的有6人。具体数据如下:
1.您月生活费大概是?
由上表可以看出。
2.您购买商品的时间段?
由上表可以得出:
3.您一个星期去清清超市购物的频率?
由上表可以得出:
4.您觉得清清超市的商品齐全吗?
由上表可以得出:。
5.您一般在清清超市购买哪一类商品?
由上表可以得出:。
6.您觉得清清超市的商品价格如何?
由上表可以得出。
7.您每个月在清清超市的消费额是?
由上表可以得出:。
8.您希望的付款方式是?
由上表可以得出:。
9、您觉得清清超市的员工服务态度如何?
由上表可以得出:。
10.影响你到清清超市购物的因素是?
由上表可以得出:。
11.您认为清清超市还存在哪些不足?
由上表可以得出:。
四、调查结论和建议(一)调查结论。
(二)建议。
市场问卷调查报告篇十三
本次的汽车市场调查课程让我们受益匪浅,亲身体验社会和生活的学习感觉很不错,学到了好多切身的知识!通过小组小结,我们得出这样一份资料。
此次汽车市场问卷调查,我对所受访的人员在选择购车时的主要考虑因素进行的分析总结,得出如下结论:
21%的受访者买车时主要考虑的因素是外观造型。
对于打算购车时主要考虑的因素,总的来看,受访者的选择呈现比较集中的态势,价格因素还是购车时首要考虑的方面。在此次调查中,受访者主要是20—26岁的年轻人,基本都还是在校大学生,他/她们也都还没有购车的经济实力,但90%时的受访者都想过今后购买属于自己的小汽车,在今后,年轻人这块的市场不可小视,将会成为汽车市场的主力军。如果您购车您会选择那一款车:
本调查题目可以看出受访者的购车选择主要是根据汽车的知名度来进行考虑。所以汽车广告宣传工作是很重要的。如果您购车您会选择那一款车:
受访者的的个人情况:
本组在调查时选取了几个人流量大的商业中心,因为我们认为这些地方的人员比较杂乱,对于调查的结果要更有代表性和真实性。在调查时,我们在男女比例的调节方面是对等的,受访者年龄都选的是适合骐达这款车的年轻人,他们的年龄都在18~~25岁之间。家庭成员大都是3口人,只有12%是有购车经历的,职业大多为在校大学生。
有无男女18~25岁。
通过这次调查我代表我们有以下总结:(1)·有以下东风日产的所有车型是很受欢迎的,从统计图中可以看出,价格方面对大家的吸引力最大,也就是说人们购买汽车考虑最主要的因素是价格问题,看来价格问题是所有4s店经销商和厂家必须仔细揣摩的问题啊。(2)·从图中可以发现别克英朗xt知名度是接近百分之三十,也是最高的,知名度就直接决定了消费者的购买欲望,所以说加大汽车广告宣传力度是很重要的。(3)·通过本次市场调查,我们也调查了一下当代青年女性!首先她们对于我们这种学习与工作都很支持,在这里我非常感谢她们的支持与配合。不过在与她们聊到调查所涉及的内容时,那就有点无法进行沟通了,新一代青年女性对汽车的了解很不关注!
问及东风日产品牌是否知道?回答:知道nissan。问及手自一体是否懂?回答:无言以对!
等等………此次调查发现女士对汽车的关注度不是很强!
(4)另外我还了解到:东风日产的有些车型是在日本和欧洲都非常受欢迎的,因为日本和欧洲都崇尚小型车,比如说威驰,它在欧洲的总销量也已经超过500万台,因此国内媒体宣传时都把它看成是一款非常成功的小车,厂家对它的期望也非常高。但是有一点不能不需要玛驰面对,在国内小型车市场上,自主品牌的优势还是比较大,无论从车型的数量还是从价格优势抑或是性价比,合资车型都占不到太多优势,雨燕连年下滑的销量、雅力士乏人问津等等都是比较好的证明,而玛驰会有所突破吗?我们一起期待!