当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
关于暑假书目昆虫记读后感范文如何写一
以《中小学教师继续教育规定》和《新沂市“三美”教育活动实施方案》为指导，以进一步提升我校教师人文底蕴和专业素养为目标，开展主题为“我读书，我成长”的书香校园读书活动。让全体教师在交互阅读中碰撞、激荡、升华，不断更新教育理念，促进自身专业发展，打造学习型教师群体。
二、活动目标
1.通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2.通过读书活动，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
3.通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4.通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。
三、读书内容
1.每位教师暑假期间阅读一本教育教学专著。
2.学校及本人订购的各类报刊杂志等。
3.自己购买或借阅的教育理论、专业成长、教育心理等方面的书籍。
四、活动要求
1.以教研组为单位设立读书活动小组，各教研组长为读书活动小组组长，组长利用暑假前和下学期开学初各进行一次集中学习活动。
2.每位教师根据所阅读书籍写出三份结合自己日常教学的读书心得(或反思)，每篇心得不少于1500字，作为xx年继续教育必须材料，以15学时(属专业培训)计入每位教师继续教育档案。
3.读书活动小组组长组织教师在学期初进行读书心得交流，在组内交流的基础上，推荐1-2位教师参加学校交流。
五、实施过程
1.宣传发动(xx年6月)。在全校大力倡导读书活动，营造出浓厚的读书氛围的同时，学校图书室添置有关理论书籍(集中采购与个人选购相结合)。
2.学习交流(xx年7月～xx年8月)。读书小组进行集中学习和自主学习相结合开展读书活动;每位教师根据自身实际制订切实可行的读书计划。在认真阅读学校推荐的重点篇目的同时，要加强个人自学，并做好记录。
3.总结评比(xx年8月)。评选优秀读书心得。
六、总结评比
评选优秀读书心得。
每个读书小组推选3篇优秀读书心得，在此基础上学校组织评选出优秀读书心得。
关于暑假书目昆虫记读后感范文如何写二
尊敬的各位家长：
你们好!
至此时期，您的孩子_____________又要迎来一年一度的暑假了。按上级要求,我校定于xx年 7 月 5 日至 8月 24 日放暑假， 8 月25 日正式开学上课。为了使你的孩子能够度过一个健康、安全、愉快的假期，根据上级有关精神及本校实际，特向全体学生提出如下要求，望家长配合学校督促孩子执行。
一、督促孩子按时完成假期作业，要让孩子学会复习，学会自学，养成每天学习的好习惯。为新学期学习做好充分准备。
二、家长要对孩子加强安全法制教育。教育孩子注意用火、用电、交通等方面的安全;对孩子进行行为规范教育，增强孩子的法制观念。尤其不要私自外出游泳等，严防意外伤害事故的发生。
三、积极引导孩子自主、自律，合理的安排好暑假生活，远离“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，远离游戏厅、网吧等不利与少年儿童身心健康发展的场所。
四、 鼓励孩子参加各种全民健身活动,积极参加社会实践活动，为创建和谐社会做一些力所能及的事情。
五、外出时，要注意旅游安全，不单独或与未成年人结伴外出游玩。
科目
语文
数学
英语
科学
品社
成绩
最后，希望家长支持配合学校要求，和孩子们共同度过一个愉快有意义的假期。欢迎广大家长对学校的工作提出宝贵意见和建议。愿同学们 “珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过暑假，快快乐乐返校来!
一年级新生报名时间xx年7月4日---7月8日,名额有限,速来报名.
岱岳一小
xx年7月3日
关于暑假书目昆虫记读后感范文如何写三
郑重承诺：凡是报名了我司暑假工的同学，如果是我们的原因造成来到企业安排不了进厂的情况，本公司一律赔偿学生来回车费、并且补贴给学生500元人民币现金。
一. 底薪：1650元 综合工资：3500元以上。
二 加班费：周一至周五1.5倍，周六、周日2倍，法定节假日3倍3. 夜班津贴10元/天;
三.工作性质及环境：通讯电子产品及装配、加工、测试、检验、维修、包装、仓储等工作。
四.休假：享受国家法定规定之节假日
五.体检：员工报到前须在公司指定的医院进行相。
六.作息时间：每天工作8小时(依工作需求加班，平均每天加班2小时)。
七.公司福利1. 住宿：由公司免费提供4-8人/间宿舍，报到时由公司提供工作服;床上用品个人自理2. 保险：享有外来人员综合保险。(五险一金)
企业文体活动和配套设施
1、公司设有图书室、游泳池、运动场、篮球场、娱乐室等文体设施;
2、公司定期举行运动会、文艺晚会等大型文娱活动;
3、员工自主成立篮球、足球、舞蹈、棋类、书法、登山、钓鱼等各类社团;
4、园区内开设银行、邮局、超市、社康中心、书店等，为员工生活提供便捷服务。暑假工同工同酬
地点：苏州华硕，上海达丰，武汉联想，武汉美的等名长，工资不是最高，但是有保障!
选择我们的理由：
1、稳中求进是五益公司的一大优势。我司时刻关注风险的控制，企业资源丰厚，从没出现安排不进企业的现象。十几年安置暑、寒假工的丰富经验，你风险可以说是为零。
2、我们与你曾来自同一地方，你想说的、想要的，我们都懂。
3、我司核心成员都是受过高等教育，所以五益人都守信用，重承诺，负责任。加入我们团队，我们会对你负责到底，永不放弃。
4、五益人深知，劳务派遣从更深层面去理解，其实做的就是服务，所以除了对校园代理负责外，对代理所招过来的暑假工，我司会全程跟踪并做好协调提供优质服务。
联系人：xx同学 1890390 400-088-
关于暑假书目昆虫记读后感范文如何写四
亲爱的家长朋友：
您好！
繁忙而充实的一个学期已结束，暑假已到来。首先感谢您在一个学期来对我们工作的理解、支持和协助，在此向您表示衷心的感谢！期望您今后也能一如既往地支持、配合我们幼儿园的工作。
放假时间
离园时间：
6月27日—8月31日
返园时间：
9月1日（星期四）
为了确保孩子度过一个安全、健康、快乐的暑假，请家长做好以下暑期安全教育和科学养护工作，谢谢您的配合！
生活注意事项
1、健康的饮食
少吃零食、生冷食物，少喝含糖饮料。一日三餐按时吃，多吃蔬菜和水果。
教育孩子不偏食挑食，不暴饮暴食。
不吃三无食品和变质食品。
2、规律的作息
坚持早睡早起，按时午休，保证孩子睡眠质量，劳逸结合。
适度玩耍运动，以防过度兴奋和疲劳。
3、合理的习惯
提醒孩子多喝水。
每天适当安排户外活动，增强体质。
避开高温时段户外活动，谨防中暑。
不让孩子长时间看电视，保护视力。
培养孩子独立能力，自己穿衣、吃饭。
让孩子承担一些家务，主动摆碗筷等。
安全注意事项
1、注意居家安全
不让孩子独自在家，以防意外事故。
不攀爬阳台、门窗或高处，防止跌落。
防火防电，教会孩子识别安全标志。
药品一定要妥善保管，以防误食。
不进厨房，防止烫伤或刀具意外伤害。煤气阀门要及时关闭，严防煤气中
2、注意交通安全
教育孩子不在马路边玩耍。
过马路遵守交通规则，多观察。
坐车时不要将头手伸出车窗外。
下车时注意后面的车辆。
切忌将孩子独自一人留在车内
3、预防溺水
不让孩子单独到河边玩耍、游泳。
不去禁止戏水的水域玩耍。
带孩子游泳时，随时留意孩子的情况。
4、防拐防骗
教育孩子一定不要随便给陌生人开门。
跟大人逛商场时不乱跑。
一旦和爸爸妈妈走散，第一时间找警察、保安，千万不能随便跟着陌生人走。
不随便吃陌生人给的东西。
5、严防疾病
勤洗手，防止病从口入。
不去人多密集群密集场所，减少接触病源。
家里注意开窗通风，减少细菌滋生。
发现孩子有疑似疾病症状，立即就医。
最后，预祝小朋友们过一个健康、快乐的暑假！祝各位家长工作顺利，平安幸福！
李庄学区李桥幼儿园
6月26日
关于暑假书目昆虫记读后感范文如何写五
一、班级情况分析
我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女，不知道谦让，合作，在常规习惯.自理能力.适应性.语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力.生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
二、具体目标、措施
(一)保育工作
目标：
1.逐步适应幼儿园环境，情绪稳定。
2.在老师的指导下，学习正确使用小勺进餐.使用小毛巾和水杯.穿脱和折叠简单的衣服.穿脱鞋袜.把物品摆放到固定的地方.独立大小便等。
3.养成饭前便后洗手.饭后擦嘴.漱口.经常喝水的生活.卫生习惯。
4.引导幼儿了解必要的安全保健知识，学习保护自己。
措施：
1.能高高兴兴上幼儿园，自己走进活动室。
2.学习盥洗，穿.__的顺序和基本技能。
3.认识自己的日常用品，知道物品的固定摆放位置。
4.认识安全标志，明确行为规范。
(二)健康领域
目标：
1.愿意参加户外游戏活动和体育锻炼，动作比较协调，对外界的适应能力逐步增强，对参加体育活动感到愉快。
2.在有趣的活动中，组织幼儿学习队列]队形和基本体操，增强体质，促进幼儿身体.机能的全面协调发展。
3.激发幼儿坚持锻炼的兴趣，培养幼儿不怕寒冷的意志品质，提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力。
4.在体育活动中，培养幼儿遵守规则.谦让合作.勇敢顽强.爱护器械等良好品质。
措施：
1.通过有趣味的体育游戏和户外活动，培养幼儿积极参加集体活动，多交新朋友，保持愉快的心情。
2.采用幼儿喜闻乐见的游戏，发展走.跑.跳跃.投掷.平衡.钻爬.攀登等基本动作。
3.学习各类体育器械的玩法，了解保护方法，有基本的安全保护意识。
4.每天保证两小时户外活动。
(三)社会领域
目标：
1.愿意参加各项有益的游戏和活动，并感到快乐。
2.喜欢与亲人.老师.同伴交往，逐步体验到与人交往的乐趣。
3.逐步学会使用一些文明礼貌用语：“早”.“好”.“再见”.“谢谢”等。
4.知道遵守游戏规则和集体规则：不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西，不乱拿别人的物品;学习谦让，不独占和争夺玩具;爱惜粮食.图书.玩具，用完会放回原处。
5.在成人和老师的鼓励下，愿意做一些力所能及的事。
措施：
1.通过“教师节”.“中秋节”.“重阳节”.“国庆节”.“元旦节”等节日，进行相关教育，培养幼儿关心他人.热爱祖国的情感。
2.让幼儿参与环境创设，体验劳动带来的快乐，感受与人合作的快乐。
3.鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事，培养幼儿自我服务能力。
4.通过活动区活动和游戏，让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。
(四)语言领域
目标：
1.乐意.并自然和大方地与自己的亲人.老师和同伴说话。
2.愿意倾听成人和同伴讲话，听懂讲话的主要内容。
3.能听懂简单的语言指令，并按语言指令行动。
4.乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。
5.乐意模仿成人和教师的发音，学习感到困难的发音，愿意学说普通话，逐步能听懂普通话。
措施：
1.与幼儿一起阅读幼儿书刊，培养良好的阅读习惯。
2.创设语言角，培养幼儿对文字的兴趣，学习礼貌用语和交往礼仪。
3.通过学诗歌.听故事.讲述.倾听等语言活动，培养幼儿爱动口，发展幼儿口语表达能力。
(五)科学领域
目标：
1.在成人的带动和引导下，对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。
2.愿意尝试用视.听.闻.触等各种感官发现和认识常见事物和现象。
3.愉快地参加一些有简单.有趣的数学游戏和操作活动，并能进行简单的分类.比较。
4.喜欢到户外接触大自然，在成人的带动.引导下对自然现象产生兴趣，认识一些常见的动物.植物的名称和明显特征，知道要爱护动植物.珍惜水资源.保持环境清洁等。
措施：
1.在认知区多投放可操作性强的材料，供幼儿探索，发展幼儿思维能力。
2.在日常生活中学习数数.找图形等，并能进行简单的分类.比较。
3.在科学活动中，让幼儿通过看.听.闻.操作材料等形式，引导幼儿发现和认识常见事物和现象。
(六)艺术领域
目标：
1.能初步感受并喜欢环境.生活和艺术中的美。
2.愿意参加唱歌.舞蹈.美术等艺术活动，在活动中大胆地表现自己的情感，并能用自己喜欢的方式表现艺术活动。
3.认识三种以上颜色和常用的美术工具.材料，并学习表现.塑造简单的物体形象。
4.愿意和同伴一起娱乐.表演。
措施：
1.设置“表演角”，提供打击乐器等材料，发展幼儿感受力。
2.美工区投放纸.颜色笔.各种废旧材料等，培养幼儿创造力.动手能力和对美的感受力。
3.经常给幼儿提供表演的机会，培养幼儿表演欲和胆量。
4.通过观看影碟.唱歌.律动.歌表演.舞蹈等活动形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
(七)家长工作
目标：
1.出版好“家长园地”，指导家长做好教育工作，争取家园同步一起教育孩子。
2.做好家园联系工作。对幼儿家庭情况进行了解，与家长沟通，帮助家长明确自己所应承担的义务，并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。
3.请家长配合主题，有目的的带孩子参加社会实践活动。
措施：
1.每月准时更换“家长园地”的内容，定期向家长介绍家教信息，指导家长做好教育工作，争取家园同步一起教育孩子。
2.通过家访.交谈.电话联系等方式，对幼儿家庭情况进行了解，与家长互相交流育儿心得。
3.请家长配合主题，有目的地带孩子参加社会实践活动，随时收集记录有关主题资料，并主动与同伴分享。
4.通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动，让家长进一步了解幼儿园的教育。
