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灰姑娘读后感例文如何写 怎么写灰姑娘的读后感(7篇)

时间:2019-01-22 21:14:04

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灰姑娘读后感例文如何写 怎么写灰姑娘的读后感(7篇)

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

关于灰姑娘读后感例文如何写一

上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。

老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开始向全班提问。

老师: 你们喜欢故事里面的哪一个人物?不喜欢哪一个人物?为什么?

学生: 喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的两个姐姐。

辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。

老师: 如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?

学生: 辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。

老师: 所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了(老师做昏倒状全班大笑)。

好,下一个问题:如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实哟!

学生: (过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我是辛黛瑞拉的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。

老师: 为什么?

学生: 因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。

老师: 是的,所以,我们看到的后妈好像都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。

孩子们,下一个问题:辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?

学生: 因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。

老师: 对,你们说得很好!想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?

学生: 是的!

老师: 如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?

学生: 不会,那样她就可以成功地吓到王子了。(全班再次大笑)

老师: 虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她,但是,光有仙女的帮助还不够。所以,孩子们,无论走到哪里,我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需要他们,我也希望你们有很多很多的朋友。

下面,请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?

学生: 不会!那样的话,她就不会到舞会上,不会被王子遇到,认识和爱上她了。

老师: 对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会?

学生: 她自己。

老师: 所以,孩子们,就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱,或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈,你们要怎么样?

学生: 要爱自己!

老师: 对,没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西,没有人可以阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。对不对?

学生: 是的!!!

老师: 最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方?

学生: (过了好一会)午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。

老师: 天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?

孩子们欢呼雀跃。

看完这篇文章,心中不由升腾起一股敬意,向我们的同行那位普通的教师致敬。从这堂普通的阅读课中,我们看到了理想课堂的影子。一.精心设问,教师教得轻松。 在这堂普通的小学阅读课中,教师摒弃了长篇分析,经过精心的概括和提炼,只提了六个问题。整堂课中,教师真正把学习的主动权还给了学生,以学生为主体。教师成为了课堂教学的组织者、参与者,成为了学生学习的引导者、合作者,成为了平等中的首席。在教学过程中,教师教得很轻松,他更多的是把问题抛给了学生,由他们自己去发现、体会、感悟。所以,与其说教师是在教,还不如说是在导。想想平时的课堂教学,苦口婆心地讲了一大堆,学生还不一定领情。累!二.和谐氛围,学生学得愉快。在这堂阅读课中,课堂气氛活跃,师生关系融洽,学生始终积极、快乐地学习。

教师的问题就像是一块块强力的磁铁,深深地吸引着孩子们。真所谓是亲其师,信其道了。孩子们在教师的引导下,自由、真实地表达着内心的想法。在学习中,他们更多的是被关注、被尊重、被赞赏。毫无疑问地说,他们是快乐的,不仅能体会到学习的乐趣,而且能真切地感受到成功的喜悦。想想自己平时的教学,想想平时学生的学习,他们学得开心吗?三.渗透德育,关注学生全面发展。

针对学生的回答,教师都恰到好处地作了小结。这既是教学任务的延续,又是思想教育的渗透,而教师匠心独运的设计也是可见一斑。通过前两个问题,学生明白了从小应该守时、讲究礼仪;第三个问题,学生明白了,后妈不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子;第四个问题,学生明白了无论走到哪里,都离不开朋友的帮助;第五个问题,学生懂得了没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己,如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会,如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西;第六个问题,学生懂得了伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。一切都是那么自然,而这又是学生真真实实的收获。

想想自己平时的教学,无非是到总结全文的时候,告诉学生要像文中的主人公学习,学习他们的高贵品质和崇高精神,这样灌输式的思想教育真的有用吗?四.真诚激励,树立学生的自信心。在阅读教学过程中,教师对学生没有大声的呵斥和严厉的批语,更多的是出自内心的真诚的激励和赏识。教师充满真情的激励语言,激发了学生的学习积极性,树立了他们的自信心。

尤其是学生回答完最后一个问题后,教师这样评价他们天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?孩子们是一片欢呼雀跃。的确,教师真诚的一句评价也许会让学生自信地面对学习和生活,从而改变他的一生。想想自己平时的教学,虽然也不乏对学生的赞扬和鼓励,可有时听起来,自己也觉得少了点真诚。千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。我们的确应该向那位普通的美国教师学习,尊重学生,热爱学生,关注每一位学生的发展。

关于灰姑娘读后感例文如何写二

今天,我又读了一遍《灰姑娘日志》我觉得又了解了这本书。

这本书的作者是谢倩霓,她出生于江西省修水县,她毕业于南京大学,文学硕士。

这本书里,谢倩霓阿姨用生动地笔描绘了这个陈星儿的家庭,困难和她的勇敢。

这本书里的女主角是陈星儿,她小的时候妈妈就离开她和她爸爸,和别人走了,从那以后,她爸爸和奶奶就告诉陈星儿,她的妈妈死了。

直到有一天,陈星儿走在回家的路上,她的妈妈就来找她了,由于她已经记忆模糊,再加上她的爸爸和奶奶说她的妈妈已经死了,所以便急匆匆地走了。

陈星儿回到了家,就把这件事情告诉了她的爸爸和奶奶,他们听了,就不说话了。

在后来的几天,陈星儿的家里发生了巨大的改变,但是这个仍然不会击垮坚强勇敢的陈星儿。最后她爸爸终于同意带那个女人回老家,陈星儿十分开心!

我们要好好学习陈星儿的那张坚强勇敢的精神,要向陈星儿学习。

关于灰姑娘读后感例文如何写三

第一次知道《灰姑娘》这一本童话书的时候,第一想法是,书是不是在讲一个皮肤是灰色女孩的故事啊?也许是因为书名又或许我的思维的局限性,所以才会有那样的想法,可是当我看完之后想法却改变了。

书并不是很厚,不过里面的插画却是很好看的,也是画的很细致的。总的来讲真整个书的设计师很好的。

不过因为书并不是很厚,所以我看起来也是很快的,不过别看它不多,但是它却应了那一句话“浓缩就是精华”。整个故事并没有那么的啰嗦,对有些细节的描写也是很到位的,特别是人物,虽然是简短的描写,可是却总能让人感到对这个人物的喜欢或者厌恶。

尽管灰姑娘因为后母和姐姐们的到来,生活的并不是很好,但是她的心态却是很好的,不过还有一点不得不说的就是她自身的先天条件,那就是她长得好看,所以她才会在舞会上面让王子一见钟情,才能有了之后的故事。所以由此可以看出,她也并不是完全的依靠幸运,幸运只是一个辅佐,而是自身的加幸运才会有这样美好的结局。

灰姑娘其实在我看来过得真的很艰难,不过好在结局是美好的。不过我想这最后美好的结局也一定归功于她的善良,她即便生活的并不是很好,可是她却并没有去恨任何人,这是她内心的善良与美好,同时她也很勤劳,不仅如此,她也是幸运的,幸运的遇到了仙女,才有了南瓜马车和漂亮的晚礼服。

不过童话向来都是很美好的,它给予人们美好的希望,但是也在告诫人们,你只有努力才会有幸运眷顾你,幸运也不是什么完全的凭空而降的。因为现实毕竟还是现实,即便你读过了《灰姑娘》,但是你也还是会清楚的意识到,这个世上没有仙女,没有南瓜马车,没有那一双每个少女都想拥有的水晶鞋。

虽然童话故事在告诉你现实是不一样的,也是残酷的,但是同时它也在告诫你,你要努力,也要一直保持一颗乐观的心态,更要保持善良,终有一天你会依靠自己的力量变成公主的,而不是依靠王子的王子妃。

读完整个故事,我的感慨是很多的,但是更多的却是觉得,像我在前面所说的一样,我们没有仙女,没有南瓜马车,没有那一双每个少女都想拥有的水晶鞋。所以我们应该努力的提升自身,这样当幸运来临的时候,我们才可以抓住。

关于灰姑娘读后感例文如何写四

灰姑娘与王子的故事已流传了很久,这一次我来给大家讲一下灰姑娘与她的白马王子的另个故事……

满天的星星闪闪发亮,像一串串珍珠般摇曵,皓月散发着淡淡的光芒,助人们编织一个个虚幻而美好的梦境,灰姑娘从王子的舞会上回来,支着下巴,半睁着如水的明眸,朱唇轻轻地上扬,把如炭般的乌发晾在星空下,衬着她似雪的肌肤。哦,那上灰姑娘在思念她心爱的白马王子了,看,她纤指翩翩,柳腰扭摆,是在练习与王子跳舞的舞步么?

只见那淡淡的炉火旁,灰姑娘虽破旧却一尘不染的衣裳在飞舞着、飘动着,几欲脱身而去,可只见它随着灰姑娘清瘦的身躯飘动着,已停不下来,又不象要飞走。

雄伟的、金碧辉煌的王宫里,那位帅气的王子,身着华贵的衣衫,正盼着几时能登基成帝。他俊美如玉的面容中,那两道浓浓的横眉已暴露了他不可告人的野心。他想象着,该如何脚蹬那由十二颗金钻琢成的马鞋,头顶那金灿耀眼的皇冠,身披那由金丝织成的皇袍踱上那只有国王才有资格走上的缕金地毯。

第二天舞会,灰姑娘秀美优雅的舞姿震撼了每一个实力雄厚的舞蹈家,那是怎样美妙的舞姿啊!

蓝色的蕾丝裙边顺着她身躯的大幅度倾斜又直起而上下飞舞;粉色的、极富层次感的萝莉裙摆陪着她一头直直倾泻而下的黑发晃动;纯白色的腰间的雪纱蝴蝶结随着她纤细的腰肢摆动,发出“沙沙”的声音……

自然的,王子把胜利的桂冠戴在了灰姑娘的头上,亲吻了一下她冰冷的锁骨。

望着面前人儿红扑扑的脸蛋,王子仔细地聆听着她从未停止过的娇喘声,他突然发生了一种极强的占有欲。面前的女孩早已跑了,他追了一会,突然想起了她不是公主的事实,又返回了王宫。

他并未注意到灰姑娘刻意留下的水晶鞋,那是灰姑娘希望他能捡起做个留念再逐个查找谁合适穿。王子没有,直到第二天仆人把它扔进了垃圾堆里。

时间过了一天又一天,灰姑娘还是在等,企盼王子能来用他矫健的白马把自己接走。她不知道,王子已经当上国王,正享受着权力与地位给他带来的喜悦。

一天,狐狸来了,告诉她:“王子已经当上国王了,要迎娶邻国的公主,别等了”。灰姑娘不信,鹦鹉也来了,告诉她同样的消息,她也不信,直到她一直信任的小白鸽也告诉她,她才忍不住泪去看王子与公主的婚礼。

王子结婚那天,真的是打扮得非常帅气,公主真的很美。一对碧眸直勾人心魂。金发上配着凤冠,更添几分高贵与华美,貌若天仙。

灰姑娘笑了,那不是喜悦,而是自嘲。枉费韶光,白作黄梁,终成南柯一梦。灰姑娘倒了下去,第一缕月光撒在了她的身上,勾勒出她凄美绝伦的容颜。这一切,她将永远地沉沦于她那美丽的梦境,悬在天空的明月也在祈祷着她的来生,会做王子的新娘……

不知你是否坚信,王子是属于公主的。她在梦境里也会看见王子与公主在一起,不过这一次,相信灰姑娘会祝福这对新人,永结百年之好,白头偕老……

关于灰姑娘读后感例文如何写五

寒假里,我和妈妈又读了格林童话中的《灰姑娘》。

这篇文章中的灰姑娘是一个美丽善良的小姑娘。她本应生活得快快乐乐,但是后母和两个姐姐像对待仆人一样地对待她。不过灰姑娘用她的真诚打动了上天,所以仙女教母和小动物们都帮助她当上了王后,而后母和两个坏姐姐也得到了应有的报应。

从这个故事里我知道了几个道理。首先一个人应该爱自己,即使别人都不爱你时,你也要爱自己。心中要永远充满希望。灰姑娘就是靠她这种精神才得到了美好的未来。

再者对于一个人来说,朋友是很重要的。俗话说“朋友多了路好走”。如果你有朋友,在危急时刻就会得到朋友的帮助。灰姑娘就是在朋友的帮助下才能够去参加舞会,从而得到王子的爱慕的。

另外做人一定要守时,如果你不守时就会把原本顺利的事弄得一团糟。试想如果灰姑娘不守时,那么在12点钟声敲响时,将会出现多么尴尬的一幕。

再就是人要学会换位思考。如果从主人公灰姑娘的角度想,后母是个十足的坏人。可换个角度,如果站在两个姐姐的角度上想,后母就是一个处处为她们着想的好妈妈。每个人都会有一点自私,都会爱自己的孩子多一点,只是文章中的后母做得太过分了。如果后母能够站在灰姑娘的角度上想一想,也许就不会那样对待灰姑娘了。

还有,虽说不能以貌取人,但是衣着,外貌也是很重要的。打扮得漂漂亮亮,干干净净的看着也舒服。

让我们一起加油吧!

关于灰姑娘读后感例文如何写六

继母赶她到厨房里,小姑娘天不亮就起床,担水、生火、做饭、洗衣,还要忍受两个姐姐对她的冷漠和侮辱,看起来可怜极了……

后来,灰姑娘遇上了王子,重新过上了幸福的生活。故事中最美丽的是灰姑娘。

这个故事使我懂得了外表美丽不是正真的美丽,心灵美才是真正的美!心灵美最珍贵!

昨天晚上,我在睡觉前读了一个故事叫《灰姑娘》,读后我睡不着觉,一直想着故事中的灰姑娘的模样,灰姑娘小时候过得特别幸福、快乐。每天有漂亮的衣裳穿,后来,灰姑娘的妈妈去世了,她再也穿不上好看的衣服。

童话故事是孩子们的向往,相信《灰姑娘》这则童话大家一定都听过吧!

这则故事中讲述了一个小女孩,她的母亲去世了,而他的父亲又娶了一位妻子。他们不停的虐待那个女孩,把她当做仆人看待,因此,她变的全身上下都是灰尘,所以大家都叫她“灰姑娘”······后来王子开了舞会,灰姑娘就成为了王子的新娘!

这则故事告诉我们:珍惜我们的爱心,别叫它死亡,别去管个别人如何地对待我们。珍惜我们的梦想,别去管我们此时此刻是多么地艰难。那么,你也会让自己完成一部新版的灰姑娘的故事的!

今天,我读了一个故事名字叫《灰姑娘》。从前,有一个小女孩,她的妈妈去世了,她的父亲又给小女孩娶了一个后母,后母长得漂亮,可是心很坏,让小女孩穿上一身破旧的衣服,所以大姑娘和二姑娘都叫小女孩灰姑娘。

大姑娘和二姑娘去参加舞会,让灰姑娘在家干活,灰姑娘很想去,后母让她两个小时里把灰里的豌豆捡起来,正因为灰姑娘的善良与纯朴,得到了小仙女的帮助,去参加王子的舞会,后母和两个姐姐得到了灰姑娘的原谅,从此快乐地生活着。

通过这个故事我知道了:只要善良纯朴就能得到真正的幸福。

《灰姑娘》讲的是一个女孩子,母亲死了。她的继母整天让她干活,对她很不好,可是对自己的两个亲生女儿却很好。灰姑娘想去参加舞会,她的继母却不让她去,害怕给自己丢人。灰姑娘在母亲坟前许愿,得到漂亮的衣服和鞋子,参加了舞会。王子只和她跳舞,一连三天都是这样。最后,王子想了办法,终于找到灰姑娘,和她结婚了。他们很幸福地生活在一起。

读过灰姑娘的故事,我感受到人要善良,要学会忍耐,不管别人对你怎样不公平,都要去追求自己的幸福。

《灰姑娘》是德国的格林兄弟写的。

灰姑娘是一个失去妈妈的女孩,继母和她的两个女儿经常欺负她。后来,灰姑娘得到了小鸟的帮助穿上了裙子和水晶鞋参加舞会。最后,灰姑娘和王子结婚了。

读了《灰姑娘》这篇文章,我要学习灰姑娘的善良,做个有爱心的好孩子。

《灰姑娘》还告诉我要勇敢:有一次,我上游泳初级班,老师让到一米七深的水区去游,我就是不下,但是,我想到了灰姑娘那么勇敢,就咬咬牙,跳下去了。我终于战胜自己,做个勇敢的女孩。

关于灰姑娘读后感例文如何写七

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灰姑娘是个美丽的女孩。她有两个继母生的丑姊姊。这两个姊姊对灰姑娘很不好。所有的事都得要灰姑娘做。她必须煮饭、洗衣,什么事她都要做。

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灰姑娘不能参加宴会,因为她没有漂亮的衣服。她两个姊姊却有漂亮衣服。她们的表情好愉快。灰姑娘伤心透了。

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灰姑娘的两个姊姊出门了。她们要参加王子的宴会。灰姑娘哭了。她也想去赴宴。突然间,有一位女士出现了。她是个好心的仙女。

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“别担心,”仙女说。”你可以参加王子的宴会。”“我去不了,”灰姑娘哭道。”我没有象样的衣服。”

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“没关系,”仙女说。”替我找一个南瓜,六只家鼠及一只田鼠来。”灰姑娘很快就找到这些东西。”您要怎么做?”灰姑娘问道。仙女把魔棒在南瓜上面挥了一下。

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南瓜现在变成了华丽的银马车。仙女把魔棒在六只老鼠上面挥了一挥。她把他们变成六名壮汉。这六名壮汉会跟着马车一块走。接着,仙女再把田鼠变成一名男子,他成了马车夫。

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马车很华丽,可是灰姑娘仍然一副悲伤的模样。”我还是去不了宴会。我的衣服很丑,”她说。”别担心,”仙女说道。她挥了挥魔棒,便把灰姑娘的衣服变得很漂亮了。

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现在灰姑娘有了象样的衣服,是黄金做的,很漂亮。她的鞋是玻璃做的。灰姑娘模样真美,可以赴宴去了。

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“你必须在十二点以前离开宴会,”仙女说。”十二点时,法力就会消失。”

“我会在十二点以前赶回来,”灰姑娘说。她上了马车赴宴去了。

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王子的宫殿挤满了人。他们各个都很高兴参加这个盛大的宴会。所有的女孩子都想嫁给王子。这时灰姑娘走入皇宫。”她是谁呀?”每个人都问道。”她好美,”他们都说。

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王子看到了灰姑娘。他邀请她与他共舞。他们整晚都在跳舞聊天。王子与灰姑娘坠入情网了。十二点时,灰姑娘跑出了宫殿。

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灰姑娘跑呀跑的,掉了一只玻璃鞋。她必须在十二点前赶回家。她迟到了。她跑进家门。现在,她身上穿的又是原来的那一件旧衣服。

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王子发现了灰姑娘的那只鞋。”我记得这只鞋,它是那位漂亮姑娘的。我要找到她,”他说。第二天早上,他便挨家挨户去找她。他来到灰姑娘的家。两个丑姊姊试穿这只鞋,不过她们的脚太大了。

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“我可以试穿吗?”灰姑娘问道。”可以,”王子说,于是灰姑娘就试穿那只鞋。鞋很合脚。”我已经找到我的妃子了,”王子说。灰姑娘和王子很快结了婚。他们从此过着幸福的生活。

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