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教师年终工作总结文章(优秀20篇)

时间:2019-04-29 17:40:56

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教师年终工作总结文章(优秀20篇)

至学年度教师工作总结

总结是一个不断完善自我的过程,可以促进我们的个人成长和职业发展。合理使用篇幅和文字,使总结内容简明扼要,言之有物。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人的总结观点和风格,扩展我们的思维。

教师年终工作总结文章篇一

时光飞逝如梭,20___年即将过去,崭新的一年眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将一学年的工作汇报如下:

园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。

以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。

老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。

在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家长的好评。

如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。

在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。

正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

教师年终工作总结文章篇二

教师工作是繁忙的,琐碎的,必须是更细致、而又深入的。在20xx学年度,我承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作,还担任研究性学习学科的研究工作。针对七年级的教学特点我认真对待,在此过程中,在七年级全体教师的帮助协作下,我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到年轻教师和学生们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。以下是本人对08学年度工作的总结:

一、教师专业化思想方面。

政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。职业道德方面,热爱教育事业,对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分配的各项工作,工作积极主动。“以身作则,为人师表”,我作为从事义务教育多年的老教师,根据新课程理念确定义务教育发展方向,不断学习,不人云亦云,寻方向,找出路,也不断提醒、鞭策着自己,不管付出辛苦,都不能使义务教育教学工作误入歧途。

二、专业化水平能力方面:

人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、实验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准,面对的确是活生生的学生与活生生的教材,改变理论与实践脱离的的现状,我感觉如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上,获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年本人,承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作,组织科技活动小组的教学活动,还担任研究性学习学科的研究工作。工作量大。备课量大,任务繁重,年近半百的我每周还有3个晚自习,其中的劳累自不必多言。准备实验消耗脑力和体力,实验课上和科技活动实践指导学生的实验技能是劳累和辛苦,每天要转换角色,转换思路,每天上不同的课,做不同的工作,接触不同的人,锻炼了我心里的调试能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!

这种跨头的独特经历的感受是:痛并收获着,累并快乐着!这一学期,我们除了圆满完成教学工作,还完成了初中和高中的生物实验考试任务.记得今年6月,初中实验考查,为了取得鲜活材料,避免阳光暴晒,影响实验效果,我起早贪黑去寻找,爱人曾经抱怨我说:哪有人像你这样的,干别人看不到的活,.纯属傻瓜!7月骄阳似火,我不顾酷暑,不顾风雨,并且设法准备取得实验材料.,路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中,本人采用研究性学习的学习方式,以培养学生的学习能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有科学知识和科学技能能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有财富的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。我们的七年级科技活动利用每周三的7、8节组织学生完成了燕山中学校园内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查,完成雾灵山西南面人工资被和天然植被的考察,初步进行雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查,认识了菌类植物,采集了小叶红波的果实,学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同徐成林、李国栋结为“师徒对子”互相听课,促进两位年轻教师的迅速成长。为了配合领导和老师的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。

今年,在领导的带领下,我们初中推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把课堂还给了学生,自己只做导演。因为课堂改革,组织科技活动课,从科技活动内容,从修改到上课,细节的处理,时间的安排,我都会和七年级的领导、教师,活动小组的学生商量,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!

三、遵守纪律、考勤方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、在业务进修和工作成绩方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。由于大家的帮助和自己的努力工作。本人20xx年7月生物双优课评选获得县级三等奖,xx年做好了初中科技教学工作,初高中生物实验教学工作,初高中生物考查考试工作,还做好了上级文明学生大检查,实验室和实验设备大检查,督导评估大检查,学校办学水平大检查的各项工作,为我校争了光,xx年11月受到校领导的好评,xx年xx月接受上级的指示,牺牲个人的休息时间做好了初中义务教育生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。xx年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖,撰写的论文《科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透》xx年3月获得市级三等奖,xx年4月获得全国一等奖,7月又被天津市教育学会认定为市级教育教学科研成果。xx年撰写的论文《在生物研究性学习中有效地培养学生的观察能力》获得县级一等奖,论文《初中研究性学习的回顾和展望》获得县级三等奖,xx年6月至今承担了骨干教师课题《中学研究性学习与中学课堂教学改革研究》,xx年—xx年承担着《个性、特长生的培养与提高学生整体素质》课题的研究与结题工作。xx年4月接受县教研室的指示,做好了七年级课堂练习的编写工作,并成为编委,以后又接受教研室的指示,出了初中生物学业检查试题。在博客上发表了教育教学心得体会等文章70多篇,拓展了燕山中学的知名度。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

教师年终工作总结文章篇三

首先,在教学方面,我深知九年级教学时间紧,任务重,因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手,然后是专项专题复习,最后是模拟训练。)并公布给学生,让他们做到心中有数,有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务,我和王磊老师坚持编写课时学案,仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放,顺利使用,我们通常是周前准备。

课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说:"老师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见"。

周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目,要求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经验的教师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考动向。

其次,在管理学生方面,我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓励,少批评,让他们重视学习,努力学习,主动学习。对于英语偏科生,抓基础知识,特别是模拟考试后,和他们分析成绩及基础知识的丢分情况,并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。

一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模拟考试完成后我都会过问其成绩,让他们自己说说最近学习状况,并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,非常遗憾。

再次,为了提高自己的业务水平,我不断学习,认真聆听名师报告,仔细研读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时总结学到的教学方法和经验,并尝试着在自己的教学中运用。

我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。,我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,有趣的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。

一年来,经过师生共同努力,取得了一定的成绩。但是也存在一些不足,例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能力知识水平等方面。在新的学年里,我将更加努力,争取取得更好的成绩。

教师年终工作总结文章篇四

一转眼,一年的`小学教师工作很快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,以下是我这一学年的工作总结。

一、思想认识。

这一学年,在教育教学工作中,我始终面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

教师年终工作总结文章篇五

时光如梭,不知不觉已经工作了一年,感触颇多。作为一名教师非常荣幸也非常辛苦,尤其是作为刚刚走出象牙塔站上讲台的年轻教师,不仅要尽快融入角色,更担负着教育教学的重任。我对一学期来的教学工作总结如下:

二、不断提高自身的教学教研能力,努力提高教学质量。我能积极参加各种教研活动,如集体备课,校内外听课,教学教研活动,不断提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。

四、注意培养良好的学习习惯和学习方法。不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我下面一方面下功夫。

1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心。我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。

2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度。开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。通过努力,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想与方法的辅导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。

六、积极推进素质教育。我能积极推进素质教育,改变教学观念,在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

教师年终工作总结文章篇六

在20xx这一年里,我恪尽职守,认真做好本职工作,积极完成学校布置的教育教学等各项任务,并努力发展自我。

在教育工作方面,秋学期我主动申请担任了高二(2)班副班主任。为了能胜任对学生的教育工作,我重温教育心理学、认真学习现行教育法律法规,切实履行江苏省中小学规范办学“五严”要求。在管理班级、执行班纪班规时,我与班主任保持高度一致,努力做班主任的帮手和助手。在处理违纪学生时,我绝不体罚或变相体罚学生,而是尽可能多地换位思考,多从学生的角度来看待问题、分析问题,以找到解决问题的最佳途径,达到最佳教育目的。

在教学工作中,我积极思考、探索高效课堂教学模式。课前备课时,我不仅认真研读教材、参阅各种资料,力求把握重点、难点,而且备学情,根据学情制定符合本班学生认知规律的教学方法和教学形式、编制教学案;课堂教学时,我注重发挥学生主体性,积极尝试小组合作学习形式,培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯,提高学生的综合学习能力,力争教学效果的最大化、最优化;课后辅导时,我及时批改作业,根据学生作业情况来反思课堂教学,并把反思写成教后记。我认真研读各学习小组的问题反馈,从而有针对性地评讲学生作业。

在个人业务能力提升方面,我阅读教育教学理论专著,注重学习先进的教育教学理念;我充分利用外出学习和校内外公开课的机会,努力学习外校同行和校内同事的优秀的教学方法和手段,吸取他们成功的经验,并把学到的理论、方法、手段、经验付诸实践、运用到课堂教学上,做到学以致用、取长补短。我将课堂教学实践中获得的心得感悟写成论文并投稿,已在省级以上刊物成功发表两篇论文。

20xx年是学校“十二五”规划的开局之年。我将在学校“十二五”规划的指引下,不断提高自己的业务水平。我将积极参加学校组织的各级各类培训,努力转变自己的教学方式、创新课堂教学策略,促使自己从知识传授者的单一角色转向知识学习的引导者、研究性学习的指导者和学生人生发展的同行者。大力实践以“学生主体参与,自主合作探究”为主要特征的学习方式,培养、发展学生的创新精神和实践能力。

回顾过去,展望未来。我深知:教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。在今后的工作中,我将更加踏实、努力,继续探索、不断进步,以使自己能成为一名合格称职、紧跟时代发展的中学教师。

刘x:现将过去一学年的工作总结如下:

1、继续做好课题研究工作。对泰州市十一五课题“主体参与学习过程学习方案研究”进行分工,组织各教研组结合教学实践开展研究,将教师的课题研究论文进行综合,分析,撰写出中期结题报告。结合规范办学行为的新背景将“课堂教学最优化变革研究”引向深入,并努力将研究成果向教学实践转化,汇总相关论文和教学案课件,撰写结题报告。及时做好“教科研优秀学校”申报的材料整理工作,完成姜堰市学科中心组分配的各项任务如修订《新概念读本》、参与教学研讨活动等。

3、继续做好教师读书心得、教学反思、教学论文的收缴、汇编工作,按时出版《教海探航》。精心准备深入谋划,使内容和版面设计的层次均有较大提升,为教师教育教学成果的交流提供了一个平台。本学期结合师德标兵、教改标兵评选和课题研究丰富了《教海探航》第九期的版面和内容,及时完成了编辑、校审工作。

4、指导文学社工作。协同张文亮、景春荣、李呈军等语文组老师调整了文学社组织,确定了20xx秋学期学员。组织了 “好书伴我成长”征文比赛以及“庆国庆”走进经典、品味书香读书征文活动,将优秀作品报送姜堰市、泰州市参赛。组织选手参加了姜堰市和泰州市高中生现场作文竞赛,取得了较好的成绩。对文学社成员来稿进行筛选、打印、修改,编辑了第五期《竹林文学》, 。

5、教育教学工作。首先是教学观念的转变和教学手段的现代化,我结合课题研究大力构建“先学后教、以学定教”,“学生主体、师生互动”的学案课堂;并能自己制作课件,多上多媒体课,提高语文课堂的有效性和形象性。我所教班级语文成绩在年级领先,有两人在姜堰市作文竞赛中获奖。所带的高二(9)班班风正、学风好。

6、关于学校的十二五规划,我认为要在加强骨干教师队伍建设,增加教科研考核力度和经费投入,强化特色教育,实化研究性学习、综合实践活动和校本课程建设。对于学科带头人要在工作量、绩效考核中充分倾斜,以强化学科组建设;建立综合教研组,教学管理层专人负责,提高研究性学习、综合实践活动的成效,扩大影响。

由于本人能力有限和一些客观条件的限制,工作中还存在许多不足,如课题研究层次不高;文学社工作难以有新的突破等。下学期将努力把课题研究常态化;强化文学社的组织工作,为学校特色建设作出应有的贡献。

教师年终工作总结文章篇七

我到今年工作已经xx年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己,努力提高自己的教育教学水平。xx年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下总结:

一、思想品德方面:

我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人。

二、教学能力方面:

我严格要求自己,积极备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,而且我坚持每周检查练习册的完成情况,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。而且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。

三、在出勤方面:

我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,只有四次临时请假,而且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。

四、在班主任工作方面:

我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,及时与家长、科任老师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来,我改变了自己的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自己的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,现在很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。

五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:

我班学困生有10名之多,我让他们做自己喜欢的事,不影响其他同学学习;对于贫困生,我经常关心问候,给予适时的援助;我班还有单亲或远离父母的孩子也10人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高自己教育教学的质量和效率。我也将努力提高自己班主任工作水平,为我校的顺利发展继续做出自己的贡献。

教师年终工作总结文章篇八

xx年度除了承担两个班的英语教学工作之外,还担任了班主任、英语教研组组长,学校学术小组成员及青年教师的指导教师。作为一名骨干教师,能克服个人生活及身体上遇到的困难,完成学校所需工作,赢得了学校领导、老师、学生的信任,xx年9月被评为校优秀班主任,xx年2月被评为自治区基础教育课程改革实验先进工作者。

首先感谢学校领导给我提供了重新认识班主任管理的机会,寒假去海南参加了"全国中小学班主任与班级管理培训班"的学习,听了几位专家的讲座"民主与尊重"始终贯穿于其中。感受颇深,在班级工作管理中开始探索班级民主管理的科学化,根据学校创规范化学校的工作要求,下学期的工作重点是家校联手,抓学生的规范行为。在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作开展得较为顺利,成绩在年级一直居前并被评为xx—xx年度市局级优秀班集体。我班团支部的团课设计"我是自己的形象设计师"在教育局团委举办的团课设计比赛中被评为一等奖。德育论文《躬亲共守,铸学生健全之人格》在xx年度全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动中,荣获三等奖;论文《如何在班主任工作中保持良好心态》发表在《克拉玛依教育》xx年第二期。

在教学中认真钻研教材,整合教材,提高课堂教学质量。使学生积极主动参与英语学习过程中。本年度在完成每周12、14节课教学工作量基础之上,听课87节,上达标课2节,以如何活用教材,培养学生灵活应用语言的能力为研讨点上研讨课一节。作为老教师,能在听完青年教师的课后给予恰当的指点,发挥传、帮、带的作用。坚持每周听一次徒弟课。9月指导徒弟张娟上青年教师展示课一节,11月参与英语组教师周光辉,李艳丽教学能手参评课磨课过程,周光辉获教学能手,李艳丽获二等奖,8月底在市局英语教研活动对初中英语教师进行了初三英语《新目标教材梳理》培训。xx年5月的校第八届口语大赛中,所带学生凯赛尔获一等奖,张曼妮、王宜巧获二等奖,杨煜寒获三等奖。xx年12月举办的全市英语单词竞赛中所带学生王谊巧获一等奖,凯赛尔等8名同学获二等奖。

xx年9月在自治区中小学英语教学科研优秀论文评选中,论文《在初中英语教学中利用小组评价推动学生积极参与英语学习过程》被评为一等奖。6月,12月在学校"大文科、大理科"校本教研分别做《在压力中成长》、《同课异构初探》发言。

英语特色教学是我校的办学之本,9月英语组被评为克拉玛依市学科教研基地校之一。作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作,发挥核心作用,教研工作重点根据教务处工作安排以提高课堂教学质量,促进青年教师主动成长为中心目标,10月英语组承担了学校"同课异构"的.试验并在组内进行同课异构活动点评。xx年2月执笔的课题实验成果《更新评价方式促进教师专业发展》在自治区校本教研交流会上做课题介绍发言交流。xx年8月这一课题试验成果被评为"基础教育英语教学评价实验项目"实验集体成果一等奖。我校被评为评价实验优秀学校。个人研究成果《小组评价推动学生积极参与初中英语学习过程》获一等奖。xx年9月,在自治区中小学英语教育教学科研论文评选中,我校英语组有13人13篇论文获奖。5人获自治区一等奖。6月英语组教师一起加班收集材料参加第一届全国中小学外语教研工作示范学校申报工作,10月我校被评为全国优秀教研组并获铜牌。

在xx年的工作中,我能克服个人困难,顾全大局,每学期先后组织两轮青年教师达标课、示范课及评课活动;身为老教师及教研组长在组织校达标课、示范课之余,给青年教师以及时的点评,作为校学术小组成员还在每次达标课之余写评课意见。参与学校英语情景教室的整改工作,给予合理化建议。在教育局领导及学校领导的关心下,经过英语组全体青年教师尤其是王伟勇老师3个多月的努力,xx年11月英语情境教室布置工作初步完成。

教师年终工作总结文章篇九

我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的`回顾与总结。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,限度发挥自己的专业水平潜能的基础。

3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一个教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,具体到每个班,每个章节,采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常采用现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,采用多种方式方法,就是为了激发学生学习的兴趣爱好,创造情境,营造和谐平等、民主的教学气氛。在教学中,本人也注意对所授知识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足课堂实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。

在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

教师年终工作总结文章篇十

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习***同志的xxxx,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好。

教学。

管教管导言传身教教书育人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近二十年的班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

自从我这个大男人教一年级以后,心里总觉得不是什么滋味。当看到孩子那天真活泼的样子,心也平衡了。由于农村的孩子见识少,胆子也特别校孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,除了加强常规教育外,课间休息我主动地同他们玩,给他们讲故事。接着给他们举行一次“爱护自己的东西,更要爱护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护,怎样爱护,要从爱惜一个粉笔头做起。应该怎样做值日,做好了,又该怎样放好课桌凳和卫生工具等。每天放学回家前,指导他们怎样整理好学习用品。发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放,我就主动捡起来帮助整理好。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯。因此,我班小朋友很少丢东西。家长反映也很好。

平时我发现学生未经请假不来上课的,我就打电话或上门询问原因。有的小朋友病了,家长不在家,我就自己花钱给学生买药。有的小朋友没笔、本子,我就给他们买,总之让他们感到温暖。

对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。对成绩差的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立学习信心。同时热情地给他们补课辅导。因此我所任教的班级的学习成绩都比较好。

我真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关系他们。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

教师年终工作总结文章篇十一

记得九月份刚开学的时候,有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很陌生的我。我对小朋友做了自我介绍:我姓吴,但大家可以叫我花花老师,我带大班两年时间了,这学期我是小朋友们的版主任老师,我很喜欢聆听小朋友们的心声,所以大家以后有什么快乐和不快乐的事儿一定记得跟老师分享哦!我的介绍结束后,小朋友们的眼神和热情告诉了我他们很喜欢我,当小朋友们各自做了介绍后,我对他们有了大概的了解,也知道了班上有男生十名女生十九名。

于年龄平均只有四岁的他们,我有自己的教导方式和指引目标。

当小朋友做错事或者不讲理的时候,我会把其错误以故事的形式讲出来,让小朋友自己发现自己的不足,并知道怎样做才是正确的,指导幼儿今后怎样改正,怎么做,同时也教育了其他小朋友。

经过和小朋友们长时间的相处后,慢慢的小朋友们也会自己编故事了,也会跟大家分享自己从中受到的启发了。语言表述能力提升的很快,当他们在家里遇到了什么高兴或不高兴的事儿时,他们一来幼儿园就会与老师小朋友分享自己的感受,这样更有效的拉进了师生关系,也融洽了班级的和谐氛围。

由于九月份开学后一直都是阴雨天,许多小朋友很爱请假,老师要抽出时间给他们补课,由于平时在家里小朋友吃饭不是很规律,所以有些小朋友在幼儿园里吃饭不习惯,也吃得很慢;等到了十月份请假的小朋友基本上都能按时来园了,小朋友们的出勤率也提升了不少,吃饭也好了;十一月十二月份天气渐渐转凉了,老师要很细心的照顾好每一个小朋友,冬天到了,告诉小朋友们不要吃冰凉的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。

教师要每天打扫教室环境卫生,教育幼儿要保持个人卫生,要爱护集体卫生。

教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安 健健康康。

总之,是缘分让我与这些天真快乐的小朋友们相遇,是相互信任让我和家长朋友们亲如家人,我爱我的工作,我更爱这些可爱的孩子们,我会用我所有爱心浇灌这些幼苗,为他们美好的明天发出自己的光和热。

教师年终工作总结文章篇十二

市总工会在市委、市政府的正确领导下,坚持“务实、创新、争先”的工会工作思路,以发展和谐稳定劳动关系为主线,以协调解决职工群众最关心、最直接、 最现实的利益问题为重点,以构建工会工作坚实的组织体系为基础,大胆探索,努力创新,各项工作额有了突破性进展。

现将今年工作总结如下:

一、主要工作

(一)、继续深化帮扶工作,解困难职工之所忧。

,我们依托帮扶中心这个“窗口”,在面向社会、服务职工群众上,开展形式多样帮扶工作,积极筹措帮扶资金,为困难职工提供“直接帮扶”和“有效帮扶”。

1、畅通职工诉求渠道,维护职工合法权益。

对职工群众的来信来访,做到热情接待,认真对待,不推诿每一个来访者,每一封来信,竭尽全力为他们解决问题,做到能现场解决的问题,当场解决,不能及时解决的问题向相关部门反映。

2、筹集帮扶资金,深化职工帮扶工作。

我会多方筹措资金,及时帮扶困难职工,取得了良好社会效果。

春节期间筹集“送温暖”资金13.02万元,走访慰问困难职工240人. 6月10日,为我市11名省劳模发放困难帮扶专项资金41320元,体现了党和政府对劳模的重视和关怀。

8月,我会帮扶中心开展“金秋助学”活动,为39名考取二本以上大学的困难职工子女给予每年元的跟踪助学帮扶,连续资助4年,本年度活动共发放助学资金7.4万元。

从开展“金秋助学”活动以来,四年共资助51人困难职工子女上大学,累计发放助学金27万元。

“金秋助学”活动的开展,缓解了困难职工的经济压力,得到了社会群众和职工群众的一致好评。

(二)、加强了工会组建力度,落实了上级工会对“两新”组织的建会要求。

随着新经济组织和新社会组织的不断发展和职工队伍逐步壮大,工会工作又有了新的内容和要求,面临许多新的挑战,研究新情况,解决新问题,在那里建立“桥头堡”扩大工会组织覆盖面,依法维护好职工、农民工的合法权益,构建和谐劳动关系及和谐稳定社会。

1、广普查。

今年,我们利用两个月的时间,对全市“两新组织”、特别是工业园内正常生产的企业进行了摸底调查,做到对未建会企业数量清、所处区位清、未建会原因清,为今年工会组建提供了重要依据。

根据调查,我市工业园区内落户企业79家,除了10家企业已建工会外,还有69家企业未建立工会组织。

2、深组建。

面对我会进展缓慢的落后状况,我会把组建和发展会员任务纳入目标管理。

一是时俱进不断创新建会方法。

围绕赣州市总工会关于组建工会和发展会员的预期目标,积极推行“一对一建会”模式,实行主要领导负总责,其他领导带领小分队,工会组建任务落实到人的考核办法,调动了全体工会干部组建工作的积极性和主动性。

通过这些工作,我们对这些“两新”组织企业的工会组建取得了一定的成效。

二是根据工会工作的不同要求,我们对乡镇和工业园、党政机关和事业单位及各类企业工会分别制定和下发年度目标管理任务,使工会工作具有较强的针对性和可操作性。

通过全体工会干部的努力,工业园中应建工会企业41家,已有39家企业提交了建会申请,工会组建率为95.1%。

(三)、加强劳模管理服务,完善劳模管理服务长效机制。

我市劳模管理服务工作连续两年被赣州市评为先进单位,为保持我市劳模管理服务工作的领先地位,真正使劳模品牌闪亮起来,今年我们在建立和完善劳模管理服务长效机制上有了更深的内涵。

一是深入调查,全面掌握劳模基本情况。

由于一些不确定的因素,劳模的工作、生活状况都在发生变化,为及时掌握全市劳模的全部情况,今年,我们又开展了一次全市劳模、先进工作者的生活状况调查,建立健全了全国、省、赣州市劳模和五一劳动奖章获得者电子档案。

掌握了全市困难劳模的基本情况。

二是用心为今年劳模评选工作提前做好准备。

劳模评选是个牵涉面广、敏感性大。

责任心强的工作。

市总工会不负众望,总是用心在做好评模前的基础性工作。

为市委、市政府提供第一手资料。

今年4月份,我们在做好全国劳模的评选和推荐工作的同时,还对今年我市推荐江西省、赣州市劳动模范和先进工作者进行了调查摸底。

三是实事求是,对特殊困难劳模进行摸底调查。

对“因病、因灾、因子女教育和单亲困难”四类原因造成困难的劳模的情况逐人进行登记,建立电子档案,实行信息化动态管理及跟踪服务工作,随时了解和掌握劳模生产、生活情况,及时做好电子档案的日常维护和资料更新工作。

四是广泛宣传,在全市掀起向劳模学习的良好风气。

为了使劳模的崇高精神成为全社会的宝贵财富,成为建设和谐社会的精神动力,我会始终把学习和宣传劳模的活动作为一项重要工作来抓。

今年我会以“全国劳模评选活动”为契机,利用电视台、报社等宣传阵地,大力宣传劳模的骨干带头作用,发挥了劳模品牌效应。

同时在五一劳动节时,拉横幅、贴标语等形式宣传劳模精神和品格,掀起了学习劳模精神的热潮。

(四)加强了工会自身建设,完善了工会组织体系。

1、召开了市工会二届四次委员(扩大)会议 。

为了进一步加强工会工作的领导,鉴于我市工会二届委员会委员、常委人事变动,经请示市委组织部同意,召开了瑞金市总工会二届四次委员(扩大)会议。

本次会议得到了市委、市政府领导的高度重视,市政府副市长邱俭云主持会议,市委常委、宣传部长朱家柏作了重要讲话。

会议表彰了年度工会工作先进集体和个人,泽覃乡工会工作委员会等10个单位被评为全市工会工作先进集体,农业系统工会主席邱昌林等10位同志被评为全市工会工作先进个人。

同时,会议还替补了市工会二届委员、常委。

此次会议的顺利召开,使全市基层工会对今后工会工作有了更加积极态度和热情,为今后工会工作的顺利开展铺平了道路。

2、制定了机关工会工作考评方案。

为了顺利完成赣州市总工会和市委、市政府下达的各项工作任务,把各项工作任务落实到部门,具体工作量化到个人,做到“千斤担子人人挑、人人肩上有指标”。

力争各项工作进入省市先进行列,树立工会新形象。

年终,市总工会将对各项工作进行考核评比评优。

通过这一考评方案的实施,为我会工作增添了更多活力和激情,工会干部的争先创优意识得到明显提高。

3、实施了建设学习型机关活动的方案。

为提高我会干部职工队伍的政治素质、理论水平和业务能力,推动机关改进作风、提高效能,经主席办公会研究决定在机关开展建设学习型机关活动,设定在每周五下午组织全体机关人员进行学习,并且每人每月必须写一篇3000字以上的学习心得体会。

通过学习,我会全体干部工作水平、思想觉悟都得到明显的提高

4、努力搞好“三个场所”建设,为工会工作更好的服务职工奠定基础。

工会职工教育培训中心集工会活动、办事、办公场所于一体,占地11.5亩,总建筑面积10143.18㎡,总投资1700万元左右。

为了保证工程质量、工程进度和安全生产,我们专门指派了责任心强的一名领导和一名干部与日常工作脱钩,专抓此项工作。

使工程的施工始终处于监控之下进行,保证随时发现问题,及时整改。

现在大楼已完成主体工程,力争在农历年底前竣工。

(五)开展了形式多样的活动,丰富了职工文化生活。

1、为庆五&8226;一劳动节,和市妇联共同举办全市各单位女职工气排球比赛,共有22支参赛队,且首次出现了私营企业参赛。

市委常委宣传部长朱家柏,人大副主任、总工会主席刘运富,市政府副市长曹瑞荣亲临到场加油助威并为优胜队颁奖。

2、5月24日,在沙洲坝枣子排隆重举行了中华全国总工会中央执行局旧址暨全国工会系统革命传统教育基地揭牌仪式,参加这次仪式的有全总、省总、赣州市总、瑞金市政府、周边六县总工会的领导和市总工会全体机关干部、基层工会干部、环卫工人、建筑工人等。

同时,中华全国总工会主席王兆国对揭牌仪式的顺利进行发来了贺信,鼓舞我们通过这个仪式能够“铭记光荣历史,缅怀革命先烈,启迪教育后人,推动工运事业”。

3、开展了学习全国优秀农民工先进事迹并为其捐款。

曾庆香同志在北京市六环路小汤山车祸现场先救出中央电视台一记者,再联手救人时英勇牺牲,年仅38岁。

曾庆香是新时代农民工代表,是继承发发扬革命老区光荣传统的先进典型,是弘扬和传播社会主义荣辱观的一面旗帜。

机关全体干部组织学习了曾庆香的先进事迹,并且组织机关全体干部职工及基层工会干部为其捐款,捐款额为一万元。

4、开展了“和谐帮扶&8226;街头义诊”活动。

今年11月,为了解决职工群众看病难的问题,我会邀请市中医院、人民医院、保健院的专家在红都广场开展街头义诊活动。

此次活动中,前来就诊的职工群众有800多人次,发放医疗保健资料1000多份。

(六)围绕全市中心工作,积极完成市委市政府交办的各项工作。

一是积极参与新农村建设。

黄柏上段村白马斜小组为我会的新农村建设点,其基础条件很差,工作量很大,困难和问题较多,为了完成任务,我们指派了一名副主席长期驻点任工作队队长,两名职工为队员的新农村工作组,深入挂点村开展“三清三改”活动,在经费紧张的情况下,我会从工作经费中挤出3万元资金投入建设,帮助黄柏上段村白马斜小组村民水、路、房屋等基础设施的改造,村容村貌和人居环境得到了较大改善。

二是努力完成企业招工任务。

今年市里下达我会为企业招工任务70名,为使招工任务能顺利完成,我们把任务分解到个人,并列入年终对每个人的目标考核当中,与个人奖金福利挂钩和建立完成任务的激励措施。

通过个人找关系、上门宣传等方式,努力完成招工任务。

目前招工完成比例名列全市前茅。

三是维护职工队伍和社会稳定。

维护职工的合法权益,维护社会稳定,是工会组织的基本职责。

积极参与市里组织的重大事故调查和协调工作,我们专门派出一名干部参与安全生产事故调查,在调查处理过程中,做到既为伤者维权,又为企业和社会维稳服务。

目前已参加了6起事故调查,为事故伤亡人员家属争取了360多万元补偿金,及时地化解了事故矛盾。

另外经常配合市人社局、公安、安监等相关部门组成联合执法检查组,对叶坪、沙洲坝、象湖等乡镇及城乡结合部进行了整治用工环境打击非法用工专项行动执法大检查和开展安全生产大检查等活动,检查净化了用工市场,优化了用工环境,增强了企业依法经营意识,切实为维护职工的合法权益和社会稳定取得了一定的实效。

二、存在的问题和建议

虽然工会工作取得了一定的成效,但在工作中也遇到了不少困难和问题,需要市委市政府的支持和帮助。

1、工会组建难的问题是困扰工会工作开展的首要问题。

()客观地说,在工业园组建工会难,在外资、港澳台资企业组建工会就更难。

究其原因,主要是存在“三怕”:老板怕工会搞对立、部门怕影响招商引资环境、职工怕维权提意见惹麻烦。

有的企业虽然也建立了工会,但工会会员少、开展活动少、没有发挥应有的作用。

因此,在工会组建难问题上希望得到市委的进一步重视与支持,优化工会组建的外部环境,按照赣州市“两新”组织会议精神,下发文件,促进企业依法建会,完善机构,发挥企业工会作用,使企业工会真正成为连接老板与工人的连心桥。

2、帮扶资金筹措有困难。

赣州市总工会下达我市的帮扶资金和帮扶人员的目标任务是:帮扶资金100万,地方财政帮扶资金按上级要求1:2配套到位,帮扶1400人。

我们要解决100万帮扶资金很困难,希望得到市财政的支持。

3、“三个场所”建设资金缺口大。

工会职工教育培训中心总投资1700万元左右,现已筹措家园5万元左右,资金缺口550万元左右。

原来的办公大楼产权置换后,所交土地出让金以及各种税费等共计700多万元,希望市委政府比照相关单位做法返还一些税收金,解决部分资金缺口问题。

三、2xxx年的工作思路

1、继续加强对工业园企业的工会组建力度,狠抓“三类企业”工会组建任务的落实,盯紧“难建户”和“钉子户”,争取尽快达到100%的工会组建率。

完成上级工会对我市工会组建下达的任务目标。

2、加强对企业维稳工作,保护职工合法权益。

对工业园的企业工会进行完善,发挥工会的“桥头堡”作用,真正做到服务职工、服务企业的作用,保障企业职工的稳定,维护职工合法权益,让工会真正成为“职工之家”。

3、积极开展企业文化建设,丰富职工文化生活。

为了提高职工对生产积极性,我会将继续开展“技术能手”等劳动竞技活动。

同时,为了丰富职工的文化娱乐生活,也将开展一系列的乒乓球、羽毛球等体育竞技活动。

3、开展困难职工调查摸底工作。

由于情况的不断变化有部分困难职工在组织的帮助及自身的努力下,正逐步走向脱贫致富的道路,也有部分职工因为特殊情况又成了新的困难户,为了摸清帮扶对象的基本情况,我们将开展特困职工情况摸底调查工作,做到困难职工出现一户,掌握一户,跟踪一户,帮扶一户,稳定一户,让职工满意、社会认可和政府放心,同时为开展“两节”送温暖活动做好准备。

4、继续开展送“金秋助学”、“温暖帮”等帮扶活动。

困难职工是社会弱势群体,帮扶困难职工事关全市的和谐稳定。

为此,我会将筹集更多的帮扶资金,用于困难职工的生活救助、意外救助、法律援助、助学圆梦、医疗救助和送温暖活动及其它帮扶活动。

转眼间,我一年的工作又要结束了,在建行一年的工作中,我可以说是做到了最好,随着时间的推移,我在自己的银行会计出纳工作上越做越好,这些都是我工作数年以来不断努力的结果。

一直在努力,一直在超越,相信自己能够在新的一年里做的更好!

****年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。

年终是最繁忙的时候,同时也是我们心里最塌实的`时候。

因为回首这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。

尽管职位分工不同,但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。

现将全年的工作情况向全行职工作以汇报:

一、全员拼“新百日会战”,向最后一季要成果

在临近年终的最后一季,市行“新百日会战”的各项指标下达到支行,支行下到各科部。

我部所有职工都在第一时间积极的行动起来,配合行里完成各项指标。

虽然“新百日会战”所大力宣传的各种产品大都是对个人客户的,但是我部员工只要有机会就向来办业务的客户宣传新产品。

尤其是“得利宝”业务问世以后,我部员工向代发工资客户力推此项产品,滴水成河,为行内存款的上升做着力所能及的贡献。

行领导多次强调,存款是责任,不是任务。

就是想让职工转变思想,把行里的事当成自已的事,变压力为动力,当我们正视这个问题的同时,我们也感到了责任的重大和为行里工作的乐趣。

员工们不再抱怨任务繁重,而是把“新百日会战”当成一个活动去积极的参与。

二、积累经验及时总结,稳扎稳打注重实效

这一年的工作和考核,又使我部员工得到了很多经验,当然也有很多教训。

我们一直重视员工的整体业务水平的提高,大部分职工的工作质量都是达标的,但仍有业务水平参差不齐的现象存在。

这样势必会对我行的整体服务形象造成一定程度的影响。

所以,我部一旦接到上级部门的个别业务操作变更通知就及时的组织员工学习,减少核算差错。

三、重视业务核算质量,贯彻市行各项制度

今年是我们商业银行具有转折意义的一年,经过六年的打拼和积累,我行的羽翼已经逐渐丰满,准备更名挂牌,开始新的征程。

然而,如果要使我们景星支行真正走在全行的前列,我们首先要做的是提高我们的业务能力。

我行会计出纳部经常组织员工进行理论学习、岗位练兵。

对市行传达的每一个文件、通知都认真贯彻。

让员工树立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,积极主动的完成自己的本职工作。

我部一直坚持向时间要效益、向工作要质量。

在核算上无重大差错事故。

四、加强日常工作管理,做好安全防范工作

我部的内部制度是比较健全的,各项工作都有明确分工,员工病、事假都严格按照规定及时请假。

在安全防范方面,对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日下库保管;对重要凭证的领用,都有专人负责;明确柜员的权限,不得擅自授权;对于市行要求上报的反洗钱可疑业务及时上报;随时提高警惕,杜绝诈骗。

总之,我们要将一切防忠于未然,不做亡羊补牢的无用功,力求使全行的工作在稳健中谋发展。

五、培训员工操作能力,顺利通过柜员考试

今年是对全行职工个人业务考核要求最严格的一年,综合柜员上岗考试,直接关系到了每个员工的切身利益。

行里不想让任何一个职工掉队,我会计出纳部,为了使每个员工顺利的通过考试,带领员工们利用工作之外一切所能利用的时间,积极准备考试。

其间,我们组织了员工点钞,打字的基本技能考试。

组织员工去培训中心进行业务上机打操作的练习。

有些员工工作、家庭的各方面负担都很重,考试给其带来了很大的心理压力,思想包袱很重。

为帮助这样的同志,我部各个员工在考试期间,经常互相交流思想,一起钻研考试的命题,接受能力快的同志,耐心的给其他同志讲解。

体现出了团结同志的精神,更让员工们感受到了行内大家庭的温暖。

考试临近期间,大家都想争分夺秒的看书,但行里的各项工作是不可以停滞的。

时间是自己的生命,因为这关系到自己是否有资格上岗;时间更是全行的生命,因为有那么多的客户需要我们为其服务。

我部全体员工都义不容辞的选择了后者。

在考试期间,没有人因为自己的利益,耽误本职工作,在最关键的时刻,我们看到了员工们的可爱之处。

六、在工作之中也存在很多不足,主要表现在:

1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用文明用语。

2、核算质量还存在很大差距,主要是因为工作不够认真细致。

以上是我部200x年全年的工作总结,向全行领导及员工作以汇报。

这一年中的所有成绩都只代表过去,所有教训和不足我们每个人都牢记在心,努力改进。

工作是日复一日的,看似反复枯燥,但我们相信“点点滴滴,造就不凡”。

有今天的积累,就有明天的辉煌。

生活中有很多的压力需要我来克服,但是我相信,只要我时刻的保持清醒的头脑,就能把我的工作做好,我的工作并不难,但是由于会计出纳接触的是钱,这是对一个人的巨大的挑战,稍有差错,就会出现很大的失误,导致工作进展的极不顺利。

我早就意识到这种情况了,所以我会一直不断的努力下去了,我相信我会一直不断的努力下去,我会在来年的工作中做到最好!

教师年终工作总结文章篇十三

随着时间的推移,我在xx县幼儿园的实习结束了。虽然只有一个月,但让我觉得做幼师不容易,但这次实习也让我受益匪浅。

万事开头难。实习刚开始的时候觉得很困难。没有工作经验,面对新工作,面对性格不同的孩子,感觉毫无头绪。不知从何说起。我看着教官(班主任)轻松的带着宝宝们进行各种活动,做游戏。看着孩子们激动而热情的小脸,我被深深感染了。我努力学习,努力独立照顾孩子。几次失败后,我的紧张感逐渐消退。在练习的过程中,我学会了用不同的方式面对不同的孩子,每个孩子都有自己独特的内心世界。和作为他们的老师,如果你想真正走进孩子的内心世界,没有用心去发现他们,就不可能抓住他们的闪光点。每个孩子都有他的可爱和缺点。如果你想帮助他们改正缺点,你不仅要关心孩子,还要和他们的父母沟通。实习期间,我学习并尝试与家长打交道,与他们交流孩子在花园和家里的表现。这些都是在幼儿园实习期间获得的最有价值的东西。

xx幼儿园的每一位老师都有一天一周的儿童活动日程安排。实习期间,因为xx幼儿园缺班配老师,我在做班配老师。但我严格按照时间表,配合班里老师做好日常工作。

在护理工作中,我第一次接触到孩子的方方面面。我虚心请求护士,积极配合护士的工作。户外活动,我提醒孩子注意安全,不要追着玩。吃饭时,帮护士给孩子盛好菜和饭菜,并提醒孩子安静吃饭,不要挑食。睡觉的时候年纪小,照顾不了自己。给孩子盖被子,告诉孩子安静睡觉,不要说话。尽力照顾好每个孩子的生活。让孩子在幼儿园享受到爱的氛围和孩子般的兴趣,在游戏中增长见识。

面对课堂,作为一个体悟老师。心里有一种实实在在的恐慌,怕自己说的不好影响孩子对知识的掌握和上课的兴趣。我是从熟悉教材开始的,因为只有一个月的时间,导师给我布置了七八节的可用内容。我是从教案到教辅一步步准备的,直到被老师认可才走上“讲台”。然而,在课堂上面对孩子时,他们仍然不知所措。因为不了解孩子太少,很难回答他们的问题,也不整顿课堂纪律。第一次正式上课不成功。但是,在另一次讲课中,我总结了经验教训,比第一次讲课好多了。然后慢慢进入老师的色彩对比。

作为老师,我们每天都要和家长打交道。父母的工作也是幼儿教育中非常重要的内容。我们应该虚心听取父母的合理建议,同时妥善处理父母的不合理要求,友好拒绝。孩子们在公园的表现应该通知他们的父母,以获得他们的信任。

经过这一个月的实习,虽然时间很短,但我已经知道成为一名合格的幼师并不容易。我们不仅要有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、有爱心、细心,还要有责任感。

总之,教师是一个高尚而神圣的职业,我通过实践看到了自己的不足。随着社会的不断进步,幼儿园对学前教育的要求越来越高。这让我知道,我必须具备过硬的专业知识和技能,才能在学前教育的道路上创造出自己的精彩人生。

教师年终工作总结文章篇十四

本年度本人在春期担任x年级(x)班x教学和班主任工作,并兼职x实验室管理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案x课时,作业批改x次,配套练习全批全阅,物理教案x课时,作业批改x次,配套全批全阅,听课x次,贴合学校规定的教学任务。

秋学期至考核完成数学教案x课时,作业批阅x次,配套练习全批全阅,物理教案x课时,作业批阅x次,配套练习全批全阅,听课x次。完成物理实验x个,其中演示实验x个,分组实验x个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,贴合学校规定的教学任务。

第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《x标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”x省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;20xx年国培计划中西部项目远程培训(初中数学)。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的教师学习,并应用到自我的教育教学实践中。

第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课x节,经过多媒体教学增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的进取性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。

第五,在教育教学中,我十分重视学生的思想教育工作。经过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生,加强对学困生的帮忙,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。

第六,能注意收集整理自我的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他教师交流分析,共同提高教育教学水平。

经过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。所担班级学生在x年级会考中取得好成绩,并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。

成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,教学本事有待提高,对后进生的培养没有明显提高等,鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,异常是课堂教学本事的训练。课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养。课后多学习,多请教,异常是加强自我网络教研本事的提高。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大提高。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自我。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更好的成绩。

教师年终工作总结文章篇十五

这学年我担任八年级整个年级的教学任务。现将一学年的工作作如下几个方面的.总结:

本学年八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。我希望学生通过一学年的学习,基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识,认识我国的基本国情,并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能,树立科学的人地观念和可持续发展观念。

当我第一次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。于是,我通过与各班主任老师、部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习态度、学习方法;通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,为他们打开一扇心灵的窗口。

在此基础上,根据我校明年地理学科要参加统考的实际情况,决定从本学年开始培养学生的备考意识,并在教学时数、教学进度上提前安排。据此,本学年除完成八年级地理上册的教学任务外,还将组织学生学习下册课本的部分内容,为复习奠定基础。

1。由于自己是一名“非专业”的地理老师,要真正具备相应的学科教学能力,就必须付出比别人多的时间和精力。为此,我认真研究教材及学生,悉心查阅资料,学习时新的教育教学思想和方法。有时,为了备好一节课,不厌其烦地向同学科老师请教,吸取他们的经验。平日里,积极利用网络和配套教学光盘,查找、整合课程资源,为上好一节课作有效的准备。

2。教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上,避免面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握学习方法的基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予以纠正、指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。

3。认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在六十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担,而是一种责任、一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的交流、与沟通方式。像5班的谭家杭同学,上学年期末地理考试不及格,而本学年他对地理产生了新的兴趣,作业做得认真了,成绩也提高了,每一次测验都在及格以上。这与我对他的激励和“作业交流”是分不开的。在学生的作业本上我基本上不划“x”,针对错题我或画上一个圆圈,或在题的旁边划上一个“?”,有时也给一些提示性的评语,告知学生应该怎样避免错误。

4。除教学随堂评价外,力求适时进行单元形成性检测,以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽人意,但我没有放弃希望。因为许多同学不仅仅是地理基础薄弱的问题,还有学习态度、学习兴趣等方面的问题,要在短时间内从根本上解决,显然还有些难度。尽管如此,我仍然以积极的心态,坚持培优辅差。且盼望期末有一个好结果。

1。自觉进行新课标、新教材、新教法、新教育思想的学习、运用与实践。积极参加学校组织的听评课、优质课竞赛、教育技术能力大赛等校本研究活动。虽然自己的水平和能力比不上许多优秀教师,偶尔也遇到了一些困难,但我并不气馁。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在以后的学习和工作中,我仍将一如既往的“激情飞扬”。

2。学以致用,积极探索教育教学的新模式。运用学校先进的教学设备,自己动手制作课件,合理进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法。利用可利用的时间,把传统的课堂教学模式,转变为一种有声有形、师生互动、快速便捷、及时反馈的教学模式,力求实现最优化的教学目标。

教师年终工作总结文章篇十六

本学期我担任九年级(初三)二个班的历史教学工作,一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。为把以后的教学工作做的更好,特将本学期的教学情况总结如下:

一、制定好计划,备好课,备好学生,上好课。

针对目前初三学生在校学习状况,要完成新授课程并复习好迎接中考,必须认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平时的每一节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

二、激发学生学习兴趣,指导学习方法。

历史学科是事实性较强的学科,对学生而言有一定的兴趣性,但对偏理的学生来说,容易感到枯燥无味,一味的记忆易失去兴趣。因此学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。作为教初三历史课的老师,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于国家的文化,生活故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。 我在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。另外,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视差生的培养。做到面向全体,为此,我制定了具体的计划和目标,并对这部分同学进行有计划的辅导。从中考结果证明,在教学成绩 上取得了令人满意的成绩。

三、积极参加教科研工作

作为新世纪的教师,不能只做一个教书匠,教学与教科研相联系。尤其是现在正处于课堂改革浪潮中,教学工作中积极撰写教学体会,论文,参加课题研究,做一个学者型的教师。今学期,我写的数篇论文获得省教科所、县级论文,还参加了校本课程的编写工作。积极编写教育教学信息等。

经过一个学年的努力,全镇的两次拉练考试和中考都取得了另人满意的成绩。这体现了我在这学期的教学成果。我也明白这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高和完善,我将在以后的工作中加倍努力,争取取的更好的成绩。

教师年终工作总结文章篇十七

20xx年的秋天,我成为了献县特岗队伍中的一员,来到了献县第四中学,成为了初中一年级的英语教师。时间过的真快,我在这已经工作一年了,在这一年里,让我感同身受的是来自每一位领导和同事们给予我们的信任、关心、支持和帮忙,也让我在这一年的教学工作中慢慢成长了。为了更好的做好今后的工作,我从德能勤绩四个方应对我一年以来的工作做如下总结:

在踏上工作岗位之前我就认真的学习了《教师法》《义务教育法》等等,参加工作以来,服从领导的工作安排,进取的参加各种会议和学习培训,把自我的精力和本事全部用于学校的教学过程中,并自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象,在学期结束时,获得学生给教师评分的分,跟同学们呢一齐学习,一齐成长,在教学中做他们的良师,在生活中,做他们的益友,遇到困难时主动的找到我寻求帮忙,这也是我在工作中获得的的安慰。

孔子说:三人行,必有我师。特备是对我这个刚刚从事教学工作的年轻教师来说,学校领导和同事们给予我了十分大的帮忙,我也在听课中提高自我,反思自我的教学方式方法。

我担任的初中一年级的英语教学,而我们使用的教材是第一年在献县地区使用,所以对于学生和教师来说都是全新的陌生的,所以在新学期开始,县里领导特地请来了省里的名师对我们进行培训,从这次培训中,我学到了很多东西,给我在实际的教学工作中供给了很大的帮忙,根据学生们的实际学习情景和课本的特点,采用正确的教学手段,把新课改的要求体现到了教学中去,在学期考核中,学生们考出了梦想的成绩。

第二学期,我又参加了县里骨干教师电子白板应用培训,在培训期间,和全县各个学校的同事们研究白板的使用技巧,互相学习,顺利的完成了培训工作,回到教学岗位后,运用培训期间所学的知识,使用多媒体,直观、形象的方式授课,大大的吸引了同学们的注意力,培养了同学们对于英语学习的兴趣,开阔了他们的视野,教学效果取得了很大的提高。

我热爱我的工作和我的工作对象,这一年来,我严格要求自我,从不因个人的私事耽误工作。平时吃住都在学校,方便了教学,也对于学生的生活给予了很大的帮忙,课下常与学生们交流,时时关心他们,生病时带他们拿药,打针,给予他们温暖。

刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,加上农村孩子小学的英语底子差,导致成绩总没有预期的梦想,之后,在同事们的帮忙下,我努力提高自我的教学水平,进取的听优秀教师的课,找到自我的不足,不断的学习改正,对一些成绩不梦想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力,培养了一批英语学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。在以后的教书育人的道路上,我会用心去教诲我的学生,我会用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的视野,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给我的学生。

教师年终工作总结文章篇十八

光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在__小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生身上。在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

在教学过程中,向学生传授体育知识的同时,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些学习不太好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期,我主要担任一年级两个班和四年级体育教学工作,承担了学校女足校队和足球初级班的训练工作,与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参加了楚雄市201_年小学生田径运动会并取得可喜成绩。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

“金无足赤,人无完人”,这一学期以来,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛的原因,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。我将通过自己的努力,不断学习,不断进取,为永安小学的美好明天贡献自己的一份力量。

教师年终工作总结文章篇十九

时间飞逝,x年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地理解了"持续共产党员先进性教育"培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学潜力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的群众备课活动,以用心的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行"青蓝工程",认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,用心参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作总结和病假。

回顾这一年的工作,学校带给了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己带给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

教师年终工作总结文章篇二十

这学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

一、业务学习。

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

三、教学研究。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向。

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

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