能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。怎样记录生活，留住美好的回忆？如果你感到写总结困难，可以参考下面这些范文来提升自己的写作能力。
小学期中考试作文300字左右篇一
二月里来是春分，花开花落依时辰。未到百花朝天时，暂借巧手种春魂。
龙年新春，我们又回到了阔别已久的校园，当新年的钟声敲响第一声，就意味着我们距离高考又近了一步。回首过去曾经的稚气无限，我们犹如涅槃重生，蜕变成了有着蓬勃生命力的朝阳，散发的那一抹金色的光芒，照亮了沉睡已久的大地。正如我们奋起的精神，唤醒了我们心中积蓄已久的力量。厚积薄发，将属于我们的独一无二的光芒，展现在世人眼前。“不积跬步无以成千里，不积小流无以汇江海”所以在接下来的每一天中，我们要在追求梦想的路上脚踏实地、团结友爱、共同进步。让每一天的一小步变成你走向成功的大道，令每一天的汗水汇成你知识的无限的源泉。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折。莫待无花空折枝”。我们一定要珍惜现在的时间。等到回首时不要因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻。要做到新学期、新气象、新超越。
小学期中考试作文300字左右篇二
自从小木偶有了各种表情之后，他十分高兴，老木匠又给他起了一个名字，叫皮诺曹。他又将面对崭新的生活。
有一天，皮诺曹背起书包又去上学。狡猾的小红狐在旁边想：上次我骗了这个笨蛋，这次我又去整整他。想到这里，她立刻跳过去抢走包，一溜烟的跑了，这是皮诺曹才回过神来，看这包被抢了，火速追赶上去。追着追着一眨眼就到了森林公安局。这时皮诺曹追上小红狐，正好被老虎警官看到。老虎把他们拦住了，小红狐又是那句：”报告警官他抢了我的.包。”她又装着愤怒的表情。这时，皮诺曹大叫道：“s是你抢我的包，搞错没有！”他也露出很生气的表情。这时，小红狐想：坏了，木头人怎么会生气呢？老虎把他们带到了法庭。皮诺曹第一次看见了这么大的房子，感到十分惊讶。法庭上老鹰法官问：“这个包是谁的？”皮诺曹和小红狐争先恐后的回答：“是我的！是我的！”“肃静！”老鹰又说：“带上那你们的证人来。”皮诺曹喊来了老木匠。小红狐喊来了大红狐。于是一场争斗就开始了。
老木匠一看那是他给皮诺曹，上面还有记号，就说：“这包是我们的，上面还有记号呢！”说着老木匠举起了书包上做的记号。大红狐见不成，就想了一个办法，她就和老鹰说了一句悄悄话：“老鹰只要你肯把他们关进牢里，我保证送你十万美元。”老鹰假装答应了。狐狸回到座位后。老鹰大叫：“把狐狸关进牢房，木匠一家无罪释放。”
皮诺曹十分开心！
小学期中考试作文300字左右篇三
光阴似箭，日月如梭，转眼间新的学期就要来临了。我们将拥有新的希望，新的期盼，新的收获，新的学期，新起点，走向更灿烂的明天。
首先：老师要我们背的只是，我一定要背过。
第二：上课要做好笔记，不能漏下任何有价值的笔记，不懂的地方，下课要问老师和同学。
第三：我要管好班级，不让老师受累。
第四：上课时我要认真听讲，积极回答问题，不和其他人说话，管好自己。
“过渡”与“照应”都是作文中常见的技巧方法。尤其在叙事类作文中，同学们要格外注意“过渡”与“照应”。
所谓“过渡”，就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接，连绵一体，我们往往使用过渡技巧，写上过渡语。过渡语，可以是段落，也可以是句子，甚至是一个词语。那么，怎样写过渡语呢？其实，我们可以用设问、反问的形式，或者用平铺直叙的语言，用上关联词语，串起上下文内容。这样，就能自然地从一个阶段转入另一阶段。
“照应”，就是指在文章的全篇行文过程中，必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。“照应”，为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。
同学们，我们在写作文时不能写了前面不管后面，也不能写了后面忘了前面，而应该前后配合、首尾照应。
前后配合，首尾照应的方法主要有三种：
1、开头与结尾相照应。
2、内容上的前后配合。作者前面写的事情，后面要有个圆满的交代；后面出现的事情，前面都要有根据，不能写得没有来由，使人感到突然；更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
3、行文和标题的相照应。一般说来，标题能在某种程度上揭示中心思想，因而在行文中注意与标题相照应，能起到突出中心思想的作用。
因此，处理好“过渡”和“照应”能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们，不妨你们也试试。
小学期中考试作文300字左右篇四
爸妈经常加班或出差，家里通常都只有我一个人。回到家，迎接我的不是温暖的家，而是一面面白色的冰冷墙壁。家里安静得出奇，桌上的东西昨天摆在哪，今天依旧还在原位，看着熟悉的家，心里总觉得空空的。桌上仍旧放着一张纸条，上面写的内容无非是叫我认真学习和爸妈不回来吃饭，我将纸条熟练地揉成一团，扔进垃圾桶。吃饭时，总觉得饭和菜凉了，热了一遍又一遍，它们仍旧凉着，难以下咽。拿起当天的报纸，看着上面印刷出花花绿绿的字和图片，只感到一阵心烦，放下报纸，眼前是我们家的宽屏液晶电视，屏幕上一片漆黑，我在其中，只看到了自己。
拿出练习册，开始写作业，四周一片寂静，偶尔，窗外会传来几声叫喊，一切显得那么静谧。此时，只听见圆珠笔在纸上磨擦发出的细小声响，细细的，静静的。
躺在床上，呆呆地望着白色的天花板，蓦地感到一种空虚感，眼前的景象仿佛扭曲成了一团。家的温暖呢?家的和谐呢?家的快乐呢?我为什么从来没有感受到?此时，往事的一幕幕又浮现在了心头。
父亲出差，母亲总是千叮咛万嘱咐，锁好门窗，收好衣物。每次，父亲总是平安抵达后打回电话，响铃三声后挂机。我知道这是父亲母亲的默契。
梅雨时节，父亲腰疼，母亲总会为他铺上厚厚的棉毯，热得父亲溢出一身汗来，可他坚持说：“出了汗，才会健康，汗可以排毒。”
星期天时，父亲不管多忙都会买回我和母亲爱吃的瓜果蔬菜，母亲总说他傻，不会还价，而父亲只是笑笑，说：“下次吧，下次吧!”我则在一旁笑开了花。
……
这些琐事，似乎被我遗忘了，这些不都是家的温暖，和谐与快乐么?
这些琐事，微不足道，以至于被我忽略，其实它们告诉了我，我有一个温馨的家。
我想，等爸妈回来，我要给他们一个大大的拥抱。
小学期中考试作文300字左右篇五
是的，期末是个紧张的时刻，但是期末完后就是一个完美的暑假，所以，只要用平时的努力加上紧张兮兮的复习，定能考出好成绩！当然，你的暑假也会高兴的不得了！
复习一：生字紧张指数：三颗星
正当我们诵读时，老师忽的推门进来，大嗓门猛地喊一句：“××日要考试！今日起留得作业要会很多！”“啊？！”同学们惊叹着，当然也少不了目瞪口呆。“啊什么啊？大家看第一课，这里面要注意的生字有......大家跟我一起念，这是什么结构的？喂喂喂，这位同学，喂喂喂，那位同学......”一上课，我们就接受了老师顶级的复习。
复习二：句子紧张指数：四颗星
正当我们各自谈天说话时，老师严肃的走了过来，我们连忙屏住呼吸，教室里静的掉一根针都能听到。“同学们！”老师敲了敲讲桌，“生字是很难的，但是只要你努力写，就没有什么错别字！今天我们复习句子，一个完整的句子需要你们的汗水来组成，所以句子也是很难学的！既然难学，就要认真学，如果我发现某人不认真复习句子的话，我就叫家长！”看着老师这架势，她一口气说了那么多，也不嫌累，看来玩真的了。于是，在紧张的复习句子中，我们又把那些难学、难记的句子学了一遍。什么：反问句、设问句、比喻句、拟人句、扩句、缩句、间接引语、直接引语......一上课，老师就骂了我们。
复习三：关联词紧张指数：四颗星
正当我们有说有笑时，老师突然风风火火的走来，说：今天我们复习关联词哦！关联词是挺难，不过如果你认真，就没有做不到的事！现在把书翻到第xx页，看！：如果就这个关联词是假设关系，谁用这个关联词造个句子？来，最后一排的第二个男生，你来造个句子......一上课，我们就对老师甘拜下风了。
小学期中考试作文300字左右篇六
我叫李明，是一名小学五年级的学生。盼啊盼，终于放寒假了。我考得不错，爸爸妈妈应该答应我去旅游的请求了吧？哎，不管了，还是先回家吧...
第二天！
砰砰砰！
沉重的砸门声把我拉回现实。“明明（小名），快开门。”这是妈妈的声音。
“来了，来了。”我急忙开了门。只见妈妈抱着一大叠卷子气喘吁吁地进了门。我大吃一惊，“老妈，这是作甚？”
“你小子考得不错。多亏了”黄冈“，再接再厉，做点卷子。”
“老妈，这是放假！”
“放假怎么了？别废话，一上午，必须做完！”
“好....吧。”
整个上午，我除了“绞尽脑汁”，就是“奋笔疾书”，终于做完了卷子。我累得手发麻，抱怨道：‘简直就是换了个地儿，接着学习！”
“叨叨什么？”妈妈的“河东狮吼”把我吓了个半死。
“明明，寒假不努力，老大徒伤悲！“我哈哈大笑，”老妈，古诗居然被你改成笑话了！你真有才！”
“别打岔，所以，我给你报了”学而思。”
“什么？”
“还有延安学校！”
“什么？什么？”
“郑老师教育沙龙。”
“什么？什么？你说什么？”
“你每天学语文、数学、英语and百科知识。o？话不多说，给你课文，预习一下。”说完，一指哪片“课文山”，老妈头也不回地走了。
我费力地把书装进书包，书包又鼓了起来，又“重如泰山”了！
我十分气愤，一口气写了一片一万八千字的《上妈妈书》，呼吁所有的妈妈不要只看重学习，给孩子一个快乐的、轻松的假期，让我们的书包变轻！
小学期中考试作文300字左右篇七
新的学期到了，我又升入了一个新的学校，在这个学校里我又是欣喜又是悲伤。
我欣喜的是我升入了我盼望已久的中学，这个崭新的坏境使我感到陌生，看看这一个班几乎没有几张我熟悉的面孔，还有这里的每一位老师都使我感到陌生，原来我们班有50个人，50个兄弟姐妹在一起互相学习取长补短，可是和我分到一个班的只有6个人，其他的很多人我都不认识，下课了也只能和我认识的几个人一起玩。我感到非常寂寞，和我一起生活了那么多年的小学老师和同学都离我而去，我就像一只失去同伴的`小鸟，独自在辽阔的天空中翱翔，这里的每个老师都令我感到陌生。而且中学的老师比小学的老师多很多以前我们的数学课和我们的语文课我们的班主任任教，但是我们中学班主任却是一位英语老师我感到非常意外还有现在任教我们数学却是另外一位老师，这都和小学有所不同，而且我们升入中学我们的学科也变多了，我们又多了几门新的学科如：生物，地理，历史，政治。随着学科的增多，我的学习任务也在不断增多，虽然初中不像小学老师给我们留很多作业，但是有很作业需要我们自己来完成。随着学科的增多和学习任务量的增加，我感觉学习很有压力虽然我在很认真的学，但是我感觉我的学习明显不如小学。我想：“中学是人生的另一个起点，我应该调整好学习方法，不能在起点上输给别的同学。
在这个新的学期里，在这个崭新的环境中，在这人生的另一个起点——中学，我一定要努力读书，发奋学习，要以我最好的成绩来回报我的老师和我的爸爸妈妈。
小学期中考试作文300字左右篇八
新的学期就要开始了，我在新学期里要继续努力，争取做得更好。
在学习方面，不但要学好语文、数学、英语这三门主课，也要认真对待副课。去年，我的英语学得不错，取得了100分的好成绩。今年要继续努力，把语文和数学学得跟英语一样好，争取都考100分。
上课时要认真听讲，积极回答问题，把老师讲的东西记在心里。要认真完成课堂和家庭作业，巩固学到的知识。
考试时，要认真审题，仔细做题，不要粗心，争取考出好成绩。
我还要和同学多交流，向学习好的同学学习，帮助学习不好的同学。
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