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最新高三语文周记600字(精选13篇)

时间:2024-03-05 20:01:20

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最新高三语文周记600字(精选13篇)

人生经历中的挫折和困难,是我们成长和进步的宝贵财富。较为完美的总结应该能够给读者带来启发和思考。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,帮助你处理人际关系。

高三语文周记600字篇一

顺着xx年的最后一天,xx年元月元日的.阳光更好了。阳光明媚,晴空碧天。淡兰色的天空没有半点丝云,金灿灿的太阳普照大地,遍暖人心。一群人在若冰的领导下,带领着车队从临海城区出发,开向二十一世纪第一缕曙光照向大陆的中国—浙江—临海括苍山顶。

xx年元月元日6时42分54秒,中国大陆第一缕曙光照向括苍山顶主峰米筛浪时,等待着沐浴世纪曙光的人们早已热血沸腾,人们为了沐浴千年曙光,不顾山高路远,不怕风霜严寒,露营夜宿。括苍山主峰米浪海拔高1382.4米,为浙东、浙南第一高峰。山上建有全国“四大风电场”之一,相对海拔高度居世界各风电场之首,括苍山风电场总装机33台,总容量19.8mw,然自景观颇为壮观。

车队在盘山公路上行进,汽车每盘上一个转盘,都会有与众不同的感觉,山下,农田作业区因稻谷早已收割,春草尚未长成,花木尚在冬眠,只能看到在山下桃园里的点点点红的花苞。山脚,茂密的竹林,遮蔽着公路通道,黄土底下竹根盘根错节孕育着春季的茂笋。汽车驶入括苍林区时,感到一种回归自然,还我世界的感受,林区以杉木为多,层层叠叠,熬霜斗雪。到达括苍山顶时,巨大的风力发电机组,错落有序,硕大的风叶在东海岸的来风驱动下,迎风舞动,呼呼作响。

车队到山顶后,群员们走出车门,群主若冰稍作安排,所有群员跟随着“多来米”扛着的“朋友汇聚”红旗走向米筛浪。山上的阳光还是那么的娇人,山上的微风有点儿刺骨,山涧还存有雪水残冰。按理说,冬季的高山颠峰,是冰冷的世界,是让人刺骨颤牙的地方。可是,团队的人们,没有感到冷,感到的是群友们的热情和团队的精神。

米筛浪,是的浙东、浙南第一高峰,是人们休闲旅游的好去处,春季是旅游的绝好季节。“朋友汇聚”在冬季就给朋友们踏好了线路,踩熟了亮点。朋友们,春天即将来临,旅游的春天到来了,来括苍山旅游吧!到米筛浪看举世瞩目的风电场。

高三语文周记600字篇二

今天的课分为两部分,先复习正手击球,再学习反手击球。

好多天没接触过拍子了,难免会有些生疏,虽然能击到球,但是击球点要不就在顶端,要不就在打在边边上,总是打不到正中间,况且有时候挥拍太快了,球都不知道在哪。教练便向我面授机宜:挥拍的时候慢一点,不要求速度,缓缓地往前推,球就自然而然地飞到对面,而且在范围之内。至于击球点,先要握好拍,会拍动作要准确,看着球打就可以了。我反复念叨要点,边打边做,既轻松又准确无误,这种感觉真爽!时不时教练还会夸赞我的打的球:“打得漂亮!”

正手击球学了6节课了,换换反手。教练先教我和妈妈握拍的方式——左手在上,右手在下,左手是在10点钟方向,而右手在12点钟,击球的时候都靠左手的力量,右手只是来辅助左手正确击球。准备动作是两脚侧开大概跟肩膀差不多宽,然后右脚上前一步,做好拉拍动作再挥拍就可以打好了教练夸我的领悟力挺强,他一开始放球给我打的时候就打得不错,妈妈就让我继续,巩固那种感觉,教练和妈妈同时赋予了我一项任务,就是回家做妈妈的副教练,巩固妈妈的反手击球手法。

现在就差步法了!教练通过了两个游戏来训练我的步伐和反应力。第一个就是双手接住从左右来的球,每个球只能弹一次,接到就扔。我跑得上气不接下气,一会儿左一会儿右,弄得我头晕眼花。第二个还稍微简单一点,我与教练对着站,我站在白线上不准往前往后。他滚球给我,我必须把球又滚回给他,一组十个,光是两边移动我就累垮了,还要拍打球而且又不能往前后移动,虽然累,但是为了能训练步法,打得更好,我要加油!

今天的收获真多!复习了正手、学习了反手、练习了步法,我要朝成功一步步努力迈进!争取更好的打好网球。

高三语文周记600字篇三

谁不想有家的感觉,谁不希望拥有美好的家园。

美好家园不是一座空中花园的美丽,不是有吃有喝的幸福,不是拥有万贯家财的产业。美好家园是美丽的精神构建起来的温馨的集体。有这种精神,即使流浪,也不孤独,处处是美好的家园。

美好的家园离不开关怀与关爱之心。因为关怀,我们在父母的家园中茁壮成长,因为关爱,我们在老师的家园里汲取养料,也关怀,我们在党的家园里不断向上。

美好家园离不开爱心。因为有爱心,贫困的孩子又能在希望的家园中阅读学习,汲取知识的营养。因为爱心,孤寡老人又能在福利院尽享天年。因为爱心,山村富了,因为爱心,日子好了,因为爱心,鸟儿有饿多了。

美好的家园离不开感动。丛飞逝世,遗书再次感动中国,他感动着青年的心,催我们奉献爱心;“三进三出”,救人之中,感动着我们,那勇敢的行为早已奏成一首激昂的歌,咏成一首壮美的诗,激励这每一个中国人,要我们勇敢,有爱心。一个个感人的事迹让我们的家园精彩无限,一次次感动让我们的家园生机盎然。

美丽的家园必须是和谐的家园。我们都是家的女儿,儿子。每一个兄弟姐妹都应该心往一处想,劲往一处使。每一步,每一句话,都应为着共同的家。用我们的团结筑起和谐的.家园。

缺乏关爱,我们便只有个体,家园只剩下散乱,犹如一首曲子只剩下音符,永远谱不出美妙的乐章。失去关爱,将失去美好。

缺乏爱心,我们将变成一副副僵硬的躯壳,没有灵魂。就像一棵棵即将枯死的树,没有绿叶,失去生机。失去爱心,我们的家园将只剩下一棵棵枯死的树,一片凋零。

缺乏感动的心,是一个死了的灵魂;缺乏感动的人,是无所作为的人;缺乏感动的手,不可能创造出完美的世界。

没有和谐,这世界将充满冲突,暴力,社会秩序将混乱不堪。森林将因人类的无知而变为荒漠,鸟类将因人类的贪吃而灭绝......不和谐的家园,是人类自己的坟墓。呼唤一个美丽的家园,请先拥有一颗关爱的心,一颗向善为善的心,一颗感动的心,也要一颗和谐相处的心。

高三语文周记600字篇四

从小到大教过我的老师有很多,都是我尊敬的导师。但是,我最尊敬,最喜爱的老师还是我的小学班主任——李老师。

我的李老师长得很漂亮,她中等个子,身材苗条,穿衣服又时尚又简单,给人一种清爽干练的感觉。李老师是一个非常严格认真的人。在学习上她从来不给我们马虎的机会。上课时她会把课文仔细地讲给我们听,一直到我们懂为止。如果有人讲小话,做小动作,不专心,她会看着我们,用眼神提醒我们要集中注意力。批改作业时,哪怕一个字错了,一个标点符号不对,她都能帮我们找出来,及时帮我们纠正。李老师是一个非常细心温柔的人。她像妈妈一样关注班上的每一个同学。班上的每个同学有什么小毛病,小脾气,她都知道。我们错了,她会耐心地给我们讲道理。让我是最感动最难忘的是,二年级时,我下楼被同学推倒了,摔破了膝盖。因为伤口很深,缝了四针。当我第二天上学时,李老师非常关心我,还安排了两名同学扶我上下楼和上卫生间。放学时,李老师怕我赶不上队伍着急会跑,这样对伤口不好,特意嘱咐我不要着急,慢慢地走。当时我觉得心里面暖暖的,原来老师和妈妈一样疼爱我!

李老师就像一个园丁,细心地呵护着我们这些小花朵。她是我们的好老师,更是我们的好妈妈!我爱我的李老师!

幸福,无处不在。

幸福是什么?有人说,幸福很简单,是无处不在的。是这样的么?我从来都不大相信。可是,幸福的真正含义到底是什么?那天,是期中考试发放的日子。我飞快地瞟了一眼成绩单,顿觉天旋地转,仿佛有一只大手将我拉进了失败的深渊。

我步履沉重地走在回家的路上,心里矛盾着,要不要告诉妈妈呢?妈妈一直希望我能考一个好成绩,可我却辜负了她的期望……转眼间,我神情恍惚地到了家门口,掏出钥匙,手却哆嗦着,钥匙怎么也插不进锁孔,在我的摇晃下簌簌直响。

突然,门一下子开了。我吓了一跳,抬起头来,映入眼帘的却是哥哥印满了笑意的脸,在我看来却像是嘲讽的笑。

“喔,原来是你啊老妹,我老听见门口有响动,还以为是小偷呢……”哥哥调侃的话语钻进我的耳朵,我再也忍不住,顿时泪水像决了堤的洪水,汹涌而出。“哎呀怎么回事,你从来都不会被我吓哭的啊!惨了,闯祸了!”哥哥顿时变脸了,从满面笑容变成了一脸焦急。他手忙脚乱地将我拉进家门。

我慢慢走进去,坐在沙发上继续哭。妈妈走过来,递给我一张纸巾。家里的空气好像凝固了。“别哭了,我都知道了。成绩的事。”妈妈缓缓地说。我抬起泪眼,吃惊地望着她。“你们的班主任打电话跟我说的。”妈妈平静地说,“其实,偶尔失败是很正常的,没什么大不了的,下次努力就行了。来,过来吃饭,妈妈给你做了你爱吃的!”“难怪这么多菜,还净是老妹爱吃的!唉,老妈,为什么她考不好就有这待遇,我却只有女子单打呢?”“想得美啊你,你有考好过么?”

听着哥哥和妈妈那温馨的语言,我心中似乎不那么沉重了。想起哥哥刚才调侃的语言,我禁不住笑了,心中也多了一丝甜蜜,一丝幸福。原来,幸福真的很简单,真的无处不在。

园丁与花朵。

窗外,淅淅沥沥的小雨还在下着,天灰蒙蒙的,似乎和我“心有灵犀一点通”,郁闷。

她支教去了,不再教我们,换了个新老师,那个“讽刺专家”,把我整得食不能进,坐不能安,夜不能寐。可毕竟每个人都有闪光点,经过一学期相处,我发现原来她也是魅力非凡哪!她的脸如老天爷的脸,说变就变,弄得同学们总是如临晴天霹雳,措手不及。

她蛮喜欢我,可自从期中考试考了72分,作业恰好又没完成时,她便对我起了反感,我心里对她的恨意也渐渐萌芽了。尽管我努力做好每件事,可她毫不领情,对我还是一副极其冷漠的样子。但不知为何,我总是“热脸贴冷屁股”,不由自主地当她的小尾巴。“王祎婧,86,看看你,正面几乎没错,最后一题全错了,操什么心呢?回去好好反思!”随着“嘭”的一声,卷子被拍在桌子上,老师发大火了,我也认识到了错误的严重。抬头一看,她的脸阴沉而可怕。

“细心点,知道没?”这是我最熟悉的话语,这是老师的声音,她陪伴我走过多少个日日夜夜?而我却不曾在意。今天奥语考试了,老师,我会完成你的心愿,细心,认真。相信老师的奉劝不只存在于过去,此时,我只想对您说:“卫老师,谢谢您!”

窗外,雨过天晴,此时的她怎么样了,嗓子好了吗?她是我生命中影响最大的人之一,在她的影响下,我会努力地向前走!

高三语文周记600字篇五

答案当然是否定的!除去那些明星们光鲜华丽的外表,留下的恐怕只有虚弱的苍白和贫瘠的内涵。当今物欲横流的社会给人们对偶像造成了盲目的错觉,真正值得我们推崇、敬仰的人才是偶像的典范,他们以其独特的人格魅力和高洁的品行在每个人的心中闪耀着灼灼的光辉。

偶像是黑暗星空中的北极星,当我们迷失在黑暗的苍穹下时为我们指明前进的方向。顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”偶像就仿若这样一双清澈的眼睛,仿若明亮的北极星,我们凭借它的星光去寻找人生出口的方向。每一个偶像都是一个伟大的灵魂的化身,当印度人民在统治阶级的压迫下痛苦呻吟时,甘地和拉宾为他们指明了民族解放的道路。暴徒可以刺杀甘地和拉宾,但天地间毕竟留下了他们的声音,他们是全世界民族的偶像,因为这些伟大灵魂的存在,将人类探索前进的道路照耀的一片光明!

如果你心中有一个偶像,那么当你仰望星空的时候就不会迷茫,一点星光,足以照亮你的整个人生。

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高三语文周记600字篇六

暑假里,我又一次来到了向往以久的恐龙园。恐龙园还是和上次一样人山人海,一幅热闹精彩的画面。我先和爸爸去看4d电影,排队的时候遇到一个阿姨,她说她觉得这里很好玩,就到这里工作,现在下班了,就免费进来玩。我真羡慕她,可以天天在这里玩。

进了电影院,工作人员给我们每人发了一幅眼镜,电影里有一段是有三个人被恐龙追的画面。为了制造身临其境的感觉,看的时候不是上面喷水,就是椅子后面有个东西冒出来打我一下,吓得我够呛。

看过电影,我和爸爸妈妈又去坐室内过山车——“翼龙穿梭”。过山车在轨道上翻过来滚过去,一下子攀上了高山,一下子又象掉进了无底洞,人们都被吓得魂飞魄散,惊叫声此起彼伏,把我的耳朵都快震聋了,我觉得既刺激又害怕,酷极了!

六点钟,我们来到了鲁布拉湾水世界。哇,好大呀!到处都是水,有各种颜色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,还有精彩的表演,热闹极了!一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因为没有戴泳镜,呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦,又兴奋地往上爬,到了最顶端,想滑最大的那个蓝色滑梯,可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罢休,去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈,遇到“凶猛”的漩涡,我又跳进人工造浪池,感受到了大海波浪。我就这样不知疲倦地在水世界里欢乐地玩耍,开心极了!直到十点多,在爸爸妈妈地多次催促下,才恋恋不舍地离开。

再见,恐龙园,我还会再来的!

高三语文周记600字篇七

以《普通高中语文课程标准》为指导,以《考试说明》、《学科指导意见》为依据,充分发挥备课组的集体智慧,发挥学生的主体作用,强化训练这条主线,加强课堂教学的效率,激发和调动学生学习的兴趣,培养学生良好的语文素质和应考能力,提高学生的审题能力和运用语文知识的能力,实施全面科学高效的复习备考。

二、教学目标。

1、一轮复习注重基础,二轮复习要在一轮复习基础上查漏补缺,对重点知识分考点进行复习,建立知识系统。三轮复习以试题限时训练为重点,加强应试能力。

2、梳理知识网络,总结解题方法,提高审题能力,规范答题要求,强化踩分意识,培养学生的应考能力。

3、强化阅读和写作训练,有意识地引导学生积累写作素材,提高学生的写作能力。

三、教学重点。

1、以课本为载体,夯实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力和素养。

2、紧扣课内知识,梳理巩固各相关考点,落实考纲要求的每一篇背诵要求,抓好名言名句及文学常识默写识记测验。

3、重视阅读与写作的训练,抓好各类题型解题方法的指导,要求学生做到答题的规范性。

4、抓实集体备课,发挥集体智慧的优势,交流教学心得体会,加强教法和学法研究。

5、落实培优辅困,全面提高学生成绩。

四、教学举措。

(一)注重学情,紧抓基础。针对学生一轮复习的实际情况,狠抓薄弱环节,确定目标,对重点知识分块复习。

1、有的放矢,落实背诵。以《考试说明》为依据,指定背诵篇目,给学生背诵指明方向。背诵不能靠突击,要细水长流,分课突破,而且每一篇要落实到纸上,让学生切实消灭错别字,力争背诵拿满分。

2、分类归纳,突破难点。对一轮复习中做过而出现较多问题、得分不高的考点,如字音字形、成语熟语、病句修改等,要通过再做题,再分类合并归纳,强化记忆,使学生进一步熟悉解答题目的方法。

3、语言运用题,重视题干的审读和答题规范化的训练。要进行扎实有效的训练,掌握不同题型的答题方法和规范要求。经典的题型要多训练,创新的题型要多接触。

4、通过多种途径,抓升格作文。

一是分类指导。要突破制约学生作文水平提高的瓶颈,写出升格作文,根据他们作文“审题是否准确”“思路是否清晰”“说理是否透彻”“语言上是否有亮点”“材料是否丰富”等情况,对所教学生进行分类,然后有针对性的进行评改、指导。

二是研究近三年高考范文,借鉴立意和构思,找准感觉,然后课堂进行限时思维训练。

三是加大训练量,训练可做到一周一篇,要挖掘出话题的内涵,要重点把“为什么”这一部分作为重点落实到笔头上。如果写议论文,说理要透彻,可指导学生综合运用假设论证、正反对比论证等方法,从多角度把“为什么”讲深,谈透。

四是引导学生做好以下几步:品味原材料或话题,仔细揣摩、领会出题人的意图,准确把握材料话题或标题的内涵,结合自己熟悉的素材,从而确立最佳的立意角度。

我看着水龙头流出的水花,流过指尖,溅起几滴泪水。我看着炙热的油锅流入的几滴清油,静静地沸腾,溅起数不清的血斑。这是生活,无关幸福与不幸,无关美丽与苍苍,无关享受与苦难。

夏季淌着微风的轻柔,秋季走过季节的寂寞,冬季拿着梦想的地图,春季找着理想的家。生活万种风情,经历了千种感受。生活的酸甜苦辣,经历了百味人生。到头来还是为了好好的活着,为了生活我们都在努力拼搏。不止一个人在人海里漂泊,也不止一份爱未能有一个可以依靠的家,其实有好多还没有家的孩子,在寂寞的世界里,看着日子,数着时光,念着生命,梦着长大。

这个世界华丽而富有,这个世界也冷漠而凄惨。繁花的都市华灯初上,夜色璀璨,车水马龙。奔波的人们拖着一天疲惫的身躯,向着家的方向奔走,不知道是不是真正的家,若有爱,无形的家也是心灵的港湾。若有心,无影的梦也是奋斗的希望。我们都是某一个陌生城市的流浪者,在它的襁褓中,发着点点星光,照着自己的狭窄的路,一点点前行。

不知何时起,那曾经的潇洒,天真烂漫的纯真,被某一个城市渐渐贴上成长的标志。它打开胸怀,包容你的所有,却不断让你一层层脱变成崭新的自己。我们把自由挂在嘴边,始终摆脱不了它的束缚,我们把梦想藏在心中,却越感发霉发烂。这就是生活,一小部分的人生,充实也邋遢,美好也苦楚。

也许最接底气的应该是那些真正的流浪者,它们无忧无虑,对生活充满希望却又漠不关心,对未来憧憬却又甘心平淡。它们祈求人们的垂怜,得以延续生命。它们始终活在自己的世界,无关世人如何指点,它们的心灵是纯洁的吧!猜想着,几乎没有任何的杂念,因为自由,所以流浪。

真正的自由者,往往是孤独的,往往也是幸福的。

也许我们始终不懂得美好,一直想要一种无形的生活方式,不断给自己加压。因为欲望,所以辛苦。这是生活,一种思想一种生活方式。不懂得放下,就要学会承受,但也不一定有奇迹发生。

人生多变,生活无情,在爱包围的周边,我们何不细细品味人生,何不真心对待生活。用爱的名义给自由定一个期限,可以无限带着爱活在自己规划的自由世界,享受生活。

真正自由的地方,应该属于有爱的世界,真正自由的人,应该为爱而生。

深夜滤去了所有的光影,留下最原始最自然的深邃的黑,不要掩饰,也无须去伪装。人们的心也由此沉淀得如此宁静,暴露得如此淋漓尽致。几度深思便觉褪去浮华,还以本真。

当落叶旋着褪色的裙摆完成生命中最后一次轻盈的舞蹈,它追求的是真实,纵使华颜已衰,却在最后的。决绝中舞出生命的绚烂。当断墙残垣横亘在废墟的一隅沉默,它不需要任何修复,残损才是它想要留给世人的警示,因为那才是曾经岁月的真实。聆听古寺钟声,斑驳锈迹的钟鼎,也能发出禅意的淡定;抚过青瓦枯藤,残败的痕迹中,似摸过历史的纹路;放肆的笑声,无忌的哭喊,那是人们最真实情感的袒露。撕碎伪装的面具,抛弃所有的装饰,褪去繁华,我们需要的只是真实。

华丽的辞藻,恭维的语调,冠冕堂皇的做作,只能是可笑的形式,那不是我们所追求的本质。洗尽铅华的真实才是我们向往的,我们需要的是最真最诚实的话语,也许只是只言片语,也许只是低吟浅唱,却也能化作流过心底深海的暖流。当然“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离毋轻滑,宁直率毋安排。”更是经典而深刻。刻意地显示所拥有的富贵,这只能暴露你内心的虚荣。纵使金杯玉盏,又怎能相抵双手捧饮甘泉的痛快?不必让那些附庸的形式羁绊向往快乐真实的心,简单地看世界,追求真诚而非伪饰。

有时城市太过喧嚣,太过华丽,闪烁的霓虹掩不住城市人内心的空虚,充斥耳膜的音乐躁动地纷乱了内心的琴弦。当一切繁华落尽,又能剩下什么让人喟叹?华丽的城市如同一杯卡布其诺,在氤氲的奶油中得到短暂的甜味,咀嚼之后除了苦涩别无所有。而那些大山里来的人,他们看似狂放的舞蹈,听似混杂的音域无不震撼着我们的心灵,正是那种无保留的情感宣泄,尽在他们眉目间舞蹈中或悲伤或欢乐的音乐,就解开心灵的枷锁,让心灵远飞。像稽康一般,在草屋前握铁,在月下抚琴,让天籁传来,让生活无比纯净。

不为世间浮华言语所同化,不为人世虚幻情感所虏获。人,要追求本真。简洁而朴素,率性而为,超越于世俗的潜在规则与无言约定,言语逢迎与情意交接,去追求本真。拥有了本真,丢弃了浮华,你会得到纯天然的快乐!

除去浮华装饰,看庭前花开花落天外云卷云舒。

保持生命本色,让精神天空晴空一碧高远辽阔。

——题记。

如果小溪停止了日复一日的流动,如果大海停止了日复一日的波涛,如果树叶失去了开春的嫩绿,如果秋天失去了往年的枯黄,如果我失去了天空,小溪将不再流动;大海将不再波涛;树叶将不再生机盎然,秋天将不再枯黄。

天空没有曾经的炫彩,天空没有往日的蔚蓝,天空没有回忆中的清澈,我是什么?呵,渺小的我在天空飞翔却依然找不到出发的地点,只不过是希望与梦想罢了。迷失方向的我,好想大哭一场,可惜,我不能。对自己说坚强点吧,那是你必须面对的,当初的选择是你的,现在已经没有权利再将它覆灭。

我多想回到最初的地点,平平淡淡,但永远携着梦想与希望飞翔,最终也不过是幻想罢了。

当天空离开我的那天,是否我也将要离去;当天空离开我的那天,是否我再也无法看到澄清的蓝色;当天空离开我的那天,是否我的生活再也不会有蓝天这个词。倘若有一天,我的梦想实现、天空会永远为我而蓝,天空会永远在我身边,是否饿哦的眼泪也会悄然落下。

当时过境迁,存活在我心里深处的依然是天空。

——后记。

有经验的木工都知道,木头的结木处比其它都要坚硬,很难刨开;因为他曾受过伤的地方会比原来更坚硬。

——题记。

生活中处处都是语文课,都教会我们人生的哲理,社会中,家庭里,学校。甚至在自然界中一些动物也向我们阐述了一个又一个的哲理。

在东非大裂谷的一支,地势陡峭,山岩险峻,到处是乱石但在这形成的乱石中水源悄悄地流出滋养着这里一切的动植物。

风,静静吹,太阳,也温暖照射在这刚出生的小生命上。——用简易树枝与杂草铺就的鹰巢成了他的家。“嗒,嗒······”的声音,只看坚硬壳中的它用尖利的小嘴啄开了它的外壳,看见这个美丽的世界,一只大鹰从远处飞来,她的口中含着它的“美味”。她轻轻地喂进孩子的嘴里,它满意地扑扑翅膀,巨大的眼珠装着满是幸福与期待。她是它的母亲。

在日月的呵护下,母亲的照料下,小幼鹰一天天长大了,它长出了健壮的黑色羽毛,尖利的鹰嘴。它小心翼翼地从窝中挪到窝的边缘看见同伴都在飞翔,他也想飞!他慢慢站立起来,打打翅膀,有个东西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳边“刷刷”的风声,与湛蓝的天空,它不要死!在这千钧一发的时刻,它奋力掉转身头,努力地张开翅膀,使劲用力一张,强力的翅膀飞起来了,它会飞了!它兴奋地滑翔着,欢呼着,它飞回巢里,想看看是谁狠心地把它推了下去。令它惊呆了,它不解,迷惑,是母亲,她为什么要这么做?她要它死吗?不!她不是,她笑笑永远离开了它,她飞走了。

这堂课,结束了,但思想却无法停止。我知道每一对明智的父母都会明白对孩子好不是溺爱而是放手任他们飞翔。去寻找自己的天空。就像这堂课中的母鹰一样,她教会孩子生活坚强,她也教会了我们坚强与坎坷是永远分不开的。

上帝如果给你一只苦涩的柠檬,那我们就要把它变成甜美可口的柠檬汁;

上帝如果给你一堆乱石,那我们就要用雕塑师的手艺变成精美的石雕;

上帝如果给你一颗沙砾,那我们就要学习贝壳将它变成璀璨的珍珠!

这难道不是一堂语文课吗?

你是我触手不及的风景。

天亮,昏暗的空气,散飞的灰尘,安静下来,成为一首歌。透过窗帘微微的亮光,点亮个人空间,辗转,找个理由继续熟睡。

没有想过会改变节奏。

其实,懒懒散散不失为一种享受。

所谓的改变自己其实是懦弱是的一种鼓励,不会坚持下去,三分钟热度。说好的不会再联系,三分钟热度而已。过之,像没发生一样。

这个夏天,乱的很。

每天闹钟按时按点的吵闹着清晨的安静,不容忽视它的存在。脑袋里还残留着昨晚的错综复杂的情节。梦里有我出发时的模样,现在的表情,来不及触及的未来。

清晨氤氲着的雾气,有点凉,有点呛。乳白色,一团团,绵延开来。几缕落在胳膊上,凝结成几滴晶莹的水珠,晶莹着,闪耀着,照亮皮质下的黑暗,沁湿表皮细胞。

入秋的早晨,有点凉。

一帮帮晨练的老少,携手,小跑,脸上永远是不会随便更改掉的幸福模样,更是青春的气息。

聒噪的中午还继续夏天的节奏,把空气加热一遍又一遍,水分蒸发一次又一次。下午时光是最难熬的,大口大口的喝水,却还是觉得渴得难受。一升雪碧,蒸发一身臭烘烘汗液,电扇还在不知疲倦地一圈一圈地摇着头,不知道真没时候终结,一圈加一圈,还是热哄哄。

这里的夏天燥热得很,仅剩的一丁点快感,枯萎在高温烈日下。还来不及绽放短暂的`青春,便终结在明亮光线里,消失在车水马龙里。

这样的青春没有了一丁点的张力。

单调了一个季节的歌曲,终于听到结束。故事里的主人公找到了幸福,一位姑娘,长着蓝色模样的姑娘。

小时光,幸福。

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高三语文周记600字篇八

1.认真学习20xx年《考试说明》,注意研究全国各地与语文高考相关的政治、经济、文化等方面的特点,以求我们的复习思路与有全国各地特点的高考命题新思路相符合。

2.今年继续全部科目自主命题,试卷结构、题型比例、难易比例、题型等都有可能微调。

3.本学期语文复习要把思维能力摆在重中之重的位置,突出思维过程、思维层次和思维容量的训练,强调知识的迁移而不是知识的再现。

4.要特别注重对学生复习方式方法的指导,把不同层次的学生在复习冲刺过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工作的出发点和终结点。

二、教学安排。

合理、周密地安排下学期的教学计划。本学期按三个月安排教学工作,大致分为三个阶段:

第一阶段:2月28日至一模考试前(4月上旬),第二轮复习。本轮复习的要点:一是狠抓“双基”不动摇,落实语文基础知识、基本技能、基本思想和方法。二是以专项复习为主,综合复习为辅,注重能力训练。

第二阶段:四月中旬至二模考试前(五月中旬),以综合练习为主。综合有两条线:一条是语文知识和能力的综合,一条是解题思路、方法和规律的综合。

第三阶段:5月10日至5月24日,查漏补缺,调整心理,铆足干劲,冲刺高考。

三、教学要求。

1、牢固树立时间观念,牢固树立效率意识。

2、把好三个关键环节:

一是精心选编练习。

二是认真落实练习。

三是重视讲评练习。

3、思维能力训练。

4、现代文阅读训练。

5、作文训练。

高三语文周记600字篇九

他乡的`月亮再圆我也不会说她圆。我一开始就消息月是故乡圆。

今夜我在思念久别的故乡,我知道故乡的油炸粑又在谗我嘴,故乡的米酒又在甜我心。故乡的长河载我去远方。从此我便离开了她。

乡村生活就是用砍柴刀,镰刀,锄头,一天度过的,一天之计在于晨,一年之计在于春,亲人们就是在这种计划下度日如年的过了大半辈子,我小光着脚丫踏着泥土和羊肠小道划过来的岁月。他们中一辈子也没有走出过大山,只有我还在继续,像流浪者一样的生活。

在我的亲人中要数妈妈最好了,那年小时候,妈妈捡来竹壳买来凡布给我做布鞋。微弱的煤油灯把妈妈的影子照在我的心上,那个时候大多是寒风冰雪的半夜。我躺在被窝里是妈妈用一针一线缝来的温暖。

人的一生都会遇到许许多多的第一次,于是我考试第一次失误,第一次与理想中的高中擦肩而过,第一次谈恋爱,第一次我才知道我原来是个草包,饭桶。第一次被女孩子骂我是个十足的大傻瓜连哄女孩子开心都不会,我开始郁闷,发泄心中的不满。于是我又开始这些第一次,后来我才知道人的一生有些东西永远没有第一次那就是生与死。

今夜有谁和我在想谁呢,是那圆月吗?我知道了她我最能代表我的心呢!

高三语文周记600字篇十

有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而自己却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导自己沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教自己认字给自己讲故事。

自己今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但自己就是喜欢读书。书是自己的朋友,看书这个习惯自己总是改不了,有时候读书都能入了迷。自己在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时自己上厕 所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。

在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是自己却生病了,今天正好是党家集,自己心想:自己就趁这个时间,让妈妈给自己买本书,妈妈答应了,就给自己买了本《动物大战故事》,自己高兴极了。躺在床上看了起来,现在里面的故事自己全都知道了。别看自己喜欢读书,但自己不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。

在炎热的夏日,一 天,自己正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来 ,妈妈手拿搧子还拿了一本书说是送给自己的,自己拿着这本书爱不释手,妈妈让自己写完作业才能看,自己只好先写作业了。写完后自己就拿着书坐在沙发上看起来。

在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有自己一人在家,于是自己就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是自己的生日,让姑姑送给自己什么礼物,自己想都没想,就说:“给自己本作文书吧。”没想到姑姑真的送给自己一本作文书,自己觉得这个生日过的特别有意义。

在寒冷的冬天,自己依旧拿着书坐在沙发上,看着看着----

自己就是这样一个爱读书的孩子

自己有一个滑稽的科学老师,他课上得有滋有味,还和自己们做游戏,讲笑话,自己们都喜欢上他的课,他很有责任心。

科学老师姓宫,今年大约30多岁。他经常换衣服。他的眼睛里常常发出和蔼可亲的目光。他的耳朵很灵敏,上课有什么声音他都能听见。他常用那张能说会道的嘴告诉那个同学上课的时候不要说话。

在上课的时候,如果有的问题同学们不懂,他就一遍一遍地重复讲,直到讲明白为止。如果有的问题同学们议论纷纷,他就会用他那洪亮的嗓子说:“别说话,话别说!”这样同学们就不说了。

有一次,同学们又说话了,老师又说:“别说话!”自己们答道: “话别说!”老师又说:“听老师的话!”自己们又说:“老师听话!”老师和自己们一块笑了起来。 有一次,有一个同学感冒了,肚子疼,又吐了。老师立马带她去了医务室,又给她的家长打了电话。那个同学好了后,就买了一份礼物,把盒子装饰了一下,上面写着:宫老师,谢谢您!祝您永远健康!老师看了很感动。

高三语文周记600字篇十一

中秋八月,广播室里放起了老狼的《同桌的你》这首歌。操场人影稀疏,空旷的歌声从楼顶喇叭口传来,仿佛从天而降的天籁,给人更加震撼的感觉。

我想起曾经的同桌。他的名字叫林夕。大概这是我能记住的关于他的信息了。他的面容我几乎快要忘记了,因为本来印象就不是很深,更何况,他只做过我一个月的同桌。

他长着一对虎牙,尖尖的,笑起来很好看。白白净净的,我将这看成女性的柔美,我却因此瞧不起他,把他当成小弟弟或小妹妹。

当时我们班里有很多女生在追他。有人喊他男神,有人喊他校草。不过,他叫什么都和我无关,我都不在乎。

有一次我和男朋友顾清吵架,很严重,到了要分手的地步。顾清和隔壁班某一个漂亮女生眉来眼去很久,搞暧昧。我实在受不了,就和他闹翻了,大不了就分手。

我气头上摔坏了一件他很珍贵的东西,他气急,打了我一巴掌。说实话,从那一刻我就已经不爱他了。他打了我,就算我们两清,谁也不欠谁的了。

可是林夕却不能善罢甘休。

因为我是他的同桌。他不动声色的抓住顾清的手,二话不说就是一拳。

后来两个人都鼻青脸肿,他算是帮我报了仇。

我和顾清算是彻底分手了。

临走前,顾清咬牙切齿,狠狠地骂我,我说你怎么一点不在乎了,原来是早就有小白脸了!

会不会说话,什么叫小白脸?

高三语文周记600字篇十二

时间在不经意的指缝中流走,转眼间发现日历已翻到了5月,发现高考的脚步渐渐逼近。我才发现原来在我不经意间又走过了一年。这个特殊的时间又唤起了我对高中时代的回忆。记得我告诉过自己走过了高三就不再去回忆,把那段苦的记忆从脑海里抹去,可是真能那样吗,那段经历经过岁月的沉淀我发现有些东西在自己脑海中的印象更深刻了,让我不去想它都难。

20xx年9月份我升入了高三,开始了那段不平凡的日子。开学的前几天班主任天天给我们开班会每次都围绕着这个高三怎么过,是混过去还是踏踏实实走过去,他每次都会给我们讲一大堆道理,次次都会让我们所有的人士气大增。我当时就是对自己抱着极高的期望下开始的我的高三复习。在不知不觉中所谓的高三复习就拉开了帷幕。

那段日子是很累的,天天起早贪黑,有时还要熬夜秉烛夜读,日子很单调也很乏味,生活中没有什么激情可言,每当不想学习的时候都会想一想明年的这个时候在干什么,是在上大学还是再复读,这样又充满了斗志,我呢开始的两个月都是这样做的,天天抓的很紧,但由于我的学习方法不对,事倍功半,期中考试的时候我仿佛发现了自己真的好差劲,跟我那些同学简直无法比。我没有悲伤,也没有懈怠,依然如故。天天该听课听课该写作业写作业,那高三的课堂一向是排的满满的,一上午就最后一节课是自习,晚上还要有两节课,每天的作业一大堆,从来没有一个同学敢说他完成了当天的作业,从来没有。仿佛大家都习惯了这样忙忙碌碌的日子,虽苦但却很充实。记得当时的自己完全被疲劳打败了,每天支撑自己就是咖啡,不断给自己提神。下课后教室里会被同学们吵得开了锅似的,因为只有这十分钟可以说话,紧紧张张了一节课这正是大家放松自己的方式。有时由于学习上的事真的很烦,心里有好多话都不知道对谁诉说,有时会爬在窗户上向外看,天空的颜色很灰暗,看不见远方,真不知道是自己迷茫了还是累了,反正就是不想学,有时甚至想早点结束这高三生活。

高三我的体会是要紧跟着老师的步子,按部就班的一步一步来。这样比自己用自己的复习方法效率高得多。

那个时候对高三的日子是厌倦透了,太枯燥无味了,总想着换一种生活,那个时候想的最多的就是大学了,没有上过大学是很想的,听人家说大学里很美,课程不多,还可以谈恋爱,可以天天玩,每天都有充足的时间做自己的事,对于高中生来说,谁不向往。天天都幻想着早点结束这日子,可是大学真的好玩吗?等我上了大学才发现刚开始的时候是觉得挺新鲜的,但是天天都这样,有什么意思,非常无聊非常无聊。到现在才知道能学下知识的地方是高中而不是大学。真正有意思的生活是高中尤其是高三,多少年都忘不了的,至于大学对于大多数人来说都是混下来的,有多少个真正学习的。就算你想学,但别人不学啊,在那样的环境里你不会变质吗,近朱者赤近墨者黑就是这个道理,环境会把人改变的。真想对那些正上高中的学弟学妹们说下,你们不要总急于上大学啊,那样的日子不是什么好玩的,不要总觉得有多好,你们就安下心来好好把握住现在吧,千万不要虚度时光。

请那些即将上高三的同学们珍惜你们的高三生活,虽然很苦但是当你熬过去了再回想的时候你就会竖起大拇指佩服你自己一番。原来那段日子真的好充实。过得真值。如果你轻松的度过了那么你可能是终身的遗憾,虽然当时你不觉得,但是连一年也过不了你就会后悔莫及。如果说大学是一片绿洲的话那么高三是一片沙漠,你想要达到那片绿洲去首先你得穿越这片沙漠,所以你得为最后的穿越精心准备一年,不停的提高自己的“装备”为的就是能在最后决战中,披荆斩棘所向无敌。最后预祝所有的考生们都能实现自己的梦。如果说大学是一片绿洲的话那么高三是一片沙漠,你想要达到那片绿洲去首先你得穿越这片沙漠,所以你得为最后的穿越精心准备一年,不停的提高自己的“装备”为的就是能在最后决战中,披荆斩棘所向无敌。最后预祝所有的考生们都能实现自己的梦。

高三语文周记600字篇十三

曾兰馨好似非洲小野人儿,她集中精力,一,二,三,太好了,曾兰馨跳了2米3的好成绩,现在准备进入决赛了。

光阴似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期盼已久的校运会,校运会分为两天,10月27日和10月28日。10月27日的早晨,同学们都兴高采烈的,脸上洋溢着胜利的喜悦,大家都早早地来到了学校。运动员们个个精神抖擞,充满着信心;拉拉队们一个声音比一个大,好象是在参加大喇叭比赛;老师们大声地为运动员们呐喊助威,给运动员们给予鼓励。

瞧,我们班来了个开门红。一大早,激烈的运动会开始了,8:10分女子少年组跳远在欢呼声开始了。我们班的曾兰馨和谢参加了跳远比赛,跳远一共要跳三次,然后还有决赛。我们班的拉拉队异常兴奋,大声地喊叫着:“曾兰馨,加油,谢灿,加油!”曾兰馨好似非洲小野人儿,她集中精力,一,二,三,太好了,曾兰馨跳了2米3的好成绩,现在准备进入决赛了。这时候,我们班的吴老师已笑的合不笼嘴,在那儿暗自高兴呢。我们的拉拉队更是兴奋不已,曾兰馨一跳完我们的拉拉队们都拥在曾兰馨那,有的说:哇,曾兰馨你真是我崇拜的偶像呀,给我签个名吧。”有的冲上去扶着曾兰馨说:曾子努力哟!”再看看我们班的铿锵玫瑰——谢灿,她用了自己最大的力量,不错,不错,跳了2米2的好成绩,林老师连忙走过去对谢灿说:谢灿,今天发挥的不错哦,继续努力,准备进入决赛。”谢灿听了,心里一阵欢喜。

最后,们班的曾兰馨获得了女子少年组的第一名,谢灿获得了女子少年组第三名,我们班可真是开门红呀今天我也参加了校运会,为我们班级献上了一份力。我参加了女子少年组200米与女子少年组100米的`长跑比赛,比赛激烈而紧张,我的200米成绩不是非常好,但是100米我认为已经发挥的不错,现在要像第一名冲刺。我的心绷的紧紧的。拉拉队们在那里为我写了加油标语,为我增添了信心;老师的鼓励,给我增添了力量。当我陷入沉思的时候,我的好朋友李雨童打断了我的思路,她走过来对我说:“林哲琪,加油啊,千万不要辜负我的期望啊!”我开心的说:“好的,我一定会努力的!”过了一会儿,女子少年组100米的预赛开始了。这时候,我的耳朵里传来一个响亮的声音,“6625,6625!”我的心里又害怕又兴奋,我赶快站到自己的道上。“各就各位,预备,‘砰’”我使出吃奶的劲,用力跑,我已经用上了自己最大的力量,努力地向前跑。我听见了拉拉队那响亮的呐喊助威声,因此我更加努力地向前跑。

到了,到了,我只用了18秒8的时间跑完了100米,老师走过来对我说:“你可以进入复赛了。”我小小的心里充满了欢喜。下午5点多,我们进行了女子100米的复赛了,这场比赛可是非常重要,关于我进的了决赛还是进不了。我的心里充满着信心与希望。比赛结束了,好消息传入我的耳中,我非常可能会进入决赛,我想:明天我一定会面对更严峻的考验的。

比赛是激烈的,考验是严峻的,而运动员的心是充满着希望与信心的,运动员们,加油吧!

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