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朗诵比赛主持词开场白和结束语 朗诵比赛主持开场白(精选12篇)

时间:2020-09-15 19:02:29

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朗诵比赛主持词开场白和结束语 朗诵比赛主持开场白(精选12篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇一

女:亲爱的同学们,

男:大家下午好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。

男:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

女:读千古美文,同经典相伴。

男:“人之初,性本善。性相近,习相远。”

女:这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。

男:“*规,圣人训;首孝弟,次谨信。”

女:这是回荡在中华大地上空诵读经典的童音。

男:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义。

女:父母恩德重如山,知恩报恩不忘本。做人饮水要思源,才不愧对父母恩。

男:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。

女:千言万语,无法表达我们对父母的感激。

男:中华文化,源远流长

女:国学经典,诵读不衰

男:它是中华传统的精华,它沉淀于历史长河,又升华于现代社会

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽

女:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远

男:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌

女:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁

男:诵读经典,彰显华夏文明

女:弘扬民族气概,展示自我风采

男:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

(合)“中华诵·20xx岔口小学学生经典诵读特色展示”现在开始。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇二

女主持人:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女主持人:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男主持人:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女主持人:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男主持人:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女主持人:为丰富校园文化生活,展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。"

男主持人:参加这次舞蹈大赛的有:

男主持人:担任这次舞蹈大赛的评委有:舞蹈比赛主持词男主持人:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女主持人:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男主持人:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

男主持人:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男主持人:本次舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇三

男:尊敬的各位的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

女:风信子带着欢声笑语,引领我们追逐春天的脚步。

男:春天里讲述着我们的故事,

女:春天里孕育着我们的梦想。

男:有梦的我们充满自信,

女:有梦的我们斗志昂扬。

男:我们这一群有梦的孩子,

合:今天来共同放飞我们的梦想。

女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

男:梦想是石,敲出星星之火;

女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇四

开幕台词:

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的同事们,大家~~

合:晚上好!

男:激扬着青春的风采,我们向春天走来,披荆斩棘,心潮澎湃

女:踏着胜利的节拍,我们向春天走来,欢歌笑语,豪情满怀

男:光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。

合:新年快乐、万事如意!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:金虎辞旧岁,玉兔迎新春。

一年一度的辞旧迎新联欢晚会又和大家见面了。

男:首先让我们介绍今天到场的各位领导和嘉宾。

他们分别是

女:(省略号部分每人一位交替介绍)

男:让我们再次用热烈的掌声向各位领导、各位来宾、以及所有的同事表示衷心的感谢和诚挚的祝福,祝你们新年快乐,身体健康。

女:接下来掌声有请为宴会致辞。

男:有请

(领导致词语,主持人一起上台)

女:非常感谢高屋建瓴的发言,我们将沿着这一目标和要求,顽强拼搏,不断走向辉煌。

希望大家再接再厉,在新的一年中取得更大的进步,也祝愿我们公司的明天越来越好。

男:今晚,我们不但会欣赏到由同事们表演的精彩节目,而且在节目的同时,公司还为大家安排了幸运抽奖,此次抽奖活动共分五个奖项,分别是:特等奖,一等奖,二等奖,三等奖以及纪念奖,其中特等奖一名,一等奖一名,二等奖六名,三等奖十名,纪念奖三十名,奖品丰厚,祝大家好运!

女:没错,我们今晚的奖品非常丰厚,今晚的节目精彩纷呈。

除了歌曲以外,还有妙趣横生的小品以及非常雷人的舞蹈会带给大家,请大家拭目以待。

男:现在,我宣布20xx年*公司年宴正式开始。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇五

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇六

男:尊敬的各位的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

女:风信子带着欢声笑语

引领我们追逐春天的脚步。

男:春天里讲述着我们的故事,

女:春天里孕育着我们的梦想。

男:有梦的我们充满自信,

女:有梦的我们斗志昂扬。

男:我们这一群有梦的孩子,

合:今天来共同放飞我们的梦想。

女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

第二部分比赛

男:梦想是石,敲出星星之火;

女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,

女:在这阳光明媚的日子里,

男:在这个激动人心的时刻,

合:让我们放飞梦想,走向辉煌

女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

女:我们是祖国的花朵,

男:我们是祖国的希望;

下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个分x分,去掉

一个最低分x分,1号选手最后得分分。

女:身为祖国栋梁,

我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志,

男:肩负祖国未来,

我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想!

合:下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。

男:展望未来,我们豪情满怀;

女:为了实现理想,我们分秒必争;

男:为了报效祖国,我们发奋图强。

女:下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》

男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;

男:花有重开日,人无再少年;

女:分秒必争的我们定将“更上一层楼”

男:自强不息的我们定会登上人生的顶峰,

合:请欣赏6号选手的《梦萦我心》

女:实现梦想,需要自强不息;

男:放飞梦想,更要百折不挠。

女:下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》

男:我相信,每颗星星都能耀眼.

女:我相信,每粒种子都能生根;

男:我相信,每滴水珠都能汇入大海.

女:我相信,我们是一群有梦的孩子

男:下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》

女:给我一滴白露,我涂抹丰收的河流;

男:给我一缕阳光,我照亮晦暗的大地;

女:给我一双翅膀,我放飞心灵的梦想。

男:下面请欣赏9号同学带来的《飞吧,我们的梦想》

女:蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是的理由;

男:蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;

女:叶子告诉我,永远不要哀叹,

用一生绿着,成熟一个金色的梦。

男:我们告诉自己,有梦想就要大胆放飞。

女:下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》

男:树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。

女:树立信念,放飞梦想,你将会到达一个美丽的地方。

男:下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想,扬帆起航》

男:梦想永远是那登天的梯,执著努力,就会成功。

女:让我们为梦想拼搏,从现在起飞吧!

男:下面请欣赏12号同学带来的《飞吧,我的梦想》

女:让我们手挽手,肩并肩;

男:让我们挺起胸,昂起头。

女:向着困难宣战,

男:不向命运低头!

齐:我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;

女:下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗,让梦想腾飞》

男:希望的朝阳冉冉升起,

女:自强的我们昂扬向前,

合:让我们用梦想点亮生命的精彩

男:下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》

男:梦想是成功前的高山

女:梦想是胜利前的微笑

合:愿我们张开梦想的翅膀,一起飞向成功的天堂

男:下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》

男:时光的大河波涛汹涌,

女:流走了我们的童年,

男:漂白了我们的记忆,

合:沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想

女:下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上,你我同行》

男:有梦想的人生,才是美丽的,

女:有梦想的人生,才是精彩的!

合:下面请欣赏17号同学带来的《理想》

男:心存希望,幸福就会降临你;

女:心存梦想,机遇就会青睐你。

男:下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》

女:梦想无论怎样模糊,总会潜伏在我们心底

男:梦想不会抛弃苦心追求的人,

女:只要不停止追求,

合:我们定会沐浴在梦想的光辉中。

男:下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》

女:梦想,是动力的源泉

男:梦想是一种憧憬和渴望

女:下面请欣赏20号同学带来的《我有梦,我追梦》

男:追梦的过程,

女:是注定孤独的旅行,

男:只要信念还在

女:我们的梦想定能腾飞

合:下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》

男:人生因拼搏而精彩

女:人类因梦想而伟大,

男:梦想只要被付诸行动,

女:就会变得神圣

下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》

女:生命是一只小船,

男:梦想是船的风帆。

合:让我们共同携手驶向梦想的彼岸

女:下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》

第三部分颁奖

女:精彩的诵读比赛到此结束。下面,有请教科处主任张主任做精辟的点评。

男:下面公布比赛结果。

三等奖:

二等奖:

一等奖:

合:今天的活动到此结束!

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇七

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,小学课文朗诵比赛主持词。

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:201#年秋季课文朗诵比赛正式开始!

甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。

乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。

甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。

乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美

女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐

男:下面介绍一下今天到场的嘉宾-

女:今天到场的评委有-

宣布比赛规则

男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇八

乙:亲爱的同学们:

合:大家早上好!(敬礼)

甲:中华文化源远流长,

乙:中华诗文浩浩汤汤。

甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,

乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。

甲:这里有浪漫洒脱的李白,

乙:这里有忧国忧民的杜甫,

甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。

甲:《三字经》是世界文化宝库中的一枝奇葩。

乙:它一枝独秀,虽历经亘古,然精气不变。

甲:现在,让我们品千古佳句,赏经典美文。

乙:请欣赏中华美德篇之――《三字经》!

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

丙:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”

乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”

丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!

乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。

丙:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

丁:下面有请为大家朗诵。

甲:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。同学们,你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于我们形象思维能力的自我培养。下面有请———为大家朗诵。

乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还能改变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使我们爱讲话,性格也就随之而变。下面有请———为大家朗诵。

丙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。下面有请———为大家朗诵。

丁:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗读是有利于提高我们的学习成绩,大多数的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多孩子能在读的过程中,形成一定的思考力。下面有请———为大家朗诵。

甲:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。我还知道大声朗读,可以使脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。下面有请———为大家朗诵。

乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于帮助我们记忆材料。下面有请———为大家朗诵。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

美文如画,诵读如歌,美文是心灵的翅膀,诵读是感悟的升华,

这里,将飘满浓郁的书香,这里,是展示风采的舞台。

让我们一起走进鲜活跳跃的文字中,一起感受美文诵读的魅力,共同走进诵读艺术的殿堂。

现在我宣布集云实验学校“与美文同行”诵读比赛现在开始。

有请1号选手上台,大家掌声欢迎!

诗人以他的深情告诉我们要相信未来,2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台,大家掌声欢迎!

一艘纸船,轻悠悠地飘荡,3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈,现在有请4号选手上台。

人不能没有朋友,真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路,请听5号选手带来的《一个朋友》,大家掌声欢迎。

爱是需要勇气的,爱亦不能轻言承诺,请听8选手带来的《被爱举起》。

8位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下面请欣赏为大家带来的美文

七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者:大家欢迎……

最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇十

a:尊敬的各位领导、各位来宾、b:各位老师、同学们:

a、b:大家下午好!

a:四月的江南,雨淡云舒,嘉树成荫。

a:为了丰富学员的课余文化生活,体现学员的精神风貌,展示活力与风采,市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉ok歌唱比赛。

b:首先,请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委。出席今天比赛的领导有(见名单)。

b:请大家用最热烈的掌声表示欢迎!

下面宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。

b:接下来有请班的号选手上台,他的参赛歌曲是《___》,请2号选手作好准备。

b:今天,教工队也为我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《__》掌声有请。

b:音乐承载人生,歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相,接下来的时间就交给评委和统分工作人员。

a:下面,我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇十一

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美

女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐

男:下面介绍一下今天到场的嘉宾-

女:今天到场的评委有-

宣布比赛规则

男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

朗诵比赛主持词开场白和结束语篇十二

尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

秋风送爽、果实累累,我们相聚在美丽的几节,让豪情燃烧,让生命射出运动的光芒。健康的体魄,充沛的精力是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,也是我们最迫切的愿望。近几年,我校全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,取得了可喜的成绩。经过精心筹划、认真组织,今天,我们欢聚一堂。共同迎来了xxxx小学第一届“希望杯”校园足球联赛开幕式。

首先,请允许我向大家介绍一下各位来宾。县教育局、县教育局、研修中心和兄弟学校校长。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

今天启动仪式暨开幕式的

第一项有请xxxx小学徐俊生校长致辞。

第二项有请县宣传部讲话。

第三项有请县教育局讲话。

第四项有请研修中心讲话。

第五项请运动员代表xxxx小学五(1)陈子佳同学发言。第六项请裁判员代表李乾佑老师发言。

第七项有请县教育局领导宣布xxxx小学第一届“希望杯”校园足球联赛开幕。

第八项由xxxx小学少年足球队举行的内部足球友谊赛。有请运动员和裁判员入场。

第九项请全体起立,奏中华人民共和国国歌。(国歌完)请坐。

第十项有请县教育局领导与为本届比赛开球。

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