社交媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，我们需要明智地使用它。整理出清晰的主题，使总结具有逻辑性和连贯性。在下面，我们列举了一些实用的总结指导原则，希望对大家的写作有所帮助。
摩擦生电实验作文300字优质篇一
我看到旁边有一张纸张，心想：如果我用吸管摩擦一下纸张，会怎么样呢？说干就干，我用吸管在纸张上轻轻地摩擦了一下，再去吸。“怎么还是不行？这是怎么回事呢？”我自言自语道。过了一会儿，我想起爸爸说过的一个办法：重力摩擦。我用了这招，还是没有解决难关。我又有了一个大胆的想法：是不是摩擦的次数太少了？如果再摩擦几次的话，不就可以了吗？我又摩擦了五次，慢慢的，吸管竟吸住了碎塑料纸。我觉得还不够多，又摩擦了六次、七次，八次，九次、十次……这样，摩擦越多，吸在吸管上碎塑料纸也越多，哈哈，我的实验成功了。
做完实验，我得出了结论：如果不磨擦，吸管就吸不住碎塑料纸。如果摩擦越少，吸到的碎塑料纸就越少。如果摩擦多次的话，就能吸住更多的碎塑料纸，因为通过摩擦，产生了一种电——静电。
在这个“玩”的实验中，我坚持了很多次都没有放弃，把这个趣味的实验做到了最后一步，并得出了结论。我不在乎累不累，关键是要懂得一句话：有付出，才有收获！这样才能换来实验的成功！
点评：列文虎克在玩中发明了显微镜，牛顿在玩中发现了万有引力。小作者在一次又一次的实验中明白了摩擦会产生静电！文章叙述详细，条理清晰，心里活动描写细致传神。杨洋同学善于思考，勇于探索，锲而不舍的钻研精神值得我们学习！
摩擦生电实验作文300字优质篇二
今天完成了作业，和妈妈一起来做个小实验。点点妹妹做过的小实验（拉不开的书和吸水的蜡烛）我都试过了，真好玩！我也喜欢上了小实验，今天我做的小实验是——摩擦力，请你也和我一起试试吧！
准备材料：长方形切菜板、几本厚书、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水水。
1、用干燥平滑的切菜板和书搭成斜坡。
2、让瓶子坐滑滑梯吧，哎，速度真慢！
3、把切菜板弄湿。
4、再让瓶子滑下去——这次快一点了。
5、拿肥皂在湿的切菜板上涂抹几下。
6、哧溜！——瓶子很快就滑下去了。嘿嘿，镜头里没有了瓶子，速度真快啊！
小实验做完了，不要忘记帮妈妈把地上的水擦干净哟！
在小实验中我知道了摩擦力，收获真大！
摩擦生电实验作文300字优质篇三
今天，天灰蒙蒙的。
“拉书是什么？”我不解地问道。
过了一会儿，王老师让同学去拿了两本书，还要很厚很厚的。我们把书摊在桌上，观察着，议论着。这两本书看上去，字密密麻麻的，像一只只蚂蚁排着列队；摸上去很粗糙，像踩在沙地上一样舒服。
“谁上来呢？”王老师笑着问。“我上！我上！”大家叫着。我第一次没上去，第二次又没上去，很不高兴，生着闷气。
下台后，我们纷纷议论，用什么才会拉开书呢！有的人说用大卡车，还有的说用高铁，还有人说用战斗机，答案多如牛毛或是沙子一样多。
我们议论着为什么拉不开，也不知道怎样才会拉开。王老师又让我们摸了摸，我们都说是有些粗糙。
最后，我憋不住了，提出想法：“这本书为什么拉不开？是不是被粘住了？还是施了某种小魔法呀？”
摩擦力，真神奇啊！
摩擦生电实验作文300字优质篇四
本周的周记内容是记一次科学小实验。为更好地完成周记，我一共做了三个实验，其中筷子提米和让针浮在水面上的实验都失败了，做成功的是摩擦生电，可奇妙了！
这个实验是爸爸陪我一起做的。实验方法是：首先，找来两支铅笔，然后把一片餐巾纸撕成小碎片；接着，把铅笔放在头发上摩擦；最后将铅笔靠近纸片，看被摩擦过的铅笔能否吸起小纸片。
实验看起来简单，做起来难啊！我和爸爸一人拿一支铅笔在头上来回摩擦，然后把铅笔靠近纸片，可就是吸不起纸片。我们反复地试验，爸爸夸张地笑着说：“我的头皮都要擦掉了，应该可以了吧！”我哈哈大笑，接过爸爸摩擦过的铅笔，边笑边把铅笔靠近纸片堆，可是纸片一点反应也没有。我们又失败了。唉，我们垂头丧气，不知所措了。
这时妈妈回来了。我赶紧向妈妈求助：“妈妈，你快来帮我一下。”我简单说了一下实验经过。妈妈笑着说：“这个实验我小时候经常做。”听了妈妈的话，我一下子又充满了信心。妈妈看看我们的工具，说纸片太大了。我们一起把纸片撕得更小。做完之后，妈妈拿起一支铅笔就往头上擦。我满怀期待地看着妈妈，又有些小紧张。真能吸上去吗？只见妈妈把擦完头发的铅笔放到纸屑上去，几片小小的纸屑一下子就被吸住了。我看着这神奇的一幕，高兴得合不拢嘴。然后，又照着妈妈的样子做起来，果然也成功了。
“我们为什么失败了？”我不甘心。妈妈说：“可能是我的头发干燥些，更容易起静电。笔尖含石墨，摩擦笔尖效果更好。”我似乎明白了一点。
通过此次实验，我知道了：不管做什么事，要想成功，不仅需要技巧，还需要毅力和恒心。
摩擦生电实验作文300字优质篇五
今天淅淅沥沥的有点下小雨，妈妈说：“我们去青龙寺转转吧，雨天可能别有一番风景的。”我说：“好吧！”妈妈带着雨伞，我穿着我的防雨衣，我们就出发了。
要进入青龙寺要经过很多个台阶，一个很大的坡坡才能到正门口。我觉得好玩就走了坡坡，没走台阶，一不小心就摔了一跤，摔得我好疼呀。我就问妈妈说：“妈妈，我今天走路已经很小心了，怎么还会摔跤呢？”妈妈笑着说：“这就是摩擦力的作用，天气晴朗的时候，地面和鞋子都是干的，摩擦力比较大，走路就比较稳，但是下雨天地面和鞋子有了水的作用，摩擦力就减小了，走路不稳，有坡度的地方更容易打滑，就容易摔跤。”
我感觉好奇妙，想研究一下这个问题，走到里面又看见了一个坡坡，我给妈妈说：“妈妈，等等我，我想做个试验！”妈妈说：“好吧！”这个坡坡有一大半是在亭子下面的，没有见到雨水，我跑了几次，果真摩擦力很大，比较稳。但是不断的上上下下，鞋上带的许多雨水把坡坡都弄湿了，这个时候跑起来就越来越滑了，最后又摔了一跤，有点疼，裤子也湿了，但是我很高兴，因为我弄明白了摩擦力的问题。
摩擦生电实验作文300字优质篇六
在一个阳光明媚的双休日下午，我正懒洋洋地坐在椅子上看书，突然我在书上看见一个有趣而且又简单的小实验：
说干就干，我找来一把淡黄色的透明塑料尺和一张彩色软纸。我先把彩色软纸按照书上所说撕成黄豆大小的小纸片儿，然后用塑料尺在衣服上用力地来回摩擦，然后小心翼翼地靠近小纸片儿。
“什么玩意儿？！连动都不动一下的？”面对纹丝不动、毫无反应的小纸片，我无语至极，不由自主地大叫起来。
我又重新摩擦塑料尺，不过我这次是在被子上摩擦的。摩擦完之后我又一次满心期待地靠近那几张“倔强”的小纸片儿。
“不是吧！你只给我吸一张？”我看着那唯一一张被吸上起去的小纸片儿哭笑不得。
“我就不信了，我怎么会成功不了！”我给自己打气。
“哎，哎，哎，上去了，上去了！”我突然欣喜若狂地大叫起来。我成功了！
我疑惑不解，到底是什么原因让小纸片儿吸到塑料尺上的呢？我急忙翻到书本的最后一页寻找答案，原来让塑料尺吸到小纸片儿的不是其他东西就是我们生活中常见的静电！因为毛衣产生的静电较大，就像我们大冬天的时候脱毛衣会听见“滋啦，滋啦”的声音其实就是静电。而我这次就是在毛衣上摩擦，所以很轻松的把小纸片儿吸了上去。
这次实验不仅让我明白了静电可以吸东西，而且让我感受到了成功的喜悦。好开心哦，满满的成就感！
摩擦生电实验作文300字优质篇七
你知道吗？碎纸会被塑料笔吸起来！想知道这是为什么吗？就让我来告诉你吧！
一天，我们正在上科学课，老师正在讲关于静电的原理，还说静电可以把碎纸给吸起来。大家听到这话，就起哄，都叫老师来示范怎么做这个实验。老师只好答应我们，老师从袋子里拿出一张纸巾，接着将纸巾撕成许多碎片，从讲台上的笔筒里拿出一支塑料笔，并对我们说：“拿塑料笔在书上摩擦，或者用塑料笔摩擦头发也行……”老师说完了实验过程后便自己做了起来。同学们都挠有兴趣地看着老师做实验。老师全神贯注地做着实验，不受外界的影响，同学们则都在目不转睛地看着。
我先从笔盒里拿出一支塑料笔，发现还差一样东西——纸巾，于是我东借借，西借借，终于纸巾被我借了回来。我连忙把纸巾撕碎，再用笔在头发上摩擦，再把笔轻轻地放到碎纸堆上。一张张碎纸牢牢地粘在笔筒上面。我成功了！我喜出望外地看着我的笔，迫不及待地把这个消息告诉了同学。有些女同学为此连连称赞，因为她们都没有成功。
实验过后，老师向我们解释了原因。因为笔在摩擦过程中产生了静电，再结合静电原理来理解，我们都恍然大悟了！
你现在知道碎纸为什么能被笔吸起来了吧！生活还藏着许多有趣的奥秘，等着我们发现呢！
摩擦生电实验作文300字优质篇八
在三年级时，我发现了神奇的摩擦力！这件事，还得从一个轻松的`周末说起。
那天中午，我闲来无事，便在屋子里踱来踱去。走着走着，我的脑子里突然蹦出一个非常奇怪的问题：人类和动物为什么能毫无压力地行走、奔跑呢？紧接着，又蹦出一连串的答案，可是每一个都不怎么靠谱。我冥思苦想，但总想不出正确的答案，害得我只能向电脑帮忙。我东翻翻，西找找，终于有了最后的结论，那就是——摩擦力。
摩擦力是无处不在的，它不仅对走路有很大的作用，还对万物有着非常重要的作用。可也有坏处，比如，它可以让零件磨损等等，人类也发明了润滑油来对付它。可是，没有了摩擦力，整个世界就会大变样：绳子无法打结，任何东西都无法放在桌子上，我们也无法坐在椅子上，无法拿起东西，车子也无法移动，我们甚至无法走路……总之，摩擦无处不在，没有了它，我们就无法生存下去。
通过这次发现，我明白了：只要你用心观察，反复实验，就一定能成功。
摩擦生电实验作文300字优质篇九
由于昨天去上课外班，楼下正好有卖透明书皮的，为了省点事，看着也大方整洁，便顺手买了两三个。
带着疑问，今天早上到学校我就这个问题请教了科学老师。科学老师边称赞我爱问的精神，边将原因告诉了我。老师说了一大堆，用了不少科学用语。我总结了一下，归根结底还是静电惹的祸，大家应该都知道，摩擦起电：就是用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电（或两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电的现象）。我点了点头，表示清楚了。
接着，我又问了老师问题——为什么会有摩擦起电这种现象呢？摩擦起电是为了创造电吗？结合网上的回答，是这样的：任何两个物体摩擦,都可以起电。18世纪中期,美国科学家富兰克林经过分析和研究,认为有两种性质不同的电,叫做正电和负电。物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。科学上规定:与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电相同的,叫做负电。
摩擦起电只是一种现象。近代科学告诉我们: 任何物体都是由原子构成的,而原子由带正电的原子核和带负电的电子所组成,电子绕着原子核运动。在通常情况下,原子核带的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等,原子不显电性,所以整个物体是中性的。原子核里正电荷数量很难改变,而核外电子却能摆脱原子核的束缚,转移到另一物体上,从而使核外电子带的负电荷数目改变。当物体失去电子时, 它的电子带的负电荷总数比原子核的正电荷少,就显示出带正电;相反,本来是中性的原子,当它跟多余的电子结合在一起时,它就显示出带负电。
两个物体互相摩擦时,其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余的电子。如用玻璃棒跟丝绸摩擦, 玻璃棒的一些电子转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得到电子而带等量的负电。用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上,毛皮带正电,橡胶棒带着等量的负电。
可见,摩擦起电并不是创造了电,只是使客观上存在的电子从一个物体转移到另一个物体上。
“噢，那么在干燥的时候，用梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来也是这个原理咯？”“对，只不过梳子要是塑料梳子。才会产生静电。”“嗯。谢谢老师！”“不客气，期待你的下一个问题。”眼看要上课了，我赶紧向老师说再见，然后一溜烟跑到了教室。
这个课间，我收获多多。
摩擦生电实验作文300字优质篇十
今天，在童声作文课上，老师让同学们玩一个有趣的游戏——拔书。
当老师兴致勃勃地宣布这个游戏时，同学们都大喊着：“我来，我来！”。同学们有的高高把手举起来，有的拍着桌子，有的伸长了脖子，像长颈鹿一样盯着老师手中的两本书，还有的生怕老师注意不到他，直接站在椅子上大喊大叫。
就在这炸开了锅的教室里，老师选择了小方，老师让小方一只手拿着书的一边，另一只手拿另一边。然后，老师就喊道：“比赛开始！”这时，小方开始拔书，过了一会儿，小方的眼睛瞪得圆圆的，鼻子皱成一团，脸泛出红晕来。这时，我就在想：不就是两本书吗？有这么难吗？事实是，尽管小方使出吃奶的.力，书就像是融为一体一样，纹丝不动。小方像泄了气的皮球一样，只好败下阵来。
老师笑眯眯地问：“真的没有人能拔开书吗？”大家没有回应，一副无精打采的样子。老师说：“这是因为摩擦力的缘故。”大家顿时恍然大悟。
摩擦生电实验作文300字优质篇十一
今天中午，爸爸兴致勃勃地宣布——他要向我们表演一个有趣的魔术，对于我这个魔术爱好者来说，我自然万分期待。
“噔噔噔，噔！”爸爸模仿魔术师，披着“黑斗篷”——琴布，拿着两本书，站在“表演台”——客厅，神态庄重地说：“今天，我要表演一个魔术——神秘的摩擦力……”只见他把两本书一页一页地夹在一起，反复地做这个动作，不知过了多久，两本书终于“粘”在了一起，他得意地说：“现在两本书永远也分不开了，除非将它们一页一页拆开！”真的吗？号称“大力士”（呵呵，吹个牛）的我十分怀疑，心里暗自嘀咕，准备上去一试真假，但我使出了吃奶的`力气，也分不开一点，两本书就像两位好兄弟一样，紧紧的抱在一起。
“这是为什么呢？”就在我百思不得其解时，爸爸发话了：“页与页之间有摩擦力，页数多了，摩擦力就大了。”听了爸爸的话我恍然大悟，原来神奇的大自然中还有这么多奥妙呢！
摩擦生电实验作文300字优质篇十二
在一个阳光明媚的日子里，我正在看书。突然，一个小实验吸引了我。题目是《密不可分的两本书》，我很好奇，书怎么可能做到密不可分呢？又没有胶水粘上，怎么可能呢？就这样，我带着疑问，动手做起了实验。
我找来两本页数相同的书拉起手来，不一会儿就忙完了。书上说：只要把两本书一页一页交错重叠在一起，无论多少人一起拔河也分不开。哼！我今天就不行这个邪了，书也是人类造出来的，我们会不熟悉它吗？我下定决心，要让这两本书情断义绝。
我又叫上妈妈一起帮忙，可是，我们费了九牛二虎之力也没能把两本书分开。
这到底是怎么回事呢？我又翻开了那本书，书上的说辞令我恍然大悟。原来，当两本书叫错重叠时，层层叠叠，这样一来，书中的空气被挤走，这样，就产生了摩擦力，摩擦力让两本书变得更加密切，从而不会被分开。
这个实验又让我知道了摩擦力的神奇。这个实验可真有趣呀？我以后还要多做一些有趣的实验，来开阔自己的知识面！
摩擦生电实验作文300字优质篇十三
今天在作文课上老师带领我们做了一个小小的实验。
老师拿出两本本子，只见它们合在一起，老师对我们说：“我不能将它们分开，谁来帮帮老师？”这太容易了，大家纷纷举手想上来试试。
老师点名让童瑞鑫上来试试，只见他一脸笑容，拿起本子一拉，大家以为本子肯定拉开了，可是，本子居然纹丝不动。这一下童瑞鑫认真了起来，只见他涨红了脸，咬牙切齿地，用尽了力气往两边拉，居然还纹丝不动。
后来，老师解开了我的疑惑，告诉我们：这是因为有摩擦力的原因。今天，我不仅知道了摩擦力无处不在，还知道了生活中有许多有趣的`科学，只要用心观察就可以发现。今天真是高兴极了！
老师点评：同学拉，产生疑问，老师拉，解开谜底，你的文字生动具体，很能激起大家的阅读兴趣。
摩擦生电实验作文300字优质篇十四
开始做实验了，老师把两名同学的语文书拿上了讲台津津有味的给我们说：“现在我一页一页的把这两本书交叉，看看有什么变化。”教室里立刻变得鸦雀无声，连一根针掉地下都能听得见。我们等的都有一点烦了，有的同学说在我们思考的过程中，老师把李万豪和吴宗子昂叫了上去说：“你们俩个一人拉一头用个手拉。”话音刚落他们就拉了起来，没有拉动，老师又让他们用两只手拉，还是没有拉动，连50斤的`水都不在话下的“大力士”都没有拉开这两本书。
“让我来告诉你们是怎么一会事吧！”孙老师说，“因为一张纸上有很小的摩擦力，你把手放上去是感觉不到的。只有许多的纸一页一页的重叠起来它的摩擦力才会增多，这些纸就相互吸住了，所以才没有拉开，你们知道了吗？”
这一次有趣的实验课，让我们明白了许多。以后要多看关于科学方面的书才能懂得更多哦！
摩擦生电实验作文300字优质篇十五
清脆的铃声响后，被我们尊为“魔术师”的伍老师走进了教室。同学们最喜欢科学课了，因为伍老师经常给我们带来惊喜，不知道这节课将带给我们什么。
这时候，只见伍老师已走到讲桌前，扫视了一下全班同学，从口袋里拿出了一把细小的碎纸片，又拿出一把塑料尺，问我们：“这把塑料尺能把纸片吸起来吗？”
“不——可——能！”我们异口同声地大声回答。
见我们这样说，伍老师便说：“我这回要把碎纸片吸起来”。
说完，伍老师拿起了尺子，在头发上使劲地反复摩擦，然后把尺子靠近小纸片。
“吸起来了，吸起来了！”坐在前面的同学大声说。
我听到了，不禁站起来，仔细一看，许多纸片竟被吸到了尺子的另一面。还有一些纸片竟干脆在桌子上跳起舞来。伍老师说：“是什么把纸片吸起来的呢？”
这时，全班都说出了电或静电的答案。伍老师见这些难不倒我们，便又继续追问说：“那么这种电是怎么产生的呢？”
教室里顿时安静了下来，一部分同学在低头思考，还有一部分同学在摇头。
这时，有一位同学已经在轻声地说着：“是摩擦产生的，是摩擦产生的。”
正巧，伍老师听到了，说：“非常正确，大家把掌声送给这位同学。”过了一会儿，伍老师又说：“在生活中物体摩擦后能够吸引一些细小的东西，我们就说这物体带了电。这种摩擦后能够带电的现象就叫摩擦生电。”伍老师停顿了一下，又说：“‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’。我们日常生活中还有很多摩擦生电的事……”
还没有等伍老师说完话，同学们就举起了手，伍老师见了，说：“那你们就自己来做一下吧。”
