总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估，有助于我们持续进步。怎样运用逻辑思维，使总结更加连贯、严谨？了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇一
罗丹曾今说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”
在我们身边有许许多多的美，只是你没有发现罢了，我看过一个故事，讲的就是美。
作者到街上去玩，走着走着。突然，作者看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，作者走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，作者向在场的一位老年人询问事情的经过。
原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但作者觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人真好，我们也帮着捡吧！”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧！”（这些人也太没有爱心了吧），有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢！”这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的叔叔，眼里渐渐流出了眼泪,随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，作者也加入到了他们的队伍中。
苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的叔叔从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像您这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢！回家吧！注意安全。”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了，其实这也是美！
如果那个人是你，你会不会也这样做呢？正如罗丹所说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛；不是缺少美，而是发现美。”只要你拥有了一双会发现美的眼睛。
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇二
记得有一次，试卷上有道题目，上面问道“美是什么？”我没回答出来，回家便问妈妈：“妈妈，美是什么？”妈妈说：“美，到处都存在，美是等你去发现的！”
于是，我就走出门去寻找美。首先，我想到的是美丽的花。我来到公园，果然看到了五颜六色的`花，好美啊！我以为我已经找到了美。接下来的日子，我又去了超市，去了火车站，去了机场，去了大山里，去了海边……去寻找更多的美。
原来美不仅仅是一件事物，更是一种品质。
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇三
有人认为一朵花儿美，有人认为一个女孩儿美，也有人认为一块玉美，而我却认为生活中一个平常的景象美——池塘。
“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。”春天，柳树姑娘正对着池塘照镜子，柳条如同长发垂在水面上，倒影随着清波微微颤动。春天，池塘是清静的。
“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。”夏天，满池塘盛开的荷花正在开派对，一张张碧绿的荷叶为池塘遮住了阳光。幼小的莲蓬和稚嫩的莲藕正在悄悄成长。知了、蜻蜓，以及孩子们载歌载舞来游玩，荷花与荷叶间留下了他们银铃般的笑声。夏天，池塘是热闹的。
“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。”秋天，池塘边的枫树经过秋哥哥的亲吻，害羞的涨红了脸。火红的枫叶缓缓地扭动着身子翩翩起舞，飘落池塘的秋叶使水面荡起了圈圈涟漪，构成了一幅诗情画意的景象。秋天，池塘是成熟的。
“芳草池塘，绿荫庭院，晚晴寒透窗纱。”冬天，池塘表面结了一层厚厚的冰，小朋友们高兴地前来滑冰，欢快的笑声为池塘驱散了寒意。冬天，池塘是欢乐的。
啊！生活中的平凡事物很多，只要你拥有一双善于观察、发现美和智慧的眸子，你会发现这个世界是那么的美好。
那么，朋友你还在等什么呢？带上梦想，一起出发去，寻找那些美好吧！
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇四
雨中，一个三四年级模样的女孩正拿着铲子弯腰种着什么，走近细看，原来在挖小坑。“妹妹，你在干什么？”我不禁疑惑。
“我……我要种花，现在的花都被人采了……”小女孩嘟着嘴。
我的心微微一怔，接着眼眶便湿润了，一个女孩，为我们的环境来种花？我瞬间被感动了，我甚至分不清哪个是泪，哪个是雨……我的心海卷起了浪花。
作为年长的我们，却破坏着原本春意盎然，生机勃勃的世界吧！
过了几个星期，女孩种下的种子已长出了小苗，似一个稚嫩的婴儿罢了……。
蒲公英，流星，月光，小女孩，那何尝不是美……。
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇五
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美就就是到处都有的。对于我们的眼睛，不就就是缺少美，而就就是缺少发现。”我听了这话深有感触，于就就是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：“这就就就是美吧！”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：“这才就就是美！”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥？”“他辛勤劳动，心灵很美。”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，十分拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样貌已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你必须急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”
到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于就就是我又拿起相机照下了他的身影。
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着这天的所见所闻，不由感叹：“完美的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇六
给老人让座，给盲人带路，顺手捡起垃圾扔进果壳箱，其实美无处不在，我今日就给大家举几个例子吧。
一个星期天的早晨，我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见我们来了，开心得合不拢嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我们坚决不要。小伙伴们开始行动了，我们有的在扫地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；还有的在擦桌子。过了不少时间，满头大汗的我们就有了喜人的成果，刘爷爷的家被我们打扫得干干净净，整整洁洁了。
一个放学的午时，我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站，上来了一位老奶奶，她走路摇摇晃晃的。我看见了立刻把书包放到座位上，当我想把老奶奶扶到座位上时，忽然，一位离老奶奶比较近的，带着红领巾的小朋友站了起来，给老奶奶让了座，这时的我们都会心地笑了，老奶奶一个劲的夸奖：多谢，此刻的孩子真乖，真懂事！
春天是植树的好季节，我们相约去公园植树，为我们生活的地球增加美丽的绿色。在教师的带领下，我们小朋友挖土的挖土，搬树苗的搬树苗，还有力气大的小朋友在帮忙拎水，小朋友们像勤劳的蜜蜂，欢乐的跑来跑去，仿佛看到了一棵棵小树苗在我们身旁不停的点头微笑。
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇七
生活处处都是美。乐于助人，那是人性美；花开绽放，那是风景美。很庆幸，在我童年之中，有一双善于发现美的眼睛，有一个善于记录美的大脑，封存了美美的记忆。
奶奶家的后面是一条潺潺的小溪，小溪旁是一大片青草葳蕤的田园——那是我成长最快乐的地方。找一个废弃的瓜棚，捡了几片棕榈叶铺在上面，便换来了一片阴凉。拿来几块小石板，撷来几株青草，用劲地敲，便有一些绿油油的草汁。我从地上拾起一个水瓶，慢慢接着绿汁，心中甚是喜悦——满满的成就感。很快就有了满满一瓶，草叶的纤维在透明水瓶中浮动，定格那一瞬间，那是灵动的美。
玩累了，坐在田埂上，吹着拂面的风，虽然风吹乱了秀发，但也吹来了灿烂的笑容。我和几个好朋友从衣服里掏出从家里带出的小饼干，互相分享，你一片，我一片。饼干的滋味咸咸的，却甜在了每一个人的心里。我想，或许那份甜就是分享的甜蜜，也是友谊的美。
回到家，纵使早上的白色裙子已经变成黑色，奶奶笑笑说：“你开心就好。”这是自在的美，放松的美。
风景美，友谊美，自在美……各种美交织成了一条锦缎，绵延在山野间；也是一首最动情的诗，撩动着我童年的心弦。有人说，在风景中我们只是过客匆匆，而林徽因的《别丢掉》中又有诗言，“一样是明月，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。”美，在日常中只是擦肩，一旦被人感悟又是万般美好。发现美、追随美、超越美、珍惜美，美的存在，乃自然赋予人间的最高境界！
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇八
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中，在你的身边。
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇九
有一群星星孩子，他们天真可爱，却封闭在的自己世界里，有一种孤独的美丽。暑假，有一群孩子，来到市康复中心，帮助那些星星的孩子—自闭症儿童，而我就是其中的一员。
那天早晨9点，我们五名同学来到了康复中心，看到了这群孩子，我惊讶于他们数量之多。老师给我们讲了一天的任务安排，我们每人带一位6-7岁的儿童，跟着帮助他们。我分到的是小宇。他的眼睛很大，睫毛长长的，很活泼的样子。
接下来我们进行了许多课程，老师根据不同的孩子来进行一些帮助他们康复的课程。第一节课是个训，上课时他由于见到了新人，有些拘束，我问他问题他也不回答，只有在老师提醒的时候，才会吃力的说出一两句话。上第五节课时，老师让用套杯完成一些指定动作：把套杯摆好，盖高楼，打乱顺序，再按1-10摆好等。小宇可能心情不好，总是不听老师的命令，我就一点一点的引导、帮助他，他跟我熟悉了，也就会听话一些。
第六节课，感觉他改变了从前的拘束，比前面更大胆了，会偶尔跟我闹一下。最后一节课是筷子夹小方块，练习他们的动手能力。在夹的过程中，小宇一直不停地对我说话，虽然他说的有些我不明白，但想到他从一开始的拘束，到后来主动跟我说话，也算是对我工作的认可吧。
下午4点半放学，当我听到小宇那明亮的说谢谢的声音时，心里暖融融的。以后我每个周都去一天，坚持了三个星期，参加这个活动用一句话来总结：累并快乐着。
我为接触到了这些星星的孩子，并和他们成为了朋友而快乐，他们需要关爱和帮助。我希望长期做下去，继续帮助他们。后来听康复中心的老师们说，我们帮助的孩子都顺利的升入了小学，而且还表现不错呢，我感觉非常欣慰。
暑假的这段经历，使我看到了美丽的星星的孩子，看到了美丽的康复中心的老师们，看到了美丽的小志愿者们，感恩这个美丽的假期！
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇十
如果你问我，美是什么？这我恐怕很难回答你。去寻找生活中的美吧，好好地体味一番，你会发现，它其实并不像想象中的那么遥远。
说到微笑的美，大家都会情不自禁地想起《蒙娜丽莎的微笑》，似乎只有蒙娜丽莎的微笑，才能真正称得上美。其实不然，每一个发自肺腑的微笑都是一种美，它们以最最平淡的方式存在于我们的身边，令所有看到它的人都感到心情舒畅。
小时候的我总是喜欢去幼儿园，原因是我们的阿姨是一位很喜欢小孩的女老师，她的脸上永远荡漾着真诚的微笑。这位女老师的名字我已记不得了，毕竟，这是很久以前的事了，唯一记得的便是这位老师的微笑。她的眼睛总闪着温柔的光，微笑时便会弯成月牙儿，浅浅的酒窝使她变得亲和极了。我有一次去问她：“为什么老师总喜欢微笑？”她告诉我：“有时候交流并不一定要用语言，微笑是最好的表达，它令你和对方都感到快乐。”当时我听了以后，并不是很明白，现在，我想我体会到了微笑的力量与美了。
自信的美。
自信，毋庸置疑，是美的表现。如果一个人的举手投足中都充满了自信，那么就会给人以乐观开朗的印象。曾经听过一个故事：
“在美国的一个小镇上，有个叫汤姆斯的青年。他十分贫穷，也没有一技之长，但他从来不觉得沮丧，脸上总挂着自信的微笑。当所有人都认为他的生活没有好转的希望了时，一家保险公司却找上了他。原来，这家保险公司的老板觉得汤姆斯虽然贫穷，但他的自信让人感到十分有信任感，所以很适合当保险推销员。果然，后来汤姆斯为这家保险公司拉了不少保险单。汤姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫无疑问，汤姆斯的生活之所以变好是因为他的自信，自信改变了他的人生。如果，你时时刻刻都像汤姆斯那样，充满了自信，那么你会发现，身边许许多多的困难都会迎刃而解。那时候，你会从心底里赞叹：“自信真的很美！”
而我觉得这个比喻十分精彩。真的，当你身边有内心满是快乐的人，你会不由自主地随他一起快乐起来，心情马上变得轻松。如果世界上所有的人都时刻开心快乐，那么，罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗？你想想，这该多么美好啊！
一位诗人说过这么一句话：快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对，但肯定是正确的！
勤劳的美。
勤劳是一种美。如果有人说自己完完全全做到了勤劳是美，我是绝对不会相信的。不是我不信任他，毕竟，会抓老鼠的猫不会叫，只有不会抓老鼠的猫才会吹嘘自己是怎么的能干。
说到真正做到这一点，那还得属那些“城市的美容师”们！有一次，我去看书。正当我在学校对面的车站等车时，我看见一位清洁工阿姨正弯着腰，十分认真地扫着地。早晨的空气中弥漫着清新，微风拂过人们的脸庞，给人无限清爽的感觉。而清洁工阿姨的脸上却挂着与环境极为不符的汗珠。她看来是那么的无怨无悔，似乎大地是她的孩子，每个犄角旮旯里的灰尘她都不放过。
这才是真正勤劳的美啊！每个看到这的人都会不由得感慨道。
其实，美来源于人的内心。每一个善良的人，由内而外散发出来的气质便能让人感受到美。美，就像一个带有魔力的咒语，让所有接触到它的人，心都为之颤动。寻找它，发现它吧，它就在我们的身边。
初中发现身边的美作文500字左右优秀篇十一
她，一位满头银发的老者，总是出现在肯德基某个小小的角落。
只见她背着一个由一块一块补丁拼缝在一起的袋子，戴着一只旧旧的手套，十分的朴素。坐在一旁，看着来来往往的人群，待旁边吃东西的.客人起身走后，她便慢吞吞地站起来，蹒跚地来到桌子旁，小心翼翼地先打开袋子，再伸手寻找桌子上的骨头，然后，一点也不怕脏的，将骨头放进满是补丁的袋中。等这张桌子上的骨头装完之后，她又缓慢地回到原来的座位上。
我正观察着这位老者，突然爸爸起身，朝我看着的方向走过去，我继续观察着，只见爸爸坐在那位老者的身旁，激动地说道：“老师，你怎么会在这里做这个？是发生了什么事情吗？”他们便聊起来。
原来，那位老者是爸爸中学时的老师。我弄明白了事情的原因：老者的儿女在外创业，家中只剩下她一人生活，她觉得孤独，便喜欢给一些流浪狗寻找食物，来充实她的时间。我听过了爸爸对这位老者经历的讲解，心中不禁默默地为她点赞：她很有爱心，自己年纪很大了，出门也不方便，还想着照顾这些流浪的小动物。
原来美，无处不在。只要你细心观察，它就在你的身边。
