描写梧桐树的作文600字大全
成就感是指通过完成任务或实现目标后所产生的满足和自豪感。学习如何主动思考和提问，培养自己的批判思维能力和解决问题的能力。总结的同时，我们也要注意自我激励，给自己以正面的肯定和鼓励。
描写梧桐树的作文200字篇一
我家附近有一座梧桐山，一年四季景色宜人。
春天的梧桐山景色非常美。日出时鸟儿把森林叫醒，迎春花开满了山，微风吹过花朵就像一个个美丽的仙子在风中跳舞，中午，一只只幼鸟已学会飞行，它们正在山顶展翅翱翔。夜晚蛙声不断，蟋蟀的鸣叫声在我心底回荡。
夏天，绿树成阴，毛毛虫在一夜之间破茧成蝶，蝴蝶在花丛中飞舞，我走到一个小瀑布前，瀑布就像一张白色的银帘，垂在斑驳的山坡。池塘里荷花开满了池塘，粉色、白色，生风吹来，阵阵清香怡人。
秋天，黄叶落得满地都是，就像一条金色的地毯。又红又大的果子挂在枝头，就像一个个小灯笼。
可惜梧桐山没有真正的冬天，但我的脑海中浮现出一幅冬趣图来：小狗拉着雪橇，小朋友在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎！
梧桐山真美啊，但它只是祖国大花园中的一角，我一定要好好学习，将来把祖国这个大花园点缀得更加美丽。
描写梧桐树的作文200字篇二
如果你只看到了水面上反射的光。
和一掠而过的鸟影。
其实，你什么也没有看到。
六八。
很多时候，我是河水。
我又是堤岸。
我的一部分束缚了我的另一半。
六九。
河流不断徘徊。
但它并没有屈服。
左冲右突。
我们都在寻找最近的路。
行程并没有延长。
障碍，有时就是一种财富。
七零。
我对小溪谈论大海。
小溪充满了向往。
默默积蓄力量。
我向大海谈起小溪。
大海不屑一顾。
它似乎已经忘记。
七一。
冬天的河床很有耐心。
它在安静地等待雨季的来临。
就像寒风中沉默的堤坝。
用平静来回答岸柳的询问。
七二。
我们都在游向对岸。
如果有人偷了我的行李。
我该心存感激。
他减轻了我的负担。
太多的包裹会让我的步伐变慢。
甚至沉入水底。
七四。
如果别人不幸落水。
你可以不去施救。
但不能视而不见。
如果哪一天。
你不小心掉进水里。
你将永远无法原谅自己。
七五。
我们都是失足落水者。
不过，区别在于。
有人准备了救生衣。
有的人一无所有。
七六。
当我沉入水底。
我才发现。
我把自己的生命。
过分倚重一棵无根的浮萍。
七七。
人生是一条河。
走得慢的人觉得大海太遥远。
走着走着，心就散了。
而走得快的人还得觉得走得太慢。
不知什么时候。
他也消失不见。
七八。
你说我水性杨花。
这话提醒了我。
这是我的本来面目。
我不觉得这是一种侮辱。
七九。
我多么无知。
在我干渴难忍时。
河水只给我一瓢饮。
我却嘲笑它的慷慨大度。
八十。
河水可以冲去我满身的污垢。
却无法洗濯我内心的罪恶。
八一。
风浪把溺水的人。
一个送上了岸。
一个卷到水底。
奇怪吧。
它同情那不会游泳的孩童。
却不可怜那个戏弄他的浪子。
八二。
与其背负沉重的债务。
在都市里购买一套狭小的房屋。
倒不如在黄河岸边搭一座凉亭。
幽谷作街道，小巷是绿径。
黄昏时分我把自己关进囚笼。
但流浪的心却不能获得片刻的安宁。
它一次次飞越山川，草地，丛林和小溪。
拥抱鱼翔浅底的祥和，雨打芭蕉的宁静。
八三。
如果一个恶狼故意弄脏面前的水。
不要争辩什么。
赶快离开它，是羊最好的选择。
八四。
今天，我坐在河边痛哭。
河水安慰我——。
你的错误在于不断地重复。
一次次向明天借贷。
去偿还昨天欠下的债务。
八五。
河水有时会静止不动。
但它终究要流向远方。
八六。
清澈的河水看着我，说。
你踏进来时不必洗脚。
等你出来时，再仔细看吧。
不要试图粉饰什么。
水知道你的本色。
任何涂抹都无济于事。
八七。
我觉得河水的慷慨。
不是把我需要的东西给我。
而是奉献它的一切。
让我自己去努力选择。
八八。
若不是淌满了水。
所有的沟坎都成为陷阱。
如果不是把水搅浑。
又怎能捉到那条大鱼。
八九。
穷人和富人的差别仅仅在于。
干渴时，拥有一瓢水还是一条河。
九零。
在陆地，我是自由的。
在岸边，我是自由的。
然而，一脚踏进水里。
我便身不由己。
九一。
井水和河水从不交谈。
他们的心不会为对方改变。
除非，井水漫溢。
或者，河水泛滥。
九二。
站在岸上。
我能学会游泳吗。
河水不懂我的担忧。
我只想做一条淹不死的鱼。
九三。
我应该像水一样活着。
处下位，却不自卑。
包容，而不苟同。
九四。
我追求另一个自我。
从来不曾相遇。
在我将要伸手拥抱的那一刻。
一条河，横亘在我眼前。
九五。
你到达河心时。
你会感受到自己的力量。
在别人的眼睛里。
也会找到敬佩的目光。
九六。
每一粒沙子。
都在遗落河滩的珍珠。
每一个孩子。
都是降临人间的天使。
九七。
看到晶莹的珍珠。
我不会忘记。
河蚌把沙子层层包裹。
那是母亲心中流泪的歌唱。
九八。
在这一片低洼地。
垂柳轻扬，鸣蝉高歌。
一泓清水，却保持一份静谧。
它把歌声藏在心底。
九九。
树叶在水面漂浮。
石子沉入水底。
沉重的记忆。
常常藏在内心深处。
描写梧桐树的作文200字篇三
大家一定都有自己喜欢的景点吧?我也是的,我最喜欢的是深圳的梧桐山。
梧桐山最有名的就是水、山、树、石、果了。
如果你走“泰山涧”的话,一直到“好汉坡”都有水。一边爬山,一边聆听水的歌声,那样的感觉真的让你无法用语言形容。如果你在夏天刚下过雨的时候去的话,站在瀑布旁的那座小木桥上,看着水流飞快地冲着岩石,水花飞溅,那震耳欲聋的声音像是一头发怒的雄狮在吼叫,把人们的声音都淹没了。
如果要爬山的话,就要欣赏一下梧桐山的美景了!春天的早晨,从远处望着梧桐山,它披着一张白色的“被子”—大雾,好像正在沉睡。当你爬到了梅树林就会发现,像走进了仙境:到处都有雾气,空气也潮湿了许多,也为梧桐山增添了一丝凉意。
梧桐山上常有雨水光顾,所以一棵棵树都长得高大挺拔,有些高大的老树,几个成年人手拉着手才能把它围住。游客们常会情不自禁地叹道:这棵树可真高、真大啊!
如果要走水路,你还会看到许多奇形怪状的石头:圆形的、椭圆的、长方形的、不规则的……有些石头终年被水滴,滴成了许多像马蜂窝一样的形状。远远望去,你还真以为是马蜂窝呢!
有山就有树,有树就有果。梧桐山上有桃树、桔子树。果实成熟的季节,你到梧桐山去,一定可以吃到许多果子。你过了一座桥,就能看见一片桔子林。那一个个像小灯笼似的小桔子在树上左摇右晃的,像是在欢迎着游客。
这就是我喜欢的梧桐山。虽然我已经“征服”好几次了,但是梧桐山的险峻和美丽也把我“征服”了,常常让我流连忘返。
同学们,你们也有自己喜欢的景点吧!但是你如果到了梧桐山,相信它也会成为你喜欢的景点的!
描写梧桐树的作文200字篇四
在我们的学校操场中心，有一棵高大雄伟，生机勃勃的梧桐树。它有两层楼那么高，要两个人合抱才能够报住。梧桐树的树皮粗糙，凹凸不平。形状千奇百怪，有的像眼睛，有的像耳朵，还有的像……它就像是一名忠实的卫兵，每天守卫在大门口。
每当春天，梧桐树的枝干上就会长出嫩芽，那嫩芽像是刚出生的小宝宝。渐渐地，嫩芽开花了，这花是粉红色的。呈喇叭形。不久就会长出毛茸茸的果实。
夏天，叶子从翠绿变成了墨绿，这时的梧桐树既是天然的空调，也是天然的保护伞。在树底下玩耍，不会受到太阳的爆嗮，所以那里总是会传出同学们的欢声笑语。
秋天，半红半黄的树叶在风儿吹过时，与风儿手挽手跳着《天鹅舞》。落在地上，像是为大地铺上了一层美丽的地毯。啊！这真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
冬天，雪花飞舞，洁白的雪花为梧桐树穿上了一层银色的衣裳。同学们在梧桐树下堆雪人，打雪仗，玩好多的游戏。
这校园因为有了同学们和梧桐树才丰富多彩，我爱梧桐树，更爱我们的校园。
描写梧桐树的作文200字篇五
当我们走进校园的时候，第一眼看到的`就是校园西面两棵高大挺拔的梧桐树。它们就像两个忠诚的卫士日夜守卫着校园，陪伴我度过了一段美好的时光。
春天，细雨如丝，梧桐树抽出了新的枝叶，吐出嫩黄的芽苞，那一粒粒芽苞如同一颗颗绿色的翡翠缀满枝头。几天之后，芽苞变成了一片片嫩叶，仿佛婴儿的小手，在和煦的春风中摇摆着，非常惹人喜爱！
校园里的梧桐树，一年四季景色迷人，给我们带来无穷欢乐，我爱校园里的梧桐树！
描写梧桐树的作文200字篇六
木马人。
不知于谁的屋后。
升起来。
庭院里那苍老的梧桐。
将一种零散，一种班驳。
洒满你的`窗前。
轻风吹过。
摇弋的影子一如。
你多情的心事。
荡漾。
架上的葡藤。
已经将生命的绿色。
献给流逝的岁月。
只留下悠悠的思念。
远方的我多想在。
月亮升起的时候。
和你共同拥有。
一份甜蜜而苦涩的凄淡。
多想将自己的情感。
那稀疏的竹叶。
扑落在你的枕边。
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描写梧桐树的作文200字篇七
我家对面的那幢楼前面有一株巨大的梧桐，长在花圃和草地的中央，树的枝干有合抱之粗，叶子铺天盖地，像是从空中飘下来的云雾。
儿时的我，常与伙伴在那株梧桐树下玩耍，不管是刮风落雨还是烈阳如火，梧桐树繁茂的叶子和粗壮的树干总是让我觉得很安心。爸爸每次下班回家会特地绕过来，把玩得浑身脏兮兮的我抱回家。夕阳的余光从梧桐叶子的缝隙透过来，照到爸爸脸上，那时候觉得这就是温暖爸爸也和梧桐树一样高大。
后来开始上小学，遇到不会的数学题就拿去问爸爸，爸爸总会放下手中的一切工作，接过我递来的练习册和铅笔，不一会儿就能解出来，然后很认真、很耐心、很细致地给我讲解，那时候我觉得爸爸比我们数学老师还厉害，会解世上所有数学题，但那时天真的我并不知道自己三四年级的题对于爸爸来说多么简单。
上初中后，学业开始繁重，我再也没有时间去梧桐树下玩耍了，有一天经过梧桐树下，发现树的叶子不再像幼时那样繁茂，绿绿的叶子间竟掺杂着些许黄色、褐色，突然想起那儿时逝去的温暖。抬头观天，偶然发觉这已是秋天。
那一日，我拿着一道想了很久都想不出的数学题去问爸爸，爸爸接过我的练习册和铅笔，浏览了一遍题目，却并没有像以前一样直接给我讲解，而是又抽了一张草稿纸。他的手微微颤抖，但语调异常平静：“先去写其他作业吧，爸爸待会就给你讲。”
我努力憋回眼泪，走到爸爸身边，爸爸听到响动，回头对我笑：“作业已经做完啦？再去看会书，爸爸马上就做出来了。”我瞥了一眼书桌上的草稿纸，那张纸早已被爸爸好看的字爬满，我鼻子一酸，赶紧出去了，关门的瞬间仿佛有一声若有似无的叹息。又过了很久，爸爸很开心地过来了，他那张开心的脸和写得满满的草稿纸我简直不忍心看。这一次，爸爸用了整整三个小时来为我做题。讲完后爸爸对我轻松地笑：“你长大了，学的知识深了，估计不久就要去找老师给你讲题咯”我转过头，滚烫的泪落到了衣服上。
童年的时候，父亲是枝繁叶茂的梧桐树，为我遮蔽风雨，抵挡骄阳，现在梧桐的叶子一片片地凋落了，父亲却依然维持着为我挡风遮雨的姿势。相信，不管时间如何流转，父亲总是那一株屹立不倒的梧桐给我无尽的温暖。
描写梧桐树的作文200字篇八
低语梧桐。
那是我曾经最留恋的声音，也是我记忆最深处的声音。
风吹过。梧桐叶沙沙作响，仿如低声絮语。
我的家：梧桐街29号。
我：田语桐。
――题记。
一
秋风中，妈妈腆着大大的肚子，与爸爸挽着手，走在落叶飘零的梧桐街上，满脸喜悦与甜蜜。
“过几天孩子就要出生了吧？”
“嗯。”
“取什么名字好呢？”
妈妈不说话，只是抬头望着梧桐树上稀疏的叶子。阳光洒落在她的脸上，白嫩的肌肤几近透明。那美丽精致的侧脸，那微抿上扬的嘴角，那长长翘起的睫毛，那小腹隆起的婀娜身影，从此定格在了爸爸眼里，也定格在了梧桐街的秋天。
几天后，妈妈被送进了产房的手术室。
然而，她进去了就再也没出来。
风吹过，爸爸扭头看着窗外，任由两行清泪从脸上滑过。街道两旁的梧桐叶沙沙作响，仿如低声絮语。
“语桐。”爸爸喃喃自语道。
二
因为是难产，我长得异常纤弱，小嘴甚至连奶嘴都包含不下。然而爸爸却给了我最无微不至的爱。在爸爸眼里，我就是妈妈的化身。尽管当时的家境并不宽裕，为了不让我受一点点伤，爸爸总是亲自给我选购最放心的食品和衣物，最安全的玩具和生活用品。我也因此成了小伙伴们羡慕的对象。只是他们不知道，我心里有多么想念妈妈。
我曾经央求爸爸，带我去找妈妈。爸爸总是苦笑着对我说：“你有一个会变身的男妈妈，他既可以当爸爸，也可以当妈妈。不是吗？”
我将信将疑，只好默不作声地点点头。
随着年龄的增长，我对妈妈的思念之情愈加浓烈。我常常一个人对着妈妈的照片发愣。突然有一天，我发现自己的容貌和妈妈如出一辙：一样美丽精致的侧脸，一样微抿上扬的嘴角，一样长长翘起的睫毛，一样婀娜窈窕的身材。此外，我还拥有一双十指修长的小手，而这曾是妈妈梦寐以求的。
爸爸曾不止一次端详着我的小手，不无感叹地对我说：“孩子，你注定和琴、棋、书、画有缘了。”
三
我家所在的街道名叫梧桐街，街道两旁种满了梧桐树。这里曾是我的乐土，承载了我全部的童年记忆。
灰灰的水泥石子路和公寓楼很是寻常单调，唯独街道两旁的梧桐树被秋风吹过，金黄而宽大的叶子发出“沙沙”声，飘零若蝶儿翩跹飞舞，让我倍感踏实和美好。
爸爸是大学的一名法语教师，这也使得我从小就开始接受着“三语教育”。虽然收入已经不愁温饱，但爸爸还是和朋友合伙开了一家公司，他想让我生活得更好。
四
5岁生日那天，爸爸带我来到全市最大的琴行，让我挑一样自己喜欢的乐器。
我指向了一支毫不起眼的竹笛。
“你确定？”爸爸的语气似乎有些失望。
我点点头，坚定而执拗。
爸爸带我来这儿，本意是想让我见见世面，挑选一件在普通琴行买不到的乐器。谁知我却选择了这支普通得不能再普通的竹笛。只不过，它的价格要比别的琴行贵上一些，仅此而已。
一年后，爸爸发现他开始的失望纯属多余。我曾无数次在梧桐树下，面对坐在街道长椅上的爸爸吹奏着好听的乐曲。
一位穿着白裙的小女孩，轻轻柔柔地站在清风吹拂的梧桐树下，屏息凝神，将竹笛送至唇边，乐声起时，小女孩可爱的身姿和笛声一道轻舞飞扬，修长而又纤细的手指如蜻蜒般在竹笛孔上起起落落，衣衫与梧桐叶在风中共舞，渐渐融为一体，美妙无比。
童年的生活大同小异。与生俱来的天资，让我能毫不费力地就能学好任何我感兴趣的东西，包括学习。这也是所有老师都喜欢我的原因，更是我在小伙伴眼中如公主般美丽的资本。可是，他们无法理解我为什么喜欢仰望梧桐树叶发呆，更无法体会梧桐街带给我童年的欢喜与苦痛。
五
爸爸和朋友开的那家公司生意很火。在我小学毕业前夕，我们家搬进了一幢三层别墅。别墅区环境优美，奇石亭榭别具匠心，名花异草遍布小区的每一个角落。可我心里总有一处地方是空落落的。
我毫无悬念地上了全市最好的中学。在这里读书不仅需要骄人的成绩，还有高昂的学费。但这一切都不是困难了，至少对我和爸爸来说。
重要的是我将以一个怎样的面貌去迎接新生活的到来。
秋风乍起，我一如平常的模样，站在小区的凉亭里，面对微笑着看我吹奏竹笛的爸爸。笛声仍旧悠扬，但我和爸爸的心里都觉得缺少了些什么。
没有了风中的梧桐树，没有了风吹梧桐叶“沙沙”的伴奏声。
世界安静了，也寂寞了。
六
幸福的生活都很相近。
初中的我依然是老师眼里的好学生，同学眼里的“小公主”。
我的脱颖而出，让部分同学在羡慕的同时，也有了微微的嫉妒，我们都处在一段青涩的时光里，这一点我完全能理解。然而，这也促成了我好面子的习惯，不愿在别人面前暴露自己的短处。我发现，在同学眼里，我就像是一个女神，被那样仰视着。虽然可以过着令人羡慕的生活，但我却希望找到一个可以让我钦佩，推心置腹的朋友。
正当我准备适应着平淡、孤独的初中生活时，颜小蕊却一不小心闯了进来。颜小蕊是班上心肠最热的女孩，成绩中等，相貌平平，有几分清纯的味道。然而，她的性格却十分倔强，让人感到不是那么容易亲近。加上她有一个爱好――画画，人送外号“画痴”。她几乎把所有的空闲时间都用在画画上面，哪怕是课间短短的10分钟。她的大作在课本、练习册和作业本上随处可见。偶尔翻看她在书上加工过的插图，能让你笑爆好几天。为此，她也和我一样，几乎没有什么谈得来的朋友。
原本的她并不引入注目，但最近因父母离异，她一下子成了同学们关注的焦点。这件事发生后，她没有像同学们想象的那样，从此萎靡不振，而是愈加钟情画画，愈加从容淡定。老师和同学们都十分佩服她的那份坚强和执着，这其中也包括我。也许我童年的特殊经历，让我感觉要比别人更懂她。
与颜小蕊的特长正好相反，让我最感恐惧的就是美术老师布置的素描作业。
七
“又失败了！”
清脆的下课铃声中夹杂着丝丝沙哑，操场上渐渐喧闹了起来，唯有我愁眉苦脸地独自坐在空荡荡的教室中，面对我那本近乎“一次性”的速写本。
翻到速写本的最后一页，是一只丑陋的卡通简笔画小兔子。再依次往前翻，同样每一页都画着这只小兔子。画上的小兔子要么眼睛大小不一，要么就是鼻子歪了或嘴巴斜了，找不到一点美感。我沮丧地摇摇头：“看来得再买一本新的速写本了！”我小声嘀咕。
这时，一只胖乎乎的手放在了我的肩上。我猛地回过头，是那张熟悉的脸：胖嘟嘟的脸蛋，白净的皮肤，狭长的丹凤眼，小巧玲珑的扁扁的鼻子，一张水润的小嘴。颜小蕊！
“哎呀，是你！”我从座位上站起来，“这幅画好难画呀！你瞧，我画了这么多张却没有一张好看的！真羡慕你，画画得那么好……”我垂下了头，语无伦次地向她倾吐着不满。
“没事！”交完了素描作业的颜小蕊，仿佛一眼看穿了我的心思。“熟能生巧嘛！”那双狭长的丹凤眼中充满了鼓励与希望。
“心情不好？就别老窝在教室里了！课间应该出去活动活动嘛！”她拉起我的手，走到了教室外面。
已是深秋，江南的阳光依然很明媚，到处都是暖融融的。碧绿的梧桐树恣意地挺立在秋日的阳光中。看到这些，我的心情顿时好了很多。
秋曰的景色这么美，我怎么还有理由让心情灰暗呢？
随后，我们又回到了教室里。她指着我丑陋的画，说：“你看，你的画并非一无是处。这幅画中小白兔的眼睛多么传神，那幅画中小白兔的毛多么逼真。”
因为有了刚才好心情的渲染，再加上她的指点，嘿，真的是这样的。短短的几句话，仿若冬日的暖阳，一扫心头的阴霾。原来自以为丑陋的兔子也有这么多的闪光点！
“不要对自己的要求过于苛刻呀！”上课铃响时，她这样对我说。
很快，我和她成了无话不谈的“死党”。
八
在那个喜欢躺在草地上数星星的年龄，我和她在星空中写下了我们对梦想的承诺。
她想成为一名画家。梦想可以整日在属于自己的空间里尽情涂抹，可以随心所欲地背着画板周游世界。
而我则想成为一名作家。梦想可以拥有属于自己的那份恬静和悠然，可以在方寸之间纵情领略人生。
我们约好：后，我写字，她画画，共同编写世界上一部最美的童话。
课余的闲暇时间，我们几乎都在为各自的梦想而打拼，还时常在一起分享着成功的欢乐和失败的恫怅。
直到有一天，我登上了我们班的qq群。当我看到她修改后的`qq签名时，我愣住了――。
“不是我不小心，梦却摔碎了。”
看似很随意的一句话，我的心里却莫名地疼了。
第二天的课间，我迫不及待地找到她，问询事情的原委。
“我以后当不了画家了，我……”她满面愁容地告诉我。
“为什么？”
“我妈妈最大的愿望就是让我当个同声翻译。当她得知我今后想成为一名画家时，就不由分说地锁起了我的绘画工具，取消了美术兴趣班，还天天逼着我学英语。
“可我对英语一点兴趣也没有。教我的绘画老师都来家劝过我妈妈，说我有画画天赋。
“但妈妈却说我这样会没出息，报美术兴趣班的目的，仅仅是想让我玩玩而已。我的父母从来都没有理解过我，从来都没有考虑过我内心的感受！”她痛苦而又迷茫地向我倾诉着，断断续续。
良久，我问：“那你长大后究竟想干什么呢？”
“不知道，我现在除了想画画，什么都不想做。”
“当画家是你的理想，没有人能改变。这是你自己的决定！还记得我们那时的承诺吗？你一定要把握梦想，即使所有的人都反对。记住，我们的将来一定要无愧于心。”奇怪，也许因为太激动了吧，我也不知道这些话是怎样脱口而出的。
“可我不想让妈妈伤心……”她抬眼看了看我，欲言又止。
冬日无力的阳光下，学校操场上很是喧闹，而我却感到了一种前所未有的孤寂。如同街道两旁梧桐树上光秃秃的枝丫。
上课铃响起。我分明看到：她的背影在踏入教室的那一瞬间，不由自主地打了个寒战。
此后很长的一段日子，放学后，我都一直陪着颜小蕊穿过梧桐街步行回家。
我不停地给她鼓劲儿，让她坚持着自己的梦想，并向她诉说着我这么多年以来，内心深处对妈妈的苦痛思念，和对梧桐树的情感依恋。
“听到风吹梧桐叶发出的沙沙声，我心里就踏实了，那声音特别像妈妈的低声絮语。”我常常自顾自地向颜小蕊说道。
听着我与梧桐树的故事，颜小蕊发紧的眉头慢慢地舒展开了，有时还会和我一样露出灿烂的微笑。
春节那天，我接到了她的一个电话。她欣喜地告诉我，她妈妈终于被她的执着感动了，同意让她继续学习绘画。
现在的她，正在专业老师的指导下，学习素描。
后来，我又看到了她修改后的qq签名――。
“因为那个对梦想的承诺，我们在逐梦的星空下，永不停息。”
九
梧桐街上的梧桐树叶黄了又绿，绿了又黄。
不知不觉，我的初中生活还有几个月就要结束了。我告诉爸爸，想去法国留学。爸爸同意了。
其实，我也不知自己怎么就有了这个念头的。也许是因为从小听多了爸爸讲的那些浪漫美丽的法国故事吧。
当颜小蕊问我高中去哪里读时，我毫不犹豫地说：去法国！有一所不错的私立学校，爸爸已经帮我联系好了。
颜小蕊有些失望地“哦”了一声，便低下头，咬着嘴唇，默不作声了。良久，她才抬头看了看我，目光中带有几分坚毅。
不知怎的，颜小蕊最差的计算机课的成绩，突然间就“嗖嗖”地蹿了上去，让老师和同学们颇感意外。
还有三天就毕业了，同学们都兴奋地准备着各自的表演节目。
十
照例，初三年级的毕业典礼，都安排在学校的大礼堂举行。每个班的同学都要表演节目。
当我站在台上，拿出竹笛准备表演时，我瞥见颜小蕊走进了控制室。
我屏气凝神，正想吹奏。突然耳边响起了细微的“沙沙”声，紧接着，台下掌声雷动。
我一激灵，转身看见在我身后的巨大屏幕上，播放着一组精致的flash动画。画面上那灰色的水泥石子路和公寓楼，那街道两旁金色的梧桐树叶被秋风吹拂，发出“沙沙”声，飘零若蝶儿翩跹飞舞时的情景栩栩如生。
我战栗着将竹笛送到唇边。
我不知道是怎样吹完这首曲子的。演奏时，我的脑海里一直轮换着这样的画面：我的妈妈，我的名字，我的竹笛，我的梧桐街，还有那组flash动画，那轻舞飞扬的梧桐叶，清纯善良的颜小蕊。
恍惚中，我看见：一位穿着白裙的少女，袅袅婷婷地站在秋风轻拂的梧桐树下。屏息凝神，将竹笛送至唇边，乐声起时，少女袅娜的身姿和笛声一道轻舞飞扬。修长而又纤细的手指如蜻蜒般在笛孔上起起落落，衣衫与金色的梧桐叶在风中共舞，渐渐融为一体，美妙无比。
我又找回了原来的自己。
毕业典礼结束后，我拉着颜小蕊来到了梧桐街。
然而它现在已经不叫梧桐街了，蓝漆的路牌上写着“友谊路”。
我这才发现，灰色的水泥石子路，变成了黑色的柏油马路；街道两旁的法国梧桐，齐刷刷地换上了大樟树。
载颇感意外。
这时颜小蕊告诉我：为了创卫生城市，市区里所有的法国梧桐全都换栽了大樟树。
后记。
站在法国的街道上，放眼望去，家家户户的窗台上都种满了鲜花，空气中弥漫着香气。
然而，最吸引我的却是街道两旁的法国梧桐，仿若儿时的梧桐街。霎时，我心头一暖。
回到旅馆，我打开电脑，看着我在毕业典礼上吹奏时的情景：
台上的那个我，在flash动画的梧桐树下，忘情地吹着竹笛，一脸幸福的模样，但却有泪珠不断滑落。伴随絮语般的“沙沙”声和落叶飘零的梧桐树叶，一切都表现得美轮美奂。
我心里一阵发酸，脑海里立即想到了颜小蕊。
我掏出手机，给她发了一条短信：要珍惜。
颜小蕊回信了：要幸福。
我再也忍不住，走到窗前，任凭泪水无声地滴落。
风吹过。
街道两旁的梧桐树叶沙沙作响，仿若低声絮语。
我虽已理解，但心中还是有不甘、有不忍、有不舍。
我的梧桐街。我的童年。
一切终是结束了。
结束了。
描写梧桐树的作文200字篇九
今天我和同学去爬梧桐山，我们是最先到集合地，也就是麒麟小学门口。第二个来的是封莎莎，然后是陈艾睿和俞天扬，最后是郑雨豪。
我们开车走了一个小时才到梧桐山，我们到那儿就停车，那里有很多草，也有蚊子，我的腿上被咬了几个包，还有沙子，我的鞋也进了一些沙。
走到门口我们就准备上山，看到两个路口，一个是斜坡，一个是台阶。我们伟大的领队~俞天扬的爸爸说走斜坡，下山的时候走台阶。后来又看到两个分岔路口，一个是上的斜坡，一个是虾的斜坡，下的斜坡可以到泰山涧。我们走的是下的斜坡，我们又走了好长的路，先到水库那儿看了一下，然后走了泥泽路，爬了泥泽楼梯，又走了很多台阶，才到泰山涧。
泰山涧那儿有很多水，我们一去那儿就脱鞋玩水，水好冰呢，冰到我的脚丫丫喽。两个哥哥先抓到了一条泥鳅，又抓了一个小虾。领队在石头上铺了防潮垫，说我们的大本营就在这里了。后来卡到了超级迷你，比米粒都小的小鱼，最后只捞到了几条，还从网里钻跑了。
后来我们又转移阵地到桥的下面，我就去玩水去了，哥哥抓了小虾和螃蟹，我就回来看了一下，就又去玩水了，有的水深，有的水浅，经过几个小瀑布，我就玩水，照相，还摔了个跤，衣服都湿了。
后来要走的时候，爸爸发现了个刺果，我就称它为迷你狼牙锤，还是青绿色的。玩水玩的很开心，我么就下山去吃饭，吃的是窑鸡，每只68元，领队点了四只，还有土豆丝，稀饭，苦瓜，青菜，鸡蛋等。每次上菜，我么就吃一些，然后k就跑到空调屋里吹空调。俞天扬的弟弟在睡觉，我们怎么吵都不醒，睡的是在是太香了。
今天我们在梧桐山玩得特别开心。
描写梧桐树的作文200字篇十
我们的景色优美，最引人注目的是花坛旁的。
校园里百花齐放，鸟儿在梧桐树上唱着歌，知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子，又大又绿，一点儿阳光也射不进去，春风拂过，叶子轻轻摆动，让人看了马上会变得心情舒畅。
天气非常炎热，梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色，叶子又浓又密，知了的歌声更优美了，有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时，们都来到梧桐树下乘凉，的炎热早抛到九霄云外了。
校园的上满是落叶，我们拿着袋子，来捡上的落叶，操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的，因为我们校园的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁叶茂，很招人喜欢。每到这个时候，梧桐树上就结满了许多小铃铛，虽然不是它的果子，但却很像它的果子。
校园变成了雪的，梧桐树换了一身白棉袄，小铃铛也穿上了一身毛衣，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！
我爱我的校园，我更爱校园的梧桐树！
描写梧桐树的作文200字篇十一
五一假期里的一天，我们一家和爸爸的朋友一起去深圳爬梧桐山。站在山脚往山上望去，远处的山布满了树林，出现了一片浓绿。近处的山也布满了树林，出现了一片苍黑。目之所及，都是树的世界，绿的海洋。清澈的溪水从山涧哗啦啦地流下来，像在热烈地欢迎我们的到来。开始登山了，大家边走边说说笑笑,争先恐后地向山上冲去。特别是我，走在大家的最前面，谁也追不上。走了一段路后，我们个个都有气无力、气喘吁吁。突然，下起了倾盆大雨，我这个遥遥领先的“领队者”也无路可逃。如果不是妈妈及时赶上来为我挡雨，我一定会变成落汤鸡。因为怕天气一再变坏，我们只好飞快地下山去。这次爬梧桐山的经历，又给我留下一个难忘的回忆。
描写梧桐树的作文200字篇十二
今天在操场上转着，抬头远望，突然发现“碧草空蒙木亦奇”。操场上的草特别青，还散发着淡淡的清香，真想趴上去尝两口。再网上看，梧桐树也发疯似的开了花，那淡淡的紫色萦绕在枯枝上面，真有“紫气东来”的意韵。大自然真会创造，它让这凤凰花抢在了树枝发芽之前，没有让那梧桐绿淹没了这片紫色。记得初中一年级学了一篇课文是宗璞的《紫藤萝瀑布》，与他那一泻千里的紫相比，这小小的紫也别有一番风味，它让我们真真切切的观看到了这如烟似雾的紫。采撷一朵下来，嗅上去真有一股甜甜的味道，不对，是一种久违的味道，那是童年的味道。
小时候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐树，盛夏之日，“青树翠蔓，蒙萝?e缀，参差披拂。”遮住了整个院子。就在这个时节，梧桐花一个个都醒了，吹着小喇叭告诉我们它们的到来。那时的院子真是香彻满园，紫气笼罩。后来，我们全家搬到了现在的会展中心的西侧，没开发之前，这里也是很凉爽的。在我家的门前有三棵梧桐树，把房前的路都遮住了。盛夏时节，在梧桐树的庇护下阳光斑驳的洒在地面，像夜晚的繁星一样星星点点。所谓树大招风，方圆百米之内，就数我家门前最凉快，邻居们中午的时候都端着碗找块儿砖就坐下了，家长里短，有说有笑，好不热闹。
再往前走去是一排杨树，像一排排士兵站在那里，清风吹来，哗哗作响。再加上那青翠欲滴的叶子，真的是让人爱到了极致。我向来是喜欢自然的，特别是自然中的绿，无论是嫩绿、翠绿还是墨绿都是我的最爱。因为绿象征着希望，代表着向上，寓意着旺盛，传达着健康，因此，我对绿色一直都是情有独钟。
今日的游玩快要结束的时候，我环顾四周才发现，这南校区竟比北校区更多彩。东柳西杨，北桐南樟。设计者似乎请来了很多色彩，如梧桐树的紫，香樟的红，杨柳的翠，白杨的绿。在这小小的操场中竟包含着如此多的色彩，我不得不惊叹设计者独特的思维和高超的技艺，他是要表达什么意思呢，我还真是有点儿琢磨不透。
一年前，在那个烟雨空蒙的秋季，我写下了那篇《又是一年烟雨季》。而今，在这个万物竞争的春天，我又写下了这篇《梧桐花絮》。同样的风景，同样的位置，不一样的感受。游逛在操场上，哼唱着周杰伦的《轨迹》，一曲终了，今天的轨迹就又画上了。同样的感受，我的笔下却始终写不出田桥那种看似平淡，实际夹杂着浅浅的忧伤的文章。
还有五分钟这节课就又过去了，可是文章我却不忍心就此搁笔。不过，我想还是停下吧，让这美好的季节留再我心中。保存一季的忧伤，酝酿半世的幸福。
河南漯河漯河市第五高级中学高三:你好吗我很好。
描写梧桐树的作文200字篇十三
八月二十四日早晨，爸爸妈妈和我决定去爬深圳名山——梧桐山。
我们爬的是梧桐山最高的山峰——大梧桐。我们首先坐车来到梧桐山山脚的梧桐山村。我在梧桐山村抬头一望，啊!山峰峰顶在千丈之上的云朵上!再看看上大梧桐的石级，时而陡峭，时而平缓。石级边上的铁链好象是从天上挂下来的，真叫人发颤!我开始犹豫不决了，但最后还是想：我要挑战自我，冲!
开始爬山了，我爬了一个小时还没有到峰顶，有点泄气了。这时候，妈妈好像看出了我的心思，说：“孩子，做事不能半途而废，你听说过愚公移山的故事吗?”我说：“没有。”妈妈便津津有味地给我讲起来：“从前有两座大山，名叫太行和王屋山。愚公决定把这两座大山移走。别人听了，都笑愚公很傻，仅凭一个人的力量想移山，简直是无稽之谈。但他却不顾众人的讥讽，埋头辛苦工作，他死后，他的子子孙孙继续移山，玉帝知道后，很被这种精神感动，派人把这两座大山移走了。”我听了这个故事，很受鼓舞，重新恢复了信心，奋力向峰顶爬去，当到达峰顶时我们个个都已是汗流浃背了。
在峰顶上，我欣赏着美丽的景色，兴奋不已。这一览众山小的感觉真是太爽了。爬山不仅让我欣赏美，还让我懂得做任何事情都不能半途而废。我爱爬山。
描写梧桐树的作文200字篇十四
我一天天学习好了。老师给我一封信、让我中考考到550分（满分780分）去见他、在梧桐林、匿名。
我努力学习、考了553分、正好考到了明德高中、我突然想去梧桐淋了。
我来到了梧桐林、没有韩语。只有一排排的树木。我哇的一声哭了。我大喊：“韩语你这个大骗子！你不说回来见我吗？你怎么没有！”我的成绩单被泪水打湿。我把它放在树下。让它代替我等待、年少时光、无关爱情。谱写了我们的清晨、演绎了我们的情谊。沙画会随时间摧毁、友情不会。我会一直等他。
他回来一定会坏坏一笑：“左倾宸、你也不错啊。”
现在、你听到我的呼唤了吗？
描写梧桐树的作文200字篇十五
小学生作文：春天登梧桐山正文：
星期六爸爸妈妈带我去爬梧桐山，我很高兴。早上八点钟我们就出发了。在路上我看到道路两旁的树木苍翠欲滴、有的树木刚刚发出嫩绿的芽。小鸟在树上唱着歌儿飞来飞去。梧桐山位于广东省深圳市东部，那里风景优美、景色迷人。每天都有很多登山的人，节假日人更多。梧桐山共分成三座峰分别是小梧桐、中梧桐和大梧桐。小梧桐有五百多米高，中梧桐有八百多米高，上面还有个，上面还有个电视台发射台呢；大梧桐最高有一千多米高。那天我们车开到中梧桐停车场，就开始爬大梧桐。大梧桐有三条路，第一条路和第二条路很平坦，比较好走。唯有第三条叫“好汉坡”的路最陡最险。在爬山的时候我体力最好一直跑在最前面，姐姐最差在爬山的过程中即使手脚并用象狗熊一样爬，也累得气喘嘘嘘，不停地休息。我爬了半个小时就到了山顶，在山顶我看到一片云海，缭绕不已，有如大海波涛、汹涌起伏，翻腾着推拥着，忽深浓忽淡。云雾吞没了周围的山峦也包围了整个峰顶，这雾流动着，一缕缕、一片片，如纱似絮，那样轻柔，那样自在。云是雪白的，峰峦郁郁苍苍。忽然，云开了，山峰重重叠叠，真是绝妙极了。啊！这绝顶的景色只有在绝顶才能看到。在下山的时候我和爸爸都滑了一跤，大家都在笑。下山比上山可容易多了，不一会儿我们就到了山下，爸爸开着车我们高高兴兴地回家了。今天虽然很累，但大家都很高兴。我看到了大自然的美，我在梧桐山找到了春天的美。
描写梧桐树的作文200字篇十六
梧桐，作为古典诗歌中一个常见的意象，具有独特而复杂的含义。其中，最为著名的应该是易安居士李清照在《声声慢》里的词句——梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。经历靖康之变，遭遇国破家亡的女词人孤孤单单地独自守着窗儿，好不容易从白昼捱到黄昏，偏偏秋雨又点点滴滴下个不停，在浓重的暮色中敲打着梧桐叶，也敲打着女主人公破碎的心。这种凄凉寂寞的景况实在使她难以忍受，她从心底爆发出一声痛苦的呼喊：此情此景，一个“愁”字怎能包容得了！词至此嘎然而止，这一声发自肺腑的呼喊，却使千载以下的读者为之揪心动容，这是极有名的以环境氨围衬托愁情的句子。这里的梧桐、细雨，是景语也是情语，这种情景交融的手法，产生了强烈的艺术感染力。可以毫不夸张地说，李清照把梧桐中忧郁忧愁寂寞孤独的意象含义发挥到了极致。
其实，除过这样的意象含义，梧桐因其枝干挺拔卓尔不群，又是品行高洁的象征。古诗中，最早赋予这一含义的，当属虞世南，他在《蝉》中这样咏叹——垂绥饮清露，流响出梧桐。居高声自远，非是藉秋风。蝉居于梧桐之上，此诗以梧桐树干的高挺清拔声响远播，暗指诗人志趣的高洁。苏轼在元丰五年被贬黄州时有词“缺月挂疏桐，漏断人初静。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”(苏轼《卜算子》)梧桐前着一“疏”字，更显梧桐树孤高独立，东坡先生卓尔不群的品性由此可见一斑。还有孟郊李商隐写过此类意向的诗歌。“梧桐枯峥嵘，声响如哀弹。”（孟郊《秋怀》）桐木是制琴的美材，峥嵘的桐木制成的美琴却弃置不被用，借此寄托了诗人苦吟一生而穷困一生的失意的悲哀。桐花也能对超凡的才能起衬托作用。李商隐在表现韩冬郎青出于蓝而青于蓝的才能时写“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”。传说中凤凰喜栖于桐花遍野的丹山，所以桐花便成了俊才的生活背景。从这里，我们可以简单地归纳梧桐的情感指向——一是引梧桐为知己，也把知己比作梧桐，梧桐意象中含有知己之意；二是梧桐常被诗人用来表达友情与别情；梧桐是中国文学重要的植物意象，在先秦典故里，梧桐与美好的人格息息相通，后来发展成人格的象征符号。梧桐是上好的琴材，，故成为与古琴相关的意象、典故，文人抚琴寄托心声，故又把心声寄托于梧桐。悲秋的主题也常常离不开梧桐，它还与爱情有关。梧桐具有高尚的君子品格，故古人常在其上寄托精神、情志，梧桐成为诗人精神家园的象征。
回到开头，我们也可以探讨一下梧桐之所以和愁绪闺怨之情联系起来的原因。梧桐之叶，凋落较早，时到初秋，便见桐叶飘飘，而秋季，又是和愁绪紧密相联系，所以梧桐中的忧愁意象就不难理解了。这其中李煜的《相见欢》中的“寂寞梧桐深院锁清秋”把梧桐与秋联系得最好，秋的味，秋的落寞以及无穷的艺术美尽情显现。当然，其他还有几位诗人，也写过类似的诗作，“金风细细，叶叶梧桐坠。”（晏殊《清平乐》）平淡幽细的描绘中透露出淡淡的哀愁。“玉京人去秋萧索，画檐鹊起梧桐落。”（耿玉真《菩萨蛮》）萧索之秋梧桐叶落，人去京师，闺中人怎不怅然失望？柳永《玉蝴蝶》中有“梧叶飘黄，谴情伤”之句，渲染出秋的萧疏、清幽和衰飒。而这其中，温庭筠的《更漏子》，却把梧桐和闺怨写的让人动容。“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。”从听觉写“三更雨”，“滴到明”，主人公听了一夜的雨声，定是整夜未成眠，可见离情之深，夜雨不像是落在梧桐叶上，倒更像是滴滴砸碎在人的心里，这比起“惊塞雁，起城乌”来，可以说是已经愁肠万断了。其中的意境之美，静谧之境，也是令人神往。只是一滴雨露，不知多少离愁，声声叶叶，离愁到明也难以释怀。这种用以动衬静的方法，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
列举这么多和梧桐有关的诗句，我们简单梳理，不难发现，梧桐之木挺拔超脱，木质精良，所以才有《诗经》里“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。”的咏叹，也才有了“良禽择木而栖”的成语衍生，更有了民间流传着这样一句谚语：“栽下梧桐树，引来金凤凰。”而梧桐一旦和秋季秋雨联系起来，那其中的愁怨就会铺天盖地而来，将脆弱敏感的诗人感动的潸然泪下，也将千百年来的钟情诗歌的普通读者一并淹没。
其实在我的记忆里，梧桐树，不管是它紫色的花朵，还是碧绿的硕大的叶片，哪怕是一场雨后，带给我的总是快乐愉悦。在老家，梧桐树可以分两种，一种是土著的树种，一种是泡桐。相比较，土著的树种长得比较慢，木质更结实致密，泡桐长势好成材快，但是木质疏松。记忆里，生产队的饲养室前面，就是一排树冠高大的土著梧桐，还有苜蓿地里，一棵挨着一棵的也是这样的树冠足有百十平米梧桐。泡桐是外来树种，一般田间地头房前屋后都有。每年谷雨前后，杏儿桃儿长得青色光滑的时候，紫色的桐花就会开放。一场雨后，仿佛一夜之间，质感变得湿润柔嫩的梧桐树上，缀满了一串串毛茸茸满盈盈结实饱满的花蕾，一副如梦初醒的模样。再过一天，满树就会盛开紫色的花朵，依旧是一串串缀满枝头，一朵朵将近两寸大的喇叭花，似乎在风里面彻底醒来了，憋足气呐喊着，鼓着腮帮子呼吸着，那种生命力蓬蓬勃勃的感觉感染着你。站在盛开着千万朵桐花的梧桐树下，你仿佛飘进了一片紫色的梦幻里，一个纯洁纯美的童话世界。桐花的清香，弥散的空气里，诱惑着你的鼻息味蕾，仰着头，你感觉看不够嗅不够。闭上眼，你似乎听到满树花朵愉快的笑声，你的眼前幻化出一张张孩子们稚嫩的笑脸，你就那么沉醉其中，享受着天使般的氛围，沐浴在一场天籁般飘来的感动里。当你走向远处，那一树树紫色的桐花连成一片，那是一朵朵凝固的云朵啊，就那么定格在乡村的上空，那是一种至今想起也可以令人颤动甚至窒息的美的迷醉，潮水一样挟裹在记忆里。
那个时候的自己，是体会不了这样的美感的，只是感觉在开花的梧桐树下过家家玩泥巴或者打闹蛮开心的，偶尔有一朵花掉下来，几个小人一并奔过去抢夺，抢到的，轻轻拔掉褐色的花托，花朵底部含在嘴里，美美的吮吸着那一点点的甜香，当那种味道消失时，我们可以紧紧捏住花瓣的边沿，从后面猛吹一口气，花朵变得鼓胀起来，张开另一个小巴掌，猛地一下扣过去，就会有一声清脆的响声——吧嗒，那是我们自己找来的天然的鞭炮。最喜欢雨后，此时的桐花纷纷凋落，我们捡也捡不完，拾也拾不了，装满了绣着五毒图案花色斑斓的裹肚，一个个忙活的满脸泥巴满身雨水像一只只顽皮快乐的小猴，冒着回家被揍一顿的危险就那么乐此不疲地喊着叫着玩着乐着。
当紫色的桐花快要落尽时，碧绿的桐叶开始苏醒了。纵横交错的枝干上，马上就是碧绿桐叶的舞台。先是嫩绿有点细绒毛拇指大的一片，不几天，就是手掌大的圆形的叶子，颜色更绿叶面更亮，最大可以长到荷叶那般大小，足有一尺半直径那么大，像家里的圆圆的锅盖。我们依旧在碧绿如云的梧桐树下玩乐，堆房子滚铁环，哪怕日头再怎么毒，我们也感觉不到热气。当然不久，麦收开始了，我们被大人追着赶着去地里捡麦穗，或者去玉米地里割猪草，极不情愿的我们挎着柳条筐告别阴凉的梧桐树。当然，我们会随时上树，摘下几个硕大的桐叶，顶在头顶遮住太阳嘻嘻哈哈地走向田野，在那一方小小的阴凉里捡拾麦穗割来猪草。
想起这些，真的感觉梧桐作为古典诗歌的意象和年幼的我们当时毫无关连。秋天，落叶飘飘的风声里，我们把满地翻卷着飘飞的梧桐叶拢在一起，装进柳条筐里，褐色的或者苍黄的叶子，连同掉落的枝干，就是我们冬天烧炕的柴火。一是关乎年龄，二是关乎心境，那样无忧无虑单纯质朴的童年，愁绪苦闷孤独寂寞与我们何干？当然，在一定年龄，经历一些事情，走进这些古老的篇章里，我们感受到的是梧桐树另一种美，其中况味，值得我们用不多的余生去咀嚼品鉴啊。
这个世界上，开紫色花的树种不是很多，所以，每当遇到紫色花树木的时候，我就格外留意，总要无缘有的多看一眼，甚至久久伫立树下，仰望那一片紫英云朵，出神怅惘。离开的时候，总是那么恋恋不舍，依依难别。
每天的清晨与黄昏，经过小区门口，进进出出来来回回，我都要对那一株摇曳在初夏的风中的蓝花樱望上半天，似乎一天不见，心里就格外失落。因为看到她，不由的想起这个季节，故乡那厚重质朴的黄土塬上一株株梧桐树——紫色的花朵碧绿的叶片，于是写下一个题目——紫英碧云梧桐树。
其实在老家，开紫色花的树木除过梧桐树，还有楸树，花朵略小，花色稍浅，近似粉色。而我，似乎对于桐花格外钟情。心底里也知道，梧桐在传统文化中，在古代文人骚客的笔下，是忧愁情绪的代名词，凄清忧伤甚或肝肠寸断，然而，幼时留在我记忆里的梧桐花，却也是无尽的欢乐，这一点，不会随着记忆烟消云散。
描写梧桐树的作文200字篇十七
这个星期六，爸爸和我、弟弟、万伯伯、哥哥一起去挑战深圳最有名的山——梧桐山。
由于大家都没有去挑战过梧桐山，所以大家都觉得非常轻松。爸爸一早就准备好了背包，在楼下买了许都好吃的，还买了许都瓶水，就准备出发了。爸爸开车把我们带到了盐田管理区，也就是大梧桐山底下。我么开始上山了，一开始看到的是陡坡，以为一直都是这样的路，就觉得很简单，我就开始跑。跑了一会儿，我就看到了很多很多的台阶，我心想：怎么这么多台阶，不过就是再多台阶，我也要爬上鹏城第一峰。我一下子爬了三十个台阶，当爬到第一百个台阶时，我没有了刚开始好的精神，体力越来越弱，汗珠湿透了我的衣服。我每见到一个椅子都要坐上一会儿又开始跑，唉，怎么走了这么久都没有椅子呀!爸爸一直在旁边鼓励我说：“坚持就是胜利呀!”快要到顶峰了，我就使出我最后一点力气，爬上了顶峰。当全深圳都在我的脚下时，我真的好想呐喊一声：“周凡然你真厉害，爬上了深圳最高峰。”因为人太多了，所以我没有喊。在这上面拍了一会照，又吃了一些东西。
我们又准备去爬小梧桐山，走了一会又是台阶了，当我走到半山腰时。看见了一个小男孩，他的爸爸妈妈他：”儿子，你累不累呀，累的话就休息一下吧!“那个小男孩说：“爸爸妈妈我不累，坚持一会就到山顶了。”我心想：对，坚持就是胜利。又走了一会儿，终于走到了小梧桐山顶，不过大家的脚已经累坏了。这次爬梧桐山，是我懂得了：做事要坚强，也要坚持，不能半途而废，只有这样才能取得胜利。
描写梧桐树的作文200字篇十八
有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，而我最喜欢的是平凡的梧桐树。
梧桐树在春天开花，花儿是浅紫色的，远看仿佛一片片彩色的云朵；又像一个个小喇叭，仿佛在说：“伙伴们，春天来了，你们快苏醒吧！”还像一个个的小铃铛，正摇头晃脑地唤醒伙伴们。
烈日炎炎的夏天来了，所有的花草树木都无精打采的，只有梧桐树依然精神抖擞。梧桐树枝繁叶茂，像一把巨大的遮阳伞，为人们遮挡阳光。大树下面，有老人在安逸地睡觉，有小孩在嬉戏玩耍，别提有多开心了。
金风送爽的秋天来了，树叶变得金黄金黄的，像一个个大手掌，能托起火红的太阳。一片树叶落在了小河里，成了小蚂蚁的救生船。树叶纷纷扬扬地落下来，仿佛是一只金黄的蝴蝶，又如鸟儿在天空中飞翔。
冬天到了，梧桐树连一片叶子也没有留下，只剩下了光秃秃的树干，却依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐树的精神把冬爷爷感动了。于是，专门为梧桐树下了一场鹅毛大雪，给梧桐树披上“棉被”，梧桐树便在棉被里沉沉睡去。一觉醒来，相信它依然会精神抖擞，神采飞扬。
我爱你，姿态万千的梧桐树！
描写梧桐树的作文200字篇十九
梧桐爱不爱。
听说家里面f过几场很大的雪，一中一定很好看，就像我去年看到的一样吧。
夏天的风，就觉得上了大学就可以告别你了，可是没想到心里面就像好多毛球…样，牵扯、牵绊-大部分的时间还是想到一中的红楼，我们“引以为豪”的改建的大钟，然后会感叹自己怎么那么善良，对你念念不忘：
还是一起上课的时候好，挤着闹着，冬天的时候还不冷，还有人在后头看着，撵着，督促着。不知道食堂的奶茶的生意是不是照样红火。香草奶茶的味道啊！还是家里的好喝。
学校里的自行车不知道“码”得还整齐不？好长时间没看到自行车了。刚到大学的时候真想把我热爱的那辆破自行车给带来，学校大的累死人：我是允许自己做回刘姥姥的，虽然我们这地儿也就那样丁吧！
不知道什么时候已经习惯了这里的生活；我们家胡子叔叔（鲁迅）说：这哪是大唐的天！是的，两安可以当那么多次古都真是不容易：在这里做天气预报绝对容易，你说十天阴天，八天都能猜对：我无奈了：其实，我知道，这里离黄土高原又不远，全球气候都变得乱七八糟，还不允许西安变变么？有时候天真的很不好，刚来的几天，一直在下雨，高高的城墙和天空都是一种雾蒙蒙的状态：真的觉得阴冷得喘不过气来。
陕西人太实在，没办法。吃饭的时候，食堂的阿姨给盛特别多，最后没办法，一份炒面我分两次吃。只是现在光荣地挂着个游泳圈晃啊晃。这只是个巧合。
同学问我你从哪里来，我说安徽。其实事情可以到此为止，因为真的没有几个人知道宿州：可人家热情，你没办法：安徽哪里啊？安徽宿州。尽管他们不知道的想要摇头，我还是会温柔地说：“哈！我知道你肯定不知道，我其实是宿州灵璧人，磬石你知道吧？灵璧就是那个出石头的地方，虞姬你知道吧？我们那里。”我不知道我宣传的怎么样，反正现在很多人要跟我去灵璧看看了。
咱爱家乡，没办法。我们老师当初就让我们这么说，其实灵璧的旅游业也许可以发展发展。
很喜欢我们的高数老头。自从他给我讲题目把口水流到我的稿纸上又若无其事地擦擦嘴角后，我就被他不拘小节的气质吸引了。他讲的真的很好，作为一个文科生，能在得知即使在大学也脱离不了数学的魔爪却还那么热爱它，我们老头真的功不可没。
其实这儿吧，哪儿都好，就是不太安全。我人生的第一次地震竟然就这么稀里糊涂地来了。早晨就刚穿好衣服，自己发现怎么开始左右摇摆，就还以为大清早的是谁打架，还是那么重的吨数倒在地卜。隔壁人可是经过专业防震训练的。一声：地震了！就听见楼道里就炸开了的那种，全都奔跑，跳跃下去了，我本来也跟着的。可宿舍那女孩还在水房里。后来人家回来了，我拉着她就跑，可她说：“我不走，我头发还没梳。”我就很意志不坚定地照了个镜了，然后说：“我也不走了吧，下楼再上来挺麻烦的。”
后来想想，自己真的太变态了。其实震级不大，也就几级，没事的吧？
还是像个小孩子一样：
灵璧一中我待了六年。其实真的很有感情了。当一个地方可以藏着你大段大段时间的记忆、幻想、泪水。足够让自己安静的，不知所措的，只是怀念，怀念。
于是在呼拉拉的大风刮过之后，开始浅浅吟唱那些真的只属于我们的，轻舞飞扬的口子。岁月沉淀后留下的似乎只是美好和淡淡的思念，记忆中没有天空的颜色。因为我们所固有的匆忙和疲倦真的不允许自己抬头看看天空，即使她真的纯粹得让人心动。当我在镜花水月的岁月中开始望着天空，颜色似乎真的没有那个时候明亮。也许这就是成长所要付出的代价吧。
我们所念叨的珍惜，我们所固守的梦想，我们所不忍心真的就这样时过境迁的一切。也就在时间的洪流中碾碎，细沙一样流走，然后沉淀吧。。我是一个明媚的孩子，喜欢把文字写给爱我的人看。我知道其实自始至终我都不孤单。我的老师，我的朋友，我的家人．那片安静的地方所给予我的力量，总是闪闪发光。我很爱你们。一个人在这里，真的有很落寞的时候。惶惑。大学。在大的地方自学。慢慢成长的时候。就会在时间之下，看梦与现实交织，我只有一颗心，却衍生出如此之多的血肉和模糊。
在一中的时候，有时候会和老师没大没小地开着玩笑。喜欢这样肆元忌惮地喧闹，就像一个备受宠爱的孩子。可还是有所遗憾的如此这般了。
自己就是喜欢这样纠结，
一中的梧桐是我见过的最喜欢的。因为寂寞梧桐锁住了我所有关于青春的爱恋和纪念。繁茂后叶落。一个又一个明净的面子l穿过树荫，阳光洒在白驹过隙的小道上。只是我们已不在这里。
