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初中生的作文400字左右(优质8篇)

时间:2019-01-18 00:59:21

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初中生的作文400字左右(优质8篇)

通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢?在这里,小编为大家整理了一些总结写作的经典案例,希望能够对大家的写作有所帮助。

初中生的作文400字左右篇一

长城是什么?是中国的诗,是炎黄子孙的歌,是冲天的豪歌,是引路的灯!

长城属于中国!无数文人诗客,书写着中华的壮丽之歌!

长城呼唤?i卫者!历史的风雨,消除不了向上的决心,磨灭不了不屈抗争的意志!

长城是放大了的院墙!院墙是缩小了的长城!长城在英语中被译为很长的墙或伟大的墙!终究只不果实一面墙而已!高高的城墙,不但暂时阻挡住外敌的进攻,还永远遮挡了自己的视线,眼光短浅,孤坐墙内!只知院内歌舞升平!不知院外今日何昔!终于,西方列强用中国人发明的指南针找到了中国海岸线!他们用来杀中国人的枪里装着中国人发明的火药!他们用中国人发名的印刷术印下了南京条约!中国长城是恐惧的证明,埃及金字塔是迷信的证明!它们证明这个民族的极大耐力,而不是卓越的才智!

横架北方崇山军岭之间长达两千多年的长城!历经岁月的磨砺!曾目睹过多少政权的兴衰,亲历了多少次战争与和平的切换!今天的长城,已只是一个古迹和象征!面对古老的城墙!手抚班驳的墙砖!相信每个人都会深深的思索!

初中生的作文400字左右篇二

曾经有人说过:“每一个人都可以创造出好的文章,都有成为伟大作者的潜力,关键是如何使其发挥最大的力量。”因此,在初中生语文教学中,教师应当鼓励学生表达自己的观点,尽量减少他们思想上的束缚,激发他们的创新思维,特别是在写作教学过程中,应当激励学生充分的参与到生活中来,根据生活中的经验来指导作文的学习。为了提高学生的创新能力,可以从以下几个方面入手:首先引导学生注重每一个生活细节,拓展学生的想象思维,学生创作的主要来源就是生活中的细节,所以要让学生走进生活中。例如可以让学生观察一个动物每一天不同时间的神情,只有细心的观察这些细节才能有好的创作。因此要引导学生注重生活,不断的积累,提高自身的想象力和写作水平。然后就是要运用扩写和续写的教学方法,以提升学生的想象力。扩写指的是让学生运用想象的手段来描绘相应的意境。在具体的教学过程中,教师可以给学生一个题目或者一个词语让学生充分的想象,进行扩写,例如,在《木兰诗》一课的教学中,可以以“木兰从军归来”让学生进行扩写,让学生通过想象描述出当时人物的形态。而续写指的就是在原有的基础上进行创造,激发学生的.创新思维,例如在《我的叔叔于勒》的教学中,在结束课文教学时让学生对文章进行续写,通过学生的创新思维能够创造出多种多样的结局,这些都显示出了学生的创新能力。

2.使学生多积累素材。

如果学生心中没有足够的素材,就相当于建筑工人没有足够的建筑材料,不可能创作出好的作品。写作代表了各种知识的综合运用,如果学生没有足够的素材,就不能创作出思想深刻和内容丰富的作品。为了使学生更多的提升素材积累,应当鼓励学生多阅读课外书,多走进大自然中,观察大自然的规律。只有让学生多读书才能达到“下笔如有神”的境界,当学生的阅读量增加了,他们的知识积累也就增加了。例如,为了更加充分的调动学生的读书积极性,可以举办一些读书沙龙等活动,引导学生参与到阅读中来,并让学生交流读书后的体会,通过这些都能提升学生的知识积累。学生进行阅读时要告诉学生正确的阅读方法,因为只有正确的阅读方法才能提升知识的积累,例如,对一些里面修辞句型比较多的文章应当让学生进行细读,对于报刊和杂志等让学生进行简单的阅读等。

自主的作文教学模式,既能减轻教师的教学压力,又能使学生在一种相对宽松的环境中进行自主的学习。在进行作文学习的过程中,既能充分体现学生的主体地位,提升学生对于作文学习的积极性和综合写作能力。还能激发学生的创新意识,实现有效的初中生语文作文教学。而自主的作文教学应当贯穿到整个作文教学过程中,前面已经介绍过要让学生进行自主的选题,在完成作文以后,还要进行学生之间的自主批阅并对批阅内容进行反馈,找到自己的缺点和别人的优点,最后写下对此次作文课的感悟以及作文课中自己所暴露出来的缺点。在这种自主化的作文中,学生能够真正提高自身的作文水平。

教师在进行作文教学时,应当拓展新的思路,以培养学生的想象力和创新力为目标,不断的拓展学生的思维,使学生广泛的进行阅读来积累写作素材,同时,在作文教学时,可以采用自主的作文教学方式,让学生根据自身的情况进行作文课的学习。后续还要对作文教学的新思路进行更加深入的研究。

初中生的作文400字左右篇三

梦想不一定要远大,因为只有大家愿意改变自己,才可以改变世界。

——题记。

记得曾经看过这样一个故事。在英国的威斯敏斯特教堂的一个不显眼的角落,树立着一块石碑,上面有一段广为传诵的碑文,关于一个临终的老人的梦想:“当我年轻的时候,我的幻想漫无边际,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我将目光缩短了一些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能……”

我想,假如当时老人首先改变了自己,然后就有可能改变家庭。在家人的帮助下,就能为国家服务。或许他的行为最终改变了世界。这个世界上,多数人都十分平凡,假如你不能做大事情,你可以从自己做起。假如大家从小事做起,大家就能做大事;假如大家从平凡的人做起,大家就会成为伟大的人;假如大家的改变自己,大家就可能改变世界。这就是梦想的起点。

梦想的背后是奇迹,成就奇迹首先要付出努力并且树立目标。

梦境中,大家都会拥有一双翅膀,让大家在幻想中起舞。梦醒,一切云消雾散,不复存在。梦只是一场梦,但是梦想去可以变成奇迹。

在一个冬日的早晨,我在窗外发现了一株不知名的小花。当其他花都奄奄一息的时候,只有它仍在顽强的抵抗凛冽的寒风。它的梦想是不被寒风吹倒,迎接和煦的阳光给它带来的温暖。

或许在人生的道路上,我还会碰到很多困难,很多挫折,但是我想我会像这朵小花那样,勇敢地和困难搏斗,努力走到最后。然后,终有一天,我一定会实现梦想。

梦想不在于远大,而在于行动;大家不能空怀梦想,要为梦想付出行动,为梦想坚持。这样它才会变得神圣,才能成为现实。

初中生的作文400字左右篇四

总会记得过年那天,我们去放烟花的情景。那时,黑暗的天空,仿佛在一瞬间变成了白昼,烟火的绚烂、光亮、照亮了我们的脸。脸上的笑容像中国画上的牡丹,晕散开来。人们在烟花飞向云霄的那一刻,尖叫着,仿佛这世界上最美丽的东西莫过于烟火。

我不知道,那些被人称作火药的东西,竟能放出如此美丽的光芒。但是在它放出自己美丽的火焰时,自己也一定在承受着巨大的痛苦,只不过人们在欣赏它们的同时,并没有想到这一点。

阮阮那天对说:“琳子,你说我会不会就这样平平淡淡地过下去,然后变老,最后平静地走进坟墓?”我并没有说什么话,只是微笑地望着她,并用手指了指天空,想让她看看烟火。但我知道,阮阮懂我的意思。一堆黑色的火药被装进那好看的纸箱子里,并没有想过,当它们点燃的时候,能引来无数人的尖叫与惊叹。后来,阮阮没有再问过我类似的话,但从她每天脸上洋溢着幸福微笑,我知道她正在像那堆火药学习,学会努力“爆炸”自己。

那晚的天空,永远地映在我的心里,以及阮阮对我说的话。

一切静止了下来,天空中没有焰火,大地上没有人们的尖叫,夜黑的叫人害怕,静的叫人寂寞,整个世界仿佛被掏空一般,恢复了原有的安静。或许焰火的生命的尽头就是黑暗带来的寂静。

我会一直走,尽管我不知道,我还要走多久,才会看到我生命中焰火燃放那一刻,但我知道,如果我不走,就会一辈子沉默,一辈子平静。直到去见上帝。

总希望生命中会绽放最美丽的焰火。或许我会很痛苦,很艰辛,但我想,我会和焰火一样让自己的生命绚烂,变得更加耀眼。

初中生的作文400字左右篇五

我今天特别高兴,你知道为什么吗?我通过了世界少年奥林匹克邀请赛南京赛区的选拔,马上就要去北京参加为期五天的选拔赛了!

虽然参赛规定上面说可以有家长陪同,很多家长爱子心切,都跟过来陪孩子,我却不太愿意,我想只身一人闯闯北京。在家里,妈妈总是对我唠叨不停,还有很多严格的规定,我一直向往能过一段自由的生活。嘿,现在机会终于来啦。于是,我对老妈晓之以理,动之以情:“我要一个人去北京,这样能锻炼我的自理能力。妈妈,请您相信儿子一次!”在我的努力下,终于做通了老妈的思想工作,硬是把她留在了家里,独自一人踏上了去北京的旅途。

刚到北京的第一天,我很兴奋,和室友笑啊闹啊,尽情地玩着;玩累后,舒服地躺在床上,尽情地看着自己喜欢的电视——离开了老妈的唠叨,感觉特爽。可是,到了晚上快睡觉时,看到室友的妈妈帮他温好牛奶,准备好洗脚水,听到她亲热地喊着“宝贝”,不知怎么回事,我突然没了白天的兴奋劲儿,有点想家了。我想赶紧睡觉吧,就什么都不想了。自己胡乱洗漱一下,钻进了被窝。大酒店的被子虽然很舒服,可我怎么也睡不着,因为我一直想着爸爸妈妈。这时,我好想耳边传来妈妈温柔的声音:“儿子,快睡吧!”或者是爸爸不容争辩的声音:“快点睡觉!”我突然开始想念老妈的唠叨,想念每天睡前妈妈为我提高视力的按摩,想念妈妈给我端来的牛奶.,想念……家里一切的场景,现在想来都特别特别亲切。想着想着,我的眼眶热热的,一瞬间,有一股液体顺着我的脸颊流过。我怕被室友发现,赶紧把头缩进了被窝。

北京之行最难熬的还是吃饭问题。平时我吃饭很挑食,在家里都爱吃些排骨、烤鸭、鸽子什么的,每次被爸妈强逼着敷衍地吃一点点蔬菜,一边吃还一边露出痛苦的表情。可这次到了北京,我变了很多。刚到北京的那天中午,我兴高采烈地去吃饭,满心以为会像以前爸爸妈妈带我去大酒店吃饭一样,有满满一大桌好菜等着我呢!结果,一看桌上的菜,我差点没哭出来,几乎全是蔬菜,看不到一个我喜欢的荤菜,米饭也没有家里的香软,我一点胃口也没有,只勉强吃了几口。到了吃晚饭,餐桌上还是一样,但我“咕咕”乱叫的肚子已经不再嫌弃它了,只顾狼吞虎咽地把肚子塞了个饱。晚上回到房间,看到隔壁房间同学的妈妈给他送来了肯德基,我真是羡慕啊,偷偷咽下了口水。我多希望妈妈也带着好吃的出现在我面前,可转念一想,吃了这么多蔬菜,对身体也挺好呀!

第二天竞赛时间到了。进考场前,陪同的爸爸妈妈们,左叮咛右嘱咐,那些跟我一样来考试的选手们,紧张得脸色发白,我却背着小书包,轻松自信地走进了考场。可能因为我心情放松,没有任何压力,自我感觉还不错,只等待发榜了。在发榜的那天,大厅里人挤得满满的,因为很多参赛选手的爸爸妈妈都来了,他们看起来比自己的孩子更紧张。听到结果时,有人开心,有人沮丧,我真庆幸妈妈没有陪我一起来,否则,妈妈肯定也紧张坏了。当我听到自己获得“银奖”的消息后,赶紧打电话告诉了远方的爸爸妈妈,让他们一起分享我的快乐。

对我来说,独自闯北京的这五天是一次特殊的经历,它给我带来了很多改变,让我变得不再那么挑食,发觉蔬菜也不是那么难吃;让我学会独自想办法去克服困难,更学会了坚强;它还让我品尝到孤独的滋味,懂得了亲情的重要。

这次的北京之行,我的收获不仅仅是一块奖牌,更重要的是懂得了:无论你身在何处,家才是最好的地方。

初中生的作文400字左右篇六

总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一段情,教会我们成长;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。

每一个在青春期会有一种想法,而我只是幻想每天都精彩的活着,时间流水般走着,并没有留下我的回忆。一直在挣扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里试图寻找自己的出路。青春的印迹很深很深,可是对于感情的记忆,却始终很浅。或许,它已无意于停留在某一个特定的空间里。

青春,是我手中的一抹色彩,我为它添加了许多莫名的色彩,每天都在没心没肺地笑中度过属于我的青春,忽然间,青春即将散场,谁会知道青春的模样。也许它很完美,也许它曾经会为我笑过,也许,一切都是幻想。

夜深了,我呼吸着夏季独有的空气,感受着这出奇安静的夜晚,

以往的一幕幕像放电影一样,一点一滴在脑中闪过不知在黑夜中是否还会有人依旧和我此刻一样,在默默的想着那些年,那些事,那些被我遗忘却很美好的青春。

奈何,梦中有痕,醒来却无迹。

耳朵里循环播放着熟悉的歌曲、看着熟悉的人群,才发现原来自己已经不再是当初的那个自己。一路走来,许多人,诸多事,都褪去了原始的那份纯真的色彩,就连周遭的风景都像过往的云烟,不待我们追寻就早已寻不到足迹。

抬头,脸颊突然滑下一滴泪,翻着过去的照片,翻着过去的回忆,再看看如今的自己,如今的记忆,昔日早已不复存在,留下的只有点点滴滴的回忆。纵观自己走过的路,似乎一切都是那么的匆忙。

禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成熟。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子般倔强的成长着。当它挣脱禁锢重获新生时,它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的是内心深处不灭的希望,是青春最耀眼的光芒。

生命中的列车,虽很美,可总有人下车,也总有人上车,直到终点的那一刻。下站了,蓦然回头,发现自己错过了许多美丽,甚至比手中的小说更好看的风景。可是,失去了终究回不来。

“青春就这样无情的散场了,当我们踏上这条没有路标的旅途,再次回首相望来时的路,那些曾经走过的岁月,那些曾经写下的故事,都在时光的衍射下化作了生命中无法抹去的记忆。”

黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的闺蜜会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。

青春,让我们知道心跳的感觉,花痴多傻。

青春,让我们知道黑暗多美,时间多快。

青春,只是给过去的生活添加了一丝色彩,让生活不在单调而已。但青春,真的很美,很让我们怀念,因为,因为,那就是青春,只是青春。

初中生的作文400字左右篇七

时光悄悄地溜走,无数个春夏秋冬又过去了。每每踏入实验小学,总有一种亲切与留恋之情。因为,在过几个月,我将离开这充满温暖的母校,告别昔日慈祥的老师,踏进初中,开始新的初中生活。

学习氛围。

初中,肯定比小学紧张地多。学科多了,学习负担也就重了。但是,我觉得,一个好的初中,并不是“填鸭式”的教学方法,也不是“做作业能成才”的教学理念,而是需要一个良好的学习环境,营造一个良好的学习氛围。良好的学习氛围,能促使人有一种不断地上进心,可以帮助我们养成良好的学习习惯,培养正确的学习方法,可以让我们在以后的高中、大学生活,也能过得井井有条,而不是手忙脚乱。也不要是私立学校,因为那里的富人太多,攀比心理太强。我也希望我的初中能有一个宽敞的图书馆,我太爱看书了!

师资力量。

老师,只要幽默风趣,但不是风度就行了。70后,80后,都可以,只要拥有一颗永不言败的童心,能和我们合得来就行了。但也不要不务正业,工作和学习都很重要。我还希望我的老师能给我们起一个良好的榜样,引领我们成长。

饮食文化。

“民以食为天”,食物能提供我们充足的营养,有助于我们健康的成长。最好,食堂里的饭菜能可口一点,营养一点,全面一点,不要逼得我们去吃小吃哦!

生活环境。

硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定会寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的设施条件,不用说什么地暖、暖气片,只要一个电风扇和一个取暖器就可以了。四人间和两人间都可以接受,但不要太拥挤。

衷心希望我能考进一个各方面都好的中学,祝福我吧!

初中生的作文400字左右篇八

星期五下午,毛楼小学的史老师如期来到了我们班里。上一次我们借的书,他们早就狼吞虎咽地“吃完了”。这次史老师来不但要“完璧归赵”,还要借点“粮食”呢!

我们把手拍得震耳欲聋,欢迎史老师的到来。史老师弯着腰,拖着一个袋进来。理所当然,麻袋里装的是一朵朵正在绽放的友谊之花。是老师为了保护好这些友谊之花,进了多少心和力呀!书陈列在讲台上,它们不但没有脏兮兮的,而且都穿上了各种各样的花衣裳。保护的真好!

相信,下一批友谊之花一定会在我们之间绽放的更灿烂,更美丽!

同学们在教室里炸开了锅,评头论足,众说纷纭。看谁的友谊之花能开的更长久。欢笑声在我的耳畔中安了家,再也不要离开。

史老师把我们的第二批友谊之花用报纸包得严严实实,一点不给沙尘身下留情。又装在了袋中。

友谊之花又要启程了,史老师走了。它带走了我们的希望,带走了我们的友谊之花。

我相信,我们的友谊之花能天长地久,海枯石烂的。

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