无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节致辞篇一
老师们、同学们：
大家好!
秋风送爽，桂香渐浓。在这个充满丰收喜悦的时令里，我们即将迎来第xx个教师节。在此，我代表学校党总支、行政、工会、团委向全体教师表示最诚挚的祝贺!同时，向支持我们工作的全体同学表示衷心的感谢!
回顾过去的一年，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦。我们学校的高考实现了历史性突破;高二学测连续第三年一次性通过率超过99%。这些成绩的取得离不开同学的努力与坚持，也离不开老师的奉献与拼搏。在此，我要祝贺同学们，你们拥有优秀的教师，他们甘为人梯，助你成才。在教师节来临之际，让我们对老师由衷地道一声感谢，感恩老师的辛勤劳动，祝福老师节日快乐。
当然比一声“节日快乐”更重要的是同学们的行动。教室里朗朗的书声，课堂上专注的目光，走廊里真诚的微笑，操场上矫健的身姿，都是你们给老师的礼物。认真地完成作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最大的满足。
作为教师，今天我要说，教育是崇高的事业，需要我们去奉献;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新。作为老师，我们甘守三尺讲台，兢兢业业工作，以学生为本、学术为重、学风为要，在课堂教学中努力关注每位学生，为学生的美好人生奠基，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师。
亲爱的老师们、同学们，让我们一起努力，让我们更优秀!
“优秀”，既不是想来的，也不是等来的，她永远只青睐于那些坚持不懈、奋力拼搏的人。态度决定高度，你选择了怎样的行为，你也就选择了怎样的结果。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了包容与坚忍，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
老师们、同学们，让我们每一位六中人都行动起来，就让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，使自己更优秀;让我们满怀希望和憧憬，携手并进，共创六高中更美好的明天!
再次祝老师们教师节快乐，身体健康!谢谢大家!
教师节致辞篇二
老师们、同学们：
适值金秋送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了第二十二个教师节。在此，我谨代表学校党委、行政，向默默耕耘、辛勤工作在教学、科研、管理等各个岗位上为学校改革发展建设做出贡献的全体老师、教职员工致以节日的问候和最衷心的感谢!向为教育事业贡献了毕生精力的离退休老教师、老干部表示亲切的慰问!
我们常说：“百年大计，教育为本”，这是强调教育的重要性。在当前国际国内形势下，教育对于国家、民族的重要意义更是不言而喻。当今世界，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。党和国家提出的科教兴国战略和人才强国战略的落实都离不开教育事业的发展。在8月29日中共中央政治局第三十四次集体学习时强调，要坚持把教育摆在优先发展战略位置，努力办好让人民群众满意的教育，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，推动我国教育事业全面协调可持续发展，努力把我国建设成为人才资源强国，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保障。讲话将教育提高到优先发展的战略地位，这是我们党和国家在新的历史条件下提出的英明决策，是我们必须长期坚持的一项重大方针，也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化建设的必然选择。党和国家对教育的重视，对于我们广大教育工作者，是前进的动力，同时也预示着我们将肩负无可旁贷的责任。重要讲话，深刻阐述了教育优先发展的重大意义，是新时期教育工作的指导思想，为我们今后的工作指明了方向。要求我们要坚持党的教育方针，坚持以科学发展观统领教育事业的发展，坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务，全面实施素质教育，深化教育体制改革，统筹教育发展的规模、结构、质量、效益，努力办好让人民满意的教育，办好人民满意的大学。我们要组织各级领导干部、广大教职员工认真学习这一讲话精神，并贯彻到具体工作当中去。
近年来，在广大教职员工特别是教师们的辛勤努力下，学校的各项事业都有了长足的发展。学校综合实力不断增强，办学条件逐步改善，为学校在20xx年实现进入国家研究型大学的目标打下了坚实的基础。
在学科专业建设方面：学校坚持以学科建设为龙头，通过学科布局与结构调整和专业改造，努力打造精品学科和高峰学科，发展新兴交叉学科和边缘学科，建设名牌专业，提升学科专业的核心竞争力。在精确制导、军用车辆、光电技术、信息工程、弹药引信、军用特种材料及应用、先进制造技术、计算机与仿真等重点技术领域完成一批国内领先、国际先进的高水平科技成果;建成了一批国内先进、特色鲜明的基础教学实验基地和工程综合试验中心，形成了学科建设、科学研究与基础教学相互支撑、相互促进的机制，使学校整体上步入了研究型大学发展建设轨道。
截止至20xx年底，我校在国家级重点学科、博士硕士点建设方面已全面完成或超额完成“十五”规划目标，在学科结构布局调整方面已有明显突破，初步形成了门类比较齐全、学科特色鲜明的专业培养体系。本科专业已由20xx年的38个增加到60个，分布在工理管文经法教七大学科门类，其中约40%的专业为非工科类专业;已有14个博士后流动站，11个国家级重点学科;11个博士学位授权一级学科点，61个博士点;22个硕士学位授权一级学科点，144个硕士点，硕士点已涉及国家12个学科门类中除农学和军事学之外的10个学科门类。
20xx年，学校全面启动了学科特区建设工作。在学校和各相关学院的共同努力下，先后启动了化学物理研究所、智能机器人研究所、雷达技术研究所、智能车辆研究所和现代生物与医药工程中心等5个学科特区，学校投入学科特区先期启动经费达1500万元。
在人才培养方面：学校贯彻党的xx大精神，坚持面向21世纪教育改革发展的方向，主动适应新世纪、新阶段全面建设小康社会的需要，遵循高等学校教学的特点与规律，全面推进教育教学内容、课程体系和教学方法的改革，不断推动教育创新，形成了“学校以育人为本、育人以教学为先、教学以质量为重”的教育教学思想和“以人为本，以学生为主体，以教师为主导”的教育教学观念，办学规模基本稳定在全日制学生24000人水平，教育教学质量显著提高。
在第五届国家级教学成果奖评选中，我校《大学生电子设计竞赛的开展与学生创新能力的培养》项目获国家级教学成果特等奖，《探索英语网络教学新模式，提高学生英语综合应用能力》获一等奖，此外，还有四个项目获得二等奖。在四年一次的国家级和省部级教学成果评奖中，我校共有6个项目获国家级奖，10个项目获北京市一等奖。我校学生参加国内外各级各类学科知识竞赛，也屡创佳绩，为学校争得了很大的荣誉。
学校十分重视研究生的培养质量，大力实施研究生教育创新工程，进行了多方面的改革实践，使研究生培养整体质量得到提高。修订了博士研究生和硕士研究生培养暂行规定、制定了《北京理工大学研究生管理规定》等文件;推行导师负责的指导小组制;大力推进研究生教改工作，英语、政治、数学三大课群的教改已取得了显著成果;基于因特网的研究生英语课程网络教学平台已投入使用，相配套的硕士英语教材被教育部推荐为全国研究生教学用书，被多所高校采用;在学位授予方面实行预答辩制度和博士学位论文“盲评”制度，“盲评”比例由20%增加到50%;教育部“研究生创新中心”和国防科工委“研究生教育创新基地”建设进展顺利;以思想教育为核心、以学术为切入点的研究生德育工作体系正在加紧建设。近年来，我校在全国百篇优秀博士论文评选中也取得了较好成绩。
在科学研究方面：学校坚持以军工科研为主导，以积极为国家战略服务为目标，坚持“立足国防，面向全国，服务地方”，加大了科技工作力度，在巩固应用基础研究工作的基础上，学校在工程型号研制、科技合作、基础研究方面有了飞跃的发展，科研结构正在产生深刻的变革，基础研究和产学研合作项目正在逐年增多。
以20xx年为例，学校按照国防科工委、总装备部的部署，组织完成了176项“十五”武器装备预先研究项目的验收，取得了一批高新技术成果;新增国家自然科学基金48项、国家安全重大基础研究3项、探索一代1项、重点基础研究基金8项、演示验证1项;组织申报并获得批准科研基础能力建设专项6项、技改1项，批准经费4.5亿元;获得教育部批准建设复杂系统智能控制教育部重点实验室;获得国家社科基金2项、教育部人文社科项目4项。20xx年，学校举办各类学术会议超过120场次;三大检索收录论文大幅度增长。
科研生产质量体系运行正常，有效地保障了“工程”的研制和生产;一批重点装备的技术成果成功地实现技术转移，通过技术许可、校内衍生等模式产生了较大的经济效益和社会影响，技术许可合同金额达到4000万元，技术许可和生产为学校创造收益3000万元;20xx年，学校全年科技投入经费7.81亿元，其中，科研项目经费6.68亿元，国家自然科学基金等基础研究经费6800万元;专利申请124项;获省部级以上科技成果36项，其中国家科技进步二等奖一项。
在队伍建设方面：学校坚持实施以人为本的人才强校战略，实施“新世纪人才工程”，把努力建设一支思想政治素质好、业务水平高、结构合理、高效精干的教师队伍，作为队伍建设的重点，已初步建成了一支由“两院”院士、知名学者、高水平学术带头人和学术骨干组成的、年龄、学历、职称结构合理、整体素质处于国内高校前列的师资队伍;教师紧缺状况得到缓解，具有博士学位的专任教师比例大幅度提高，学缘结构有效改善，高层次人才队伍得到一定补充。
学校抓住“985工程”二期建设的机遇，结合制定“”教师队伍建设规划，利用“985工程”经费支持，设计并启动了建设两个“百人建设工程”和两个“教师培养计划”，即《百人引进计划》、《百人引智计划》和《杰出中青年教师支持发展计划》、《优秀青年教师资助计划》。
截止20xx年底，全校在职教职工3500余名，其中专任教师1941人。在专任教师中，两院院士13名(含双聘院士)、长江学者奖励计划特聘教授6名、国家杰出青年基金获得者4人、国家有突出贡献中青年专家17名、享受政府津贴专家251名、博士生导师257名、教授、副教授(含研究员、高级工程师)1300多名;具有博士学位的849名，博士学位获得者占专任教师比例达到44%，生师比14:1左右。
在校园建设方面：学校坚持为教学、科研服务，努力解决制约学校发展的瓶颈问题，积极改善师生的工作、学习和生活条件，优化育人环境，基本实现了“办学条件得到明显改善，整体实力明显提高，具有可持续发展的活力和基本具备适应国防现代化建设和国民经济发展的总体目标。”
几年来，学校完成了1、2、5、6号四栋大学生公寓的建设，总建筑面积达115441平方米，学生宿舍2721间，基本缓解了学生住宿紧张状况，彻底改变了在外租用学生宿舍的状况，为学校节约了大量资金;后勤办公楼、体育文化综合馆、研究生教学楼，均已竣工并投入使用;西山实验区5个实验室建设，目前正在加紧施工。
学校积极筹措经费，全面启动了良乡校区的建设。目前，良乡校区一期建设用地707亩已完成土地一级开发，取得了建设用地规划许可证，正在办理土地使用证。经过几年的努力，良乡校区现已顺利完成全部拆迁工作，为下一步的全面建设扫清了障碍。目前，良乡校区在施项目建设面积共计12.4万平方米，其中：综合教学大楼、理科教学大楼、物理实验中心、2号学生食堂、大学生公寓3号楼a、b、c三栋已先后完成结构封顶，正在进行二次结构和内外装修;大学生公寓3号楼d、e两栋和大学生公寓4号楼正在主体施工。良乡校区的建设将在很大程度上解决学校办学资源紧张的现状，为学校的持续发展提供有力的基础保证，这是“”期间特别是最近2-3年学校工作的重中之重。
学校的工作离不开全校师生员工的共同努力，广大教职员工广泛开展教书育人、管理育人、服务育人活动，不仅把课堂作为传授知识的场所，更把课堂当作育人的重要阵地;寓德育于教学之中，体现在教育教学中的各个环节;努力提高自身道德修养水平，全面完成育人任务。通过师德建设，教师队伍素质不断提高，教学科研等工作取得了较大的成绩。近年来，我校一大批教师获得了国家级和部委级的多项教学科研奖励，如：王越院士、梅凤翔教授荣获“国家级教学名师”和“北京市级教学名师”称号，焦永和教授、韩伯棠教授和丁洪生教授荣获“北京市级教学名师”称号。韩力、闫清东、水小平、吴祈宗、张增一、王玉雯荣获“北京市优秀教师”称号。张维维同志荣获“北京市优秀教育工作者”称号。金伟其教授、蔡颖教授、吴锋教授荣获“国防科工委委属高等学校优秀教师”称号。梅文博同志荣获 “国防科工委委属高等学校优秀教育工作者”称号。高春清教授、缪玲娟教授、欧阳吉庭教授、王晓力教授、王一夫教授、崔利荣教授入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。王涌天教授荣获“国防科技工业百名优秀出站博士后”称号。我校还涌现了一大批先进教师典型，如毛二可院士，他的进取奉献精神受到了国防科工委、北京市的高度表扬，毛二可院士及其创新团队的先进事迹在委属高校和首都高校引起了强烈反响。
20xx年，我校获得各类科技奖励共49项，其中国家发明奖1项，国家科技进步二等奖2项，国防科技技术奖15项(一等奖3项，二等奖6项，三等奖6项)，北京市科学技术奖3项(二等奖2项，三等奖1项)，兵器科学技术奖16项(特等奖1项，一等奖5项，二等奖7项，三等奖3项)，校优秀科技成果奖13项(特等奖2项，一等奖4项，二等奖7项)。由吴锋教授主持完成的“镍氢电池、电池组及相关材料产业化关键技术的研究与系统集成”荣获20xx年国家科技进步二等奖;由徐更光院士参研完成的“火箭破障系统改进火箭破障弹”荣获20xx年国家科技进步二等奖;由项昌乐教授等人研究的“军用履带车辆系列变矩器及其设计理论”荣获20xx年国防科学技术一等奖，并推荐国家科技进步奖评选，现已通过20xx年国家科技进步奖审查;由马宝华教授等人研究的“炮兵子母弹通用多用途子弹系列”荣获20xx年国防科学技术二等奖，并推荐国家技术发明奖评选，现已通过20xx年国家技术发明奖审查。
今年，我校教学和教学管理工作又取得了可喜的阶段性成果：在20xx年精品课程建设中，我校罗伟雄教授的《通信原理与电路》、梅凤翔教授的《工程力学》和韩伯棠教授的《管理运筹学》被评为北京市级精品课程。在教育部主办的“机械创新设计大赛”中，我校学生荣获“首都高校机械创新设计大赛”团体总分第一，其中4项作品获一等奖，1项获二等奖，2项获三等奖，1项获成功参赛奖，同时我校还获得优秀组织奖。在“”国家级教材规划选题申报中，我校有56种教材被列入“”国家级规划教材。
同志们，今年是实施“”规划的开局之年，是在新的历史起点上奋力推进高水平研究型大学建设进程的重要一年。根据国防科工委有关文件精神，结合学校建设高水平研究型大学的目标要求，今年年初，我们编制了《北京理工大学“”教育事业发展规划和到20xx年远景规划》，确定了学校“”教育事业发展和建设的指导思想、指导方针、总体目标、建设重点以及各项具体建设内容的主要目标和任务。“”是一个机遇与挑战并存、机遇大于挑战的战略时期，我们要科学判断、准确把握，始终坚持发展是办学兴校的第一要务，全面统筹学校教育事业的发展。在这里，我提出几点希望。
1.全面实施素质教育，进一步提高教育教学质量
指出：“全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。” 教育的根本任务是立德树人。全面实施素质教育，就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持育人为本、德育为先，要加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。要激发学生发展的内在动力，把学生作为教育教学的中心，培养学生独立思考和创新思维，提高学生的创新精神和实践能力。
国家“”规划纲要对教育事业发展提出了三项主要任务，即：普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量。其中“提高高等教育质量”是党和国家对高等教育工作提出的迫切期望，是在高等教育工作中贯彻落实科学发展观的必然要求，也是我们在今后工作中应当始终坚持的重要方向。
教育教学质量是学校发展永恒的主题，必须常抓不懈。我们要以教育教学“双优工程”评估为契机，继续贯彻“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，切实提高本科生教学质量和研究生培养质量，继续把学校工作的重心转移到提高质量上来，确保人才培养的中心位置。
2.尊师重教，充分发挥广大教师的重要作用
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高高等教育的质量，关键也是靠教师，要靠教师自身素质的提高。推动我国教育事业发展，必须充分发挥广大教师的重要作用。韩愈在《师说》中解释道：“师者，传道授业解惑也”，“传道授业解惑”，是教师肩负的历史使命和重要责任。现在我们讲“传道”，就是要给学生传授爱国主义、集体主义思想、社会主义荣辱观，要深入开展德育工作，使他们树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观;“授业”，就是要给学生传授知识，这又要求我们必须提高教育教学质量，着力培养造就高素质人才;“解惑”，就是要给学生解疑释惑，要求教师不断提高自身素质，并要注意方法，要实行启发式教育，使学生在学习过程中保持主动性，主动提出问题，主动思考问题。毛二可院士是我们教师的优秀代表，学习的楷模，毛二可院士及其创新团队的模范事迹是学校一笔宝贵的精神财富。希望广大教师进一步学习优秀教师的先进事迹，增强光荣感、责任感和使命感，确立先进教育理念，展示教师风貌，弘扬师德精神，爱岗敬业，教书育人，为人师表。要大胆探索、刻苦钻研，不断提高自己的业务水平。要认真钻研业务知识，深化课程体系、教学内容和教学方法的改革，改善基础课程教学，建设精品课程，努力提高自己的教学技能。
今后，我们要进一步弘扬尊师重教的良好风尚，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚精神，全面提高教师素质，切实帮助教师解决工作生活中的实际困难，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。
3.坚持学校科学发展，办好人民满意的大学
教育关系着我们每一个人，关系着每一个家庭，关系着整个社会，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。保证人民享有接受教育的机会，是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。我们要坚持党的教育方针，坚持以科学发展观统领学校教育事业发展，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，全面实施素质教育，深化教育体制改革，统筹教育发展的规模、结构、质量、效益，努力办好让人民群众满意的教育，办好人民满意的大学。
最后，祝全校教职员工节日愉快、身体健康、合家幸福!
教师节致辞篇三
各位老师、同志们：
大家好！福无双至今朝至，宜都市教育工作会议刚刚落幕，第三届教师艺术节余韵犹在，我们又欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节，在此，我谨代表学校党总支、学校行政向耕耘在教学一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候！向今天受到各级表彰的优秀教师、教育工作者、优秀班主任表示热烈祝贺！
百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。任何一个国家、一个民族都不能没有教育，更不能没有教育的承担者——广大教师。职业教育是教育的重要组成部分，肩负着“培养数以亿计的高素质劳动者”的重任。过去的一年，我校围绕“服务地方经济，培养实用人才”的办学宗旨，狠抓学校管理，强调德育首位，突出教学中心，学校呈现出良好的发展势头：通过了国家级重点职高的重新认定，完成了学生公寓及校道的建设，办学条件进一步改善，校风进一步好转，教学、教研、教改迈出坚实步伐……一封又一封高校录取通知书，一张又一张令人欣喜的捷报，是对我们过去工作的肯定，也是对我们教书育人、协作拼搏的回报。我们要清楚地懂得，成绩属于过去，我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点，发扬职教中心的优良传统和执着进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把职教中心的办学水平推向一个新高度。
老师们、同志们！社会发展对职业教育提出了更高更新的要求，我们要不断更新教育观念，树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观。要自觉加强道德修养和业务学习，不断提高教育教学水平，以高度负责的精神，爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表，无愧于人民教师的光荣称号，以高尚的师德，精湛的业务，扎实的工作，丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意！
最后，祝老师们节日愉快、家庭幸福、万事如意！
教师节致辞篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
九月金秋，丹桂飘香，空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去、现在、将来，我们感谢“一代又一代”老师为我们一代又一代的学生所做的一切。在此，让我代表学校校委会向辛勤耕耘在教育战线上和曾经在教育战线上辛勤耕耘的前辈深情的道一声：老师，节日快乐！同时，向你们致以崇高的敬意！
时光飞逝，岁月每天都开始着新的篇章。今天，我们全体师生以崭新的精神面貌迎来了第xx个教师节。教师，是一个崇高的职业，也是一个辛劳的职业。我们用自己的能量照亮着别人，我们也在成就着自己，所以，我们获得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。
回首昨天，我们觉得付出，总有回报；奋斗今天，我们无怨无悔；展望明天，我们充满希望。我们学校经过十余年的发展，老师们为我们学校的进步、发展、建设，做出了巨大的贡献，培养了一批又一批优秀的学生。现在，我们面临着新的高度、新的目标、新的任务。我们要把成绩当作新的起点，发扬执着进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。
今天在和校长外出购买教师节礼品时，有两位家长谈论，“xx学校二年学生都可以上外边的四年级。一直在谈论xx，当然，他们并不认识我们，我们心里很高兴，因为在xxxx已大有名气。
老师们，我们从事的是转化人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风，三尺讲台映衬着四季晴雨。在第27个教师之际，我真诚的希望全体教师面临新形势、面对新挑战能够志存高远，爱岗敬业，严谨笃学，团结一致，求真务实，勇于创新，为打造品牌xx而努力工作，不懈奋斗！以高尚的师德，精湛而扎实的.业务水平，丰硕的成果无愧于教师的光荣称号，让家长放心，让学生喜欢，让社会满意。
最后，敬祝在座各位节日愉快，身体健康、家庭幸福、万事如意！
谢谢大家！
教师节致辞篇五
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第xx个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区xx中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年，我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善。
这一学年，我们的名师队伍不断扩大，区级以上骨干教师达到29人;这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是20xx级高考成绩尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学，为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。
希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快!
谢谢!
教师节致辞篇六
尊敬的各领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！金秋乍寒迎来第x个教师节，首先请允许我祝贺各位老师节日快乐，身体健康！
作为新教师代表在开学典礼上发言，表达我的心声和对未来的憧憬，我的心情信感激动。
当我第一次踏进xx校的大门时，我就对这片土地充满了敬意，如今能站在这里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我深感荣幸。
站在三尺讲台上，使我真切的感爱到“教师”这两个字的神圣与责任重大，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，作为新教师“学高为师，身正为范” 将会是我们今后要成就的目标与方向，虚怀若谷，我们要用感恩的心态去面对全新的挑战，不断的充实自己，虚心向有经验的老师请教，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善，彰显教师应具备的高尚情操和人格魅力。
问渠哪得清如许，为有源头沼水来，就让鲜活的水流淌入我们的课堂，让全新的生气充斥xx武校这片天地，我们有理由相信，我们能做到最好！
最后，感谢学校对我们的信任和支持，我们定然不会让大家失望的！
教师节致辞篇七
各位老师：
下午好!
在这个秋意渐浓、丰收喜悦的季节里，明天就是我们的第二十七个节日了，在此，我谨代表行政会向全体教职工致以节日的慰问和崇高的敬意，祝大家身体健康、心情愉快!
此刻，我的心情是无比激动的，因为这也是我和大家过的第五个教师节了，我为现在能和大家欢聚一起而感到幸福和豪迈。
多少年来，大家辛勤耕耘默默奉献，成就了多少少年的童年真梦;多少年来，大家淡泊名利超凡脱俗，为了学校的生存发展付出绵延之力;多少年来，大家坚守信念传播博爱，为社会的和谐稳定鞠躬尽瘁;多少年来，大家忘我工作而白发上鬓，为维护教师队伍的光辉形象修身立德。在这里，我要说，我们虽然很平凡，但我们在老百姓的心中用自己的坚持书写着“不容易”、书写着“不后悔”、书写着“不放弃”这是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活态度?我们的言力献举，必将为今生后世之者切切赞许。
借此机会，我还要向一年以来，工作态度勤勤恳恳、工作业绩昭然显赫的县级模范、乡级模范、优秀党员、校级模范等一并表示我个人由衷的谢意，你们辛苦了。我还要向支持着我、帮助着我、鼓励着我、护爱着我的所有教职工表达我的浩大感激之情，你们是我工作上的坚强后盾，你们也是我的知心朋友。我还要向过满了二十七个教师节的老同志致以最特别的节日祝贺(敬礼)，你们是我的先行者，你们是学校前进的领路人，你们也是学校这个大家庭的宝贝。
亲爱的同志们，在这个物欲横流、信念飘摇难存已久的时期，我们不要因清贫而苦恼，我们不要因冷落而狂燥，不要因压力而退缩，也不要因名利而累己，我们看看那些童心无邪、童言无欺的学生们，他们需要我们的关心与帮助，需要我们的理解与支持，需要我们在他们的成长之路上送上他们一程。我们都知道，幸福并不全来自于物质的富足，而多来源于自己的思想境界高度。我们选择了这个职业，走上了这个工作岗位，我们要始终以淡定的心态看待尘世的浮华，我们要相信尊师重教这个口号必将付诸现实。同时，我们也是自己孩子的老师，我们不能让我们的子孙鄙视我们的妄自菲薄，我们要有贫贱不移的莫大气魄，我们要快乐地投入到自己的工作和生活当中之去。
老师们，有限的会议时间即将让我失去言无不尽的机会，有限的写作水平难以让我表达出节日给大家带来的欢兴。“双节”之后，我们又要投入到紧张的工作之中，我真心盼望大家能更加同心同德、同心协力地把李婆墩中学的教育教学工作推向成功的极限。最后，我再次祝大家节日快乐，也祝天下教育人身体健康、合家欢乐!谢谢大家，谢谢!
教师节致辞篇八
大家好！金风还在送爽，草木依然葱茏。在这金秋九月成熟和收获的季节，祖国母亲又给她优秀的儿女送来了温暖的春天。长白山翩翩起舞展开松枝绿色的群摆，牡丹江放声歌唱扬起浪花洁白的飘带。在这美好的时刻，我谨代表敦化市林业局子弟中学全体教职员工向光临庆祝大会的各位领导、各位佳宾致以热烈的欢迎和诚挚的感谢。
萧萧春雨，瑟瑟秋风。日复一日，年复一年。旧中国的屈辱史已一去不再复返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的铁榔头曾砸得世界瞠目结舌，两山敢死队叫侵略者闻风丧胆，葛洲坝上红旗西风又漫卷，国歌声里卫星颗颗上蓝天，并不太平的太平洋上，已落下中国自制的运载火箭。校园里孩子们一如小树长成幼林，知识和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。
多少个研讨会，教师们促膝商谈；多少个假日和夜晚，补课与辅导牺牲了老师们宝贵的休息时间。谁会相信，批试卷会近视老师们原本明亮的双眼；谁知道90天里每个学生要完成700张试卷，即使是硬灌又该怎样灌，何况这仅仅是总复习内容的十分之三。
但是，我们成功了。三年，我们踏出了坚实的三步；三年，我们树起了三座丰碑。大森林的孩子大森林里的丑小鸭在这里安上金足插上银翅，再这里走向祖国广袤的大地飞向世界高高的蓝天。
成功是令人喜悦的。然而我们的祝酒词还没有写上句号的时候，又一批从大森林里走来的孩子向我们发出了嫩稚的呼唤。来不及陶醉，来不及欢呼，来不及设庆功宴了，瞬间后这一切就已成为历史成为昨天。而我们的使命是踏着昨天把握今天塑造明天。甩甩头耸耸肩拂去一身疲惫，带上笑容走上讲台去迎接新的挑战。
有挑战就有机会，我们已经做了充分的准备把目光放得很远很远。三年级在出快拳，二年级在苦苦鏖战，一年级更有自己的特点——建设一支团结向上坚强有力的年级队伍是基础也是关键，全面实行教育序列化管理严实细是手段，培养高智能高分数的优秀学生早出人才快出人才是目的。在不忽视提高教师个人素质、提高个人教学效果的情况下，强调年级组总体素质的提高和教育教学总体上的`合作；在不忽视教师使用经验型传统型教育教学方法的情况下，强调教师对教育教学理论的研究和理论指导下的实践；在不忽视打时间仗的情况下，强调紧缩教学时间，提高教学效率，重在向课堂45分钟要成绩；在不忽视对尖子生、优秀生重点培养的情况下，重视对中差生的培养，争取大面积的提升，在不忽视对学生高分数的追求的情况下，强调对学生的智力的开启能力的训练；在不忽视智育训练的情况下，强调对学生的品德培养。我们要创最佳教师队伍，创最佳教育手段，创最佳教学效果。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。窗外有明媚的阳光，身边是热情的人们。信心是充足的，但内心深处又有一丝的不安。胆子重责任大路途远，教书育人为人师表两袖清风一身洁守苦在其中乐在其中。正是：莫道教师职业苦，清风袖里有乾坤。
然而今天是一个快乐的日子，四美俱，二难并。让我们节日放歌须纵酒，三杯过后尽开颜。无须醉，再谈大风垓下揽岛屿之所有，一腔赤诚织锦缎，再绣明天。相信我们再见时，定是硕果累累，桃李满天下；相信我们再见时，定是百花争艳，春色满校园。
最后，祝各位领导、各位佳宾、各位老师、各位同志教师节快乐！
谢谢！
教师节致辞篇九
各位老师们，下午好。
我们全校教职员工齐唱的校歌，在xx一中已传唱了近百年，这首歌诉说着一中人对民族文化的坚守，对中国精神的传承，以及对民族复兴的企盼。这也是我们作为一中教师的使命，展示的是我们的赤子之心，也是我们对祖国的赤胆忠心。
昨天听一位友人无意中说起，她前几天送一位一中校友去上海交大读书。这位校友告诉她，一中毕业的学生在各个高校中总给人带去温暖，而这也正是他在一中三年学校给予他的。这浅浅的语言流淌着浓浓的情谊，传递着温暖。老师们，你们的善行——尽自己的努力帮助每一个学生成长的行为，已融入到一中学子的血液里，使一中的温度传遍四方，令人暖心。我不禁想起我们的学生给老师们取的昵称，像刘苏老师，学生们叫她刘麻麻，丘远青老师，学生们叫他丘爷，还有杨金英老师，学生称她为英姐，等等。你们的深深爱心给予了这些孩子们在漫漫人生路上绵长的温馨，谢谢你们。
我校天堂般的图书馆里有不少好书，馆长常常推荐。全国中文核心期刊《语文学习》的20xx年第6期里有陈日亮老师的一篇文章，这是他从教五十多年的心得，其中写道：“一个教师前行还是徘徊，是有迹可循的，这个迹，就是他书写的留痕。”“教师一旦有了书写习惯，面对种种复杂而纠结的问题时，就会少些粗陋与急躁，多点精细和从容”。他这是在提醒我们为师者尤其要学会静心。著名的哲学家海德格尔也感慨，苦难的洪水愈涨愈高，人类的认识愈来愈肤浅。唯有静心修研，才能获得更多的隐藏在坚稳中的智慧；唯有静心精进，才能在本专业上拥有扎实的基础、广泛的视野以及对自我立场的自信，才能无愧于这个伟大的时代，才能让学生、家长放心，才能让自己安心！
今天我们大一中人聚集一起，庆祝属于我们教师自己的节目。我们深切地怀念毛泽东主席，怀念一中的先哲们，我们将不忘初心、继续前行，无愧于本心。
刚刚收到黄红武厅长的短信：“节日快乐！请转达我对全体老师的敬意和问候！名校是名师打造的，历史底蕴是文化的积累。祝福老师，祝福xx一中。”感谢领导百忙中还不忘问候我们教师，感谢对我们寄予厚望和信任的各级领导、社会人士。
衷心祝福我们的节日，衷心祝愿大家开开心心。
教师节致辞篇十
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪，又是一年桃李飘香，正是这样一个秋天，这样一个季节，一个灿烂的日子乘风而来——第xx个教师节！在这里我衷心祝愿各位领导和所有的老师节日快乐、万事如意、健康幸福！
几天前，几年前，十几年前，几十年前，我们做出了人生的选择，成了一名教师，或许我们当初选择这份职业，仅仅只是朴实地为了谋生。但一旦走向讲台，面对众多渴求知识的目光，我们就深深懂得一个道理：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。给孩子们插上知识的翅膀，把他们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长，编织起他们生命的彩锦成了我们的目标；给孩子们点燃希望的火炬，播下文明的种子，托起他们灿烂的明天，成了我们的理想。为了这，我们把青春奉献，把智慧奉献，一天一天，一年一年，我们皱纹伸展，鬓发添霜，但我们无怨无悔，因为我们是教师，是人类文化接力赛的“火炬手”，是人类信仰天地中的“精神祭师”，是民族基因谱系里的“坚强看守”。
教育是精彩的，但教育也是乏味的，每天就是两点一线的生活，在学校里所面对的除了孩子，就是教材和一堆堆永远改不完的作业。耐不住寂寞的人当不了老师，经不住诱惑的人也当不了老师，要做一名优秀的教育工作者，沉静的心永远是第一位的。因为生命之花的绽放虽然绚丽，生命之果的采摘虽然幸福，但是从种子破土，到它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是寂寞的，需要我们用忠诚、用信念、用爱心去承受和担当。我们没有流芳溢彩，艳冶夺人的精彩，我们生活清贫，人生平凡，但我们内心坚守树人立德的操守和忠诚教育的幸福，这操守和幸福来自于我们心底最深最重的一隅，它让我们无悔自己的选择，执着自己的脚步。“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨”，这种风范会伴我们信念坚定，一路走过。
最后真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到明天的学习工作中去，以良好的心态过好每一天，品味每一天，充实每一天，直至美丽我们的一生。
谢谢大家！
教师节致辞篇十一
老师们、同志们：
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。金秋九月是我们学校最热闹、最美好的时节，我们刚刚迎来了10000余名胸怀理想、朝气蓬勃的新同学，为这所校园注入了勃勃生机。今天，我们在此隆重庆祝属于我们自己的节日，在这鲜花、掌声、灯光、笑脸交汇的喜庆氛围中，大家倍感身为教师的幸福和自豪。在此，我代表学校党委和行政，向过去一年来在各自岗位上作出突出贡献、受到表彰的老师们表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的祝福和良好的祝愿!向为学校的改革、建设和发展作出重要贡献的老教师、老领导、老同志们表示节日的问候和致以崇高的敬意!
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。中国历来就有尊师重教的传统美德，早就有“天地君亲师”和“一日为师，终身为父”之说。可见，在我们传统文化中，教师的地位是非常重要的。20xx年前，在经历了文革十年浩劫之后，在小平同志 “尊重知识、尊重人才”的大力倡导下，党和政府确立了教师节这一纪念性节日，这充分体现了我们的党和政府、我们的人民对教师这一职业崇高性的充分肯定，对教师这项工作重要性的充分肯定，是对我们所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视。教师节是平凡的节日，却有着感人至深的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着千万学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。选择了教师，也就选择了艰辛和奉献、选择了无怨和无悔。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯闪耀的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师才拖着疲惫的身躯走在回家的路上;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个老师都克服了许多意想不到的困难，工作中无论多繁忙，生活中不管多烦恼，总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，谈心时的苦口婆心，一年 365 天，天天如是。老师为学生的学习费心、为学生的生活操心、为学生的安全担心。老师对学生的爱，比父爱更深沉、比母爱更细腻、比友爱更无私。正是老师们诸多苦心和爱心，使学生的青春乐章更加轻快、智慧之泉更加清明、单纯心志更加高尚。也正是这种奉献和收获，才让我们可以自豪地说：老师们从事着太阳底下最光辉的职业!
教泽绵延，桃李芬芳。自1920xx年建校以来，一代又一代贵大人秉承“明德至善、博学笃行”的校训，肩负“黔之振兴、教育为大”的抱负，艰苦奋斗、自强不息、抛洒汗水、奉献青春，为教育事业的不断进步作出了积极的贡献，积淀了优良的办学传统，形成了“独立思考、自由探索、勇于创新、开放包容”的贵大精神，成就了学校今天的卓越与风采。在全校上下尤其是我们老师们的共同努力下，学校改革发展、队伍建设、学科建设和国家级项目实现了重大突破，办学综合实力、科技创新能力、社会服务能力显著增强，基础设施、校园环境、服务体系全面改善，办学规模、社会声誉、国际化水平稳步提升，教师学历和年龄结构进一步优化、学生生源和就业率进一步提高。学校顺利进入国家“211工程”大学建设行列，先后实现了中国工程院院士、长江学者、海外孔子学院、国家级重点学科、博士后科研流动站、国家“973”和“863”项目、国家级精品课程、国家级教学团队等一系列“零”的突破;顺利入选“中西部综合实力提升工程”高校;成功承办五届“中国?东盟教育交流周”等，各项改革发展取得了可喜的成就。今日之贵大，综合办学实力、核心竞争能力、可持续发展能力、社会服务能力显著增强，社会声誉日益提升，师生面貌、校园环境焕然一新。这些成绩的取得，既是全校师生员工共同奋斗的结果，更是广大教师辛勤汗水的结晶。在分享喜悦的同时，我们由衷地感谢老师们。老师们满怀对教育事业的无限忠诚，对贵州大学的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表现出来的高尚道德情操和可贵的精神境界，永远值得我们学习和弘扬。刚才受到表彰的优秀老师就是学校各条战线上涌现出的杰出代表。他们当中，有的是在校数十年如一日的老教授，有的是入校几载、崭露头角的新同志;有的是业务能手，有的是道德精英;有的扎根社会服务前沿，有的情植学生管理一线。希望全体广大教职工认真学习这些优秀教师的先进事迹，在思想政治上、道德修养上、学识教风上率先垂范、静心教书、潜心育人、用心服务，努力做受学生爱戴、让家长放心、令同行敬佩、让学校满意的教师。
老师们、同志们，回首昨日、思考今天、展望未来。贵大百年，始终扎根在祖国的西部，生生不息、薪火相传，靠的是胸怀天下、为国分忧的爱国情怀，靠的是一代代教师的坚守和执着。当前，学校正处于一个发展的紧要关头。以全国全省《教育规划纲要》的颁布为标志，中央和省委对教育事业重要性的认识达到了空前的高度，中央将进一步加大对教育经费的投入;伴随西部大开发战略的深入实施，国家也将进一步加大对西部教育的特殊支持，特别是省委省政府高度重视贵大、十分关心贵大。这些对我们来讲，无疑又是一次重要的发展机遇。但与同类兄弟院校相比，我们在外部支持、办学资源、工作和生活条件等方面的各种困难依然存在，在新一轮的竞争中面临更大的压力和挑战。在机遇与挑战面前，我们唯有更加紧密地团结起来、更加深沉地热爱贵大、更加深刻地认识时代、更加勤奋地工作，才能加快推进我校各项事业的发展。“教师就是学校，教授就是大学”。这两句话有十分深刻的道理。适应时代的要求，树立正确的价值观，需要老师们的担当;弘扬优良学风，恪守学术道德，需要老师们的担当;提高人才培养质量，造就拔尖创新人才，需要老师们的担当;增强自主创新能力，提高服务社会水平，需要老师们的担当。 9月9日，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国1400万教师致慰问信，习近平总书记强调指出“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。”这充分体现了党中央对广大人民教师的尊重和厚爱，也对全社会弘扬尊师重教的优良传统提出殷切期待。9月6日上午，省委书记赵克志同志在贵州省20xx年教师节表彰大会讲话中对全省教师提出了殷切的希望和要求。他希望全省广大教师有大爱之心、敬业之志、笃学之风、创新之勇、为师之范，更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，真正做到“学为人师、行为世范”，创造出无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的业绩，为培养一代又一代有理想、有文化、有技术的优秀人才贡献全部智慧和力量。站在新的起点上，我们大家都有共同的愿望，面向世界、立足现实，继续做好穷省办大教育文章;百尺竿头、更进一步，期许贵州大学有更加美好的明天。我真诚地希望，学校党政各部门要服从服务于教学科研这个中心工作，牢固树立为教学科研第一线服务的意识，牢固树立为教师服务的意识，切实为广大教师创造一个良好的工作学习和生活环境;全校教职工要按照和赵克志书记的要求，以弘文励志、启智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的师表风范，以上下求索、教研并举的进取精神，爱岗敬业、严谨笃学、育人为本、诲人不倦，做到“五个第一”：
一要始终把“老师”作为第一身份。捷克教育家夸美纽斯曾说：“教师是太阳底下最光辉的事业。”作为一名大学老师，如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段，那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业，去热爱、去珍惜、去投入，才可能真正成为一个好老师。我们历代贵大教师，就是用这种对教育事业的认识，对教育事业的忠诚和责任，实现了自己的人生价值，赢得了社会的尊重。在贵大校园里，不管是书记、校长、院长、处长，还是院士、博导、教授，“老师”才是我们的第一身份。只要我们选择了“老师”这个称谓，就应该时刻敬畏“老师”的身份。
二要始终把“育人”作为第一要务。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。大学的根本使命是培养人才，教师的天职是教书育人。国家培养一个大学生不容易，家庭供养一个大学生不容易，学生通过刻苦学习考入贵大来读书更不容易。在同学们身上，寄托着个人的理想、家庭的希望、国家的未来，把他们培养成才，是我们这些做教师的义不容辞的责任和义务。希望广大教师特别是年轻教师扎扎实实地练好教学基本功，把握教育规律，不断提高教学业务水平，不断改进教育教学方法，不断更新教学内容，培养学生的创新创业精神和实践能力。
三要始终把“治学”作为第一追求。对于现代大学而言，教学和科研犹如车之两轮、鸟之两翼。作为一名高校教师，在搞好教学的基础上，还要进行学术研究。学术研究是一项严谨而艰苦的工作，来不得半点虚假和浮躁。“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”。希望广大教师能够将崇尚学术作为人生的第一追求，自觉克服浮躁功利、吃喝玩乐、贪图享受等不良风气，不断加强学术修养，提升学术境界和水平;树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识，拓宽知识视野，更新知识结构，提高教学质量，攻下大课题，拿出大成果。
四要始终把“师德”作为第一标准。古人云：经师易得，人师难求。大学老师要做传授知识的“经师”，更要做善于育人的“人师”。只有这样，我们才能够用自己高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康成长;才愿意在工作中安贫乐教，甘于奉献，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去;才会不断的去学习新知识，有兴趣和毅力去探究钻研其中的规律，提高自己的教育教学水平、科学研究水平、管理服务水平，义无反顾的为学校发展大计共同努力奋斗。
教师节致辞篇十二
各位老师、同志们！
大家好！福无双至今朝至，宜都市教育工作会议刚刚落幕，第三届教师艺术节余韵犹在，我们又欢聚一堂，共同庆祝第x个教师节，在此，我谨代表学校党总支、学校行政向耕耘在教学一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候！向今天受到各级表彰的优秀教师、教育工作者、优秀班主任表示热烈祝贺！百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。任何一个国家、一个民族都不能没有教育，更不能没有教育的承担者—————广大教师。职业教育是教育的重要组成部分，肩负着“培养数以亿计的高素质劳动者”的重任。过去的一年，我校围绕“服务地方经济，培养实用人才”的办学宗旨，狠抓学校管理，强调德育首位，突出教学中心，学校呈现出良好的发展势头：通过了国家级重点职高的重新认定，完成了学生公寓及校道的建设，办学条件进一步改善，校风进一步好转，教学、教研、教改迈出坚实步伐……一封又一封高校录取通知书，一张又一张令人欣喜的`捷报，是对我们过去工作的肯定，也是对我们教书育人、协作拼搏的回报。我们要清楚地懂得，成绩属于过去，我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点，发扬职教中心的优良传统和执著进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把职教中心的办学水平推向一个新高度。
老师们、同志们！社会发展对职业教育提出了更高更新的要求，我们要不断更新教育观念，树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观。要自觉加强道德修养和业务学习，不断提高教育教学水平，以高度负责的精神，爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表，无愧于人民教师的光荣称号，以高尚的师德，精湛的业务，扎实的工作，丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意！最后，祝老师们节日愉快、家庭幸福、万事如意！
教师节致辞篇十三
尊敬的xx领导、老师们：
下午好！
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第xx个教师节。9月10日，本是一个普通的日子，但因为有了可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师！今天我们欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校行政，向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意！祝全体教师节日快乐！
今天的座谈会得到了xx村领导的大力支持，得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱，对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
老师们，正因为有在坐各位领导的鼎力支持，老师们的无私奉献、无悔付出，才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年，我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩，办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假，在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下，积极向市教育局争取基建项目，目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声，这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生！学校教育教学也取得丰硕成果，在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中，我校均排名大瑶镇第二名，与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩，还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中，谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖，夏雨老师所任教的四（1）班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号，卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作，教学成绩均在90分以上。上学期，三元村支部黄先文同志个人出资20xx元奖励我校教学成绩突出的老师，这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。
老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻考验，学校要发展、要上档次，必须抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐，向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去。自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，以学校发展为重。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，奋发图强，学校明天一定会更美好！
谢谢！
教师节致辞篇十四
尊敬的老师：
金秋九月，凉风习习，迎来了一个新的清秋。金秋九月，情意漫天，迎来了一个新的节日。在这个新的节日里，我们将那份真挚的祝福送给我们最尊敬的人——老师。老师，教导了我们，让我们知书达理;老师，培养了我们，让我们读书明智。老师，是父母;给予了我们关心，给予了我们爱，给予了我们适应社会的条件;老师，是园丁，给予了我们知识，给予了我们视野，给予了我们成功的条件。是老师，让我们明白现代之外还有历史;是老师，让我们知晓地球之外还有宇宙。老师，是启明灯，带领我们在知识的海洋里遨游;老师，是翅膀，带领我们在求知的世界里腾飞。
新的一年，对老师来说，又是一份新的辛劳，又是一份新的付出。老师，好想好想对您说一句说一句：“谢谢您”。感谢您的辛劳，感谢您的付出，在节日来临之际，送上我最诚挚的祝福：“老师，节日快乐”。
教师节致辞篇十五
心情和她一样无比的激动和自豪。回想过去的2年时光，今天是女儿上幼儿园中班的第一天。非常感谢十一幼的老师们亲切的教导和细心的照顾，使女儿顺利地度过了幼儿入园的分离焦虑期。
看到无私的爱和默默的奉献。无论是课上活动还是课下玩耍，都是那么的热爱孩子，从十一幼的老师身上。相信孩子，关心孩子，解孩子，给孩子正确的引导。作为老师，及时的解新观念，新思想，新信息，时时刻刻保持一种积极向上的工作热情。老师们不管多忙多累，都是一如既往地关心孩子的冷暖，培养他良好的行为习惯和独立生活的能力；教他游戏、唱歌、舞蹈、画画和手工。关心每一个孩子，不让任何一个孩子感到孤单或无助，逐渐的孩子们充分的融入了幼儿园这个大集体中，感受集体的快乐与荣誉。
可别小看那些娃娃们动作认真、不怕苦不怕累，春季运动会。勇敢向前冲，这里面包含了多少老师们心血与精力啊！
十一幼还成功地举办了爱在阳光下，六一儿童节。幸福成长”为主题的庆六一活动演出，美轮美奂的舞台布景，稚嫩的童声朗诵，激情澎湃、活力四射的舞蹈，美妙的歌曲，老师、孩子和家长亲情出演的舞台情景剧，给我带来了无比的震撼与感动。
为孩子的进步与发展出谋划策。一学年下来，老师的耐心讲解，手把手的说教，让每一个孩子都得到锻炼的机会，获得了很大的进步。早晨入园，老师们热情的接待幼儿和家长，经常抽时间与家长交流。孩子取得了明显的进步，性格活泼开朗了很多，见到认识的叔叔阿姨她会主动问好；小区里她更愿意和小朋友交流玩耍了作为家长，对十一幼的老师们所做的工作，真的非常非常的满意。
面对一个孩子。而一名幼儿教师，如今的家庭模式是一个甚至多个家长。面对的一群孩子。这些孩子个性不同，成长环境不同，行为习惯不同，教育辅导照顾孩子们这个过程中，老师们真正做到尊重每一个孩子，面向全体的同时也不忘注重个别，时刻不忘记她孩子的引导者、支持者、合作者、欣赏者、信任者。孩子们老师，更是每一个孩子的好朋友。
一种飞跃，有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱。更是一种升华。
不仅仅是责任，更是无私和奉献。孩子的心是纯洁的，十一幼的老师们就像妈妈一样用心去爱每一个孩子。这种爱。老师的心是真诚的幼儿园这片美丽的净土，老师们撒下爱的种子，必然会收获爱的果实—那就是孩子们亲切的依恋和将来的学业有成报效祖国。
敬祝十一幼所有的老师们节日快乐！身体健康！谨此教师节来临之际。
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教师节致辞篇十六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们x小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第x个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。
和我同龄的老师们，x年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;x年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑;而x年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近x年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的`方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。
于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!
教师节致辞篇十七
教师节，是收获的节日，也是令人敬仰的节日。值此第xx个教师节来临之际，县委、县人大、县政府、县政协及全县人民，向全县广大教师和教育工作者，以及全体离退休教职员工，致以诚挚的问候和崇高的敬意！向多年来关心、支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
“千钧东风开新宇，一扫残云万里明。”回首31年，全县教育经历了翻天覆地的改变。办学条件得到根本改善，一批批配套齐全的校舍成为一道道亮丽的风景线，一所所软硬件兼备的现代化学校正成为一张张代表广德教育形象的名片；教师队伍素质不断提高，高端教育人才不断涌现，教师专业化水平逐步提升；教育教学质量稳步攀升，一改“应试教育一统天下”的局面，逐步形成了各类特色学校、示范学校，“素质教育”、“均衡发展”已经成为我县教育的主题词；教育权利更加趋于公平，进城务工和外来随迁子女享受与城区孩子同等的教育机会。各类教育齐头并进，各项荣誉接踵而至，先后被评为“全省推进义务教育均衡发展工作先进县”、“全省教育强县”、“全省教育教学管理工作先进单位”、“全省学前教育工作先进县”、“全省两基工作先进地区”等等。
综观31年的进步与发展，这是广大教育工作者们认真贯彻党的教育方针，辛勤耕耘、无私奉献的结果。是你们，用爱心教化了稚嫩的心灵；是你们，用知识开启了成长的旅程；是你们，用智慧点亮了学生的心灯；更是你们，用青春与汗水，培养出一批又一批优秀人才，为全县教育事业发展和经济社会进步作出了卓越贡献。县委、县政府感谢你们！全县人民感谢你们！
当前我县正处于加快发展的重要战略机遇期，不断提高劳动者素质，推进经济社会跨越式发展，全面建成小康社会，动力在教育，希望也在教育。县委、县政府将一如既往地将教育摆在优先发展的战略地位，大力弘扬尊师重教的良好风尚，鼓励和支持优秀人才投身教育，为教育发展营造更好的氛围，全心全意办优质教育、办人民满意的教育。同时也希望全县广大教师和教育工作者们继续立德树人，爱岗敬业，严谨治学，勤奋工作，做思想道德的启迪者，做心灵世界的开拓者，做理想信念的塑造者，做社会主义核心价值体系的践行者，做构筑美好中国梦的引导者。
最后，祝全县广大教师、教育工作者和离退休教职员工们节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
