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班主任竞聘的演讲稿三分钟网 名家配乐散文朗诵(汇总10篇)

时间:2020-06-11 04:21:29

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班主任竞聘的演讲稿三分钟网 名家配乐散文朗诵(汇总10篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇一

20xx年5月12日14时28分,你们刚刚走进教室准备上课,在你们还没有完全听清楚老师念的第一个英语(q吧)单词,顷刻间房屋轰然倒塌,黑暗变成了你们全部的视野。在这个美 丽的五月,鲜花盛开的季节,孩子呀,在你们如诗如画的花季,你们走了,没有来得及叫一声爸爸妈妈。

还记得就在灾难来临的前一天,是母亲节,妈妈还受到你的短信祝福,你向妈妈报告单元测验的优异成绩。可是,晃然一夜间便成了隔世。刚强伟岸的父亲和柔慈爱的妈妈,他们相 互搀扶着,跌跌撞撞来到学校,在黑暗中,他们颤抖着手,用手电筒的微光依次照向一个个幼小的身躯,在夜晚的冷风中,你们没有长成的身体越发柔弱。冰冷的水泥墙挤压在你们的 头顶上,献血染红了墙砖。爸爸和妈妈一个个辨认下去,还没有看到塑料布下的头,妈妈就断定那个穿粉色丝袜的就是他们的女儿,因为露出的袜边上有妈妈亲手缝上的丝线。那个穿 蓝色运动服的男孩,曾经是校篮球队的主力,曾经俊朗的笑脸被铁丝穿过,他告诉妈妈他的偶像是姚明。

孩子,你冷呀,让妈妈在你的身下垫上些报纸!孩子,你怕吧,让爸爸再牵一次你的手!

你们静静地躺在了你们曾经在课间嬉戏玩耍的地方,却听不到妈妈的呼唤。妈妈襁褓中的婴儿呀,妈妈给你们哺乳沐浴,请老师教你们弹琴画画;可你们还没有来得及体味世间的繁华 ,没有感受到人间的喧嚣繁冗,就悄悄地走了。

300朵灿烂的鲜花呀还没有完全开放就夭折在了一片废墟瓦砾中。

孩子们,天堂走好!

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇二

一瞬擦肩,一刻感动,就是缘分赐予的美景。

不强求完全的拥有,不奢望彻底的看透,宁愿远远的想念,宁愿暗暗的欣喜。

就像寻觅到梦想的蝶儿,那一刹那惊艳的眼神,也是带着疼爱的寂静。

就如一朵花绽放在红尘!

拥有自己独特的颜色,不必渲染,也不必求全。

只在安静的角落,用自己的心,去抚摸春天。

每一次与阳光的相遇,都会温暖进历经风雨的心灵。

笑看风云流转,任岁月历练,懂得花开花谢不过是生命注定的流程,谁也不可改变。

静雅于蝶翼带来的感动,为它去感谢生命赋予的峥嵘。

绽放最彻底的灿烂,只为此刻茫茫宇宙里的相逢。

秋日盈润,告别也可以是一场再次期待的重逢。

一些错过,一些缘分,终可以从新书写,或在灵魂中得以永恒。

如水婉约在红尘!

任礁石横亘,任山川阻拦,只以一颗清澈的心随遇而安。

奔流入海,融汇成泉,纵使跌落沟壑,依旧会如漱玉般拨动心弦。

无争,无扰,以生命的空灵,去过滤世间的繁华云烟。

读的懂春去秋来的沧桑,却不会效仿山般凝重的姿态。

愿用快乐的音符,把生命的坎坷做一种新的演绎,把灵魂变得坚强而又简单。

与梅入酒,携菊成茗,与雅士同酌,共文子升华,品味一些繁华或落寞的世界,心滋生温暖。

无求,无欲,保留骨子里与生俱来的洁净与美好,任风云斐然。

面朝大海,春暖花开!

在雾蔼萦绕的遥远与微风携带的气息里,感受一种淡然,安恬的情怀。

距离在天海相接中变的虚幻,而岁月所有的悲欢都成为浪花美丽的沉淀。

放逐喧嚣里的渴望,让生命回归最初的颜色。

这一刻,眼睛如水般清淡,心亦似水般柔软。

如诗,安静于红尘!

任那些墨香把悲欢写进骨骼,任那些泪水润泽心灵。

相信灵魂投身于文字时,那刻最真的倾诉,绝不是虚伪的表演。

字里行间,早与喧嚣无关。

写的人清绝,读的人婉约。一指兰花,留香的是似锦的岁月。

“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,不仅是爱情有这般的诱惑。

一瞬被柔软字句的击中,亦这般欣喜若狂。

此时,我将翩跹着生就一双翅膀,会在一颗懂得的心里安暖飞翔。

因为懂得,所以相信!相信所有在平仄里交汇的感动,都会永恒!

于是,心为所动,不关俗世繁华,不关距离远近。

只沉淀于平仄勾勒里的那份纯,只倾醉于清浅相诉的那种暖。

若相知,不必繁琐流年,只需静雅的翻开我心灵流动的诗篇,或忧伤或快乐,都,见字如面!

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇三

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇四

十四岁的画架

别人提到她总喜欢说她出身于师大艺术系,以及后来的比利时布鲁塞尔的皇家艺术学院,但她自己总不服气,她总记得自己十四岁,背着新画袋和画架,第一次离家,到台北师范的艺术科去读书的那一段、学校原来是为训练小学师资而设的,课程安排当然不能全是画画,可是她把一切的休息和假期全用来作画了,硬把学校画成“艺术中学”。

一年级,暑假还没到,天却炎热起来,别人都乖乖的在校区里画,她却离开同学,一个人走到学校后面去,当时的和平东路是一片田野,她怔怔的望着小河兀自出神。正午,阳光是透明的,河水是透明的,一些奇异的倒影在光和水的双重晃动下如水草一般的生长着。一切是如此喧哗,一切又是如此安静,她忘我的画着,只觉自己和阳光已混然为一,她甚至不觉得热,直到黄昏回到宿舍,才猛然发现,短袖衬衫已把胳膊明显的划分成棕红和白色两部分。奇怪的是,她一点都没有感到风吹日晒,唯一的解释大概就是那天下午她自己也变成太阳族了。

大四,国画大师傅心畲来上课,那是他的最后一年,课程尚未结束,他已撒手而去。他是一个古怪的老师,到师大来上课,从来不肯上楼,学校只好将就他,把学#from end#生从三楼搬到楼下来,他上课一面吃花生糖.一面问:“有谁做了诗了?有谁填了词了?”他可以跟别人谈五代官制,可以跟别人谈四书五经谈诗词,偏偏就是不肯谈画。

隔着十几年,师生间那一望之际的千言万语仍然点滴在心。

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇五

一瞬擦肩,一刻感动,就是缘分赐予的美景。

不强求完全的拥有,不奢望彻底的看透,宁愿远远的想念,宁愿暗暗的欣喜。

就像寻觅到梦想的蝶儿,那一刹那惊艳的眼神,也是带着疼爱的寂静。

就如一朵花绽放在红尘!

拥有自己独特的颜色,不必渲染,也不必求全。

只在安静的角落,用自己的心,去抚摸春天。

每一次与阳光的相遇,都会温暖进历经风雨的心灵。

笑看风云流转,任岁月历练,懂得花开花谢不过是生命注定的流程,谁也不可改变。

静雅于蝶翼带来的感动,为它去感谢生命赋予的峥嵘。

绽放最彻底的灿烂,只为此刻茫茫宇宙里的相逢。

秋日盈润,告别也可以是一场再次期待的重逢。

一些错过,一些缘分,终可以从新书写,或在灵魂中得以永恒。

如水婉约在红尘!

任礁石横亘,任山川阻拦,只以一颗清澈的心随遇而安。

奔流入海,融汇成泉,纵使跌落沟壑,依旧会如漱玉般拨动心弦。

无争,无扰,以生命的空灵,去过滤世间的繁华云烟。

读的懂春去秋来的沧桑,却不会效仿山般凝重的姿态。

愿用快乐的音符,把生命的坎坷做一种新的演绎,把灵魂变得坚强而又简单。

与梅入酒,携菊成茗,与雅士同酌,共文子升华,品味一些繁华或落寞的世界,心滋生温暖。

无求,无欲,保留骨子里与生俱来的洁净与美好,任风云斐然。

面朝大海,春暖花开!

在雾蔼萦绕的遥远与微风携带的气息里,感受一种淡然,安恬的情怀。

距离在天海相接中变的虚幻,而岁月所有的悲欢都成为浪花美丽的沉淀。

放逐喧嚣里的渴望,让生命回归最初的颜色。

这一刻,眼睛如水般清淡,心亦似水般柔软。

如诗,安静于红尘!

任那些墨香把悲欢写进骨骼,任那些泪水润泽心灵。

相信灵魂投身于文字时,那刻最真的倾诉,绝不是虚伪的表演。

字里行间,早与喧嚣无关。

写的人清绝,读的人婉约。一指兰花,留香的是似锦的岁月。

“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,不仅是爱情有这般的诱惑。

一瞬被柔软字句的击中,亦这般欣喜若狂。

此时,我将翩跹着生就一双翅膀,会在一颗懂得的心里安暖飞翔。

因为懂得,所以相信!相信所有在平仄里交汇的感动,都会永恒!

于是,心为所动,不关俗世繁华,不关距离远近。

只沉淀于平仄勾勒里的那份纯,只倾醉于清浅相诉的那种暖。

若相知,不必繁琐流年,只需静雅的翻开我心灵流动的诗篇,或忧伤或快乐,都,见字如面!

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇六

作者: 朱自清

这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子:

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

7月,北京清华园。

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇七

那日,参赛紧张的神经乍得松弛,没有任何的思想,也不刻意,随心而行,走了一段路。

给我一片绿荫,让我忘记飞翔。

院角早开的蔷薇,每一朵都雅致如令,或摇曳,或平静。记忆中王子和蔷薇的童话,一瞬间挤了心,一种情绪开始纠缠,直至满怀。那安静地沉淀在心灵的一隅,不轻易被翻阅的渴望,显得不安分了。天空,呈现惑人的色彩。偏离了回家的方向,我开始在城市流浪,静享,一个人的黄昏。

彼时,“家家泉水,户户垂杨。”最是清晨,那欢快的泉水唤醒人们,浅笑着的脸庞就映在那澄澈里,开始一天的时光。泉边洗米濯衣的女子,指尖的晶莹抿上发梢,轻轻一抹,那秀发就服帖光亮,生动精神了。哦,那已是久远,还胜江南的田园风情呵,究竟有多少婉约?又给古老的城市增加了多少情趣和韵味。

来不及清醒,又已沉醉。

泉,从那幽暗处款款而来,蓄满热烈和温爱。伫立于旁,定神而望,只消片刻,神思就被吸了。泉的灵性扑闪着翅膀,绕着你,直到心旷神怡,和它融为一体。池底的水草清晰可见,穿行的鱼儿自由自在。手耐不住了,浸入池中,脚也不够安分,随机而入,却是谁见了也不会责怪去的,任谁能经得住这流光溢彩的诱惑呢?一切,亲切而温暖。一切,尽是晶莹剔透。

人振奋了,充满希望。

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇八

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

看吧,它飞舞着,象个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

——暴风雨!暴风雨就要来啦!

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇九

这是真的。

有个村庄的小康之家的女孩子,生得美,有许多人来做媒,但都没有说成。那年她不过十五六岁吧,是春天的晚上,她立在后门口,手扶着桃树。她记得她穿的是一件月白的衫子。对门住的年轻人同她见过面,可是从来没有打过招呼的,他走了过来。离得不远,站定了,轻轻的说了一声:“噢,你也在这里吗?”她没有说什么,他也没有再说什么,站了一会,各自走开了。

就这样就完了。

后来这女人被亲眷拐子卖到他乡外县去作妻,又几次三番地被转卖,经过无数的惊险的风波,老了的时候她还记得从前那一回事,常常说起,在那春天的晚上,在后门口的桃树下,那年轻人。

班主任竞聘的演讲稿三分钟网篇十

没有失去就不会有拥有,没有失败也就没有成功!

很多时候,你春风得意,可是老天会当头给你一棒,告诉你:“玩过了”。然后你又继续回到自己的跑道,朝着你的目标继续前进。

每当你流出眼泪,然后擦干泪水。失去的不应该令你堕落,你应该更要坚强。

当别人在你的背后说三道四,别要为此生气,做好自己,做自己最棒的英雄。

每次的失去,它都会令我更要坚强;因为它让我明白了,我不该拥有这些不属于我的东西。

每次的哭泣,它令我看到自己的渺小,让我更加明白自己所处的地位。

每当你吧心吧实的付出后,然而没有得到你想要的东西,那你的想法错了,你得到了比你想得到的更为重要。

不要抱怨你没有得到的,不要堕落,抓住你该抓住的时间做一些有用的事,相信明天会更好!

你想要得到的,他没有给你,不要去怪他,也许他也是有他的难处。

不能得到的就要学会放下,不值得拥有的就不要留恋!

很多时候,我们总是放不下我们不值得拥有的,所以才造成很多误解。

给自己多一点自信,给自己多一份开心,比那所谓的爱情重要多了。

不要止步不前,要学会衡量事物的重要性。

不要因为任何人任何事打乱你的步伐,要学会分辨好坏。

不要因为什么事情就记恨他人,因为你恨他,他就会久住你心里最深的地方,这样会累。会导致你需要大量时间来适应。何必为了一个不值得的人花掉你宝贵的时间呢!

失去了的就是失去了,不要期待再次拥有,因为不再完整。失去了就是失去了的,它永远都不会恢复到完好无损。所以我们要拿得起放得下。

不要去后悔任何事,因为后悔会让你觉得是你错了。会让你陷入自责的沼泽越险越深,最后把你淹没。

成功是需要付出代价的,所以该放下的得放下。

抓住今天,做好今天,明天会更好!

做自己的英雄,别人也会对你诚服!

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