幼儿园大班日常课程表？幼儿园一日课程表安排：包括早晨活动、自由活动、教师引导活动、午餐休息、户外活动、艺术活动和午休等环节。1、早晨活动 早晨活动是幼儿园一日课程表的重要组成部分，它为幼儿提供了一个积极有趣的开始。那么，幼儿园大班日常课程表？一起来了解一下吧。
幼儿园大班课程内容
声明 》摘自网络、不知是否合适、可以参考一下 日期
内容周一周二周三周四周五上 午 学习性区域活动学习性区域活动学习性区域活动学习性区域活动学习性区域活动活动一语言科学艺术健康社会活动二阅读经典诵读阅读经典诵读阅读经典诵读阅读经典诵读阅读经典诵读户 外活 动拍球比赛科学探索室扭扭车跑步比赛蒙特梭利室下 午活动三英语英语英语英语英语艺术
兴趣活动舞蹈美术电子琴舞蹈美术电子琴舞蹈美术电子琴舞蹈美术电子琴舞蹈美术电子琴户外
游戏
活动科学探索室 +
讲故事体育游戏活动 +
英语儿歌欣赏打篮球 +
英语拼图游戏拍球比赛 +
中文歌曲欣赏律动游戏 +
折纸游戏
幼儿大班课程表
幼儿园第十一周课程表
班级: 耶鲁班 班级教师：X老师、X老师、(11月8日-11月12日)
本周工作重点
培养一日常规，学会主动打招呼，锻炼幼儿的动手能力
生活活动指导
保持桌面干净，勤洗手，垃圾放在垃圾桶里。吃饭时自己把碗收好。
本周活动安排
教学活动
奥尔夫音乐：《小乌龟》目标：1.乐意欣赏歌曲，尝试辨歌曲
2.感受小乌龟远足的快乐
1.英语外教
2绘本故事：下雪了
烹饪课：《制作甜甜圈》目标：1.加强孩子动能力，通揉一揉、团一团等方法。2. 体验自己动手制作 美食 的乐趣，增强孩子积极
1.英语外教
2.手指谣《数子歌》
科学《猜猜我是谁》
目标：1.喜欢参与集体活动
2.分辨动物的叫声
户外活动
9:00~~9:40
体能课《老鹰捉小鸡》
。
《种土豆》目标：锻炼幼儿的身体协调能力
《小乌龟赛跑》目标：锻炼幼儿的身体平衡感及核心力量
《抓尾巴》目标：锻炼幼儿的反应力与身体
蒙氏活动
自主工作
1、剥蛋壳
目标：学习照顾自己及招待别人；精进抓、手腕、手臂的能力；学习剥的技巧；学习生活礼仪；培养秩序、专注力、动作协调、独立。
2、自主工作。
1、舀豆子
目标：增进三指抓的能力；精进舀的能力；培养写的能力；培养秩序性、专注力、动作协调、独立。
幼儿园大班课程
幼儿园制作课程表需要根据你们幼儿园的课程安排进行，通常上午教学活动3节活动，下午两节（包括特长活动和特色活动），大班活动是25-30分钟，中班是20-25分钟，小班是15-20分钟；还有幼儿的户外活动时间，每天不少于2小时。具体要自己斟酌。
对幼儿园课程内容的类型划分、结构的规定和学习顺序的安排。按照幼儿学习活动的范畴或课程的知识领域，幼儿园课程一般被划分为相对独立的健康、语言、数学、科学、社会、艺术等几个领域。
幼儿园课程内容选择
如果说目标是课程的灵魂，那么内容似乎可以比做课程的心脏。它是课程生命活力的源泉。课程内容要解决的是“教或学什么”的问题，这个问题可以说是课程设计中的关键。因为，在任何时候，学生“应该学”的东西总是比“能够学”的东西要多得多。
正因为这样，课程内容的选择问题始终被视为课程设计的一个难点。解决这个问题时必须考虑：什么内容最适合幼儿学习？学习哪些内容最有利于实现课程目标，使幼儿达到预期的发展？因此，制定教育内容是一项兼有认识论、价值哲学和教学法特点的活动。
幼儿园课程内容的含义通俗地说，幼儿园的课程内容是幼教工作者希望幼儿学习而且希望幼儿学到的东西，包括基本知识、基本态度、基本行为方式。
幼儿园五大领域课程表
早上早读时观察他们的精神状况；上午
第一节课用游戏方式回顾昨天的类容；
第二节同样用游戏方式给幼儿讲今天的新课程。
下午第一节课让幼儿看看电视或者老师带着做游戏
唱歌等，第二节课
让有儿写写作业练习。
日期
内容周一周二周三周四周五
上 午
学习性区域活动学习性区域活动学习性区域活动学习性区域活动学习性区域活动
活动一语言科学艺术健康社会
活动二阅读经典诵读阅读经典诵读阅读经典诵读阅读经典诵读阅读经典诵读
户 外活 动拍球比赛科学探索室扭扭车跑步比赛蒙特梭利室
下 午
活动三英语英语英语英语英语
艺术
兴趣活动舞蹈美术电子琴舞蹈美术电子琴舞蹈美术电子琴舞蹈美术电子琴舞蹈美术电子琴
户外
游戏
活动科学探索室 +
讲故事体育游戏活动 +
英语儿歌欣赏打篮球 +
英语拼图游戏拍球比赛 +
中文歌曲欣赏律动游戏 +
折纸游戏
正规幼儿园大班课程表
幼儿园一日课程表安排：包括早晨活动、自由活动、教师引导活动、午餐休息、户外活动、艺术活动和午休等环节。
1、早晨活动
早晨活动是幼儿园一日课程表的重要组成部分，它为幼儿提供了一个积极有趣的开始。这个时间段通常包括集体活动、晨间操、唱歌、游戏等，旨在唤醒幼儿的身心，促进他们的社交互动和团队合作意识。
2、自由活动和教师引导活动
在自由活动环节中，幼儿可以按照自己的兴趣选择活动，如玩具、游戏、角色扮演等，以发展他们的想象力和创造力。而教师引导活动则是在教师的指导下进行，如绘画、手工制作、益智游戏等，以培养幼儿的动手能力和认知能力。
3、午餐休息、户外活动、艺术活动和午休
午餐休息是为幼儿提供充足的休息时间，同时也是培养幼儿自理能力和社交技能的机会。户外活动环节包括到操场或花园进行体育活动和游戏，以促进幼儿的身体发展和社交互动。艺术活动则为幼儿提供了创造和表达的空间。
个性化教育、科技教育和健康教育
1、个性化教育和兴趣培养
幼儿园一日课程表的拓展可以注重个性化教育，根据每个孩子的特点和兴趣设置不同的活动。这样可以更好地满足幼儿的学习需求和发展潜能，鼓励他们积极参与、自主学习，并培养他们的兴趣爱好。
以上就是幼儿园大班日常课程表的全部内容，幼儿园制作课程表需要根据你们幼儿园的课程安排进行，通常上午教学活动3节活动，下午两节（包括特长活动和特色活动），大班活动是25-30分钟，中班是20-25分钟，小班是15-20分钟；还有幼儿的户外活动时间，每天不少于2小时。
