而且偶以前的问答中，有很多推荐编程的内容，就不多说了。
偶就说偶在和孩子学编程过程中偶学到了什么吧。
1900年是闰年还是平年？
office中也是错的，这是个平年，不是闰年。
这三个年份都是平年，office中一个是错的，一个无法计算，很多软件把时间都卡在1900年之后，往前是算不了的。
偶的记忆中，闰年是能被4整除的，但事实上还有一个条件，100的整数倍的年份，被400整除才是闰年。
这是在编程二级考试中偶补充的知识点。
另外一个，就是求两个数的最大公因数。
编程偶想了很久都想不出来怎么去编，因为偶只会短除法，从最小的质数向上约，太复杂了。
这应该是一个简单的算法问题，偶的算法就错了。
看了答案后，编程中用到了这样一个定理：
当两个数有一个公因数的时候，他们的差值也和这俩数有公因数。
于是，编程的思维是让两个数相减，然后找得数和两个数中较小数的最大公因数；然后重复以上这个过程，当最后两个数相等时，这就是他们的最大公因数。
前几天在头条上还看到了一个这样的题目。
所以你看懂了吗？
估计你没看懂。
再简单来说，编个小程序，比如切水果的游戏。
你要考虑水果怎么出现在屏幕上，怎么移动，怎么随着等级的提升水果在屏幕上移动的速度，手指滑动屏幕的时候发出什么样的响声，水果在碰到手指后怎么变成两半，发出什么音效，怎么计算成绩……
这个游戏很简单，但是小孩编程序的过程中，一直在思考。这就是逻辑能力。
另外声明一下，大家家没有报过班，学起来很简单，没有那么复杂。
核桃编程是怎么回事?
核桃编程，自成立以来已组建了一支超过百人的教研团队，参照美国最主流的CSTA计算机科学教育标准与教育部颁布的信息技术课程标准，按照学员年龄进行分层，设计出最适合中国6至12岁学员的十级进阶课程体系，同时还首创了AI人机双师互动学习辅导系统，切实解决家长担忧，深受青少年学员的喜爱。
偶家孩子上过西瓜编程的体验课，偶也跟着听了几节课，可以给你说说一些体验。
一、西瓜创客的学习体验
在报名了西瓜创客的体验课之后，会有一个专门的班主任加到你，告诉上课的一些准备事项，包括提前下载客户端、上课时间，以及家长需要了解的一些基本操作，保证上课当天能够顺利进行。
上课时候，大致是先介绍编程是什么，编程有多厉害，编程的发展历史之类的，之后，西瓜的肖恩老师出场，介绍关于少儿编程使用的scratch个什么。(强迫症感觉没有办法全屏有点难受)
课程正式教学的内容由故事引入，以动画片的形式，吸引孩子看下去。故事情节就是动画中的小人遇到困难了，需要帮助，然后需要孩子这边拖到代码块来帮助角色拿到宝藏。
然后，就和玩游戏一样，老师会教孩子拖动对应的代码块，去控制游戏中的人物移动，最终完成任务。
这里偶感觉是可以在多一点代码块的介绍，比如不同的代码块的作用是干什么的，西瓜创客这里是一上来直接告诉孩子去拖到这个代码，跳跃比较大，孩子还不知道这些代码块是干嘛的，就开始去操作。
偶觉得西瓜做的比较好的一点是，课程动画和实操的衔接做的不错，放完课程动画转到实操的时候，界面会自动跳转到实操，孩子只需要看完动画，根据指示拖动对应的代码块即可，很少会遇到不知道下一步怎么办的情况。课程中穿插的想一想也是一个加分项，会带动孩子思考。
缺点是，孩子接触的内容偏少，实际实操的时候，代码块区域只会给你将用到的几个代码块，孩子只需要简单的拖动即可完成任务，需要思考的地方太少。课程整体内容连贯性稍弱，学完体验课之后，对scratch的认知还停留在拖代码块这个层次，比较零散，感觉可能会适合低龄一点的孩子。
二、小码王在线的学习体验
在内容上，感觉小码王在线做得更好一些，小码王在线的编程课开始的时候会先介绍一下scratch的基本操作及代码块的含义，然后通过5节课的内容来学习去完整的制作一个游戏，包括创建角色，控制角色移动，给角色增加武器，消灭怪物等等，这一点，要比西瓜的课程更加系统，趣味性也更高。
而且每次在完成作业之后，家长是可以通过手机端来查看孩子的作品，试玩孩子做的游戏，了解孩子的学习情况，孩子自己在这一过程也能收获成就感。
小码王在线课程的缺点是无法全屏，然后到实操的界面需要手动点击，连贯性稍差，课程没有倍速的选项，如果想要再快速复习一遍的话，会比较耗费时间。
三、核桃编程的学习体验
在故事情节上，偶个人感觉核桃编程可能会更好一些，核桃的动画和情节设置的比较用心，每一节都是一个单独的故事。
和西瓜创客不一样，核桃编程不是单纯的为了引入编程的知识做动画，会介绍故事的背景，使得故事更加丰富，还会在动画中植入保护环境、垃圾分类这种的知识，让孩子学到除了编程之外的知识。(全面屏对于强迫症来说非常友好)
核桃编程课程的缺点话，偶感觉是游戏趣味性低较低，测试环节做得不好，批改作业的时候都是一套话术，由机器来完成的，会比较没有感情。
总结：西瓜编程的课程之间流畅度比较好，对初次接触编程的小朋友来说会比较友好，但在内容上接触编程稍浅。
小码王在线的课程内容比较丰富，成体系，但对于小一点的朋友来说，上手会慢一些，刚开始需要家长指导。
核桃编程的课程画面和故事情节做的比较好，但游戏趣味性较低，批改作业是走流程。
以上是偶个人体验下来的感受，希望可以帮到你。
当然算是大公司
这家公司成立于8月，主要提供在线少儿编程教学服务和课程产品。目前，公司已于6月，2月完成了两轮A系列轮融资，总额已超过2亿元。截至4月，同期在读学员超35万，为所有少儿编程机构里学生人数最多。
目前团队成员已超250人，其中55%的成员拥有海外留学背景，60%具备研究生及以上学历，大多成员同时拥有电子计算机经验和教育经验,教研开发及教学服务人员占比超80%。凭借着扎实的基础知识及专业的教育理念，搭建出国际化、专业化的教育团队。而且核桃编程的“AI人机双师课”是由老师根据孩子学习的客观情况，以及 AI大数据的结果来进行设计的，他们家的在线老师更是会通过孩子在各个关卡中的表现，来分析孩子对各个课题的掌握程度进而查漏补缺，实现在线课程定制化
总结，以上就是关于核桃编程学了一年之后学什么以及孩子学少儿编程有用吗的经验分享，卡友有疑问可以加wx或扫码加群！
