个人认为，原因有三：
其一，教师待遇低。不管是发达地区还是落后地区，教师平均工资是低于公务员工资的，而且在当地社会平均工资中也处于低位。虽然国家三令五申，要求教师工资不能低于公务员工资，名义上教师工资也和公务员差不多，但是公务员有各种补贴奖励，是教师不能比的。比如考勤奖，精神文明奖，年终奖，一元餐厅……
其二，社会要求高，地位低。在偶国，教师自古就有“家有半斗粮，不当孩子王”“臭老九”“教书匠”等各种歧视性的称呼。读书人从来就没有得到过真正的尊重，一直处于社会底层。虽然新中国成立以来，国家出台一系列尊师重教措施，但是，并没有从根本上提高教师的社会地位。再加上不良媒体抓住个别教师的污点对教师形象进行的负面宣传与炒作，导致目前“老师过街，人人喊打”的令人痛心的局面。
其三，工作任务繁重，不能安心教学。教师从走进校门就满负荷运转，仍然不能圆满完成各种任务。更让人伤心的是，大多数精力做了无用功，真正用于教学的时间少之又少。这完全违背了教育的规律，违背了教师的初心，严重打击了教师的工作热情。
综上所述，个人认为教师职业正在逐渐失去吸引力。报考教师编的，基本上都是最普通的农民家庭的孩子，他们觉得当老师吃上了国家饭。但凡见过世面，有理想有抱负，学业优秀，能力突出，对未来有想法的青年都不会选择教师职业。这也是教师招不到重点本科毕业生的根本原因！
大家可以调查一下，有多少老师愿意让自己的孩子继续当老师。这也侧面说明了上述问题。
