《计算机组装与维修》预习报告、实习报告撰写要求
本次《计算机组装与维修》课程的实验报告由两部分组成：预
习报告和实习报告(总结)。其要求除了必须符合“《计算机组装与维
修》课程考核标准及管理办法”外，强调要求预习报告要求每个参加实
习的同学必须在实习前一周内统一交到计算中心。实验总结要求每个
参加实习的同学必须在实习后一周内统一交到计算中心。实习报告必
须用安徽工业大学实验专用纸撰写。预习报告或实习报告(总结)中
的体会部分不得少于三页纸，且不得抄袭他人。如有雷同，一经发现，
都按零分处理。
实习中相同的原始记录和数据处理材料要求每组一份，每人的不
同部分的记录材料附于所在组的后面。皆须用安徽工业大学实验专用
纸撰写。要求在实习结束的当天交给指导教师。
预习报告 的 内容格式 要求 见下页
实习报告 的 内容格式 要求 见下页
以上也可见计算中心的主页(csc.??实验教学)。
?年?11?月修订
《计算机组装与维修》预习报告内容格式
(参考格式)
注：此模板格式仅供同学们书写报告时参考使用，不得照搬照抄。
预习报告主要反映报告人在做一项实验(或实习)前，对该项实验(或实习)的内容和相关知
识的准备和掌握程度，同时也是顺利完成一项实验所必要的知识储备。因此撰写实验预习报告
是不可或缺的一项工作。
一般实验(或实习)的预习报告应包含如下内容：⑴实验目的；⑵实验仪器；⑶实验中所用原
理及相关知识；⑷实验步骤；⑸预习后所产生(或思考)的问题等。其格式如下：
《计算机组装与维修》预习报告
学院班级专业
姓名学号同组者指导教师
实验目的：通过预习，认识?PC?机的主要组成部件，了解计算机的整个组装过程及
注意事项。
实验要求：识别计算机的各个部件并了解其相应的功能，能自己动手组装一台计算
机。
实验时间：第周
实验地点：东区计算中心组装室
预习内容：
一．?实验中所用原理及相关知识
⒈电脑的工作原理(简述)
⒉电脑主要组成部件的认识(含组成及主要性能参数)
⒊BIOS?参数的设置要点
⒋硬盘分区及格式化操作要点
⒌操作系统安装要点(Windows98?系统)
⒍电脑日常维护要点
二．?实验步骤(含实验前的准备工作；电脑拆卸要点和电脑安装要点)
三．?预习时所参阅的资料清单
四．?预习后所产生(或思考)的问题
预习报告要求用安工大统一实验报告专用纸撰写，除写上专业、姓名和指导教师外，还要加
注上学号。预习报告要求在做实验前一周内完成并交与指导老师。无故不交预习报告者按相关
规定处理。
《计算机组装与维修》实验报告摸板
(参考格式)
学院班级专业
姓名学号同组者指导教师
实验内容：计算机组装与维护
实验目的：通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装
过程和注意事项。
实验要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。
实验时间：第周
实验地点：东区计算中心组装室
实验步骤：
一.?识别部件:
1.cpu?(核心部件)主要功能：运算器，控制器。cup?就是通过这些引脚和计算
机其他部件进行通信，传递数据，指令。
2.cpu?风扇：cpu?工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将?cpu
烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。
3.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。
4.硬盘:包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。
5.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。
6.电源：将?AC?交流电流转换成直流电压。
7.显卡：显示卡通过系统总线连接?cpu?和显示器，是?cpu?和显示器之间的控制设
备。
8.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。
二．安装：
1.安装主板：首先打开机箱，去掉侧盖。将主板的?I/O?端口朝机箱后部，主板的
定位孔对准机箱上的主板之撑，用螺栓固定主板。
2.安装?cpu：首先将主板?Socket?插座旁的把手轻轻向外拨一点，再向上拉起把手
到垂直位置，将?cpu?的第一脚(缺孔引脚)，插入?cpu。应注意圆角对准后插入，
以防损坏，并压回把守，卡入把手定位卡固定。
3.安装风扇：将风扇安装到?cpu?上，把风扇低弹性挂钩挂在?Socket?插座两端的
挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在?cpu?附近)。
4.安装内存条:内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中，插
槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。
5.安装电源：将电源放在机箱上，电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺
栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在?cpu?附近)
6.安装硬盘：首先把硬盘固定在主机支架内(标签面向上，接
