认读生字,找出生词,查字词典理解生词,标自然段序号,.ppt
读书要求 大声读课文，把课文读通读顺；认读生字，找出生词，查字词典理解生词，标自然段序号，想一想课文大意。 有个小孩在草地上发现了一个蛹，他把它带回了家。过了几天，蛹上出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小孩子看着于心不忍，于是他拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶蜕蛹而出。可是这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死去了。 综合性学习要求 观察动物、植物的生长或其他自然现象，看看能有什么发现。 搜集资料或调查访问，了解人类从大自然中受到哪些启发，有什么创造发明。 自己动动手，做做实验或搞搞小发明。 探究方案 探究内容： 活动时间： 活动地点： 具体分工： 安全保障： * 旅游筑巢幼龟 沙滩 侦察企图 情愿 蠢事 返回海鸥补救 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 无遮无拦 旅游筑巢幼龟 沙滩 侦察企图 情愿 蠢事 返回海鸥补救 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 无遮无拦 突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 我和同伴看着眼前的一幕，其中一位对向导说：“你得想想办法啊！” 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！” 向导却若无其事地答道： “叼就叼去吧，自然之道， 就是这样的。” 向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就会受到伤害。” *
