目录
前言
课题背景与简介
实现设计思路
一、开发技术
二、系统需求分析
三、系统设计
四、系统测试
实现效果样例
更多帮助
前言
📅大四是整个大学期间最忙碌的时光,一边要忙着备考或实习为毕业后面临的就业升学做准备,一边要为毕业设计耗费大量精力。近几年各个学校要求的毕设项目越来越难,有不少课题是研究生级别难度的,对本科同学来说是充满挑战。为帮助大家顺利通过和节省时间与精力投入到更重要的就业和考试中去,学长分享优质的选题经验和毕设项目与技术思路。
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大家好,这里是海浪学长微信小程序毕设专题,本次分享的课题是
🎯基于微信小程序的图书馆座位预约系统
课题背景与简介
当今社会网络科技发达，人们的日常生活大 都与网页、微信小程序和手机 App 相关。对于开 发来说，网页的优点就是不需要下载，运行速度 快，但设计网页时需要考虑兼容性及网页优化标 准; 手机 App 需要下载并且需要考虑手机系统，研 发多版本; 而小程序是一种不需要下载就可以使 用的应用程序，相较于网页不需要考虑兼容性及 相关标准，相较于 App 减少了内存的占用，而且不 管是什么系统，只需开发一个版本即可。通过 搜索小程序或者扫描小程序码，就可立即使用。 已有的研究设计大都需要购买设备或服务器，成 本较高，消耗大量的资金，给高校造成一定经济压 力。系统开发时，开发人员不仅要开发功能模块， 还需要关注数据库和文件储存，后期管理员也会 被频繁的服务器故障花费大量时间精力。由 此，设计一款基于小程序云开发，方便学生预约座 位、监督及管理员进行信息化管理的小程序，可以 减少抢占座乱象和因抢占座造成的冲突，提高座 位的利用率，减轻学校经济压力。
实现设计思路
一、开发技术
小程序的编写主要在微信开发者工具上进 行，它可以实时预览界面，便于迅速调试、修改，还可以通过手机查看预览效果。
小程序的前端界面 主要是运用 WXML、WXSS 和 JS 等语言编写的。 WXML 是框架设计的一套标签语言，用来构建页 面结构; WXSS 是样式语言，决定页面中组件的展 示样式，它具有 CSS 大部分特性，为了适应开发小 程序，对 CSS 进行扩充及修改; JS 用来处理与用户 交互的逻辑事件。
二、系统需求分析
根据图书馆座位管理需求，系统主要功能有 权限、信息查询、积分需求等几个方面。在权限方 面，小程序的使用对象主要是在读学生。因此，需 要在登录时识别用户身份跳转到对应页面。在信息查询方面，需要能让学生随时随地地查看图书 馆座位使用及预约情况，所以系统需要实时更新 座位情况，确保用户能够及时了解情况。
三、系统设计
功能设计
通过前期对系统的需求分析，得出图书馆座 位预约小程序功能结构，如图所示。
1）用户模块
小程序端的用户模块对系统设计主要有登 录、预约、签到、退座功能等几个方面。在登录功 能方面，因为用户仅为在校学生，所以不采取获取 微信用户信息的方式登录，而使用传统的账号密 码登录，根据账号的身份登录到不同用户界面。 界面如图所示。
在预约功能方面，在可预约时间内，系统将每个时段设定为 1 小时，时段设定后可根据云后台用 户使用数据进行调整; 用户根据自身的使用需求， 利用小程序随时随地地预约特定时间段内的座 位。
在签到功能方面，图书馆开馆期间，用户在预约 时间前 10 分钟可进行扫描桌子上的座位码入座，系统会判断该座位是否已有人入座及入座是否及时。预约结果详情界面如图 3 所示。
在小程序“我的界面”可以查看预约和反馈的 历史记录及详细信息，并进行一定修改，还可以查看自己的积分情况。反馈界面如图所示。
2）管理员模块
由于小程序采用云开发提供的后台管理网 站，可以对用户、自习室、预约等信息进行简单的 增删改查。小程序端的管理员模块对系统设 计主要有公告管理、反馈管理、用户管理等几个方 面，方便管理者在手机上进行简要处理。
在公告管理方面，管理员可在小程序上直接发布公告信 息，例如，桌椅损坏，行为违规等信息。
在用户信 息管理方面，主要是为忘记密码的学生进行重置 密码操作。
在反馈信息管理方面，管理员可登录 小程序对反馈进行处理，并向反馈者发送审核反馈。反馈管理界面如图
除此之外，小程序使用云函数设置定时功能，会 在开馆时间内每小时对当天的预约进行遍历，对未签到的用户，视为违约，并修改座位状态; 对未主动 释放座位的用户，扣除积分，并将其座位状态改为已 使用。定时功能 config． json 部分的代码如下:
" triggers": ［{" name" : " myTrigger"，" type" : " timer"，" config" : "0 0 9 － 22 * * * *"}］
数据库设计
系统采用云开发自带的数据库，根据系统需 求以及功能设计，为了确保数据传输和各个表之 间连接顺利，设计了用户表、预约表、自习室表、反 馈表和公告表，主要详细介绍下面四张表的字段。
用户信息包括编号、用户姓名、账号、密码、学院、 专业、班级、身份( 教师或学生) 和积分等字段。
约信息包括编号、学号、学生姓名、自习室名称、座 位号、日期、开始时间、结束时间、签到时间、退座 时间、最近一次操作时间和座位状态( 已入座、未 入座、已使用和暂时离开) 等字段。
自习室信息包 括: 编号、自习室名称、座位数和备注( 可用或不可 用) 等字段。
反馈信息包括: 编号、反馈者姓名、自 习室名称、座位号、反馈类型、反馈内容、详情图 片、反馈时间、反馈状态( 已处理或未处理) 和管理 员回复等字段。
为了让系统内各部分的关系简单明了的表现出来，用 E － Ｒ 模型图来表示，如图
系统流程设计
根据上述功能设计，图书馆座位预约步骤如下: 首先，用户使用学号/工号登录系统，系统会自动识别用户身份，根据用户身份，系统将展示相应 的系统界面。学生通过界面选择使用的功能: 预 约、查询和反馈。管理员通过界面选择功能: 查 询、反馈回复、用户管理和发布公告。由上述使用步骤得出图书馆座位预约小程序 的系统流程如图：
四、系统测试
系统完成设计后，需要对图书馆座位预约小程 序进行系统测试，主要对小程序进行 功能测试，即分别测试系统的功能用例，检查相关功 能是否达到预期的使用要求，以便及时解决测试过 程中发现的程序问题，保证系统运行的准确性。
测试主要采取黑盒测试，对系统功能用例进行测试。 通过分别登录学生端和教师端进行预约、入座、退座、反馈、查询和处理反馈等几个方面的功能操作。
实现效果样例
图书馆预约管理系统：
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