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第三课 水从哪里来——基本操作
教学内容:
了解PowerPoint功能、认识PowerPoint窗口界面;在PowerPoint中输入文字 教学目标:
知识与技能:学会打开和关闭PowerPoint的方法;认识PowerPoint的窗口界面;
掌握为幻灯片输入文字的方法并保存;了解放映演示文稿的方法。
过程与方法:了解PowerPoint从打丌到输入内容,直至关闭的全过程。 情感态度与价值观:了解水是从哪里米的。
教学重点:认识PowerPoint,能输入文字并保存。
教学难点:理解幻灯片版式。
教学准备:机房,教材
教学过程:
1.课前准备
本课是学习PowerPoint软件的第一课,虽然操作比较简单,日.菜甲.栏、工具栏等界面足学牛熟悉的,但工作区与以往相比却足截然不同的,教师需提前准备好演示文稿素材,以便课上进行演示,让学生了解创建幻灯片的全过程。
2.教学策略
教学时可以采取对比教学法,让学生将此软件与Word软件中的菜单及窗口布置等进行比较,了解菜单与工具栏的丰要内容和作用。对于幻灯片版式,可以进行相关的演示。
制作第一张幻灯片时最好采取与教材一致的版式或空白版式,以便学生理解与学习。
板书设计:
第4页,共23页
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