1.1课题背景

随着互联网技术的飞速发展与运用，数字化校园的普及，我国各大高等院校也加快了数字化校园的建设，建立了相应的校园网以高效率地实现办公自动化。结合当前实际和发展趋势，设计一个高效的论文成绩在线评定系统将繁重的传统人工模式取代成网络在线模式是当今一个院校发展的切实需要，也是本校在毕业论文实际管理工作中的一次重大突破。

本科学历教育毕业论文的评定是学院检验本科学员在校文化学习的一个重要措施，是毕业学员对所学专业一次总结与提升的历程。而当前学院对毕业论文成绩的评定仍采用人工模式，成绩采取手工打分与统计，过程繁琐，牵扯人员众多，耗费管理人员大量时间与精力，效率低下，同时管理过程也缺乏安全性与保密性。

如今随着院校的整改扩编，学院人数不断上升，传统上的毕业论文成绩评定方式已经难以满足发展的需要，实现将这些繁杂的工作交友计算机网络化管理显得尤为重要。

1.2 课题研究目的及意义

相较于传统上的毕业论文成绩评定方式，通过计算机网络实现毕业论文成绩的评定拥有诸多无可比拟的优点。例如：评定便捷，安全可靠，存储量大，大大减轻了工作量，提高了师生在毕业论文工作中的效率。这也是学院实现自动化，信息化教学管理的一项重要基础条件。建设一个符合本学院的毕业论文成绩评定系统，不仅可以提高毕业论文的管理效率，同时能够在一定程度上避免教务管理工作上的失误，节省了人力资源，进而促进学院整体教学质量的提升。

通过本文提出的毕业论文成绩在线评定系统，学员仅需将毕业论文上传至网络，省去了以往论文打印繁琐，纸张浪费的问题；教员可以及时对论文进行审阅和打分，并进行统计汇总，省去了以往繁杂的过程；而教务处可以清晰地浏览学员的成绩信息，及时掌握教学进展情况，更全面更直接地指导学员的毕业工作。

1.2 国内外研究现状

中国高等教育已经进入一个信息化、智能化的崭新的发展阶段，计算机技术开始广泛地与学校日常管理融合在一起。许多国外大学的教务管理日趋成熟，他们的管理系统可以面向师生提供学生个人信息、课程信息及成绩、参与活动和项目情况。当然，国内高校也在借鉴国外经验同时创新发展建设智能化、信息化。毕业论文环节作为教学质量检测最重要的一个指标，许多高校完善毕也在不断完善毕业论文管理办法，逐步向高效的管理模式过渡。例如，浙江工业大学教务处曾经做过一个基于工作流的毕业论文管理系统，有效解决了现有毕业论文管理系统存在的流程不清晰、用户角色权限控制混乱和难以满足学校要求的三个问题。

由于我国信息化校园建设起步较晚，建立的管理系统在服务范围和人数上还有待提升，并且在网络安全方面做得还不是很完善。现今，依托现有的校园网实现集中管理、数据处理、资源共享等功能，在大学的管理工作中起到了不容忽视的作用，其发展前景也是十分可观。

1.3论文的主要内容概述

1.4系统的开发方法

当前，网络应用软件系统的运行模式主要有两类：C/S模式、B/S模式。

本系统使用B/S框架和 数据库系统和以及net来构成毕业论文成绩评定系统的服务器端；客户端采用浏览器完成成绩评定的全过程，同时能够进行系统远程维护和管理。

1.5本章小结

本章主要介绍警官学院毕业论文成绩在线评定系统的研究背景和意义，以及本系统在部队院校实现无纸化办公所处的重要地位，并对当前国内外研究的现状进行了分析和比较。

第三章系统分析

3.1系统可行性分析

可行性分析的主要目的是为进一步了解系统开发的客观条件，从经济、技术、操作以及面临实际困难等方面进行论证系统开发的可行性，并对未来产生影响和效益进行简单预估，避免造成决策失误，确保系统的顺利开发。

经济上的可行性

在经济方面，主要分析系统未来的经济效益能否能超过它的开发成本。当前学院建设处在一个高速发展阶段，一个高效的毕业论文在线评定系统完全符合学院现代化建设的需求，同时能够节省大量物力财力，产生的后续影响持续长远。此外，本系统由本人设计开发，所需设备简单，开发成本较低。因此，本系统的开发在经济上是完全可行的。

3.1.2技术上的可行性

3.1.3操作上的可行性

本系统所面向对象为学员和教员，仅需使用者拥有接入内网的个人电脑，会基本的操作使用即可。其次，系统的界面设计美观清晰，操作上简单便捷，易于学习，能够为使用者提供一个友好的环境，以达到真正方便用户的效果。因此，系统在操作性上是完全可行的。

3.2系统需求分析

为确保系统开发的顺利进行，系统功能的精确完整，需要对系统进行详细的需求分析。本节结合学院的实际情况，对毕业论文在线评定系统的需求进行明确的阐述。

用户需求分析

系统主要的用户分为学员、教员、管理员三类。根据毕业论文评定工作的特点以及学院教学的实际情况，结合对学员和教员的调查，总结出不同用户的不同需求：

（1）学员

① 学员信息注册：注册个人账户：个人已有的学号（必须11位）和密码，填写信息：姓名、单位、专业、指导老师，以及修改账户密码。

② 论文上传：论文评定各阶段开始时上传个人的PDF版毕业论文。

③ 成绩查询：论文评定各阶段结束后可查询本人以及全体学员的成绩与排名，包括初审、盲审、答辩和最终四个阶段。

（2）教员

① 教员信息注册：注册个人账户：个人已有的员工号和密码，填写信息：姓名、性别、职称、联系方式、专业，单位，以及修改账户密码。

② 论文评定：包括各阶段的论文查看、初审打分、盲审打分、答辩打分（由四个评委老师成绩组成，不得少于3人，且取实际答辩成绩的平均值，初始值为-1，若初始值-1超过1个，则系统提示“答辩老师低于3人，不允许提交学员成绩”）。

③论文成绩修改：初审成绩修改、盲审成绩修改。

④ 成绩查询：论文评定各阶段结束后可查询全体学员的成绩与排名，包括初审、盲审、答辩和最终四个阶段。

（3）管理员

① 用户信息管理：对学员和教员的账户的信息进行管理，可以进行账户的删除。

② 指定审稿教员：指定论文评审各阶段的教员，初审论文教员为指导老师，盲审论文教员不允许为本人的指导老师，答辩教员为盲审论文教员负责主答辩。

③论文成绩管理：论文评定各阶段结束后对成绩进行删除、统计、核算、排名、发布，以及成绩的导出。

3.2.2系统功能需求

依据毕业论文成绩评定工作的流程，将系统按功能区分划分为三个功能模块：用户管理模块、论文管理模块、论文成绩管理模块。

（1）用户管理模块

该模块是对本系统的用户账户信息管理所设置的一个模块。在该模块中，管理员、学员、教员都通过登陆界面进行登陆，从而进入自己相应的功能区。同时，学员和教员通过此模块在注册账户、填写个人信息和修改密码；管理员通过此模块对学员和教员的账户进行删除管理，以及修改管理员账户密码。

①用户登录功能

图3.1用户登录功能用例图

②信息管理功能

图3.2信息管理功能用例图

（2）论文管理模块

该模块的主要实现对学员毕业论文相关的管理功能。学员通过此模块在论文评定各阶段开始时上传毕业论文，管理员则通过此模块在论文评定各阶段指定论文的相关审稿教员。

①学员论文上传功能

图3.3学员论文上传功能用例图

②管理员指定审稿教员功能

图3.4 管理员指定审稿教员功能用例图

（3）论文成绩管理模块

该模块主要实现与毕业论文成绩相关联的一些功能。教员通过此模块在论文评定各阶段查看学员的论文，并给出相应的分数；管理员则在此模块中负责论文评定各阶段结束时的论文成绩的核算、统计、排序和发布。同时，学员可以在各阶段结束后查询个人的成绩与排名，以及查看全体学员各阶段的成绩与排名；教员可以查看全体学员各阶段的成绩与排名。

①教员评定功能

图3.5 教员评定功能用例图

②管理员成绩管理功能

图3.6 管理员成绩管理功能用例图

③论文成绩查询功能

图3.5论文成绩查询功能用例图

数据流图

系统不仅应具备一些所必需的功能特性，还要应具备一些功能以外的特性，即非功能需求，以确保系统在实际操作中能够稳定、正常地使用。

（1）易操作性

本系统面向的用户是全院广大的学员和教员，因此系统界面应美观简洁，易于操作。尤其是对于需要论文审阅打分的教员，应在操作上简单便捷、流程上直观明了。

（2）可扩展性

当前学院仍处于改革阶段，毕业论文评定制度或多或少会随之改变，网络技术也在不断更新，因此系统应具备更新扩展的能力，确保系统的与时俱进。

（3）性能安全稳定

系统面向全院近万名师生使用，必须确保具备良好的稳定性。能够保证文件与数据的安全存储，保证多人能够同时在线使用，系统正常响应。

3.4数据流图

3.4.1业务流程分析

（1）教员工作流程

教员工作流程为：教员进入登录界面，通过输入正确的员工号、密码实现登陆，进入主页面，依次进行初审评分、盲审评分、答辩评分，其业务流程图如图3.6所示：

图3.6教员业务流程图

（2）学员工作流程

学员工作流程为：学员进入登录界面，通过输入正确的学号、密码实现登陆，进入主页面，可以进行信息填写、论文上传和成绩查询，其业务流程图如图3.7所示：

图3.7学员业务流程图

（3）管理员工作流程

管理员工作流程为：管理员进入登录界面，通过输入正确的账号、密码实现登陆，进入主页面，可以对用户信息、论文以及论文成绩三方面进行相应的管理，其业务流程图如图3.8所示：

图3.8管理员业务流程图

3.4.2数据流程分析

通过数据流程分析画出数据流图可以得出数据在多个实体中的传递、储存和处理情况。以下是毕业论文在线评定系统的数据流图：

（1）顶层数据流图：

图3.9顶层数据流图

（2）第1层数据流图：

图3.10第1层数据流图

3.4.3数据字典