《C语言程序设计》实验指导书
课程编号：14
课程名称：C语言程序设计
适应专业： 安全防范、计算机侦查专业必修课，交通管理专业选修课
课程类别：专业必修课
实验教学种类：课程内实验
课程总学时：42
实验学时：24
执 笔 人：陈文静
目 录
实验一 程序的建立、调式、执行的方法与步骤3
实验二 数据类型、表达式验证6
实验三 顺序结构编程调试9
实验四 选择结构编程调试12
实验五 循环结构编程调试15
实验六 数组结构编程调试18
实验七 函数编程调试21
实验八 指针变量编程调试24
实验九 查询日历的综合性C程序的设计27
实验一 程序的建立、调式、执行的方法与步骤
一、实验内容
1. 使用TC
2. 运行一个简单的C程序
二、实验目的和要求
1.初步了解C程序的编译、连接和运行的过程。
2.掌握和理解C程序的结构。
三、预习要求
熟悉Turboc的使用界面及基本命令，熟悉简单C程序。
四、实验设备(软、硬件)
硬件设备：PC机
软件环境：Turboc 2.0
五、实验方法与步骤
1. 启动计算机系统已经安装了Turbo C编译系统，则在DOS命令状态下键入命令tc。进入Turbo C集成环境后，首先在屏幕上显示Turbo C主菜单窗口，如下图所示。
可以看出，在该窗口，有8个菜单条目。每一个菜单的意义如下： File 处理文件(包括装入、存盘、选择、建立、换名写盘)，目录操作(包括列表、改变工作目录)，退出系统及调用DOS 。
Edit 建立、编辑源文件。
Run 控制运行程序。如果程序已经编译连接好，且Debug/Source Debugging以及Option/Compiler/Code generation/OBJ Debug Information开关置为On，则可以用此菜单初始化调试阶段。
Compile 编译并生成目标程序与可执行文件。
Project 允许说明程序中包含哪些文件的管理条目。
Options 可以选择集成环境任选项(如存储模式、编译时的任选项、诊断及连接任选项)及定义宏；也可以记录Include Output及Library文件目录，保存编译任选项和从配置文件加载任选。
Debug 检查、改变变量的值，查找函数，程序运行时查看调用栈。选择程序编译时是否在执行行代码中插入调试信息。
Break/Watch 增加、删除、编辑监视表达式，及设置、清除、执行至断点。
特别要指出的是，除了Edit项外，每一个菜单又有对应的子菜单。而选择Edit项目后，只是进入编辑器。
为了从主菜单中选择所需要的功能，可以用以下两种方式之一:(1)按F10键后，可以看到屏幕上部主菜单中有反白显示，此时，利用左、右光标移动键(←与→)选择需要的菜单，然后按回车(Enter)键。
(2)直接按Alt+主菜单条目中的首字母(分别为F，E，R，C，P，O，D，B)，此时就会出现相应的子菜单。例如，按Alt+F表示选择文件子菜单(File)。
当出现子菜单时，其中某个条目是高亮度的，此时可以利用上、下光标移动键(↑与↓)来移动该高亮度线，从而选择所需要的功能。在菜单调用时，按Esc键后将直接返回到活动窗口。
2. 输入程序
输入以下程序
main()
{
printf(“How are you!”)；
}
3. 运行程序
按Ctrl+F9运行程序，如果没有报错，可以按Alt+F5查看运行结果，再按空格键回到编辑窗口。
4. 保存文件
按F2键，弹出一个对话框，在对话框中输入文件名，如：exam1.c。
5. 退出TC程序
按Alt+X键，弹出对话框，提示是否真的要退出TC，如果输入Y就会退出TC。
6. 打开已经存在的文件
①首选启动TC。
②按F3，弹出对话框。
《 C 程序设计习题解答与上机指导》 谭浩强 清华大学出版社C语言程序设计谭浩强 清华大学出版社实验二 数据类型、表达式验证
一、实验内容
通过使用printf()语句掌握常量和变量的使用方法及各种运算符的运算规则。
二、实验目的和要求
1.了解 C 语言中常量的种类和作用；掌握基本输出语句的简单用法。1.用printf函数来输入表达运行结果。
x
y>x
x!=y
x==z-2
x=x-2
x>=z
x<=z
以上表达式的值
2. 当x=0,y=-1,z=1时
x&&y
x||y
y&&z
y||z
x&y
x|y
以上表达式的值。
六、实验报告要求
1.每次实验后撰写一份实验报告；
2.实验报告采用学校统一的“中国人民公安大学计算机课实验报告”纸；
3.学生按照实验报告纸上的内容认真填写每一项，实验过程一项中要求填写要求上机调试的程序和调试程序的步骤程序；
4.实验结果一项
