提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写雨后的景色作文600字300字。
描写雨后的景色作文600字300字篇一
描写公园景色的作文600字 雨后夜游红梅
雨后的空气格外清新，一阵微风吹来，散发着泥土的潮湿。月亮，在今天似乎特别的亮，天空上飘着几朵淡淡的云儿，给我一种虚幻的感觉。
红梅公园，是我经常来玩的地方，而我只是在白天来这里玩耍，因为以前怕黑，而且喜欢热闹。而我越长大越喜欢黑夜，越喜欢幽静，所以我心血来潮，和妈妈一起来到了红梅。
真是让我和妈妈大开眼界，夜晚的红梅公园还真有一番独特的风味。只有一盏盏昏暗的灯光在闪烁，柔柔的月光和灯光合为一体，笼罩这一切，看哟！那些人们出来散步了。嘿！有些还是来锻炼的呢！有年过半百的老人，也有活力四射的年轻叔叔阿姨们，虽没白天热闹，却让人感叹人们生活的悠闲与快乐！因为刚下过雨的缘故，走着走着，，还会不知不觉地踩上几个水潭，水花飞溅的声音，在这黑夜里格外清晰。有时，还会从心底升起几缕惧色，但想到还有妈妈在身旁，就便把它置之事外。我突然发现，在硕大的草坪上，用低矮的灌木修建成的字母“Welcome”和一朵梅花，我想，这应该是“欢迎来到红梅公园”的意思，我把我的发现告诉了妈妈，她很高兴。
转了好长时间了，我终于找到了那座天桥，现在桥上的灯全都亮了起来，有紫色的，也有蓝色的。我和妈妈走在天桥上，因为木板有些松动而导致我们走在桥上发出的“嘎吱”声，还真有些吓人呢。天桥旁都是树木，偶尔从树叶上掉下几滴水珠，在灯光的照耀下，居然会有些刺眼。抬头望月，可能是因为灯光让我生出一种错觉，月亮似乎变成了紫色的了。
天色已经不早了，我们登上了回家的车。看着渐渐远去的红梅公园，我一时说不出话来，半晌，才在心中感慨，虽说是夜晚，没有白天热闹，却有一种说不出的美感。就像凡事都分成两个面一样。只是看你更欣赏哪个而已。
这次雨后夜游红梅，令我受益匪浅。
描写雨后的景色作文600字300字篇二
夏天雨后的景色日记300字
夏天，没有春天的桃红柳绿；没有秋天的果实累累；没有冬天玩雪时的欢乐。
夏天烈日炎炎，把美丽的花都晒蔫了，因此许多人选择待在家里看电视，有的人选择到游泳池里去游泳，而有的人选择在家里吃棒冰。夏天虽然烈日炎炎，但它还有美丽的一面，一棵棵小树苗变成一棵棵郁郁葱葱的大树木，这些郁郁葱葱的大树木，变成了一片片大森林。为人们挡住了阳光，为人们减少了噪音，为人们增添了绿意，使人们感到了夏天的无比的快乐。
怎么样，听了我的介绍，夏天不错吧！！！
夏天雨后的景色日记300字
今天，爸爸带我去看荷花。
池塘里的荷花真是千姿百态！有都开放的，花瓣全部展开了，连中间的莲蓬也都露出来了；有含苞未放的花骨朵，她们争奇斗艳，漂亮极了！有白色的、有粉红色的、有淡黄色的......
一望无尽的荷叶挨挨挤挤的，有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。这幅景像让我不由想起了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗。
柏泉的荷花可真美呀！
夏天雨后的景色日记300字
夏天来了，夏天是个炎热的季节，大地被烤得像蒸笼一样。游泳池里，有的孩子在打水仗，有的孩子在射水枪，还有的孩子在打水球……大树像一柄柄大伞，给我们带来清凉。公园里的小孩正在玩游戏呢！他们有的捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，还有的在画画……
虽然夏天很炎热，但是我很喜欢它。
夏天雨后的景色日记300字
昨天，我们来到了凤凰广场，喷泉正在喷放着，还有优美的音乐。喷泉喷出的水柱有高的，有矮的，好像一群人在跳舞似的，我们也跟着跳起来。所有的人都从四面八方赶来，人们都是来看喷泉的。他们的眼里都闪着兴奋的光芒。我们都被迷住了，小鸟也在看喷泉，小蚂蚁也在看喷泉，喷泉真好看啊！
过了一会儿，我们来到了水池里看小鱼，小鱼有各种各样的颜色，有银色的，有红色的，里面还有黑黑的小蝌蚪，它们的尾巴总是不停的摇来摇去的，真有意思啊！
我们又来到了小桥上，下面灯光闪烁，桥下还有鹅卵石，人们都脱下鞋子走在上面按摩脚呢！
我们又去了假山，假山流水，水都流到了池子里，池子里的水很清凉。
夏天的凤凰广场真美呀！
夏天雨后的景色日记300字
在夏天的凤凰广场，有一个荷花池特别引人注目。水面上漂浮着成千上万朵荷花，荷叶像无数个盘子互不相让的挤在池水中游泳。我想这么多荷叶，底下肯定藏着青蛙，我走到近处一看，没有发现青蛙，听妈妈说，下面的莲藕倒不少。
凤凰广场上还有一个极其壮观的景色，就是每星期六的喷泉，那优美的歌声顺着喷泉升上去，降下来。到了晚上，这里热闹极了。我们一直玩到晚上的八点半，才恋恋不舍的离开了广场。
夏天的凤凰广场真美呀！
夏天雨后的景色日记300字
今天，我在家里写作业，我一笔一画得写得非常认真。写着，写着，外面一会儿就下雨了，听天气预报，今天大到暴雨。我写完作业，外面的雨还是下个不停，我透过窗子看到花草树木都在风雨中摇来摇去，像风筝在天空中飞来飞去。
雨停了，空气清新了。鸟儿也飞了回来，我赶紧来到了外面，我觉得整个世界焕然一新！我还看到了空中一道美丽的彩虹呢！我呼吸着新鲜的空气，夏天的雨后景色真是太美了！
我喜欢夏天的雨后景色!
描写雨后的景色作文600字300字篇三
描写雨后的作文
又是一个细雨蒙蒙的雨天，我多么喜爱柔嫩、轻盈的”雨点兵“啊。、
一会儿雨停了，天空便挂出一道彩虹，我正想拿起画笔描绘出这美景，可彩虹来也匆匆，去也匆匆，似乎在跟我住迷藏似的。
雨后的景色也焕然一新，花儿像洗过澡了一样，草地和大树想受到了”雨点兵“的滋润变得更加生机勃勃，马路像涂上了新油漆一样有光泽。
”雨点兵“使城市空气清新，使植物生机勃勃，所以大家都爱”雨点兵“
描写雨后的景色作文600字300字篇四
是谁在天空中画了一道彩虹，
这道彩虹像一位裁缝。
给小草织出了一件件绿衣，
给小花织出了美丽的连衣裙。
露珠在每一片叶子上说着悄悄话，
你一句，我一句，聊的可欢快了。
小花忍不住了，聊了起来，
不知不觉，太阳出来了，露珠们一个个散去。
欢快的脚步声来了，
嗡嗡声、知了声、鸟叫声也来了。
所有的声音凝聚在一起，
开启了交响乐的前奏!
描写雨后的景色作文600字300字篇五
描写夏天的景色
初夏之际，我和爸爸及几个同伴去乡下游玩。我兴致很高，趴在车窗上看着沿途风光。细雨模糊了视线，但可以觉得已从那喧闹的城市来到了恬静的乡村，已从毫无特色的单一色彩，变化成了眼前一亮的绚丽色彩。
车开进了一条泥泞又狭窄的小路，颠颠簸簸，车似乎已到了尽头，慢慢停了下来，眼前是一片美丽景象。大山高高耸起，像绿巨人，山上树木葱郁，不见人烟，十分宁静。一旁有“哗啦啦”的溪声。我跑去一看，啊！真有一条小溪，不太深，清可见底。水底有大大小小的石头，调皮的水精灵，钻进石缝，踩在石上，一路欢歌，流向远方，就有了这光滑的石头。岸太高，我下不去，真想享受一下小溪的清凉。小溪上有座桥，下面有几只鸭子在那戏水，时不时抖抖身上的水，真有趣。
这片翠山幽林虽不能与“世外桃源”媲美，但比城市的楼房、街道可爱多了。之后，我们又去了茶庄，整齐划一的茶树，像锦缎一样绵延；层层叠叠的茶叶，翻起绿浪……接着欣赏了湖边美景，小花五颜六色，像彩虹那样绚烂。还有令我向往的小木屋……这一切都令我印象深刻。
万物的生机，你要用眼看，用耳停听，更重要的是用心去感受，你会有许多发现，会带给你许多喜悦，犹如一个童话世界。在田园中，高山、小溪、植物……这一切都是大自然的杰作，一幅不加任何雕琢的画卷。
描写雨后的景色作文600字300字篇六
秋天的空气非常清新，它是在多雨的夏天后的一个季节。雨水把树叶冲刷得发亮，在阳光的折射下，闪烁出灿烂的光芒。有一次，我在散步时，有一滴小水滴落到了我的头上，我以为下雨了，连忙看了看头顶——哦，原来是顽皮的小露珠在跟我玩闹呢。我用手轻轻碰了一下树叶，一颗晶莹透亮的露珠就顺着我的指尖滚到了手心里，凉凉的，湿湿的。
路上的行人也穿上了外套，因为秋天已经悄悄地到来了。
走过两旁都是花的小路，一下子就有了大片大片的花香扑鼻而来。闻着花香，仿佛自己已经进入了一片花的海洋，随着花香舞动着。走出小路，似乎刚刚的景象是场真实的梦境一般，让人沉浸其中。
“滴答，滴答……”下雨了，这是雨滴落在树叶上发出的清脆声响，犹如一群小精灵，轻快地从这片子在跳到那片叶子上。他们每落到一片叶子上，就像拨动了琴弦，就这样，弹奏出了一场悠扬婉转的曲子，在给秋天伴奏着。
秋天是我最喜爱的季节，因为它有凉爽的清风，拂过人的脸颊，带来清爽的感觉;因为它有新鲜的空气，使呼吸过它的每一个器官都增加了免疫力。
秋天是个凉爽的季节，给人们带来了清凉。
描写雨后的景色作文600字300字篇七
小学写作技巧：吸引眼球的景色描写
在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如，下面两个句子：
A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。
B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。
很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写。其实，有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作，想象画面，感受到大自然的奇妙。
一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同
1、敞开心灵感受美。有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。
2、感受美景的细微不同。来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。
例如：同样是写海， A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。
A、蔚蓝的大海一望无边，美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳，有半圆形的、椭圆形的……
B、中午一层层波浪像巨人在奔跑，他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上，浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚，当波浪涌起的时候，那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩，追逐着岸上的人们，又退尽。
A句作者眼中的海就是一块蓝色，再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同，能具体地描写出来。所以，天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体，要写那么多样景色凑字数啦!
二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来
1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。
2、将景色写动起来。例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平静。
这样描写就抓住了景物的变化，我们所观察到的景物有时是静止不动的，有时是活动变化的，若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。
三、最后，写好写景文你或许可以做到：写出自己的心境
记得在一堂语文阅读课上，有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答：“第一句：‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’，第二句：‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道：“我觉得前者很秀美，后者则有些阴森。”
“同―处景点，为什么会产生如此大的差异呢?”答案是：“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着，教师颇带几分激动地说，“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”
这段阅读课上对文本环境描写的推敲，给了我们写作的启示：“物并不是永远是他自己本来的样子，他根据观察者的不同心境，起着微妙而有趣的变化，从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”
描写雨后的景色作文600字300字篇八
湿漉漉的天空中,散发着泥土和花香的味道,淡淡的,很好闻.走出房间,一个人带着一本小说,漫步于青苔草地间.
大地都淋浴了一遍,花朵吮吸着雨水的甘露开心地张开笑脸,树叶在风中荡秋千,微风佛过,清新顿时弥漫.
停下脚步,在长椅上坐下来,翻开小说看着.偶尔抬头看着格外蔚蓝的天空,偶尔欣赏碧波荡漾的湖水,偶尔听听旋律幽美的音乐,偶尔......
起身深呼吸一口,全身都变得清凉多了,再次放眼望去,周围的景色变得更加舒服了,水更清,天更蓝.
雨后的空气就是如此清新,好的没话说,漫步在青苔草地间,又如诗般得回到了家.
描写雨后的景色作文600字300字篇九
爸爸妈妈带我去过很多地方，但我还是最喜欢妈妈老家烟台的大海。北方的海，四季分明，每个季节大海的“表情”都不一样。
春天，微风轻轻拂过海面，就像妈妈温柔的双手，平静的海面微风荡漾，仿佛像浅吟低唱。远处几艘渔船缓缓驶来，满载而归。
夏天的大海一丝风也没有，像个安静的美人鱼。傍晚，大海热闹起来，有人在大海里洗海澡，小朋友们在海里相互泼水，在沙滩上追逐打闹。
秋天，晴空万里，碧海蓝天，海鸥唱着歌掠过海面，在阳光的照射下，海面波光粼粼，显得格外耀眼。
冬天，北风呼呼的刮着，浪花掀起一丈多高，狠狠地拍打着岸边，像只发怒的狮子。四溅的浪花很快就结冰了，走在岸边的人，一不小心就会摔个四脚朝天。
我爱大海，更爱烟台的海，它就像个调皮又可爱的孩子，在四季的怀抱里尽情的玩耍、撒娇。
描写雨后的景色作文600字300字篇十
夏天到了，小青蛙和小鱼儿在河面上玩耍。河水清清的，好像一面大大的镜子。荷叶碧绿碧绿的，像一把把绿油油的雨伞，荷花粉红粉红的，闻起来非常香。
小青蛙在荷叶上呱呱叫，像在大声地唱歌。小蜻蜓在河面上自由自在地飞来飞去，像是在河面上飞舞。小鱼儿在河里自由自在地游来游去，好像在和小河玩游戏。
它们正玩得开心，突然下起了蒙蒙细雨，雨珠落在荷叶上，一颗颗小雨点好像一颗颗宝石。小青蛙连忙跳到一片荷叶上，又转身跳到别的荷叶下面避雨了。小蜻蜓也急忙地飞到荷叶下面躲雨。小鱼儿也马上游到荷叶下面避雨。小鱼把脑袋伸出来吸一口新鲜的空气，清凉清凉的，非常凉爽。
过了一会儿，雨停了。天空中出现了一道美丽的彩虹。荷叶上的水珠在阳光的照射下闪闪发光，非常闪亮。荷叶更绿了，荷花更红了。岸边的花朵五颜六色，真美丽呀！岸上的柳条细长细长的，像小姑娘的辫子一样。
雨后的夏天真美呀！小动物们一起玩得多么开心啊！希望还可以见到这样美丽的景象。
