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描写事物特点的作文400

时间:2021-09-04 02:49:27

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描写事物特点的作文400

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的描写事物特点的作文400。

描写事物特点的作文400篇一

描写人物特点的作文400字 我不服输

无论是在学习上,还是在玩耍中,我都是一个不服输的人。

我喜欢奥数,因为它可以锻炼我的思维。

有一次,我和妈妈比赛做奥数,我们做着做着就都遇到了一道难题,我们绞尽脑汁也没有得出正确答案。于是,妈妈就气馁地说:“我认输。我还是看看这题的参考答案吧!”

“不!不行!要看你看!我是不会服输的!”我坚决地说,“我一定能够战胜这只拦路虎的。”

妈妈就独自把参考答案翻出来看了。看到她恍然大悟的样子,我就更加坚信:其实题目没那么难。于是,我埋下头,拿起笔,重新整理自己的思路。一次,失败。两次,失败。三次,还是失败。但是,我暗暗告诫自己:我不能服输!终于,功夫不负有心人,第六次尝试,我把这道题攻克了!

我好高兴,尖叫起来:“我赢了!我真的赢了!”妈妈也为我感到骄傲!

我和爸爸下棋的时候,我也不服输。每次我和爸爸下棋,只要我下输了,我就会缠着爸爸要他给我讲解,指出我哪里下错了。之后,我就会吸取教训,并要求和爸爸再下一盘。因为我相信失败是成功之母,总有一天我不会再输的。事实上,我确实赢过爸爸!

不服输,虽然要付出更多的努力,但阳光总在风雨后,当最终取得成功时,那份喜悦也是成倍的。

所以,对待每一件事,我都会抱着不服输的心态去完成!

描写事物特点的作文400篇二

描写人物特点的作文400字 我的同桌

我的同桌不胖不瘦,一年前,老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察,我总结出了她的两大特点“画痴以及不鸣则已一鸣惊人”等特点。

咱先来说说她的第一个特点“画痴”。注意她可不是不会画画,它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试,她做完卷子后,在她的草稿纸上进行了天马行空的想象力,可惜画到一半便被老师发现了。可过了一会,她仍贼心不死,开始在橡皮上继续创作,直到被我呵斥才开始检查卷子。她有一项功能:不用参照物,便可以凭想象作画,她的绘画本上满是她的绘画作品,我还细细翻越过,确实不错。但我也与她约法三章,认为画画这个爱好不错,但要有“重轻”观念,以学习为重,花画画不可以影响到学习,不准在作业未完成前画画。 再说她的第二个特点:“不鸣则已一鸣惊人”。她常常会爆出大冷门,有时成绩甚至会超过我。有次语文测验,我只考了89分,她居然考了92分,超过我三分。老师讲卷子时,我才发现全班只有她一人分段正确,我暗地问她:“你是蒙的吗?”“不是,因为……”她说的头头是道,连我都对她刮目相看了。

对了,我都忘了告诉你们她的名字了,她就是我的同桌——朱蕊菁。

描写事物特点的作文400篇三

有个人,他胖胖的,脸圆圆的,一副高度近视眼镜下,透露着慈祥的光,他就是我爸爸。

爸爸,善解人意。他很大度一般不会生气,就算考试考砸了他也不会大发雷霆,只用一种鼓励的眼神看着我。

爸爸,乐天派。他虽不大带我们出去,但一玩起来就像孩子一样,就在上个星期六星期天,在毕业旅行中他与别的同学一起玩耍,赌铜版、抓人……

爸爸,体育派,他经常叫我们下去跳绳说这样对我们有好处,的确是这样,我最近长高的很快。

爸爸,严厉。他有的地方做得很松,有的地方很紧,在我眼里,管得紧的听英语、诵读之类的感觉无关紧要东西较多,但我读的,听的时间长了,作文和英语求潜移默化的改变着。我们学习课外内容时,他不管,要我们自己弄,说要培养自主能力。

爸爸,执着。他的烧菜水平着实很不好,小时候吃他的菜觉得味道十分差。阿姨说:“真的不咋的。”为了给我们吃上不错的饭,他开始研究如何烧菜。现在,阿姨有次尝了尝,竟然赞不绝口。

父爱没母爱明显,但如同一座大山,给了我们坚强的依靠。

描写事物特点的作文400篇四

妹妹今年五岁啦,她有红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她说起话来非常甜蜜。

妹妹很喜欢跳舞,有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演,妹妹听啦又蹦又跳,一回到家她就铺好垫子,开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰,一会儿劈叉,真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然,功夫不负有心人,转眼间六一儿童节到啦,而妹妹也在六一儿童节上超越了自我,得到了大家的掌声,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书,突然啪的一响,从我眼前扔过来一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹见了笑着对我说:“哥哥,活该!”我听了全身都是火,就去打她,她看见了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一顿。

妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来,然后拍了一下小弟弟身上的土,就带着小弟弟去找妈妈,我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人,我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果!

描写事物特点的作文400篇五

描写人物特点的作文400字 我的妹妹—琪琪

你瞧她,长着一个小巧机灵的脑袋,一双小小的眼睛闪着智慧的光芒,还有一双红红的、小小的嘴。可爱极了!

琪琪不但贪吃,还很喜欢贪玩。

那一次下午,我到她家后,她发现了我,就冲向我暖暖的身体里抱住我,拼命的喊:“张言姐姐,张言姐姐,张言姐姐。”我在回答她的问题似的:“哎,哎!”她欢迎我完之后,又开始了“贪玩证”她把我拉到外面诚恳的说:“张言姐姐我们玩什么呀?”“我也不知道。”我对她说。突然我看到了一样超级好玩的东西—扭扭车,对我来说这是一件超好玩的物品。所以我就冲向扭扭车跑去和它玩去了。之后妹妹远远的望着我的身影。默默地去了。

过了几分钟她突然又过来了,开心地对我说:“张言姐姐,我们去玩好吗?”我突然沉默的对她说:“再让我玩儿会儿可以吗?”“那好吧。”她悲伤地走了。可这次她来的时候,表情很淡定,没有像以前那么开心了;“张言姐姐这下可以了么?”我看她那么想玩。我就语气低沉地对她说;“那……那好吧!”我就这么愉快地答应了。而她一听我这句话心里仿佛考上了一百分那样激动开心。

我妹妹的特点有很多,但我印象最深刻的是妹妹的贪玩了。在一天的时间内妹妹不知多少次想和我玩。大概要三四次左右吧!

描写事物特点的作文400篇六

描写人物特点的作文400字 “小书虫”

长着一个圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,梳着两个小辫子,她每天拿着一本书,高高兴兴的跑进教室。她是谁呢?她就是我们班级的超级“小书虫”。

有一天上课,上课铃声打响了,而她还在看书。过了一会,在学习班长的带领下一起大声朗读课文,可她似乎没有听到大家的大声朗读,继续津津有味的看书。可她没有意识到,老师已经从讲台上绕到自己身后来了。哎!老师立马把她手中的书拿了过去,她还再喊:“不要,不要!”

大家本以为她不会再看了,没想到过了一会,她又小心意意的拿出一本书接着看。这回她可小心多了,老师以来她就把书收了进去。叮咚!叮咚!下课了。同学们大批大批的涌出了教室,只有她在教室里安安静静的看自己的书。看呀,看呀……每节课都是这样。

我曾经去过她家,说实话她家真像一个图书馆,漫画书,科学书,科学书……真是应有尽有,她家除了书就没有什么东西了。还有一张张借书卡,我觉得她已经把杭州所有图书馆的书都看过了呢!因此,她脑子里的智慧都是书给她。

她就是我们班的“小书虫”,她经常沉浸在书的世界里,沉浸在幻想的世界里。有句话说的好“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”让我们学习她这种热爱读书的好习惯,在你书的王国遨游吧!

描写事物特点的作文400篇七

描写人物特点的作文600字 女汉子

黝黑的皮肤,黑亮的大眼睛,浓密的眉毛,她安静地坐在桌前写作业,可不要被她乖巧的模样给骗了,安静的背后是隐藏这的野蛮的魔鬼。

周彤坐在桌前,望着对面的毛煜杰,眼眸深处闪过一抹自信,转瞬消失,“来吧,我一定要赢了你!”毛煜杰看着平静的周彤,脸上涌现出浓烈的不服气。两只手放在桌子上,展开手掌,紧紧的握着,“预备~~开始!”

正准备看好戏呢,忽然一只手以闪电般的速度,把他死死地按在了桌面上,疼的他龇牙咧嘴,我们则一个个长大了嘴巴,下巴都要惊掉了。扳手腕比赛一瞬间就结束了,毫无悬念的,周彤赢了!

从人群中忽的钻出一个人,徐可飞,他可是我们班公认的大力士,这回,他该被扳倒了吧!周彤瞥了他一眼,淡淡的摇了摇头,似乎在说他的实力实在太弱,扳不过她。

徐可飞的手重重的放在了桌子上,眼中的精芒转瞬即过,他的嘴上洋溢着得意地笑,似乎在想象自己将周彤的手按在桌上。但,周彤的手握在他的手上时,他的脸色变了,目光落入周彤平静似潭水又不是自信的眼睛中眼神变得凝重了。

“开始吧。”周彤笑着,自信又不失霸气的话语。从手臂中源源不断地传输力量,手掌紧紧捏住徐可飞的手猛地向下按去, “碰!”的一声,他败了!

深吸一口气但这也无法掩盖我心中对周彤的赞叹!徐可飞败了,周彤赢了!全场哗然。一个女孩子,她居然一下子就把一个力气很大的男孩子扳倒了?!

这一刻,我的嘴里都能塞下一个大鸡蛋了,再看看周彤,他只是露出了一抹极淡极淡的微笑,仿佛这只是一件小事。

我呆呆地望着周彤,她犹如神明一般。

除了这,她还有很多事如汉子一般:我捏不开的瓶盖,她两只手指轻轻一捏就拧开了;一个足球向他射来,她一个大脚就把球踢得远远的;跑步测试时她跑了50米只用7秒多钟,全年级第一……

她就是我们班的女汉子——周彤。

描写事物特点的作文400篇八

描写人物特点的作文600字 书虫如我

我的外公非常爱看书,是条不折不扣的“大书虫”。因为从小是外公、外婆带大的,所以,在外公的熏陶下,从很小的时候起,我就慢慢“进化”成了“小书虫”。

两岁的时候,每天我都要缠着外公给我念各种各样的故事:《丑小鸭》、《书本里的蚂蚁》……外公又在给我讲故事了:“兔子想追上乌龟,可……”“呼,呼!”外公讲着讲着竟睡着了,还打起了呼噜。我使劲地摇着外公的肩膀:“外公,外公!先别睡觉啊!故事还没讲完呢……”

慢慢地,到了三岁,我自己能看懂书本上的意思了,更一发不可收拾,能一动不动地坐着看上几个小时。妈妈告诉我,有一次她发了高烧,躺在床上休息,她担心我无聊,就让我坐在床头,还搬来几堆比我人还高的书,让我翻看着。几小时过去了,当妈妈醒来,那叠小山似的书已经被我不知翻看了多少遍。

上幼儿园小班的时候,我每天都要带一本书去看。有一次,我正有模有样地端着一本故事书给同伴们讲。老师来了,惊讶地问:“这上面的字你都认得?”我点点头,老师指了几个字让我认读,我都一一念对了。

到了小学一年级,我彻底成了杨红缨与周锐老师的“铁杆‘Fans’”。每次去新华书店,我只要看到他们两位的署名,我的眼睛就会“大放异彩”。有时候,看书看得入迷,只听妈妈说:“要睡觉了,别看书啦!”我不情愿地放下书,心想:有什么好办法能让我继续看书呢?我眨眨眼,灵光一闪,有了!于是,我捂着肚子对妈妈说:“我肚子难受,要去厕所。”我将书塞进衣服里,关好厕所门,津津有味地看完才依依不舍地放下。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,我就是那个在阶梯上奋力向上爬行的人。

真是书虫如我,我如书虫啊!

描写事物特点的作文400篇九

巧手老爸

我的爸爸是个特别的爸爸,因为他是个会扎辫子的爸爸。

记得第一次,爸爸用他那笨拙的大手来帮我扎辫子。他用梳子在我头上摆弄了很久,可是怎么梳也梳不平,怎么抓也抓不牢,从镜子里我看到他很紧张,鼻子还冒着汗,手还微微的发抖呢!结果扎出来的辫子凹凸不平,很难看,而且跑两步就散掉了。

爸爸经过每天给我扎辫子,耐心地向妈妈学习,不久,他的水平有了很大的提高。

现在,爸爸拿着小梳子,很自信地在我的头顶上进行他的艺术创作,一下,两下,三下,然后一捋,另一只手拿着皮筋,一圈,两圈,三圈,扎好了。还会不停地变着不同的扎法,马尾辫,两条辫,有时还会调皮的给我扎个三角辫,戴上美丽的蝴蝶结。我照了照镜子,头发很整齐,很顺滑,太好看了!爸爸看着我漂亮的小辫子,露出了灿烂的微笑,我也朝爸爸会心的一笑!

我的爸爸手巧吧,你们的爸爸呢?

爱吃葡萄的爸爸

我的爸爸爱吃各种各样的水果,但他最爱吃的还是葡萄。每当葡萄上市的季节,他就会买许多葡萄吃。

记得有一回,爸爸买了四大串葡萄回家。他一进门,马上就把葡萄洗干净。葡萄摆了满满一盘。他看着晶莹剔透的葡萄,自言自语地说:“这葡萄真诱人啊!我口水都快流下来了。”于是,他就拿起一串葡萄,坐了下来,开始津津有味地吃起来。

只见他先把葡萄皮慢慢地撕开,然后用力一吸,葡萄肉就整个滑进了他的嘴里。爸爸一边吃一边说:“优优,这葡萄真甜啊!你快来吃吧。”他嘴上这么说,可吃葡萄的速度一点儿都没有放慢。不一会儿盘子里的两串葡萄,就剩下葡萄皮了。

我看着快要被爸爸“消灭”完的葡萄,着急地说:“爸爸,你给我留点葡萄吧,我可是一颗都还没吃呢!”爸爸听了,不好意思地说;“哎,这葡萄实在太美味了。我一吃起来就刹不车了。”说着,他又开始吃第三串葡萄。

瞧!我爸爸就是这么爱吃葡萄。

描写事物特点的作文400篇十

描写人物特点的作文500字 “笑话书”老爸

告诉你,我爸可是本“笑话书”。这话不假,是百分百正确的。可惜爸爸总是上班,没空陪我,如果爸爸能有多一点时间陪我,我想我会更快乐的。

盼了6天,终于明天爸爸休息了,这可让我高兴了一整夜。第二天早上,爷爷奶奶说他们要去看太婆,得下午才回家,午饭爸爸烧给我吃。中午到了,我迈着轻快的脚步来到餐厅,还边唱“唔啦啦,美食我来啦。”爸爸说:“今天爷爷奶好奶不在家,将就点吃蛋炒饭吧。”“好吧!”爸爸三下五除二就搞定了,盛给我吃,我一口吃下去,“哇,怎么没味道啊!”

爸来了个急转弯说:“蛋炒饭,蛋炒饭,怎么能不淡呢?”

我说:“不是浓淡的淡,是鸡蛋的蛋。”

“鸡蛋里挑骨头的蛋我不认得。”爸爸这句话逗得我哭笑不得。

去年平安夜,我跟爸爸妈妈去恐龙园夜公园,晚上的恐龙园灯火辉煌,五光十色。人流如潮的大道上摩肩接踵。最热闹的地方,要数“飞轮海”的演唱会了。天!前面一大片人淹没了广场,我小小的个子怎么能看得见呢?我站在爸爸前面,什么也看不见,爸爸一下看出我的心事说:“儿子,到爸爸脖子上来。”我爬上去,好高呀,居高临下的感觉真好!我在爸爸肩上看得津津有味,手舞足蹈。演唱会结束了,爸爸高喊:“快下来,我的头要掉下来了。”我一个箭步跳了下来,但是爸爸可怜的脖子已经歪了。回去时,我们遇到一个熟人,那个叔叔跟爸爸打了一个招呼,爸爸脚步一停只能僵硬地转过身,好像一个呆呆的木头人跟叔叔打招呼。以后的一段时间里爸爸一直是歪着头走路的。

怎么样,我爸爸这本笑话书还有好几页呢!

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