通讯稿在生活中应用的范围越来越广泛，所以大家对通讯稿并不陌生。通讯稿顾名思义就是传达一些有价值的消息也就是我们常说的新闻稿。那么怎么写通讯稿才算是优秀的呢？下面是小编整理的爱国朗诵比赛通讯稿范文，仅供大家参考。
爱国朗诵比赛通讯稿范文1
由xx经济学院法商学院团委主办，院学生会承办的“中华颂”诗歌朗诵比赛的决赛于11月4日19：00在大学生活动中心3号报告厅如期举行。共有10位选手入围，吸引了大量师生前来观摩。
决赛分为三个环节，形象展示与自我介绍、主题朗诵及即兴演讲。在第一环节，选手们可谓八仙过海各显神通，有表演唱歌，跳舞，乐器演奏的，还有现场给动画配音，幽默搞怪的，充分展现了法商人的多才多艺与积极乐观，博得在场老师和同学们的阵阵喝彩。第二环节，选手们激情澎湃的用声音演绎了经典，让大家在抑扬顿挫中感受到了中国语言的魅力，好一曲“中华颂”，不时的引起全场共鸣，唱响着青年学子献给祖国母亲的赞歌。即兴演讲可谓是最考验人的环节，但这在10强选手面前似乎并不是难事，他们才思敏捷，口齿伶俐，赢得了老师的赞许及同学们的钦佩。
比赛最终决出一二三等奖及优秀奖，选手和评委老师及嘉宾合影留念，比赛画上了一个圆满的句号。
20xx年11月17日晚上7点，xx师范大学环境保护协会“老姐菜府”杯绿色征文比赛颁奖典礼在1407教室举行。出席本次颁奖仪式的嘉宾有“老姐菜府”的主要负责人、xx级辅导员xx老师，社联副主席以及各兄弟社团的主要负责人。颁奖现场座无虚席，气氛异常热烈。
在颁奖前，首先邀请了xx老师发表讲话，然后是环协副会长xx带领大家观看了一些有关环协和和环保的ppt，xx老师的讲话和xx副会长的讲解，使在场观众对环协有了更全面的认识，也让环保的理念更加深入人心。颁奖时，主持人邀请了在场嘉宾为获奖者颁奖，在激昂的音乐声中，获奖者领取了奖品。为了增加这次颁奖典礼的趣味性，活动的主办者还特意准备了趣味问答和抽奖游戏。这种互动，使现场气氛瞬间活跃了起来。最后进行的是“美文欣赏”环节，由获奖者为大家朗读自己的作品，这个环节受到在场观众的热烈欢迎，使颁奖典礼在阵阵喝彩声中圆满结束。
20xx年10月7日上午7点30分，“师恩难忘——我的成长故事”讲故事比赛初中组决赛在我校主校区一楼阶梯教室隆重举行，共有8名选手入围决赛。
一个个优秀的选手迈着轻松的步伐依次走上讲台，讲述着他们与老师之间的故事。在场的老师和同学无不深受感染，现场掌声和喝彩声接连不断。经过45分钟的激烈竞争，各个奖项也逐一出炉。
随后，评委xx老师为本次比赛作了重要总结。她指出，讲故事所有的技巧都旨在传达一个“情”字，而本次比赛是在传达一种“师生情”。教育同学们要懂得感恩，感恩老师、父母还有所有帮助自己的人，感恩他们促成了自己的成长和成熟。只有心中长存感激，心路才能越走越宽。她希望每个同学都心存感恩，希望每个人的生活都可以充满阳光，充满温馨，充满幸福。
比赛结束后，选手们与评委老师合影留念。
本次比赛，不仅锻炼了学生的综合能力，而且也对学生进行了一次深刻的感恩教育，培养学生尊师重道的良好品德。
爱国朗诵比赛通讯稿范文2
红色华诞，*飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神，11月7日下午，以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委，参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。
此次比赛中，各位参赛选手按照抽签顺序依次登台，或是纵横捭阖，历数英雄事迹，展望祖国未来；或是娓娓道来，回顾屈辱历史，坚定圆梦志向；或是舌灿莲花，侃侃而谈，道尽新*的辛酸和血泪；亦或是口若悬河，讴歌建国66周年的丰功伟绩，感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠，语惊四座！参赛选手们以从容不迫的姿态，滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴，获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声，更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。
我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的印象。经过两个多小时的激烈角逐，最终，周庄颖同学不负众望，成功斩获了二等奖的好成绩，充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面，为我校的形象增光添彩！
演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体，回顾新*一路走来的坎坷历程，激发中学生的爱国热情和圆梦动力，在丰富中学生的校园生活的同时，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
爱国朗诵比赛通讯稿范文3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
20xx年11月4日晚6点30分，由校团委主办，校宣传部承办的“青春涌动梦想起航”——校第八届演讲比赛在我校西阶梯拉开了帷幕。出席本次活动的有校学生会*、大学生党员服务中心主任、校广播台台长、各二级学院*、宣传部部长等。
本次比赛由12位选手的自我介绍做成的VCR拉开了比赛的序幕。比赛中，选手们不负众望，都以自信十足的姿态，慷慨激昂的语言描述了对“青春、梦想”的理解，更有肢体语言的合理配合，博得了台下观众的阵阵掌声和声声加油。另外，各位选手精彩的才艺展示不仅为比赛增加了更多的花絮，更将现场的气氛一次又一次的推向了高潮。最终，设备学院的肖成龙获得了本次比赛的一等奖和最佳气质奖。最后，本次比赛还为“庆国庆应评估”书画大赛获奖选手颁发了证书和奖品。
本次演讲比赛不仅丰富了校园生活，营造了浓厚的校园文化氛围，提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力，同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的*台。对引导新生树立正确的人生观、价值观有着重要的意义。
时至20xx年11月4日晚9时，此次活动取得圆满成功！
爱国朗诵比赛通讯稿范文4
20xx年10月31日下午三点半，由五年级举办的“读书〃读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。初秋的校园仍然生机盎然，校园里四处迷漫着书香，在如此美丽的季节里，在电教室上演了一场别开生面的比赛。
语文组的全体老师在同学的热烈欢迎和期待下，伴着若隐若现的音乐首先登场，用时而激昂，时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香，一生阳光》。老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语，一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地，如同冬日中的一股暖风，温暖人的心灵!
在老师们的带领下，各个班级依次出场了。
一开场，五a班的同学就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》，他们的声音时而低沉，时而高亢，动作整齐而富有力度，让同学们感受到了他们对于祖国的热爱。接着，五b班的孩子踏着轻柔的音乐，开始朗诵《可爱的男孩和可爱的女孩》，队伍的编排让人耳目一新，内容更是引起了全体学生的共鸣。
其后，五c班的同学带着肖老师亲手写的《书香正满校园》上场了，看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片，听着那抑扬顿挫的朗诵，把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。接下来，五d班的同学们面带微笑，给我们展示了一首《“读”行校园》，让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。紧跟其后的是五e班，他们在四个主朗诵声情并茂的带领下，大声说出了《我骄傲，我是中国人》，庄重而肃立的向祖国敬礼，深深打动了在场的所有师生。最后出场的是五f班，亮眼的服饰一进场就让人惊叹，其后的表现也令人值得称赞。一首《走进校园》，再一次掀起了同学们对校园喜爱的热潮。
历时四十分钟的比赛，各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛的主题——“读书，读出阳光心态”，真可谓是“情真切、意丰达”。通过这次比赛，不仅丰富了同学们的课余文化生活、陶冶了大家的情操，也让孩子们感受到了读书的美好，同时更有力的发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。
爱国朗诵比赛通讯稿范文5
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，潞新三中德育处于20xx年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。
本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育，唱响时代主旋律，丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重，在聆听一个个精彩的演讲，品味英雄们的壮丽人生，缅怀英雄们的丰功伟绩，感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史，表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛，最后评选出一等奖4名，二等奖4名，三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。
活动结束后，同学们纷纷表示：“今天的幸福生活来之不易，一定要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，报效祖国；在太平盛世，我们不能淡化国防意识，应让警钟长鸣，勇于承担起振兴中华的历史使命，为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量；应向民族英雄们学习，学习他们的爱国精神，让民族精神长存。”此次活动表明，爱国主义是一种永远不朽的精神，爱国主义教育是一个永恒不变的主题，培养二十一世纪新人，需要我们不断地探索，不懈地努力，高举爱国主义的旗帜，不断创新，以饱满的热情，托起明天的太阳。
爱国朗诵比赛通讯稿范文6
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，潞新三中德育处于20xx年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。
本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育，唱响时代主旋律，丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重，在聆听一个个精彩的演讲，品味英雄们的壮丽人生，缅怀英雄们的丰功伟绩，感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史，表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛，最后评选出一等奖4名，二等奖4名，三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。
活动结束后，同学们纷纷表示：“今天的幸福生活来之不易，一定要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，报效祖国；在太平盛世，我们不能淡化国防意识，应让警钟长鸣，勇于承担起振兴中华的历史使命，为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量；应向民族英雄们学习，学习他们的爱国精神，让民族精神长存。”此次活动表明，爱国主义是一种永远不朽的精神，爱国主义教育是一个永恒不变的主题，培养二十一世纪新人，需要我们不断地探索，不懈地努力，高举爱国主义的旗帜，不断创新，以饱满的热情，托起明天的太阳。
爱国朗诵比赛通讯稿范文7
20xx年10月31日下午三点半，由五年级举办的”读书〃读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。初秋的校园仍然生机盎然，校园里四处迷漫着书香，在如此美丽的季节里，在电教室上演了一场别开生面的比赛。
语文组的全体老师在同学的热烈欢迎和期待下，伴着若隐若现的音乐首先登场，用时而激昂，时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香，一生阳光》。老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语，一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地，如同冬日中的一股暖风，温暖人的心灵!
在老师们的带领下，各个班级依次出场了。
一开场，五a班的同学就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》，他们的声音时而低沉，时而高亢，动作整齐而富有力度，让同学们感受到了他们对于祖国的热爱。接着，五b班的孩子踏着轻柔的音乐，开始朗诵《可爱的男孩和可爱的女孩》，队伍的编排让人耳目一新，内容更是引起了全体学生的共鸣。
其后，五c班的同学带着肖老师亲手写的《书香正满校园》上场了，看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片，听着那抑扬顿挫的`朗诵，把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。接下来，五d班的同学们面带微笑，给我们展示了一首《”读”行校园》，让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。紧跟其后的是五e班，他们在四个主朗诵声情并茂的带领下，大声说出了《我骄傲，我是中国人》，庄重而肃立的向祖国敬礼，深深打动了在场的所有师生。最后出场的是五f班，亮眼的服饰一进场就让人惊叹，其后的表现也令人值得称赞。一首《走进校园》，再一次掀起了同学们对校园喜爱的热潮。
历时四十分钟的比赛，各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛的主题——”读书，读出阳光心态”，真可谓是”情真切、意丰达”。通过这次比赛，不仅丰富了同学们的课余文化生活、陶冶了大家的情操，也让孩子们感受到了读书的美好，同时更有力的发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。
爱国朗诵比赛通讯稿范文8
时值五四青年节之际，为歌颂党的伟大成就，增强同学们爱党爱国之情，提高当代大学生的政治觉悟，丰富学生的课余文化生活，5月4日晚，内蒙古大学艺术学院东401教室座无虚席，文化艺术管理系成功举办了“诵党一支歌”庆祝建党90周年诗文朗诵比赛。
到场的特邀嘉宾有：文化艺术管理系团总支雷蒙老师，以及评委老师：文化艺术管理系级班主任刘筠梅老师，影视戏剧系播音主持专业辅导员孙健，文化艺术管理系学生会主席艾易斯，影视戏剧系播音主持专业韩庆华，影视戏剧系播音主持专业李鹏飞。
比赛现场气氛热烈，同学们热情高涨。参赛选手或个人或组合，以饱满的激情、激昂的语言、大方得体的举止来展现自己的实力，把对党和祖国的感情表达的淋淋尽致，此次活动的成功举办，为同学们搭建了一个展示自我和才华的平台，展现了当代大学生的青春风采，提升了大学生的综合文化素质和精神风貌；对大学生进行了良好的爱国主义教育，加深了对党和祖国的感情，增强了同学们对党的认识和拥护；同时也展现了祖国的繁荣和昌盛，活跃了校园气氛，极大地丰富了同学们的课余文化生活。
此次诗文朗诵比赛意义深刻，对到场的师生都有很大的启迪。
爱国朗诵比赛通讯稿范文9
为弘扬中华民族优秀传统文化，提高中职生的人文素质和道德情操，推动校园文化建设，5月17日晚，我处组织进行了“歌颂传统文化，传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。经过初赛和决赛的层层选拔，共有12组学生进入到今晚的决赛环节。
比赛现场，选手们以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。比赛内容和形式更是丰富多彩，有的朗读千古传颂的名篇，让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹；有的表达思乡之情，轻悠的配乐中，吟诵者带领着我们走进诗人的心田，去领悟诗人心中的感情；有的歌颂青春，引导同学们追求青春，勇敢拼搏……
经过一个多小时的角逐，根据在场评委公平公正的评分，共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。
本次活动圆满结束。通过这次活动，不仅丰富了同学们的课余生活，陶冶了大家的情操，同时也提升了同学们对传统文化的认识，进一步感受了传统文化艺术的魅力！
爱国朗诵比赛通讯稿范文10
4月1日晚在安财东校5栋106教室，由安财文学社主办的背景音乐诗歌朗诵大赛复赛按时拉开了帷幕，这是由安财文学社举办的第六届在安财最大规模的朗诵大赛!
诗歌体现着中国文化博大精深!从古至今，朗诵诗歌都是国人的最爱!它可以带你走进诗人的心田，去寻找我们心中最细腻最真挚感情;它也可以把你融进如诗如画如陶潜笔下的桃花源般的意境之中去;它更可以用极具感染力的声音让你重温一段历史，重温一份感动…..
为弘扬中国文化，丰富同学们的大学生活，安财文学社连续六年举办背景音乐朗诵大赛。今年4月1日晚六点半，进入复赛的选手大约都到了比赛现场，在我们工作人员的指引下，抽的了自己的号码，登记好自己的信息，拷好自己的音乐之后，迅速进入了紧张的备战状态!他们略由紧张的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我们的工作人员面带微笑，尽量满足选手的要求，在各自的工作范围内认真的工作;社长更是热情大方，给选手以笑容，给干事以帮助!就这样，准备工作有条不紊的进行着!
终于那一刻到来了，晚7点时，主持人走上台，首先介绍到场的评委，然后宣布背景音乐诗歌朗诵大赛复赛正式开始!选手可谓各有千秋，难分上下!选手们的诗歌主题也时包罗万象，但大致可以分为三个风格：有以《别了，北川》和《祖国，我亲爱的祖国》为代表的带有强烈爱国情怀的诗歌，其朗诵的慷慨激昂可谓荡气回肠;有以《雨巷》和《江南雨》为代表的含着朦胧水汽的诗歌，其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬：有以《你是人间的四月天》和《致橡树》为代表的伴着微风阳光的诗歌，其朗诵的清新甜美可谓暖人心田!我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情…..
选手的精彩朗诵，评委的认真负责，干事的热情公正，社长的尽心尽力，主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。即便到了大赛的尾声，在场人数慢慢减少，却不见掌声趋弱，这应该是对我们活动最大的支持和鼓励!
终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了，主持人代表文学社所有工作人员感谢评委、选手和同学的带来，背景诗歌朗诵大赛复赛圆满结束!
爱国朗诵比赛通讯稿范文11
为大力推进学校语言文字工作，增强师生的语言文字规范意识，提高语言文字应用水平。根据随州市语委、随州市教育局《关于组织开展“诵读中国”随州市中小学师生经典诵读比赛的通知》（随语字[20xx]2号）、《20xx年曾都区语言文字工作要点》精神，5月16日下午，曾都区文峰学校在校阶梯教室组织开展了“诵读中国”普通话比赛活动。
伴随着唯美的背景旋律，孩子们激昂高亢，或深情款款，或抑扬顿挫，用真挚的情感诵读出了文章的内涵，展示了学校积极向上的精神面貌。经过激烈角逐，评委们分别评选出此次“诵读中国”普通话比赛活动的一、二、三等奖，并为获奖同学颁发荣誉证书和奖品。
此次“诵读中国”普通话比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活，陶冶了情操，还让同学们感受到了国学的魅力，对传统文化有了更进一步的认识。愿经典文化的博大精深滋润学生心田，愿五千年文化的血脉永久传承！
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