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爱护公物厉行节约演讲稿怎么写  爱护公物厉行节约演讲稿精选

时间:2019-01-19 09:59:15

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爱护公物厉行节约演讲稿怎么写  爱护公物厉行节约演讲稿精选

爱护公物厉行节约演讲稿是一篇关于爱护公物和节约资源的演讲稿,通过强调对公物的爱护和对资源的节约,提倡人们养成爱护公物和节约资源的好习惯。演讲稿可以包括对公物的保护意义、对资源的合理利用和对节约行为的宣传,以增强人们的环保意识和节约意识。下面是小编精心整理的爱护公物厉行节约演讲稿怎么写,欢迎大家阅读!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《爱护公物从我做起》。

我们的学校,就像是我们的家一样。许多同学在家里是很爱惜自家的东西的,那么,在学校也要一样,也要好好爱护学校的一桌一椅,一纸一笔。可是,大家可以看一看,教学楼灭火器箱子还有几个箱子是好的;每层楼上的装饰画,还有几幅是完整的;教室的门窗,还有几扇是灵活的。

这些,我都不说了,今天,我重点说一说住宿生的事。寝室的门,上个星期请了师傅换了新的。寝室的爱心衣柜锁头坏了,这个学期也请师傅全部整修更换过。名誉校长崔武梅先生捐建的爱心浴室,在开学第一天下午放学后,就有人抢着去洗澡,等大家都洗完后,六个淋浴头,都被抛弃在地板上。大家可以到其他地方去看看,哪所学校的住宿生有这样免费的浴室可以让你随心所欲地使用?这么好的东西,你难道就不知道爱惜吗?

爱护公物,还包括珍惜资源,比如节约水电。有一天,六个太阳能的水全用完了。还有厨房的开水,学校是免费供应给大家的`,你没有为此交一分钱,可你懂得珍惜吗?上个星期二的晚上,女生寝室的水龙头在熄灯之后,有一个是完全打开的,任本来就因为地势高而不多的自来水肆意流淌。还有,自开学以来,白天,教室里的电扇停止过吗?一个人在教室,电扇可能都是开的,电灯可能都是亮的。例如,上个星期四的晚上,有一个教室的电脑是开的,屏幕也是开的;有两个教室的灯是亮的。如果在家里,会是这样吗?

爱护公物,不仅是爱护环境,为我们的生活提供一个良好的生活空间,更是优秀的道德品质表现,是高尚的风格情操的体现。所以,让我们从现在做起,从身边的小事做起,让我们的校园更美丽。

谢谢大家!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自7年级5班班长。今天,我演讲的题目是:爱护公物,共创和谐美好校园。

不知同学们有没有发现,图书架上、图书馆内的书籍常常是凌乱不堪;供给大家练字的毛笔,常常遭到破损;体育超市的运动器材总是不能完整归位… …

这一切,大家可曾想过与自己的行为有关呢?同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会责任和义务。或许我们只是随手的一个小动作、小细节,却会为学校的风景抹上一笔阴影,为什么在做这些事情的时候,我们总是自我主义,只想到自己呢?

用完公共物品,随手放回原位;爱护身边一事一物,不随意破坏;珍惜美好校园环境,不留下任何印迹… …这些事对我们来说,仅仅只是举手之劳,为什么我们却不能做到?为什么我们却不能用心去维护校园的干净美好?三国刘备曾说:”勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,”善小”,小到只是一个微不足道的良好行为习惯,而大却大到体现出一个学校、一个民族、一个国家的素养和精神风貌!做操前随手关灯关电扇;看见地上有纸屑就拾起;移动桌椅时小心细致;绕道而行不践踏草坪;开门开窗轻推轻拉;保持墙壁瓷砖的清洁;看完书籍及时放回原处并整理;借用体育用品后及时归还;不带走公共物品… …我们能做的事还有很多很多。

赏心悦目、方便惬意的校园环境,需要我们共建共享,美好的事物,总是需要我们共同呵护。同学们,让我们携起手来,杜绝破坏公物的行为,爱护公物,从小事做起,从身边做起,从现在做起吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写3

老师们、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物,从我做起》

公物为大家,人人爱护它。爱护公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神!

当你因为贪玩而拧开消防栓的筏门时,当你在绿油油的草坪上踩踏时,当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,当你因追逐打闹而打破玻璃时,你不觉得它们的疼痛正如刻在你自己脸上的刀痕一样难忍吗?

爱护公物不仅是文明的标志,也是节能减排的需要。我们学校一直提倡节能减排,而爱护公物,让它们多为大家服务几年,就是最大程度的节约。

然而,在我们的生活圈子里,有些人爱护公物的观念十分淡薄。有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、厕所内挡板的;有故意拧坏水笼头的……凡此种种,不一而足。这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此,我们向全体同学发出倡议:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起。

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写4

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,人人有责》。同学们,伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,我们高高兴兴地来到学校,看着高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,看到这一切,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?在上周升旗仪式上,官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的公物,保护校园环境,经过一周的观察后,发现仍有不文明的行为。比如,学校里的课桌椅,要不就被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿;有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽,可是有些人不去爱护,学校种的花草树木是为了美化校园,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么原因,仍乱摘花朵,踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上,又留下了一个个可耻的脚印。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻,以热爱校园为荣。爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,小事做起,让墙壁干净,让窗户明亮;爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,捡起纸屑。同学们,请爱护校园吧,我们从小就要养成爱护公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木,不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画,让我们行动起来,争做一个爱护公物的好学生吧。希望之光已在地平线上冉冉升起,让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风! 谢谢大家!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天老师的讲话从这个小小的门把手说起。你一定很奇怪,它怎么会在老师的手上呢?是的,它本来应该好好的在厕所的门上,正像刚刚陈怡旸同学说得那样,就是因为某些同学在厕所中打闹,没有按正确的方法开关门,才造成了这样的后果。同学们,你们说,他们这样做对吗?是的,我们每个人都要大声的和这些不文明行为说不!那么今天,老师国旗下演讲的题目就是《争当爱护公物小卫士》。

在这里我给大家讲一个小故事,在我国吉林省有一所小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,居然是1949年新中国成立那一年做的,历经了60多年的沧桑,他们却依然完好无损。在这所小学,每个学生都有爱护公物的良好品德。

比起这所小学,我们的校园要美丽的多,学校的一砖一瓦,一草一木,一张课桌,一只粉笔都是崭新的,这里的每个角落都饱含着许多人的辛勤付出,每一样东西都来之不易,能在这么好的条件下学习,同学们,你们是多么的幸运和幸福啊!所以,我们更要珍惜和爱护这来之不易的学习环境。

但最近,不知你们是否发现,洁白的墙面上有多了一些污垢,一道道伤疤?课桌椅的脸被图花了,储物柜的门在像大家求助,破损的木门正在对我们投去哀怨的眼神?古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?同学们,这些公物急需要你们的保护!老师相信,那些做错事的同学一定已经为自己有意无意的行为感到深深地愧疚!那么,就请积极的行动起来吧!

其实破坏公物的同学还是少数的,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上,我们都能看见值日生,用抹布认真地擦着黑板和窗台;我们也曾看见有些同学轻轻地细心地摆放教室中的绘本;很多同学开关柜子门的动作比以前轻柔了,离开教室的时候提醒随手关灯等等……学校是我们共同的家,这些同学他们正以默默的行为爱护着公物,守护着我们共同的家!

爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过:爱护公物乃举手之劳。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也会让我们的校园增添一份美好与和谐!让我们都来做保护公物的小卫士吧!无论是在校园内还是校园外,让爱护公物成为一种习惯!

在此,我倡议:爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折;不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;随手关灯,节约每一度电;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

我相信,会有越来越多的同学加入到保护公物小卫士的队伍中来,让我们共同努力,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。做一名健康,阳光的清华少年!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写6

老师们、同学们:

大家上午好!

很荣幸为大家做国旗下讲话。

曾经,我在课堂上问过以前学生:假如路边有人摔倒,无法站起,需要帮助,你和你家人经过时会主动帮助吗?没有得到肯定的回答。接着,我又问了第二个问题,假如你或者你的家人倒在路边,你呼救,没人帮忙,你心里会有什么想法?

这个问题好像与同学们没有直接关系,不是每个人都会遇到的,但他却不断在我们生活中出现。

德育处安排我讲的主题是“爱护公物、保护环境”,看上去和刚才的问题没什么关系。实际“万事万物理相通”,他们有着本质的联系———责任。别人的事和你无关,你没有管的责任,你的事和别人也无关,别人也没有管的责任。公物不是你的物,你没有责任管理;环境不是你个人的,你一样没有责任保护。实际上这种观念是不对的。这种观念害了很多人,还在社会上继续着。

台湾享誉30多年的以道德教育为本的忠信工商学校校长高振东在大陆讲学时说过的一句话“天下兴亡,我的责任”。深深的影响了他的学生,也深深的影响了我。同学们是否也应该具备这种“天下兴亡,我的责任”的思想?校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?校园的物品(比如电源开关)不被破坏,就是自然损坏,大家发现了及时报修,谁最得益?闲着无聊,拿公用物品(比如教室的门)当玩具,当发泄的对象,破坏了,受影响的又是谁?只指望总务处安排人员做打扫、修理,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的,脏了应该由他们扫,坏了应该由他们修。”——这是什么观念?你读书干什么的?读书不是为个人未来,服务国家吗?眼前的事你都不过问,还指望将来做成什么事?当前的’责任你都不负,未来的责任你能负吗?你不愿意为大家服务,你怎么指望大家为你服务?

我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的责任观念。任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。

讲个事例也许更直观。第12届亚运会于1994年10月2日在日本广岛开幕,开幕式结束观众退场后,六万人的会场上竟没有一点垃圾。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一点垃圾,就使全世界为之惊讶。再看看我们天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,留下的是什么?

有同学为求近路而践踏草坪,踩成便捷的小道;打篮球时为了救球冲进绿化植物带;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦;随手敲击电源开关板;在食堂考试白锈钢饭桌成了你们的“草稿纸”;吃完的食物包装纸随手扔在地上;甚至有一些男同学破坏厕所的防滑垫……这些问题每个人都可以避免,实际缺的就是责任心的问题!想想,你会在你的家里做这些事吗?

同学们,要知道损坏公物、破坏环境是一种不高尚,不道德的行为。没有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鸟,永远也飞不高。

陶铸先生曾说过:“爱护公物、保护环境乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?”要知道,能爱护公物的人,才是高素质的人。公物从哪里来?是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。

老师、同学们“学校兴衰,我的责任”这个观念我想得到大家的响应。当我们看到在全体龙中人共同努力下营造的整洁的校园,优美的学校环境,同学们的心情会不会好一些,老师们的心情会不会好一些!这也是我校积极响应XX市委、市政府号召:“再干两白天,环境大提升,巩固见长效”又一体现。当我们的精力和财力全部用在指导帮助同学们学习知识、保护同学们健康成长时,我们的教学质量会不会提高一些!

有人说:“送人玫瑰,手有余香”。我再加一句:“主动做事,心情舒畅”!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写7

尊敬的老师、亲爱的同学:

下午好!

在这春暖花开、万物复苏的美好时节,我们怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,迎来了崭新的一年,又回到我们熟悉而美丽的校园。今天我给大家演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

国家有关部门一直在倡导建设节约型社会,随着“全民节约、共同行动”的深入开展,节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

观察我们的校园,浪费现象就在身边,瞧!塑料袋们正随风起舞呢,的确是点缀了天空,我们且不说这些“白色污染”会给我们的环境和身体健康带来怎样的危害,单是这些被浪费的塑料袋会给我们的经济带来怎样的损失呢?我们何不再将它们回收,再利用呢?建议你不妨去食堂转一转,定会让你收获不菲。没吃完的饭、菜无奈地躺在桌子上,“馒头太没味了”,咬一口,随手一扔(更有甚者做一投篮动作,真准!馒头乖乖躲进垃圾桶),还有,那关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、只用一张纸就扔掉的作业本,等等……

面对这些浪费现象,我们也许早就习以为常,见怪不惊。然而,当我们随手扔掉一个馒头的时候,我们是否想到过自己的父母也许正为全家人的一餐饭食而辛苦奔波,当只用了一张纸的作业本就扔掉的时候,我们是否想到在遥远的山区里还有很多孩子用树枝在地面写出的话语:“我想上学!”

也许你会说,一个人浪费一点算得了什么,但我想说的是,十个人浪费,百个人浪费,全中国13亿人都浪费一点了?又有谁想过后果呢?据报道,中国普通餐馆一桌饭菜一般至少会剩下10%,一家餐馆平均每天要倒掉50公斤的剩饭菜。依次推算,全国一年在餐桌上的浪费就高达600亿。也有人计算过,全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆,如果每一个酒店每天节约一度电,那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度,就可以节约用电4到6亿千瓦时,可以为老百姓节约电费两亿多块钱。

这些数据不算不知道,一算吓一跳,同学们,当我们在指则别人浪费的同时,是否也注意到自己的浪费行为?是否想过节约这个古老而又年轻的命题,我们要从何做起?在这我想给大家讲一个小故事:

主人公是我的小表弟,他的名字叫童童。一天,奶奶、妈妈、二姑在吃松子。可是,那些松子很小,非常难剥。于是我们便让他去扔掉。他把松子拿到垃圾桶时,他犹豫了。随后便自言自语:“这样是不是太浪费了呢?粒粒皆辛苦呀!”这次,他果断地拿起装松子的袋子向柜子放去……说到这里,我想问问在这里搭餐的同学们:“当你们在倒饭的同时,可曾意识到这是一种浪费?可曾想到粒粒皆辛苦呢?这个年仅4岁的小朋友都懂得这个道理,那些曾浪费过粮食的同学,是否能从这个故事中得到启示?

节约是美德,节约比创造更容易,节约从我做起,从身边做起。

节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一块煤……不要小看我们身边的这些不起眼的小小的“一”,如果13亿人都能做到,这将是一个惊人的数字。可以毫不夸张地说,我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力,成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写8

老师们,同学们,早上好。

我是来自高二(14)班的汤卿。

今天我国旗下讲话的主题是爱护公共财物,整洁校园环境。

爱护公物是我们必须遵守的社会公共道德行为规范。房屋课桌、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备,花草树木等等,校园里的一切设施都是为我们服务的公共设施。这些公共财物,我们都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们工作、学习的物质保证。因此爱护公物是集体生活的需要,也是个人修养的体现。

但是,我们却做得不够理想。还记得吗,小学课文《课桌椅的对话》,它们的呻吟一直没有间断过,甚至声音已经变得更加大声、繁复。因为那些被当作发泄工具的水管,那些被无数次拳打脚踢的门,那些被随意涂鸦玷污的袖章,那些被采摘践踏的花草……它们纠结的哀怨,呐喊我们道德的缺失。遗忘爱护公共财物的必要,就像遗忘赖宁曾在我们心中是少年英雄一样。

对于校园环境,必须做到整和洁两个方面。整是整齐,是一种秩序之美。这就需要大家在摆放东西的时候,讲求一点艺术。怎样摆放桌椅能使教室更宽敞明亮,怎样摆放卫生工具能使卫生箱一目了然,怎样摆放自行车能使车棚大伯露出欣慰的笑容……这都是值得我们去思考去努力的事。洁是洁净,是一种形象之美。只要大家少丢一片纸屑,少嚼一粒口香糖,少吃一串游食,少做那么一点点,那么学校也就会一点一点变得更洁净可爱。其实同学们校服的穿戴和校徽的佩戴也是整洁校园环境的一部分。因为我们是学校的主人,我们要努力成为校园里一道闪亮的风景线。

其实,做到这些,只要我们心中有一个移动的包干区就行了。也就是说,保持你身边方圆两平方米之内的整洁,爱护身边的公共财物。比如和你同甘共苦的课桌椅,停止对它深刻的描画,让你的双脚解放横档。比如和你共同奋斗并快乐着的体育器材,让它也能够把运动的快乐传递给下一个同学。

人无德不立,国无德不兴。我们是永争第一的学军人,当然要在各方面都表现出先进性,成为国家的高素质人才,撑起祖国未来的一片蓝天。

谢谢!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写9

今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约”。

xxxx高中经过四年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大。今天的xxxx高中,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于xx校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。

在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?

同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!

爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写10

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《爱护公物、勤俭节约——愿人人都有一颗文明的公德之心》。

当你家里的门窗或其他财产被别人无辜损坏时,当你家里有人乱扔乱丢垃圾时,你会不会谴责这种不道德、不文明的行为呢?答案不言而喻。

那么,同学们有没有检查过自己在爱护公物、厉行节约方面的行为呢?每次检查,我们经常看到一些不愿看到的情景:

新的课桌上随处可见一些同学的刀刻笔涂的伤痕;教室门上墙壁上留下了大大小小的脚印、球印等;刚刚才打扫干净的教室、宿舍、楼道走廊上、操场上又出现了纸屑、食品袋、痰迹等;教室在光线充足时依然灯火通明;厕所水龙头还在细水长流;而平时你们在家里有谁是这样做呢?

爱护公物、勤俭节约是全体师生生活、学习、工作的需要。学校花大代价布置的优美环境和一切设施,是为了陶冶我们的情操服务,是让大家学习、工作、生活更加方便。试想,一名同学不爱护公物和校园环境,十名、百名再不爱护,那么我们的校园将会伤痕累累,失去了校园的美丽和功能,必将给每个人的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

为了保护学校各项设施,优化校园环境,使美丽的校园能够得到同学们的珍惜和呵护,增强师生的主人翁责任感,在此,我要向全校师生发出以下倡议:

爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;开门关窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上留下脏迹;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏身首异处;勤俭节约,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水。

同学们,我们一定要像爱护自己眼睛一样,爱护公物;要像珍爱时间一样,勤俭节约;要像珍惜身体一样,保护校园。

让我们携起手来,杜绝损坏公物、破坏环境、浪费公共资源的行为。爱护公物,勤俭节约,从我做起,从小事做起,从身边做起,让城东分校这个美丽校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写11

热爱集体,爱护公物是一个人高尚道德之所在,更是一个人美好心灵的写照。《小学生日常行为规范》(修订)第十五条规定:爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。从规定中可以看出,爱护公物得到了社会各界的广泛关注,它不仅是我们小学生从小应该养成的良好习惯,还是一个民族的素质体现。目前,我们学校的校园改建工程已接近尾声,校园环境焕然一新。宽阔的道路,平整的.场地,宽敞明亮的教室,全新的课桌椅,每班一套先进的多媒体设施,走进校园,能让我们每一个人感到神清气爽,跨进教室,能让我们每一个人觉得心情舒畅,在现代化设施的辅助下,学习显得那么轻松,那么快乐,拥有这样优越的学习环境,更加要求我们每位同学都要发挥主人翁精神,要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,从自我做起,从身边做起,从小事做起,积极行动起来,携手共建美丽、和谐校园。下面我代表学校向同学们提以下要求:

1.爱护课桌椅、黑板、讲台,不乱涂乱刻,不用硬物乱刮,杜绝乱摔凳子,乱敲桌子,乱扔粉笔等不良行为,物品摆放注意归类,及时整理,保持教室内整洁。

2.保护教室门窗,各班教育学生放学后要关好日光灯、饮水机、门和窗,总务处将对这项工作进行检查记录,并把检查情况与班级工作考核挂钩。

3.节约用电,随手关灯,关电风扇;对开关、调速器等电器材料不任意拉动,有自然损坏及时报告总务处。

4.保持室内、校内外整洁、不随意乱扔各类杂物,垃圾要扔入垃圾箱,看到不良行为要善于制止,看到校园内场地上有果皮纸屑等杂物,能主动弯腰拾起。

5.爱护学校的花草树木,不攀折,不踩踏,不损坏绿化设施,对破坏绿化设施的行为要及时制止。树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6.节约用水,保护设施,平时洗手,饭后洗勺要随手关闭水龙头,珍惜每一滴水。活动期间,注意文明,电视、电脑等设备设施要注意保护,不经允许,不得随意摆弄。

同学们,美丽的校园是我们共同的家,校园的整洁要依靠全体师生共同来维护,校园的发展要依靠全体师生共同来努力,让我们积极行动起来,爱护校园里的公共财物,共建美丽、和谐校园,共创校园辉煌成绩。

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写12

“建立节约型社会”这几个字,眼下常常见诸媒体,无论看起来还是听起来都是那么舒服!我常常有一种也许不恰当的看法,那就是在我们这个社会,往往是在矛盾已经非常突出了,行政或有关部门才采取行动,仿佛救火。

举个例子说,关于煤矿事故,我相信自从出现了煤矿,事故就不可避免的要发生一些,然而纵观煤炭行业的发展过程,行政在安全生产保障方面到底真正花了多少精力呢?就在当前,在国家专项整治的情形下,我们也会时不时看到悲惨的报道,看到顶风开采的案件。我绝对相信,这些被曝光的仅仅是一些责任部门或者责任人已经无法隐藏的事故。这一点我没必要再举例证明了,因为我们都知道,这是一个有着暴利的行业,在利益的驱动下,有很多没有安全保障的煤窑存在着。说到这里,我们就自然的得出一个结论:问题的根源在行政。具体有二:一是没有非常好的预防措施,二是缺乏果敢的执法力度和透明的、有效的监督机制。如果行政不能够解决自身的这些问题,那么制定再好的政策,免不了会成为聋的耳朵,或者成为好听的口号。

言归正传,就说“建立节约型社会”。古人云:由俭如奢易,由奢如俭难。人大概都如此,除非有极好个的个人修养。当前人们的总体生活水平实实在在的是提高了,无论物质方面还是精神方面,同时我们也目睹着饮食穿着的铺张浪费,行政办公成本的高涨,还有很多很多生活艰难的群体。按照我一开始的说法,这种矛盾已经非常突出了,成为严重的社会问题了,所以行政必须得站出来说这个问题,解决这个问题。做为草根之人,我也深深为行政能够重视此问题而由衷高兴,但高兴之余不免又有些担忧:行政到底能不能达成这个目标!我担心的理由与前面我谈到煤炭行业时所指出的行政存在的问题相对应,首先是预防措施,根本的’问题在于教育,这是一项长期的系统工程,所以不可能立杆见影,那么就需要紧急制定预防措施,能不能制定一套有效的预防措施,犹如我们人类的一条能够走路的腿,是非常关键的;其次是,有了好的措施,制定者能否果敢监督,执行者能否有效执行就象人类能够走路的的另一条腿,只有两条腿都能健康的走路,我们才有可能走的更远!

我非常喜欢一句中央电视台的广告词:节约是一种境界!但愿人人都能够吃透这句话,做一个有益于自己,有益于家庭,有益于社会,有益于大自然的好公民!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写13

尊敬的老师,各位同学们:

大家好!

我是xx,很是荣幸可以在这里讲话,节约是一直以来都提倡的,节约本就是一个好习惯,是我们一直都在提倡的,现在我也一直都在认真做好自己的事情,我们应该要坚持节约,在这方面还是应该要有自己的判断,我们应该从自己的做起,节约有很多,节约粮食,节约用水,节约用电等等,我们应该养成这样的一个习惯,这是我们大家一起的事情,不是指某一个人的事情,在这一点上面还是应该要坚持去做好,这让我感觉我们还是应该主动起来的,同学们让我一起行动起来吧,节约就在我们周围的每一件小事,这是我们应该去做好的,这段时间我也一直在不断的要求自己尝试去做好这些。

我也一定会努力去做好这些,经常能够在学校看到一些不好的现象,这样下去实在是不好的,感觉还是有很大的问题,我现在还是感觉我们每个人都有责任去做好这些,在食堂的时候是能够看到浪费粮习惯,很多同学都是没有把饭吃完就倒掉了,实在是感觉这样的现象非常的不合适,继续下去肯定是会有很大的问题的,我真的是感觉我们作为一名学生就应该带头去做好这些,这一点是毋庸置疑的,节约往往就在我们周围,只有我们认真的.去做好这些才能够保持好的习惯,浪费水的现象也是有出现,实在是影响很不好,平时在洗手池能够看到有些同学,在洗手的时候,开着很大的水,其实是没有必要的,然后也是持续很久,这确实是一种浪费的现象,关水龙头的时候还是应该关紧一点,避免浪费的现象出现。

做到节约粮食,能吃多少就吃多少的量,包括在家,在饭店也是一样,我一定会坚持去做好这件事情,一定要认真的去做好分内的事情,还有节约用水,在用完水之后一定要记得关水龙头,把水龙头关紧,还是应该要好好的去落实,包括用电的情况,我们应该养成随手关电的习惯,一定要养成这方面的习惯,节约就是从生活的点点滴滴做起,这一点是一定的,也是我们需要去维持的,我们应该认真的养成一个好的习惯,生活当中节约,这样也是能够影响到周围的人,大家一起行动起来才能够做的更好,这是毋庸置疑的,同学们我们一定要养成好的习惯,做好节约,认真的去做好这些才好。

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写14

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

我是来自x年级x班的x。非常幸运,今天由我来给担任这次的演讲人。我给大家带来的演讲主题是——“厉行节约,反对浪费”!希望同学能认真倾听我的演讲,好好的反思一下,我们在平时做的怎么样。

我们的x小学是一个文明的小学。这点,想先大家在学习和生活中早已经深有体会。老师们教导的最多的,是我们的行为习惯,墙壁上贴着的,是节约的各种标语,我们将这些习惯和美德看在眼里,行在脚下。这样的校园,便是我们最温暖和谐的x小学!

但是,我们也知道世界上没有完美的东西,有好的一面,自然就有不好的地方。尽管在学校中我们一直提升勤俭节约,提倡要文明礼貌。尽管大部分的同学也都做到了这些,成为了文明的小学生,但在我们的校园之中,仍然有不少的问题出现!

今天,我就说一个最为严重的问题!在前段时间里,我们教学楼的厕所里,竟有人在洗完手后不将水龙头拧上!而且还不止一个!几个水龙头就在那里哗哗的流着水,而且还长达半节课!这样的情况,不仅仅严重的’浪费了水资源,而且还会破坏我们学校的学习!同学们,你可曾想过,在我们学习的时候,教室外却不断的传来“哗哗”的流水声,这样喧杂的环境下,我们还怎样将手中的书本读好,还怎么去听老师的课呢?

再者说,将水龙头开这么大绝不是为了洗手之用!而且在打开后还不知道关闭,这就更为过分了!那位不关水龙头的同学,你可知道,这几十分钟下来,几个水龙头放走了多少的水啊!这可是最为珍贵的资源!

同学们,也许我们现在有了水龙头,只要打开就能见到水,着让人不仅感到,水是非常普通的东西。但其实并不是!我们的地球看似是个水球,但其实大部分都是无法供我们使用的海水,能用来生活和饮用的,不过是微乎其微的稀缺淡水罢了。而且大部分,还是出于冰封状态的!同学们,我们的水不多,真的不多,如果我们有水,怎么会每年都会有这么多人渴死,怎么会有大片的禾苗干枯,怎么会,有这么多的地方连一口水都难求!同学们我们的水越用越少,但是我们浪费的行为却越来越奢侈!这是不应该的!

作为小学生,我们应该从自己开始节约用水!我想,大概谁也不希望过上没有谁用的日子,为此,让我们互相监督,共同勉励!节约水资源,从我做起!

我的演讲结束,谢谢大家!

爱护公物厉行节约演讲稿怎么写15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!

但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;美丽的操场上随处可见难以清理的口香糖残迹;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

——“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“做一件好事不难,难的是做好每一件事”。在此,我们向大家发出倡议:

一、爱护公物,从点滴小事做起

开门开窗,轻手轻脚;挪动桌椅,小心翼翼;

双面胶带,不留墙面;口香糖斑,不见踪迹;

有色饮料,不入操场;弹跳摸高,选对场地;

随手关灯、节约用电;美丽校园,大家出力。

二、践行公德,持之以恒,培养良好学习与生活习惯

人无完人,每个同学也许或多或少都会在不经意间养成一些小陋习,这是正常的,你可以尝试以下的方法改正陋习:

首先,善于反思;你可以用手轻轻触摸你每天使用的课桌和椅子,曾经有多少优秀的学长曾在上面抱臂听课、伏案沉思、埋头书写,再请你想象一下未来,又会有多少意气风发的学弟学妹接过这桌子、椅子,纤尘不染的桌面不也象征着我们的精神的传承吗?想到这里,你还会忍心在上面刻画吗?雪白的墙面上的黑印、干净地面上的黏黏的雪碧斑点、崭新又平整的操场上的污渍……同学们都喜欢穿干净、漂亮的衣服,这些校园里的’小污点在给你视觉冲击的同时是否也触动了你的心灵呢?……

其次,勤于实践;应时刻提醒自己爱护公物,保护环境;对校产力所能及的维护,我们学生应承担起自己的责任;发现被损害的校产,应及时报修;看到破坏公物的行为,应敢于制止。

让我们人人都学会珍惜,拥有一颗文明的公德心,成为新时代高素质的中学生!

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