西安建筑科技大学
教案
~学年第一学期
院(系)
理学院
教研室(研究所)
工程及计算机图学教研室
课程名称
工程制图基础
授课专业班级
环科07级,环工07级
主讲教师
王明海
职称职务
副教授
使用教材
工程制图基础
西安建筑科技大学教务处制
二○○七年九月
第1次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第 3周 周 二第 3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):绪论,第2章投影基础知识
§2.1概述
§2.2投影的基本性质 §2.3工程中常用图示方法§2.3三视图形成及特征
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
理解投影法基本概念,掌握投影的基本性质;
工程上常用的几种投影图—了解
掌握三视图形成及特征
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
投影基本知识,包括投影概念、投影法分类、投影基本性质;
工程上常用的几种图示方法;
三视图形成及特征。
重点:投影基本性质;三视图形成及特征。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P1
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√ 讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□模型□实物□挂图□√ 音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第2次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第3周 周 四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):第3章点、直线和面的投影
§3.1点的投影§3.2直线的投影(Ⅰ)
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):掌握点投影作图规律;
理解点的投影与点的坐标关系、重影点投影性质;
掌握利用重影点判别点投影的可见性;
掌握直线的空间位置及其投影特征。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
点的两面投影和点的三面投影作图;
点的投影与点的坐标:
两点相对位置与重影点;
直线的空间位置及其投影特征。
重点:
点的投影作图规律;
两点相对位置、重影点及可见性判别;
直线的空间位置及其投影特征。
难点:重影点及可见性判别。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P10、P11
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第3次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第 4周周 二 第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§2-2直线的投影(Ⅱ);
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握直线的投影作图方法;
掌握点与直线、两直线的相对位置的几何属性、投影作图规律、直角三角形法;
理解直角投影定则。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):直线的投影;
直线的投影;
直线上的点、两直线相对位置及其投影特征;
直角三角形法;
直角投影定则。
重点:
两直线相对位置及其投影特征、直角三角形法。
难点:
直角三角形法的应用;
直角投影定则及其应用。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P12、P13、P14、P15
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第4次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第4周 周 四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):第1章制图的基本知识
§1.1制图基本规定;§1.2制图工具;§1.3几何作图。
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解制图基本规定;
掌握绘图工具、仪器的正确使用方法;
掌握椭圆等规则几何图形作图方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):直线的投影;
制图基本规定;
绘图工具、仪器的使用方法;
规则几何图形作图方法。
重点:
制图国家标准基本规定。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P2、P3、P7
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第5次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第5周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§3.3平面的投影
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握平面的投影表示法;
掌握不同位置平面的投影特征;
理解点从属于平面、直线从属于平面的几何条件。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
平面的投影;
从属于平面的点及直线;
重点:
特殊位置平面的投影特性;
点及直线从属于平面。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P16、P17、P18
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第6次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第5周周 四第5~9节
课时安排
2+3
授课题目(教学章、节或主题):
设计(画图):第一作业:线型练习,A3
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
通过作业掌握制图国家标准规定、熟悉线型画法、尺寸注法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
讨论、思考题、作业:
第一作业:线型练习,A3
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习___分钟,授新课分钟,安排讨论____分钟,布置作业10分钟
授课类型(请打√):理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□√其他□
教学资源(请打√):多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第7次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第6周 周 二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):第4章几何元素间的相对位置
§4.1平行关系;§4.2相交关系(一)
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
理解直线与平面、平面与平面的相对位置的各种情况、几何条件;
掌握直线与平面平行、平面与平面平行的判别方法、求作直线与平面的交点、平面与平面交线的方法、可见性判别。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
直线与平面平行、平面与平面平行;
直线与平面相交、平面与平面相交;
重点:
平行关系判定;
求交点、求交线作图。
难点:
求一般位置直线、平面交点的作图、可见性判别。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P19、P20、P21、P22
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第8次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第6周 周四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§4.2相交关系(二); §4.3垂直关系
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握求作直线与平面的交点、平面与平面交线的方法、可见性判别。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
直线与平面相交、平面与平面相交;
重点:
平行关系判定;
求交点、求交线作图;
垂直关系。
难点:
求一般位置直线与平面交点、一般位置两平面交线作图、可见性判别;
垂直关系的判别与应用。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P23、P24、P25
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论___分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第9次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第7周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):§1.5计算机绘图简介§6.5 B样条曲线(用计算机绘制B样条曲线)
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解计算机绘图基本操作;
掌握用计算机绘图、作B样条曲线方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
CAD绘图准备(绘图界限、绘图单位、文字样式、标注样式、图层设置)方法;
用CAD绘制曲线的方法。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第10次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第7周周四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
上机实践
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握CAD绘图基本操作,绘图环境设置办法;
掌握曲线作图的方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
讨论、思考题、作业:
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习___分钟,授新课____分钟,安排讨论___分钟,上机实践100分钟
授课类型(请打√):理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□
教学方式(请打√):讲授□讨论□指导□√其他□
教学资源(请打√):多媒体□ 模型□实物□挂图□音像□ 其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第11次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第8周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
点、线、面习题课
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
复习、强化点、线、面投影作图知识;
通过习题讲解、复习,加深对点、线、面、尤其是综合问题解题方法的理解和掌握。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
复习点、线、面投影、作图;
讲解几何元素相对位置,主要是相交、垂直关系及其应用;
综合问题求解的方法、思路。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P26、P27、P28
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第12次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第 8周周四第5~9节
课时安排
2+3
授课题目(教学章、节或主题):第5章投影变换
§5.1概述§5.2更换投影面法
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解投影变换的目地、作用、方法;
掌握换面作图的方法、规律;
掌握直线、平面的基本换面作图方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
投影变换的目地、作用、方法;
换面作图的方法、规律;
直线、平面的基本换面作图。
重点:
换面作图的方法、规律;
直线、平面的基本换面作图
难点:换面法的应用、新投影面的设置。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P29、P30、P31、P32
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第13次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第 9周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):第7章二维图形的构成及绘制
§7.1二维图形的构成方法,§7.2圆弧连接的尺规作图
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解二维图形的构成方法;
掌握圆弧连接的作图方法、平面图形画图方法、步骤。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
二维图形的构成方法;
圆弧连接的作图方法;
平面图形画图方法、步骤。
重点:圆弧连接的作图方法
讨论、思考题、作业:
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第14次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第9周周四第5~9节
课时安排
2+3
授课题目(教学章、节或主题):
点、线、面、换面作业练习
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
通过作业进一步掌握点、线、面、换面作图及其综合应用问题。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
讨论、思考题、作业:
检查、辅导、完成此前布置的作业、线面综合题、换面综合题。
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习_____分钟,授新课____分钟,安排讨论___分钟,布置作业10分钟(完成作业240分钟)
授课类型(请打√):理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□
教学方式(请打√):讲授□讨论□指导□√其他□
教学资源(请打√):多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第15次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第10周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
投影变换应用举例(习题课)
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握投影变换的综合应用、解题思路、方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
讨论、思考题、作业:
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课分钟,安排讨论30分钟,习题讲解65分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□√实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□√指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□实物□挂图□ 音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第16次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第10周 周四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):§6.1曲线概念,§6.2平面曲线投影,§6.3圆柱螺旋线,§8.1概述,§8.2回转面,§8.3螺旋面
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解曲线、曲面的形成、分类;
掌握平面曲线的投影特征、螺旋线的画法;
掌握回转面的投影特征。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
曲线、曲面的形成、分类;
平面曲线的投影特征;
螺旋线的画法;
掌握回转面的投影特征。
重点:曲线、曲面的形成、分类及其投影特征;
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P33
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√ 模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第17次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第11周 周 二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):第9章三维形体的构造及表达
§9.1三维形体的构造方法,§9.2平面立体及其表面交线
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解三维形体的构造方法;
掌握平面立体投影、截交线求作方法
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
三维形体的构造方法;
平面立体投影;
平面立体截交线求作方法。
重点内容:
截交线求作方法及可见性判别
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P34、P35、P36
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第18次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第11周周四第5~9节
课时安排
2+3
授课题目(教学章、节或主题):
设计(画图):圆弧连接
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握平面图形画法、步骤;
掌握圆弧连接作图方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
圆弧连接画图作业
讨论、思考题、作业:
作业二:绘制A3作业,圆弧连接
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习_____分钟,授新课____分钟,安排讨论___分钟,布置作业10分钟(完成作业240分钟)
授课类型(请打√):理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□
教学方式(请打√):讲授□讨论□指导□√其他□
教学资源(请打√):多媒体□模型□实物□挂图□√音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第19次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第12周 周 二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§9.3曲面立体及其表面交线
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解常见曲面立体形成、投影特征;
掌握回转体投影作图、表面取点方法;
掌握回转体截交线的作图方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
常见曲面立体形成、投影特征;
回转体投影作图、表面取点方法;
回转体截交线的作图方法。
重点难点:
回转体截交线的作图方法。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P37、P38、P39
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第20次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第12周周四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§9.4立体与立体相交(一)
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解立体与立体相交的基本情况、分类、相贯线性质;
掌握平面立体与平面立体相交时相贯线性质、求作方法。
掌握平面立体与曲面立体相交时相贯线性质、求作方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
立体相贯的基本情况、分类、相贯线性质;
平面立体与平面立体相交时相贯线性质、求作方法。
重点:
平—平相交相贯线画法、平—曲相交相贯线画法。
难点:
平—曲相交相贯线画法。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P41、P42、P43
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第21次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第13周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§9.4立体与立体相交(二)
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
掌握曲面体与曲面立体相贯线的作图方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
曲面体与曲面立体相贯线的作图方法
重点、难点:
相贯线空间情况及其投影的分析;
求共有点的作图方法;
求特殊点的作图;
可见性判别。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P44、P45、P46、P47
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第22次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第13周周四第5~9节
课时安排
2+3
授课题目(教学章、节或主题):
作业练习:相贯部分作业练习
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
通过相贯部分的作业练习,进一步熟悉、掌握立体相贯线的求作方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
指导学生完成此前布置的立体相交部分的作业
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P41~P47
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□讨论课□√实验课□练习课□√其他□
教学方式(请打√):讲授□讨论□指导□√其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第23次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第14周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
习题课:截交、相贯
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
复习、掌握立体相贯的各种情况、作图要领。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
平—平、平—曲、曲—曲相贯时相贯线的特征、特殊点、一般点的求法、可见性判别、相贯线的特殊情况。
讨论、思考题、作业:
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习____分钟,讲题70分钟,安排讨论30分钟,布置作业分钟
授课类型(请打√):理论课□讨论课□√实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□√指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第24次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第 14周周 四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§9.6组合体视图的画法,§9.7组合体视图的尺寸标注
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解组合体组合方式、投影特征;
掌握形体分析法,利用形体分析法绘制组合体视图;
了解组合体视图的尺寸标注的基本要求、尺寸分类、掌握标注方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
组合体组合方式、投影特征:
形体分析法,利用形体分析法绘制组合体视图;
组合体视图的尺寸标注的基本要求、尺寸分类、标注方法。
重点:组合体视图画法。
难点:清晰、合理标注组合体视图上的尺寸。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P48~P53
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第25次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第 15周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§9.8组合体视图的阅读;
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解组合体视图读图的要领、方法、步骤;
掌握用形体分析法、线面分析法读图的方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
组合体视图读图的要领、方法、步骤;
用形体分析法、线面分析法读图的方法。
本节重点:形体分析法、线面分析法读图的方法;
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P54~P58
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第26次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第15周周四第5~9节
课时安排
2+3
授课题目(教学章、节或主题):
设计(画图):作业三,组合体三视图
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
通过作业进一步熟悉组合体视图的画法、尺寸标注方法、读图要领、方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
讨论、思考题、作业:
作业三:组合体三视图A3(《工程制图基础习题集》:P59)
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习____分钟,授新课____分钟,安排讨论_____分钟,布置作业10分钟(完成作业240分钟)
授课类型(请打√):理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□
教学方式(请打√):讲授□讨论□指导□√其他□
教学资源(请打√):多媒体□模型□√实物□挂图□√音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第27次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第16周 周二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):第10章轴测投影
§10.1基本知识,§10.2正等轴测投影。
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解轴测投影的形成、特点、分类;
理解轴间角、轴向伸缩系数的概念;
掌握正等测轴测图的轴间角、轴向伸缩系数、轴测图画法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
轴测投影的形成、特点、分类;
轴间角、轴向伸缩系数的概念;
正等测轴测图的轴间角、轴向伸缩系数;
正等测轴测图画法。
重点:正等测轴测图的轴间角、轴向伸缩系数、正等测轴测图画法。
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P68、P69、P70
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√ 模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第28次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第16周 周四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§10.3斜二等轴测投影,§10.4轴测图上的剖切画法
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解斜轴测投影的形成、特点;
理解斜轴测投影的轴间角、轴向伸缩系数;
掌握正面斜二测轴测投影的画法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
斜轴测投影的形成、特点;
斜轴测投影的轴间角、轴向伸缩系数;
正面斜二测轴测投影的画法;
水平斜轴测投影的画法。
重点:正面斜二测轴测投影的画法
讨论、思考题、作业:
《工程制图基础习题集》:P71
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第29次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第17周 周 二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
§7.3用计算机作圆弧连接;§10.5用计算机绘制轴测图
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
了解用计算机绘制圆弧连接、作轴测图的命令、方法、步骤;
掌握用计算机绘制圆弧连接、作轴测图的命令、方法。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
计算机绘制圆弧连接的命令、方法、步骤;
计算机作轴测图的命令、方法、步骤。;
重点内容:计算机绘制圆弧连接的命令、方法;计算机作轴测图的环境转换、坐标面切换。
讨论、思考题、作业:
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习分钟,授新课95分钟,安排讨论分钟,布置作业5分钟
授课类型(请打√):理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第30次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第17周周四第5~9节
课时安排
2+3
授课题目(教学章、节或主题):
设计(画图):组合体正等测图
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
熟悉组合体正等测投影画法
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
讨论、思考题、作业:
作业四:绘制A3作业:组合形体正等侧图(《工程制图基础习题集》:P72)
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习_____分钟,授新课____分钟,安排讨论_____分钟,布置作业10分钟(完成作业240分钟)
授课类型(请打√):理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□
教学方式(请打√):讲授□讨论□指导□√其他□
教学资源(请打√):多媒体□模型□实物□挂图□√音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第31次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第18周 周 二第3~4节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
总结、复习
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
对本学期教学内容进行总结、复习、归纳,从而使学生对整个教学内容体系有完整理解、对重点、难点部分内容有较好把握。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
本学期全部教学内容的总结、概括
讨论、思考题、作业:
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》(同济大学编著),高等教育出版社。
教学过程设计:复习100分钟,授新课____分钟,安排讨论_____分钟,布置作业分钟
授课类型(请打√):理论课□讨论课□√实验课□练习课□其他□
教学方式(请打√):讲授□√讨论□指导□其他□
教学资源(请打√):多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
第32次课的教学整体安排(环工、环科07级)
授课时间
第18周周四第5~6节
课时安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
上机:圆弧连接、正等测
教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):
通过上机实践,熟悉、掌握用计算机绘制圆弧连接、轴测图样的命令、方法、步骤。
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
用计算机作圆弧连接;
用计算机绘制轴测图。
讨论、思考题、作业:
参考资料(含参考书、文献等):
《工程制图基础》,西北工业大学出版社,孙根正等著;
《机械制图》,何铭新、钱可强主编,高等教育出版社。
教学过程设计:复习____分钟,上机实践100分钟,安排讨论_____分钟,布置作业____分钟
授课类型(请打√):理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□
教学方式(请打√):讲授□讨论□指导□√ 其他□
教学资源(请打√):多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□
填表说明:1.每项页面大小可自行添减;
2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
~学年 第 一 学期课程教学实施小结
课 程 名 称工程制图基础
采 用 教 材工程制图基础
任 课 教 师 王明海实验(实习)指导教师杨楠
计划安排
培养计划、教学大纲安排总课时64学时,学分,其中理论48学时,实验(实践、实习)16学时,多媒体学时。
本学期计划授课64学时,其中理论48学时,实验(实践、实习)16学时,多媒体36学时。
实施情况
实际完成的授课总课时64学时,其中理论48学时,实验(实践、实习)16学时,多媒体36学时。
按实施教学编写的教案数32份,其中理论24份,实验(实习)8份,多媒体课件12章件。考核方式闭卷考试,成绩计算方式考试20%,平时80%
教学小结(含本学期参加教改课题、课程建设及获相关教学奖励等情况):
任课教师签名王明海
教研室主任签名
教学院长(系主任)签名
02月日