高三语文月考日记（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。
高三语文月考日记 篇1
我曾在一本普通的杂志上看到过一张黑白照片，这是《人民日报》的记者焦波以儿子的身份为生活在鲁中山区的爹娘拍的照。看过旁边的照片说明，我才知道焦波为爹娘拍了二十多年，拍他们的日常起居，他们的“通腿而睡”，他们的夫唱妇随，爹为娘的小脚修剪趾甲，娘为爹搔背抓痒……前两年，中国美术馆举办了这些年来唯一让人落泪的影展——《俺爹俺娘》，至今焦波的拍照仍在继续。该照片是今年焦波的娘病危时，为爹娘拍下的。照片下方写了两行小字“正月十八，娘病危，爹俯下身去试一下她的体温，其实……”一张简单的照片，两行朴实的说明，何以使人们落泪?因为就在这黑白之间包含着人间最珍贵的感情。
大凡表现爱情，摄影师们总要找一个倾城倾国的美女，配上英俊潇洒的情郎，再加上夸张造作的表情，或是花前月下，或是小溪流水，两情依依。
这幅表现爱情的照片，却与之相反，雪白的头发，苍老的面容，粗布制的衣服，一切都默默体现着平凡的美，然而也正是这平凡的美将爱情的真谛表现得淋漓尽致：满头白发的父亲，俯下身，轻柔地在母亲的额头上吻了一下，在这干裂的嘴唇与满是皱纹的额头接触的一刻，爱便已无声无息地真实地流露了出来，照片中父亲的眼神是安详的，久久地注视着病危的母亲。我看不到痛苦的表情，悲伤的泪水，看到的只是真实自然与和谐美好的一瞬，这也许就是远离大都市才有的不受任何污染的情感，父亲对病危的母亲诉说来生的承诺，这不是现代城市男女的山盟海誓，只是两位老人轻轻的一触，却让我看见了爱的真谛，爱的永恒。
作者没有在照片下面写上过多的语言，因为照片本身就有一种强大的感染力，它无须语言的修饰，过多的话语只会破坏照片中真挚的情感。
照片只是记述了真实、自然的一瞬，然而正是这一瞬，带给人们无限的深思，从中我读出了真实的永存，平凡的可贵，自然的美丽以及爱的真谛……
高三语文月考日记 篇2
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”既已分不清，又何必拘泥于此，顾自生长，成熟之际便可分清是瓜是豆。只要能结果，一时纠缠，有何需畏?
三毛曾言：“你若盛开，清风自来。”待瓜熟蒂落之时，你所想要的都会来找你，但前提是你要在囹圄中保持本心，在错综的藤蔓中活出自我，无论是瓜抑或是豆，三毛自小就有一颗不羁的心，与其他传统女生不同，她更向往漂泊。尽管家庭的羁绊与传统思想的束缚已然成为她成长中的藤蔓，她也活成了自己想要的模样。她在撒哈拉里踽踽独行的身影，让我明白：成长不必畏惧纠缠。永远
倘若你在藤蔓中迷失，可能就会流于消亡。生活已然多艰，再加上家庭，交际，学习过程中五行多出的丝瓜藤与肉豆须，成长密不透风的束缚感不言而喻。我们不可否认也不法抗拒，在现如今教育体制下，丝瓜与肉豆已然活成了一个模样，交错纠缠，分不清。毋庸置疑，在复杂的纠缠中迷失，或者是扯断茎叶，都只有一种结果，那便是灭亡。
不扯断茎叶，是不是就意味着永远困在束缚中呢?不是的，我们不扯断茎叶，是源于理性的判断，在特定时期，特定体制下，保持本心，在错综复杂的须藤肿“夹缝求生”，稳步前行。况时机一到，自然瓜熟蒂落，何须过虑。
丰子恺在《无惊不扰过一生》中说过：“不畏将来，不念过往。如此，安好。”人生在世，注定要面对许多纷扰，与其纠结于过往，倒不如活好当下，努力生长，至于结什么果，未来自会给你答复。
“丝瓜藤肉豆须”的道理不仅适用于个人成长，对于社会的转型也有一定的适用性。国人的三观凝聚在血肉中，在千年文化中凝聚，虽遭遇过不平等的待遇，就如近期奥运会上令人愤慨的偏袒，骨子里的精神还是有的，谦逊也坚毅，无谓外界纠缠，保持运动的本心，最终让国人站稳脚跟的，或许不是金牌，而是闪耀的人性光辉。
只要能结果，结好果，纠缠再多，又何须畏?
猜你喜欢1：八年级语文日记
生活中，少不了柴米油盐，当然了人也有喜怒哀乐。
我生活在一个安静的小村子里，虽然没有城市的高楼大厦，但在这，我品味过由大自然给我带来的快乐。我和姥姥住在一个有院子的房屋，而那个小小的栅栏院，却是我的天地。每当在春天播种的时候，我都会向邻居家讨些花种，他们家种着各种各样的花，而我喜欢花，喜欢它的香味。待我选好花儿的家时，姥姥已经种上她的菜了。我呢，就趁她不注意，神不知鬼不觉的把菜拔掉，扔到角落里种上了我的花。可是每每都被姥姥发现，并且问我：“是谁把姥姥种给妞妞的菜给拔了？”我知道姥姥发现了，就向姥姥承认错误，而姥姥不责怪我，拍了拍我的头笑着走了。
我家的院子里种的有樱桃树、向日葵、柿子树和梨树，它们可是我的零食来源。有时樱花开了，真是美极了，但也招来不少它的粉丝----蜜蜂。我经常爬到树梢去捉蜜蜂，可都是被它反咬一口。这时我就会哭着向姥姥博取同情心，姥姥却认为我活该，但她还是会帮我擦拭伤口。我怀着比杀死蜜蜂的心，跟姥姥讲述蜜蜂的恶行，姥姥笑着也会跟我一唱一和的。
有时，我也会帮姥姥摘菜，都是自家种的，很有营养，我摘了两根黄瓜在水里冲洗了一下，递到姥姥的手里，跟姥姥在樱花树下吃黄瓜，有说有笑的……
我的快乐来自于大自然的奉献，在这个不起眼的村子里，我和姥姥一起品味自然的快乐。
猜你喜欢2：七年级语文日记
首先，要解决扣题的问题。
你现在的作文在叙事上已没有什么问题了，但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚，还要结合所给的题目限定，分析你为什么在这个题目中，运用这样的素材。
扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候，一定要重视扣题分析。
这次南开区二模作文考题是： 伴我成长，有些孩子写名人伴我成长，构思挺好的，可是在写的时候只写了名人的成长，而没有跟自己的成长联系起来，好构思写出来却变成了跑题文。
其实解决这个问题很容易，在写完一件事的时候，回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容，事件表达的中心及对题目的分析。
其次，要解决文采问题。
考场作文过多地注意事件的叙述，就注意不到语言是否逻辑清楚，是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。
解决这个问题可以从这几个方面努力：
1.可以把我们学过的诗句用到文章中，例：“随风潜入夜，润物细无声”，母爱就像这点点春雨浸润着我的心，温暖着我。我们背诵的22首古诗，默写只考五六句，挑一些适合作文的用到文章中，一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的，表现出你的积累多。
2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中，还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。
3.看到题目后，写一组和题目、中心相关的排比句，作为每一小段的段首句，结构整齐，语言优美。
