初中语文7~9年级必考名著考点总结:语文要学好，最好的方法就是中小学阶段进行广泛的课外阅读，在大量阅读的浸润下，孩子的知识面，阅读理解能力都能大幅提升，不管是作文还是阅读理解题都能轻松应对，更大概率取得优异的语文成绩。对此家长可以选择一些符合孩子年龄特点和阅读水平的书藉给孩子看看，不但能扩宽孩子的视野，还要孩子知古通今，就让孩子多读比如下方链接【西游记】,【简爱】,【钢铁是怎样炼成的】等，都有助力孩子的学习与写作文有很大的帮助，这些必考名著考点，希望家长收藏起来，为了孩子也要打印出来，让他们学习方便，考出好成绩。#头条创作挑战赛# #家长百问百答#
春天来了，神兽归笼。寒假时光应该是最快乐的，毕竟里面有个中国最重要的春节。给娃（指老大）这个寒假做个小总结：
1、大量课外阅读做到了，读的很广泛，有《平凡的世界》《撒哈拉的故事》《红处方》《女孩草环》《红树林》《穆斯林的葬礼》《许三观卖血记》《法医秦明》……还不止这些，在小学阶段，时间充沛的情况下，就让她自由阅读呗。
2、户外活动
每天都有坚持一个半小时运动，散步为主，偶尔有兵乓球和跳绳。一个寒假下来，身高长了4厘米，体重不变。
3、家务劳动
我忙碌的情况下，能照顾老二。可以热下饭菜，学会做了一道家常菜，会蒸米饭，用电饼铛烙饼。
4、休闲娱乐
我娃酷爱打手机游戏，我杜绝不了，有时候也适当让她玩，她最爱的一款游戏是第五人格，我看不懂[捂脸]她却如痴如醉。我知道打游戏不好，伤眼睛，但是有时候心软，耐不住她死缠硬磨，还是让她偶尔玩玩。
5、痛点
寒假结束前，按照惯例带娃查了视力，结果很伤人，她竟然在快小学毕业前近视了。我觉得好可惜，上学期还是5.0，这次却被告知近视，还需要配眼镜。曾经的我还幻想她能读个军校，看来彻底没戏了。
总之，啰嗦完毕。春天来了，大家都要开开心心的
二年级上册快乐读书吧常考知识点+中心思想总结，一看就懂，比如《小鲤鱼跳龙门》作者是金近，龙门指的是拦河坝，这个故事告诉我们做事情一定要有恒心，不要放弃，要努力向前。家有孩子的，保存下来，让孩子看一看这些课外读物，不止可以提高孩子的写作能力，课外阅读还可以提高孩子的阅读理解能力。
快乐读书吧1-6年级
新学期，年级第一的学霸是这样安排学习时间的。
1.周一到周五的时间安排。
语文：每天70分钟。
①背课文20分钟，重点搞定古诗、古文。
②复习+预习10分钟，圈出问题，课堂上重点听讲。
③课外阅读40分钟，读完做个小结，拓展思维。
数学：每天40分钟。
①复习10分钟，重点搞定公式、概念、例题。
②课后练习30分钟，重难点题目练习。
英语：每天25分钟。
①背单词15分钟，每天任务搞定20个单词。
②课程背诵10分钟，复习课文，整理笔记。
2.周六、周日时间安排。
数学：2小时。
①专题训练30分钟，任务:20道方法+技巧练习题。
②提速训练30分钟，任务：20道提速练习题训练。
③模拟检测40分钟，做模拟试卷。
④错题整理20分钟，整理和分析整理，总结方法。
语文：2小时。
①阅读训练题30分钟，重点总结阅读理解解题套路。
②写作训练30分钟，仿写满分作文，解析作文框架。
③课外阅读1小时，进行深度阅读。
英语：30分钟。
①记单词15分钟，背诵和默写。
②阅读训练15分钟，朗读绘本等。
周末时间比较充足，除了学习安排之外，剩下的时间可以自行安排，比如发展自己的兴趣爱好，做做体育运动等等。
看完这份时间表，真是不得不感慨，怪不得人家是学霸，学习上安排得明明白白的；不过有计划也得有执行力才行，这样的计划对于磨蹭的娃来说，估计是够呛的。
也就是说，想要成绩好，得改掉磨蹭，提高执行力，还有明确的计划表，这样才能逆袭……
离语文教材最近的课外阅读书——《年级阅读》，这是我家孩子每学期都会读的一本书，它是以课文为基础，向不同的方向拓展。
比如五上的第二课课文是许地山的《落花生》，年级阅读中介绍了落花生的食物的形态、历史发展、植物的种类、生长发育阶段、花生果实详解、作者许地山的介绍，最后还有一篇老舍的散文《落花生》，可与课文做对比阅读。以一个主题向不同的方向拓展，这是很多家长想做却又很花时间的一项工作，用这套书可以省掉妈妈收集资料、查阅信息的时间。
总结来看，这本书既对课内知识点进行了补充，又做了和主题相关的科普拓展，设计十分巧妙，通过这本书，孩子可以拓展知识，感觉就像读一本百科全书，特别适合用作孩子的泛读读本。
孩子的阅读时间有限，如果要选择，优先选择与课本关联性大的材料。
#育儿事务所# #人类幼崽研究所# #一起精读绘本#
新版年级阅读
小学语文怎么学，才能帮助孩子打好语文基础？
语文，是一门厚积薄发的学科，如何在小学阶段引导孩子学好语文？除了丰富的课外阅读，孩子在跟着老师学习语文课文时，可以通过思维导图来简单概括一篇课文的内容，不仅能提高孩子的归纳总结能力，还能提高孩子的阅读效率。下面分享四年级下册语文《白桦》的内容。
又到期末总结了，小孩四年级，深圳宝安区某普通公立学校的小学生。
双减，学校严格执行国家政策。期末考是本学期难得正规的统一考试，好像盲人摸象，好不确定。
昨晚召开了线上散学礼，小子三年级后继续婵联小状元。小子很惊讶，他觉得自己没考好，一脸怎么可能的表情，本来觉得能进前五名就当完成目标了。
我打趣开个玩笑：“不是你考得有多好，是别人考得更差而已”。说完两人对视而笑。“估计是，双减政策，大家都放松了”小子说道。
是的，双减政策，小孩子学业轻松了不少，也有多的时间投入第二课堂了。对学习效率有了更高要求，作为家长也在探索如何进行高效学习，避免刷题大战。
寒假继续努力！我们的科任老师从不要求我们提前预习下学期内容。所以，寒假课外阅读走起来，海尼曼绘本读起来，举一反三做起来！
新一学期再总结！
家有小学生，一定要打牢三个基础，初高中成绩才更稳。
初中科目增加到9科，更重视知识的理解和底层逻辑的平移。对孩子独立思考能力要求也变高了！
而现在，一二年级取消了笔纸的考试，则更加重视学习习惯的培养，想让孩子初中不掉队，小学就要重视起来，这三个基础提前帮孩子打牢！
12岁前，也就是小学阶段，是父母对孩子产生影响力最好的关键期，请爸妈一定要抓住！
1、身体基础[奋斗][奋斗]
重视体能，每天给孩子安排体育锻炼时间，不低于1小时，比如跑步、跳绳、球类运动、跆拳道等。孩子精力充沛体质好，进入初中后，能更好地适应高强度的学习。
2、学习基础[奋斗][奋斗]
小学阶段是孩子塑造各种学习习惯的黄金阶段。
学习习惯：比如：预习、复习、课外阅读、错题整理、总结学习经验等。一二年级，家长多监督，进入五六年级后，孩子基本就能掌握自主学习了。
学习能力：主要有自学能力，独立思考、逻辑思维、专注力、发现问题并解决问题的能力。
这些能力的养成，是为了孩子实现自主学习而做准备的，上初中轻松应对高强度学习。
3、心理基础[奋斗][奋斗]
小学阶段多跟孩子沟通，尤其是面对挫折时，跟孩子一起面对、解决，培养抗挫能力。在进入初中后，才不容易被其他同学影响，影响自身学习。
12岁之后，父母的话如同“垃圾”。所以，在12岁之前，她愿意听我们家长话的时候，做好引导，帮助他打好基础。#人类幼崽研究所##遇见更美童年#
针对小学阶段，如何跟孩子沟通， 如何学习，拥有教龄的于敏老师，编著了一本小学“养育指南”《陪孩子走过小学六年》。
这本书中，涵盖了小学阶段会出现的各种问题，包括学习、心理、发育等多方面。
书中有大量老师遇到的学生案例，在书中，总能看到自己孩子的影子，每个案例后，都给出了详细解决方案，这本书自己也在读，孩子出现问题时，直接在书中，找到对应例子与方法，直接拿来用就行，真的能少走很多弯路。#高考季#
小学阶段也是学习习惯、生活习惯、三观形成的关键期，如果你家娃有偏科、专注力差的问题，也能在书中找到实用的解决方案。家长一看就懂了，直接用。
[鼓掌][鼓掌]强烈推荐[鼓掌][鼓掌]家有小学生的家长，一定好带回去阅读，帮孩子夯实学习基础，在学习的道路上走得更远，不管大学、高中、还是研究生，这些好习惯都会伴随孩子一生，并且终生受用！
一杯奶茶的钱，能用整个小学6年，超值、划算，小学生的父母，下方链接自取吧。
小学巩固学习方法
【警惕陷入孩童阅读五大误区（一）【】
千万不要觉得给孩子买了课外书，陪孩子读了就是有效阅读。
99%的家长都会陷入的阅读五大误区我已经都总结出来了，赶紧依次对照有没有？
内容有点长，请耐心看完，孩子少走一个误区，学习就少走一次弯路。
由于每一个误区我都会给出解决方法，一次说不完，我会分五次给大家分享，点击沁儿的头像关注就可以收到每次的更新提醒了。
误区一，过于偏重阅读是也为了获得知识而忽略阅读中遇到的问题。
如果家长只关注孩子是否在阅读中获得了知识，而忽略孩子在阅读过程中的遇到的问题和解决方法，就会浪费孩子的时间，造成无效阅读。
有的家长让孩子读课外书，觉得只要获得知识就行了，孩子读完就完事儿了。他们没有关注孩子阅读是否有问题。不清楚每个孩子的阅读能力是有差异的，不清楚孩子们也会有不同程度的阅读障碍。
怎么办呢？拿个小本本记下来。
家长不防做一个任务阅读单，让孩子在读完一本书或者一篇课外阅读后回答以下四个问题，这样家长就能了解到孩子的阅读障碍帮他们解决问题。请大家截图保存，记得顺便点个小红星给我加油。
“读这本书的过程，我在什么地方停了下来。”
“读这本书，我在什么地方实在是读不下去了。”
“读这本书，我真的很想跟书中的XXX说两句。”
“读这本书，我还有不懂的地方是什么”
下一期我将分享家长在给孩子选课外阅读书的时候是否真的做到了以儿童为中心？还是打着“以儿童为中心”的幌子的大人思维？
我是黄沁儿，让无知者有力，让有志者前行。#头条开学季#
名校学霸中考语文最终比拼的是作文，这是我做深圳名校学霸语文培优经验总结。
中考作文训练的核心主要是三个方面，即选材、思想和表达。
一些名校的学霸作文语言积累没多大问题，家长平时在课外管理这一块都做得很到位，课外阅读扩展比好。
首先训练是孩子们的选材能力，我们要选择生活中有有意义的事情去写，选择的材料要典型新颖深刻，好的素材文章才能出新。
一些学生，在写作方面往往是受局限性的，三点一线的生活，除了亲情、友情，就没有更多的素材。
一篇好的文章，要有一定的思想，好的思想才能抵达远方。平时作文时，我们要有大的视野，可以多关注社会性、大众性的问题。
最后一个问题，就是表达，语言是表达的重要手段。家长可以让孩子在阅读中学习语言。
平时要养成良好的阅读习惯，鼓励孩子大量阅读，从一个作家到另一个作家。只有不断地阅读，才能让底子深厚。
作文训练的核心就是选材、思想和表达，这样我们写的作文，才能酿成高分作文。
#深圳教育#深圳中考#教育微头条#
1～6年级暑假学习规划
供大家参考，根据各自的情况进行适当调整。
我们家的大致设想
①训练语文阅读技巧
②语文小练笔和作文
③练习英语听力和阅读
④练字
⑤课外阅读（学习精读）
⑥数学计算和思维
⑦复习古诗和文言文
⑧去图书馆看书借书
⑨体育锻炼
