#汉中头条#【法治宣讲进校园 法律知识护成长——司上小学举行法治教育讲座】
为进一步增强广大师生的法治观念，提高师生学法、知法、守法以及反诈防骗等自我保护意识，构建和谐稳定的校园环境。近日，西乡县堰口镇派出所民警张军走进堰口镇司上小学，通过法治讲座、现场宣传等方式，为校园筑起一道安全屏障。
12月5日，堰口镇派出所民警张军同志走进堰口镇司上小学，为学生开展了一堂精彩的法治宣传教育讲座。首先，堰口镇司上小学程德侠校长为张警官颁发了聘书，聘任张军同志为堰口镇司上小学的法治副校长，全体师生热烈欢迎并表示祝贺。接下来，法治副校长张军围绕“什么是法律、怎样遵守法律、做知法守法好少年”三个方面内容；同时，民警用通俗易懂的语言向师生讲解了禁毒、扫黑除恶及预防电信诈骗等知识，通过真实的案例，提醒全体师生谨防上当受骗，引导同学们学会用法律武器保护自己，教育全体学生要知法、懂法、守法。
通过此次活动，让学生从小树立法治意识，提高自我防范意识，有效提高自我保护能力，为构建平安校园奠定坚实的基础。 （图/文 武亚利 程德侠）
10月10日，开封市金明中小学校长买宁，金明小学校长殷晴乐，向开封雷锋纪念馆王业文馆长，颁发校外辅导员聘书。
乡村小学仅剩1名学生，校长身兼数职，村委会：学校会坚持教到最后
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【校园动态】白水小学举行-秋季开学典礼
又是一年开学季，又到一个启航时。9月16日，白水小学隆重举行了以“喜迎二十大、梦想在金秋起飞”为主题的新学期开学典礼。
校长史改文为新学期致辞，她从尊师、爱校、勤学、守纪四方面对同学们的学习、成长提出了新的希望。在德育主任石艳的示范与引导下，学生们认真地整理衣冠，端端正正地向老师们鞠躬行礼。典礼上，还对优秀教师、模范班主任以及优秀学生进行了表彰。在梦想投放环节，学生代表们将同学们提前写好的梦想卡，投放在梦想盒子里，让梦想在金秋起飞。
阳光灿烂，充满了新学期的希望；秋风再起，吹响了新征程的号角。白水小学全体师生将携手同行，以饱满的热情迎接新的挑战和祖国更加辉煌灿烂的明天。
供稿：白水县白水小学
爱达•寇，曾任美国纽约市公立小学校长，擅长文学写作；爱丽丝•Ｊ•克里斯蒂为纽约公立小学教师。两人经过多年研究，并结合自身教育实践经验，共同编写出这套契合少儿学习心理的经典英语读物，被美国的很多学校用做阅读教材。<br>这套《美国少儿英语》全书共分三册，作者精选了西方流传的经典儿歌、富有韵律的童谣，以及来自不同国家的代表性童话故事，并针对孩子们的年龄阶段，加以适度改编。无论是词汇难度、句式特点，还是故事情节等，均考虑到这一阶段学生的认识能力与特点。如第一册中，作者基本使用单章节词和少量双音节词，便于孩子们朗读发音和模仿学习。全书采用儿歌与故事相结合的方式，不但便于孩子接受，而且能激发孩子的阅读兴趣。对于有些稍微复杂的故事，作者不断重复使用相同句式，有利于提高孩子的阅读理解水平。<br>与传统教材相比，英语童谣和经典故事更能激发孩子们学习英语的想象力与创造力。这套经典少儿读物，就其语言难度而言，适合国内中小学生阅读使用。我们经过悉心研究，配以精美彩色插图与标准发音朗读，将其呈献给国内孩子，让他们能够与西方本土孩子一样去学习和运用英语，并了解和认识西方文化。
爱达•寇，曾任美国纽约市公立小学校长，擅长文学写作；爱丽丝•Ｊ•克里斯蒂为纽约公立小学教师。两人经过多年研究，并结合自身教育实践经验，共同编写出这套契合少儿学习心理的经典英语读物，被美国的很多学校用做阅读教材。<br>这套《美国少儿英语》全书共分三册，作者精选了西方流传的经典儿歌、富有韵律的童谣，以及来自不同国家的代表性童话故事，并针对孩子们的年龄阶段，加以适度改编。无论是词汇难度、句式特点，还是故事情节等，均考虑到这一阶段学生的认识能力与特点。如第一册中，作者基本使用单章节词和少量双音节词，便于孩子们朗读发音和模仿学习。全书采用儿歌与故事相结合的方式，不但便于孩子接受，而且能激发孩子的阅读兴趣。对于有些稍微复杂的故事，作者不断重复使用相同句式，有利于提高孩子的阅读理解水平。<br>与传统教材相比，英语童谣和经典故事更能激发孩子们学习英语的想象力与创造力。这套经典少儿读物，就其语言难度而言，适合国内中小学生阅读使用。我们经过悉心研究，配以精美彩色插图与标准发音朗读，将其呈献给国内孩子，让他们能够与西方本土孩子一样去学习和运用英语，并了解和认识西方文化。
爱达•寇，曾任美国纽约市公立小学校长，擅长文学写作；爱丽丝•Ｊ•克里斯蒂为纽约公立小学教师。两人经过多年研究，并结合自身教育实践经验，共同编写出这套契合少儿学习心理的经典英语读物，被美国的很多学校用做阅读教材。<br>这套《美国少儿英语》全书共分三册，作者精选了西方流传的经典儿歌、富有韵律的童谣，以及来自不同国家的代表性童话故事，并针对孩子们的年龄阶段，加以适度改编。无论是词汇难度、句式特点，还是故事情节等，均考虑到这一阶段学生的认识能力与特点。如第一册中，作者基本使用单章节词和少量双音节词，便于孩子们朗读发音和模仿学习。全书采用儿歌与故事相结合的方式，不但便于孩子接受，而且能激发孩子的阅读兴趣。对于有些稍微复杂的故事，作者不断重复使用相同句式，有利于提高孩子的阅读理解水平。<br>与传统教材相比，英语童谣和经典故事更能激发孩子们学习英语的想象力与创造力。这套经典少儿读物，就其语言难度而言，适合国内中小学生阅读使用。我们经过悉心研究，配以精美彩色插图与标准发音朗读，将其呈献给国内孩子，让他们能够与西方本土孩子一样去学习和运用英语，并了解和认识西方文化。
向全国“最美教师”的乡村小学校长——程风致敬！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][赞][赞][赞]
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程风：用爱照亮乡村孩子的未来
