和4岁孩子玩数字游戏。妈妈把数字拟人化，和孩子一起想象、让思维发散，让脑细胞跳起来吧。
姐姐上网课，幼儿园孩子给我出题：让我写数字。写了快10页的数字，我腻味了。然后就画出了下面的拟人数字，和孩子猜数字。
[思考]数字带眼睛？
[思考]数字有情绪？
[思考]数字带表情？
妈妈新写的数字，让孩子新奇，觉得好玩。画完一个数字，我问孩子：
[what]这是几？（看孩子是否能排除五官，找出数字，锻炼孩子的注意力）
[what]它是什么表情？发生什么事情了？（通过观察，让孩子表述，激发孩子想象力）
[what]下一个数字要什么表情？什么动作？（孩子说，妈妈来画，激发孩子无限想象）
这么玩数字是不是很有趣？感觉数字都鲜活了呢！
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军校日记——手机使用趣事
在军校三年，如果说猫鼠游戏进行的最持久、最惨烈、最斗智斗勇的应该就是手机的管理问题了。这场你查我躲的游戏，都充满智慧、心理的较量。
我们那个时代，手机刚刚兴起，如果说现在的智能手机是个高峰，那我们就处在初始阶段，用的手机基本都是蓝屏的，后来有了彩屏，网上下载和弦铃声都是时尚，互发一下彩信还是比较高的费用的。
军校的手机管理是非常严格的，那时都在以保密为前提，手机在周一到周五禁止使用，一般周五晚饭后，统一到队长那里领取手机，周天班务会后统一上交。这就是大的背景，在此其余时间手机是不允许出现的，一旦出现那就是违纪。出发的措施：没收手机、个人检查、班长检查、队里专门点名批评检查，罚岗一个周，一般都安排第二班岗。
但是，为了自己那点小心思，个别战友总是游走在规矩边缘，规矩管理严格，但总是会有漏洞，这就开始了猫鼠的游戏。
情景一：手机平时藏在哪里。各种地方我们都想过，人的胆量也是不一样的，像我们刚入校的，肯定很听招呼，但有些老兵滑头得很，天天用手机与自己女朋友保持密切联系，一旦不联系，可能就会被吹灯拔蜡了。上课后，手机基本都是放在宿舍，藏的地方就是宿舍，个人的床头柜，抽屉下按上下隔板，确保手机能卡在那里。这是一个地方，通用的。
第二个地方，自己的常用大字典，用刀片割出手机大小，把手机卡在里面。（现在发现这招在《肖生克的救赎》上男主用来藏小锤子如出一辙）
第三个地方，床铺下的鞋子里，塞进去，再塞个袜子挡一挡。
第四个地方，天花板上，掀开一个角，悄悄把手机放上去。
第五个地方，个人情况而定，有个哥们买了个稍微大一点的收音机，给扣了个空间，把自己手机平时装在里面，这个挺让人意外的。
第六个地方，被子里面，一般从靠墙那侧放进去。（最常用的方法）
我们一般不随身装手机，因为队长经常会翻我们的衣兜，看到谁可能藏了一点东西，直接让你把衣兜翻给他看看，时间长了，队长这样也能搜到一两个手机。
情景二：手机如何充电？电从那里接？这就需要有点电工尝试的同志来完成此项工作，我们常用的插座那是不允许用的，队里统一规定，充电都到俱乐部去充，那里有好多插排，可以给手机充电，但只能周末用，平时就得想办法。
常用的地方就是天花板上，因为上面有电线，平时连接电灯，需要分线出来，把插排直接接到上面，一个屋用起来就方便得很。那时候得益于我们有“万能充电器”，自己备上两块电池，那用起来就太方便啦。万能充有亮光，我们就用膏药直接给贴死。具体充电操作方法至少需要三名同学，一名同学到上铺负责具体充电，把需要充电的电池小心翼翼插刀线板上，确保都连接上，另外两名同学，一名在门口，另一名在楼梯口，随时发现敌情，一旦有情况，会第一时间预警，确保能够安全充电，确保我们充电不会被发现。
情景三，被没收的瞬间。估计这时一天中最郁闷的时刻啦，先不说后面的惩罚措施，就刚刚和家人、女友、同学聊天的热乎劲还没过去，紧接着就落入冰河，心理透心凉。我曾经班里的一个老兵，西安人，每晚和女友煲电话，结果，那晚在被窝聊得高兴时，我们的队长推门进来，“手机拿出来！”那哥们从被窝探出头来，乖乖把手机交到队长手里，“一会到过办公室去！”转身就走了。这会我们都还没怎么睡，躲在被窝发短信的就算躲过一劫，我那老兵，从手机被没收那一刻起，就开始唉声叹气，唉，怎么就不顺利，还得先找找班长，和他说一下，看看队长能网开一面不。
如今，官兵的生活节奏已经开始了新时代，手机的使用更加规范，这就是科技的力量，也是时代的进步。不管怎样，我们的青春从那个时代过来，回忆过往，趣事较多，每想到一处就是给自己留下一个印记，记录成文字，当作一种纪念。
现在的小学生，真实无语了。就知道玩手机打游戏，不好好学习。难怪老师对家长发脾气。这能怪老师吗？你看看孩子的日记写成这样。要是你当老师。你会怎么样呢？这是我的一个小学生。回老家以后写的一篇日记。当我笑出眼泪的时候，又哭出了眼泪。
取消手机网友，取消游戏队友，开始用作文交笔友，让孩子从思想上抛掉手机，主动养成阅读写作的好习惯！《葵花加油站》有偿征稿，让大家一起为孩子做向导，激发孩子对阅读的兴趣！
@博城喜鹊:取消手机网友，取消游戏队友，开始用作文交笔友，让孩子从思想上抛掉手机，主动养成阅读写作的好习惯！《葵花加油站》有偿征稿，让大家一起为孩子做向导，激发孩子对阅读的兴趣！#博兴#家庭教育#小学生#博兴辅导班#博兴小学
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小时候的游戏，可还曾记得，虽然简单，但是值得回忆，那是一种美好的童真。
清明节吃鸡蛋，舍不得吃玩“碰蛋”，小时候玩过的游戏让孩子们玩玩，孩子们很感兴趣。今晚的日记有题材了。
我自己记忆最深刻的点有这三个：要有创造性，首先要有足够多的实时性知识，不要还没有学会走就想着跑，所以说学习基础知识是夯实地基；儿童在学习方面更多的其实是相似而不是不同，要多思考教学内容的设计，像今天孩子班上开展的“守护天使”的小游戏就很有意思又很有意义；孩子智能上的差异会受遗传影响，但这个差异可以通过持久努力改变，也就是说泯然众人也还是笨鸟先飞，取决于自己。《学生为什么不喜欢上学》悦读者海大胖#9岁男孩写豆芽观察日记精心配图# #小一大书悦读会# 让你的阅读更缤纷。
