小学数学梯形面积 小学数学梯形面积说课稿

牢记公式，使用画图方法解决问题。

阳光同学课时优化作业

如图，在梯形ABCD中，BO=2DO，阴影部分的面积是4平方厘米，则梯形ABCD的面积是多少平方厘米？

“题目条件不足，无法求面积！”孩子不会，家长也发出这样的感慨，没有上底和下底长度，能否求梯形面积？

已知梯形ABCD，BC=56厘米，角度如图所示，求梯形面积？

根据已知条件我们知道梯形是直角梯形，还给出一个特殊角度45度，根据这个条件我们知道三角形ABE是等腰直角三角形，这样AB=BE，题目就简单了吧？

“这题太难了吧，还是去问你那本科生老爸吧！我这个中专生能力有限，还真做不出来！”

这是一道六年级数学题，题目如图：已知梯形四条边长分别是4，4，9，3，求梯形的面积。

提示：作平行线，构造直角三角形，再用等面积法求出高，最后求出面积。#头条创作挑战赛#

五上数学第十三周——梯形的面积～整理与复习

可以把小正形移进去，得到两个梯形的面积，梯形面积上底十下底是29，高未知，面积145..懂了吗？

根据勾股定理先求出DE的长度，此时便可求出EC的长度，求出梯形AEDB的面积，连接BE，求出三角形BED的面积，梯形面积减去该面积便是三角形AEB的面积，也就是二分之一AE乘BF，即可求出BF。

“妈妈，这道题我不会。”孩子向妈妈请教，结果宝妈也不会，妈妈又向本科生爸爸求助，爸爸却说题目超纲。

题目如图：已知梯形的四条边分别是3，4，4，9，求梯形的面积。

宝爸：哦梯形的高不知道，要求梯形的高得用勾股定理列出一元二次方程，再解方程，这题严重超纲啊！小学方法我也想不出！#头条创作挑战赛#

这是一道小学几何竞赛题

求梯形面积，如果不掌握这个模型，这道题只能是交白卷，学会方法10秒搞定了。

对角线把梯形ABCD分成四个三角形。已知两个三角形的面积分别为5和20，求梯形ABCD的面积是多少？

梯形的特点：一组对边平行，另一组对边不平行，有平行线出现了我们可以考虑等积转换，或者利用沙漏模型去思考题目，大家试试难度如何？

这是一道小学几何竞赛题

求梯形面积，如果不掌握这个模型，这道题只能是交白卷，学会方法10秒搞定了。

对角线把梯形ABCD分成四个三角形。已知两个三角形的面积分别为5和20，求梯形ABCD的面积是多少？

梯形的特点：一组对边平行，另一组对边不平行，有平行线出现了我们可以考虑等积转换，或者利用沙漏模型去思考题目，大家试试难度如何？