一、优縱班的宣言
1、在学习中勤奋刻苦，不懈努力，争创优秀，立足课堂，活跃班集体，在竞争中取胜，令祖国多一份荣誉；
2、以善行表现真心，尽心尽力帮助他人，友爱同学，珍惜青春，彼此学习，互相督促，共同进步；
3、诚实守信，礼貌待人，做一个文明人，懂得珍惜友谊，体贴他人，尊重公约，共有一份尊严；
4、自觉育人，关爱留守儿童，珍惜环境，节约用水，尊重道德，关心社会，为改善民生贡献力量。
二、学校历史
1、学校建校于2000年，占地面积800亩，教学楼6栋，有23个教学班，学生总数约为1200人；
2、学校文化创建优秀，弘扬传统美德，班级文化繁荣昌盛，积极开展各种文体活动，丰富学生文化生活；
3、学校师资优秀，全体师生创新教育，实施优质教学，提高教学量，实现教育教学卓越；
4、学校设计创新，实行学校素质教育，注重培养学生的实践能力，培养学生的团队精神和综合能力。
三、小学生的学习情况
1、学生在课堂上有积极的学习态度，积极参与教师的教学活动，掌握知识，积累能力；
2、学生树立正确的人生观和价值观，自觉守纪律，勤俭节约，提高自身品德；
3、学生努力学习、实践活动知识，掌握计算机、外语、创新发明等，发展个人技能和能力；
4、学校举办剪纸竞赛、跆拳道比赛、文艺汇演等活动，让学生在竞争中实践多样的能力，增强学生的集体意识和责任感。
四、学校走进社会
1、学校积极参加国际交流活动，建立千里家园和密友简，与世界各地友好留守家庭进行文化交流；
2、学校参与社会公益活动，在市政府的指导下，开展志愿服务，给当地社区贫困家庭提供慈善服务；
3、学校举办社会实践活动，让学生到法律宣传中心、交通局、公安局等场所参观学习，加深对国家机构的了解；
4、学校开展文明创建活动，培养学生的卫生习惯、文明行为，提高学生的素质，树立文明社会的良好形象。
（一）分类
小学生手抄报内容可根据不同的主题进行分类，如当代国民手抄报、小学历史手抄报、小学文艺手抄报、小学科学手抄报、小学技术手抄报、小学服装手抄报等，但本文仅讨论小学文艺手抄报。
（二）文艺手抄报的内容
1、小学文学手抄报：小学文学手抄报通常以绘画、图案或文字组成，其主要内容包括各种文学作品（如诗、戏剧、小说等）的内容概括、评析、按原文重绘、延伸引申等；
2、小学古典手抄报：小学古典手抄报是以古典文学或哲学经典为主，以描绘、延伸、强调等话语艺术形式，表达古典文学中的文字寓意，或提示哲学经典的思想精髓；
3、小学艺术手抄报：小学艺术手抄报以各种艺术形式（如图画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、体操等）为主，让小学生从中学习、灌输尊重艺术精神、尊重自然美的传统文化。
（三）文艺手抄报实施方法
1、制定手抄报计划：在分配手抄报任务时，首先要确定报告的主题，整合资源，确定计划，明确时间安排，使计划的效果高效、完备；
2、搜集资料：编写文艺手抄报前，一定要搜集足够的文字、图画等各种资料；
3、审阅绘制：确定内容之后，再审阅绘制，绘制的稿件应有整体工整、符合文字内容的要求；
4、繁复步骤：根据内容要求，准备书写图案、字体，并核实边角、布局情况；
5、抄写完成：当文字图案繁复完成后，把报告用色笔写于硬纸上，将文字图案抄写完成，最后才可完成整张文艺手抄报。
（四）文艺手抄报实例分析
本文以“读《红楼梦》全书，根据笔记，以梨花雨系列图案绘制手抄报”为例，进行文艺手抄报的实例分析。
（1）首先按照课本和笔记，把《红楼梦》读后的内容整理出来，重点整理“梨花雨”系列的下列内容：牡丹芳菲引人着迷的典雅之美；贾宝玉对林黛玉猩猩般的调皮；宝玉被陷害时，林黛玉愁眉不展；林黛玉被强迫出嫁时，宝玉满腔怒火；林黛玉及宝玉悲情的相思离别等。
（2）根据整理出来的内容，进行绘制。以梨花雨系列图案为骨架，在花上描绘牡丹的美丽，画出猩猩的调皮；把宝玉及林黛玉的怒火、悲伤构思出来，把整个梨花雨飘落的画面完整地完成。
（3）绘制完成后，用色笔将文字图案抄写于硬纸上，并贴上格子纸，用剪刀剪上精美的边角，装订完成，形成一份完整、美观的文艺手抄报。
