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生活中如何防治儿童多动症

时间:2024-07-04 03:50:33

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生活中如何防治儿童多动症

多动症患儿表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。下面我们一起来看看:多动症治疗误区。 误区一:家长互相攀比&ld

1远离多动症治疗三大误区

多动症患儿表现为注意力不易集中注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。下面我们一起来看看:多动症治疗误区。

误区一:家长互相攀比××阿姨家的孩子考取了钢琴7级你怎么就这么不争气、这么不开窍!这是多动症儿童家长经常挂嘴边的话,他们往往会拿别人家孩子的成绩比自家患儿的成绩。静进教授指出,在多动症孩子之中,家长攀比之心也是常见的误区之一,这种攀比和拿自家孩子不足之处比别人家孩子的长处,会加重多动症儿童的不自信和自卑心理,让孩子产生更严重的挫败感。对于多动症孩子,父母要切忌打骂和羞辱,要尽可能保护和培养孩子的自尊、自信,消除焦虑和不安全感,更多的鼓励孩子。

误区二:担心副作用而擅自停药对儿童多动症,临床上一直有药物治疗。但选择不太多。长期的医学观察证明,这种药物对治疗多动症是有效的。

误区三:把提高学习成绩当治疗目的我的孩子进行了治疗,为什么成绩还是上升不明显很多家长都知道多动症的孩子可能会伴有不同程度的学习困难,因此不少家长认为孩子的多动症得到治疗之后,语数英的成绩肯定会提高,甚至是以成绩提高多少来衡量治疗的效果。

以上就是关于多动症治疗误区的相关介绍,任何疾病的治疗都不能急于求成,只有慢慢来,才能收到更好的治疗效果。

2生活中如何防治儿童多动症

儿童多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。那么,如何防治多动症。

要注意学校和老师的影响。老师对儿童的教育方法欠妥,可引起儿童的逆反心理,从而诱发此病的发生,另外学校应采取丰富多彩的教学内容培养孩子的能力和兴趣,防止因功课负担过重而给孩子带来的身心疲劳。

防止头部外伤及药物中毒,预防和及时治疗脑炎、脑膜炎等多种疾病。

饮食应富于营养又易于消化吸收,多食用富含健脑和维生素类食物,少吃或尽量不吃含铅多的食物、含色素、防腐剂的饮料和小食品。

自小培养良好的生活学习习惯,按时作息,注意集中注意力的训练,培养孩子的正确学习态度,培养他们的学习兴趣。

要注意家庭教育方式,父母粗暴强制的教育方法和过度溺爱、过度保护,事事关心和干涉都可使孩子长期处于紧张状态,易养成任性、脾气暴躁、注意力差的不良习惯。

加强优生优育宣传教育,避免孕妇情绪激动、上呼吸道感染等情况,孕期不能滥 服药,杜绝近亲婚配,防止产伤。

以上就是关于如何防治多动症的相关介绍,一定要在生活中做好多动症的预防措施。如果有发现多动症的症状,一定要及时的去治疗。

3儿童多动症的治疗要考虑哪些问题

有很多家长诊断出孩子有儿童多动症后,自己不知道应该怎么处理,就把所有的问题都交给医生,认为这样是最好的,其实,在孩子接受治疗的同时,家长也应该了解治疗的相关理论,以下就是儿童多动症的治疗要考虑哪些问题的介绍。

作为多动症的孩子的家长,首称要理解孩子是属于病态的,不能误认为孩子的病态是不学好、故意捣乱等,更不能因为孩子的不受欢迎的不良行为而动辄责打骂,加重患儿的心理压力,会使他们的自我控制能力更差,症状会更加严重。

应和医生配合好,督促孩子按时吃药,注意观察其反应,及时向医生通报病情,以便随时调整治疗方案。另外,家长还需做好思想准备,无论是服用西药还是中药,均需一定的疗程,短则半年,长者可达一年,务必与医生密切配合。

孩子服药期间应尽量避免外界的不良刺激,如防止感冒和过度疲劳,避免嘈杂的环境、不适宜的责打,保证充足的睡眠,为孩子创造良好的家庭环境,使其在家中感觉到愉快和湿暖。

另外,家长还应注意与老师加强交流,请老师给患儿多一份关心和帮助,教育其他学生不要歧视孩子,不能在其他同学面前羞辱孩子,维护孩子的自尊心,有了进步老师应及时给予表扬,使孩子增强信心,逐渐养成良好的习惯。

这就是儿童多动症的治疗要考虑哪些问题的介绍,有的孩子本来并没有儿童多动症的症状,但由于受到了环境潜移默化的影响,最终患上了儿童多动症,对于这种情况,家长应该反省一下自己是否有尽到父母的责任。

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