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西北民族大学研究生院 西北民族大学研究生院招生简章

时间:2020-07-24 17:00:49

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西北民族大学研究生院 西北民族大学研究生院招生简章

西北民族大学硕士研究生初试成绩查询公告(2月21日)

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二、成绩单下载

我校不寄发考生书面成绩单,有需要成绩单的考生可通过西北民族大学研究生招生信息管理系统自行下载打印。凡初试中有缺考、违纪、作弊科目的考生没有该科目初试成绩。

纳巨峰,历史学博士,毕业于南京大学历史学系。现为西北民族大学社会科学院暨历史文化学院副教授。主要从事中国古代史与中外文化交流史的教学与研究。在《民族研究》、《世界宗教研究》等刊物发表论文数篇,参与国家社科基金重大项目《中古时代阿拉伯、波斯等穆斯林史料中有关中国资料的整理与研究》,主持国家社科基金项目《明清之际伊斯兰学校及其知识体系的本土化研究》等。

冯瑞(热依曼),民盟盟员,1971年11月出生于新疆伊犁霍城县。教授,民族学博士,硕士生导师。现任西北民族大学民族学与社会学学院业务副院长。主要从事民族学、哈萨克族民俗文化研究。主讲本科生《中国民族志》、《中国文化概论》、《民族理论与民族政策》、《牧区社会学》、《跨境民族与边疆》等课程,硕士生《文化人类学》、《民俗学概论》、《民间文艺学》等课程。1993年任教以来完成专著《哈萨克族民族过程研究》一部,获度甘肃省高等学校社科成果一等奖。编著《甘肃阿克塞哈萨克族自治县阿依特斯辑录》一部。参与编写民族地区暨民族院校中国语言文学规划创新教材两部。在《民族研究》、《中央民族大学学报》、《民族教育研究》、《兰州大学学报》等核心期刊发表学术论文10余篇。主持完成省社科规划项目甘肃阿克塞哈萨克族现代化建设中的文化传承与发展研究;国家民委高等教育教学改革项目基于嵌入式少数民族汉语教学+专业的本科专业人才培养模式探讨。参与完成国家社科基金特别项目中国新疆与周边跨国民族研究;国家民委一般项目甘肃蒙哈双语教育现状与问题研究;国家社科基金重大招标西北地区子项目中国边疆地区的边民离散与回归研究。目前主持国家民族文字出版基金横向项目《甘肃哈萨克族民歌研究》。调研报告《甘肃省阿克塞县哈萨克族教育现状调查与思考》被酒泉市人民政府作为指导当地民族教育研究工作的参考性意见予以采纳。2002年获第九届高校青年教师成才奖。

治学感言:有教无类,寓教于乐。

蒋春燕,女,出生于1982年3月,中共党员,讲师,硕士研究生,毕业于兰州大学,所学专业马克思主义理论与当代。

自7月就职于西北民族大学马克思主义学院至今,一直担任《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学工作,曾获得西北民族大学第九届、第十一届青年教师课堂比赛三等奖。

教学感言:

你是什么样的老师,每一个学生都看在眼里。如果我的理论不够渊博,不能给与足够的理论教导,那么至少做一个有原则的人、值得人信任,对得起良心的人。

向富兴,男,维吾尔族,1977年出生,副教授,硕士生导师。2000本科毕业于西北民族大学并留校任教,硕士研究生毕业于西北师范大学。现主要担任篮球课教学工作和校陀螺队训练工作。主要研究方向为体育教学与训练、民族传统体育。公开发表学术论文十余篇。独立出版著作1部,合著著作1部,参编教材1部。代表学校参加甘肃省民族运动会连续三届获得陀螺项目男子个人冠军。代表甘肃省参加全国第九届民族运动会获得陀螺项目男团三等奖并获甘肃省先进个人称号。

#兰州头条# 王万成

甘肃画院院长

甘肃省美术家协会副主席#甘肃身边事#

中国美术家协会会员

西北民族大学美术学院教授、硕士研究生导师#西北民族大学#

中国美术家协会中国画艺术委员会委员;教育部全国艺术教育委员会专家委员#艺术# #收藏#

西北民族大学第三批拟聘教师公示,质量不错

西北民族大学地处甘肃兰州,但并非甘肃省属高校,而是国家民委的六大直属高校之一。部署高校经费不受制于穷省,老师待遇在甘肃数一数二,所以聘用质量不错。

第三批拟聘教师3人,全部是应届理工科博士研究生[赞]毕业于985的西北工业大学1人,毕业于中科院兰州化学物理所1人。唯一比较弱的是毕业于甘肃农大1人。

【关于干部任前公示的公告(二)】关于干部任前公示的公告:根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,经新巴尔虎右旗旗委常委会会议研究,决定对以下干部进行任前公示。

于百命,蒙古族,1985年12月生,中共党员,内蒙古大学大学学历,文学学士、法学学士,现任旗政府办公室副主任、机关党组成员,拟提任苏木镇正科级领导职务;

王焜,1983年2月生,中共党员,东北师范大学大学学历,现任旗政府办公室副主任、机关党组成员,拟提任旗直部门正科级领导职务;

王静,女,1986年3月生,中共党员,内蒙古党校研究生学历,管理学学士,现任旗委组织部副部长,拟提任旗直部门正科级领导职务;

呼伦,蒙古族,1986年2月生,中共党员,内蒙古农业大学大学学历,管理学学士,现任旗财政局副局长、党组成员,拟提任旗直部门正科级领导职务;

王巧鸽,女,蒙古族,1978年10月生,中共党员,内蒙古师范大学大学学历,现任阿拉坦额莫勒镇副镇长,拟在苏木镇进一步使用;

乌兰巴根,蒙古族,1978年1月生,中共党员,内蒙古农业大学大学学历,管理学学士,现任阿拉坦额莫勒镇副镇长,拟在苏木镇进一步使用;

陈丽华,女,蒙古族,1982年5月生,中共党员,赤峰学院大学学历,现任阿日哈沙特镇副镇长、妇联主席,拟在苏木镇进一步使用;

伊日贵,女,蒙古族,1984年9月生,中共党员,内蒙古农业大学大学学历,农学学士,现任呼伦镇党委委员、纪委书记、旗监委派出呼伦镇监察办公室主任,拟在苏木镇进一步使用;

好斯巴雅尔,蒙古族,1983年7月生,中共党员,内蒙古师范大学大学学历,文学学士,现任克尔伦苏木党委委员、副苏木达、人武部部长,拟在苏木镇进一步使用;

牛岩,蒙古族,1985年11月生,中共党员,吉林师范大学大学学历,现任克尔伦苏木副苏木达,拟在苏木镇进一步使用;

郭伟宏,女,达斡尔族,1973年10月生,内蒙古民族大学大专学历,现任旗城乡社会经济调查队四级主任科员,拟任旗直部门副科级领导职务;

吴玉山,蒙古族,1970年9月生,中共党员,内蒙古师范大学大学学历,理学学士,现任旗教育研修中心副科级干部,拟任事业单位副科级领导职务;

李婷婷,女,蒙古族,1991年6月生,中共党员,内蒙古农业大学大学学历,农学学士,现任阿日哈沙特镇一级科员,拟提任苏木镇副科级领导职务;

苏日娜,女,蒙古族,1988年5月生,中共党员,内蒙古大学研究生学历,文学硕士,现任阿日哈沙特镇一级科员,拟提任苏木镇副科级领导职务;

乌兰格日乐,女,蒙古族,1987年11月生,中共党员,内蒙古民族大学大学学历,文学学士,现任呼伦镇一级科员,拟提任苏木镇副科级领导职务;

特格喜扎日格乐,蒙古族,1990年5月生,中共党员,国家开放大学大专学历,现任呼伦镇呼伦诺尔嘎查党支部书记、嘎查达,拟提任苏木镇副科级领导职务;

张明星,蒙古族,1987年9月生,中共党员,西北民族大学研究生学历,文学硕士,现任宝格德乌拉苏木一级科员,拟提任苏木镇副科级领导职务;

文胜,蒙古族,1983年9月生,中共党员,内蒙古党校大学学历,现任旗委组织部一级科员、宝格德乌拉苏木宝格德乌拉嘎查驻村工作队队长兼第一书记,拟提任苏木镇副科级领导职务;

金鑫,达斡尔族,1993年6月生,中共党员,内蒙古科技大学大学学历,工学学士,现任旗财政局一级科员,拟提任苏木镇副科级领导职务;

萨仁娜,女,蒙古族,1977年12月生,中共党员,内蒙古民族大学大学学历,现任旗第一中学教师,拟提任事业单位副科级领导职务。

二、公示时间

公示时间从4月21日至4月26日。

三、受理方式

单位和个人可通过来访、来函、电话等形式反映上述公示对象的有关情况和问题。反映问题要实事求是、客观公正,对所反映的问题请提供可供调查的证明人以及其他有关线索。我们对反映情况者以及所反映的问题将严格保密。

公示办公室设在新巴尔虎右旗党政大楼旗委组织部干部监督室。

受理时间:工作日9:00—12:00 14:30—17:30

特此公告

中共新巴尔虎右旗委员会组织部

4月20日

凌立,男,藏族,生于1962年9月,四川省甘孜藏族自治州丹巴县人,硕士研究生学历,文学硕士学位,四川大学国内访问学者。曾先后在巴塘师范学校、中央民族大学、西北民族大学、四川师范大学、四川大学、国家教育行政学院等院校学习或进修。1983年7月参加工作,1991年6月加入中国共产党。曾先后担任康定民族师范高等专科学校藏语言文学系党总支副书记、书记,校学生处处长、保卫处处长,校监察处处长、审计处处长,校纪委副书记,校长助理,副校长,四川大学教务处挂职副处长。现任四川民族学院党委常委、副院长、教授、学术带头人,兼任四川多元文化研究中心学术委员会委员、甘孜州非物质文化遗产保护专家委员会委员。

在中央民族大学学报、西北民族大学学报等各级学术刊物上发表论文60余篇,有的论文在人大复印资料和新华文摘上全文转载或论点摘编;出版学术著作(含编著)10部,主持完成厅级课题6项,主持教育部课题1项,教学成果获省政府三等奖2项,科研成果获省教育厅三等奖2项、省社科院二等奖1项。

曾获第四届四川省普通高等学校“十佳青年教师”称号、第二届甘孜州“十大杰出青年”称号等荣誉。

巫卫东,1990年毕业于西北师范大学美术系,现为兰州画院院长、国家一级美术师、中国美术家协会会员、西北师范大学美术学院、西北民族大学美术学院硕士研究生导师。

作为甘肃本土画家,走进甘南,表现甘南成为巫卫东绘画创作的重点题材。巫卫东曾数十次游历甘南,也曾多次组织参加兰州画院“大河上下万里行”文化考察活动,深入高原牧区写生采风,在藏族人民群众的真实生活中让精神感受得到提升,逐步完善自己对民族文化的理解和审美。

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