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哪里学校可以留级考研 留级生考研受限制吗

时间:2020-01-16 13:54:56

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哪里学校可以留级考研 留级生考研受限制吗

今天的热搜上有条新闻,某位老板建议缩短我们现有的中小学学制,减轻学生中考和高考的压力,实现16岁就能上大学。对于这条建议,我个人表示支持!

中国是全世界法定结婚年龄最晚的国家之一,按现有学制,一个人在中途没有留级的情况下读完大学本科,年龄已经来到22或者23。加上人口多,竞争激烈,不少人读完本科以后,为了确保饭碗,会把研究生也念了,有些甚至会冲击博士或博士后的学历。这么一来,等于还没出社会,人已经接近中年,人生还没奋斗,青春和花季就已经去得差不多。

尽管不少人都是在职读研考博,全日制一口气读到底的并非多数,但总的来说要有学历,还是得很花时间!

那国外的情况又如何?难道人家就不是这样吗?还真的不是。以我们的对头美国来说,有些州允许男孩年满14岁,女孩年满12岁就结婚。俄罗斯原本法定结婚年龄是16岁,现在议会下院已经通过了法案,年龄降到14岁。韩国,日本,朝鲜都比较类似,男的18岁,女的17岁左右。伊朗男的15岁,女的13岁,荷兰只要12岁就能结婚。法国是男的18岁,女的15岁,巴西只要16岁,德国瑞士都是18岁。

说到教育,欧美各国16岁上大学最常见。西方国家普遍20岁就已经大学毕业,结婚的年龄更不用说,大多数国家都比我们提前好几年,有些甚至提前!

这样的好处,是能更早进入社会,接触婚姻,在年龄与身体到达顶峰以前就已经提前成熟准备好。当我们国家的学生还在学校里,或者刚走出学校的时候,别人国家的同龄人早已在社会打滚好几年。彼此虽有着同样的年龄,同样的学历,但别人无论在做人或工作上的经验却比我们更丰富。

当然,凡事有两面。过早接触恋情,发生关系,对人一生的成长和影响是否有利,这个有待商榷!但对与错的衡量标准,不应该以我国作为标杆,而应该以全人类的角度来看。我国的结婚年龄与学业制度,是根据自身的国情而定,但从多数国家都比我国提前这点事实和结果来看,人类在上学、工作,包括婚姻的年龄往前挪一些,没有任何问题。

其实我们现在都有体会,35岁之后就业很困难,40岁以后更难,45岁之后,倘若你不是某一行业的专家或拥有无可替代的技能,基本没有人会要你。除非是一些体力的,社会身份低下,别人都不愿意干的工作。但那样的工作,其实并不适合体能早已下降的中年人。只是没有办法,许多人才勉为其难,变成到处换工作,今天这里干干,明天那里干干,工作既不牢靠,也谈不上任何稳定。

倘若改变学制,上大学的年龄变成16岁或更靠前,人们进入社会的时候就更年轻,距离35岁以前的工作时限就更长,对我们的生活和家庭就更有利。

至于结婚年龄,这点变不变倒无所谓。人成长需要时间,人的心智在尚未成熟以前过早结为家庭,产生后代,是有隐患的,不成熟的选择很可能后悔。婚可以离,但孩子的存在是事实!因为孩子的存在,会严重影响再婚,这更加是事实!但我国由于教育和养育孩子的成本高,当前的生育率已经很低,倘若就业年龄起点太高,等有经济基础的时候,身体可能已经不太适宜生育,这对于整个种群不利。

所以,我个人赞成把学制年龄提前,大家早一些到社会历练,这无论从哪个方面看,都有利而无害。

人经过社会的洗练,思想获得成熟,经过工作,有了经济基础,对于下一步成家立业,都具有切实积极的意义。

当前中国有两难,一是就业难,二是结婚难。许多人都不愿意结婚或者结不了婚,导致大龄单身的人越来越多。部分离异的也不愿意再婚,没有兴趣再生育,不想面对承担那些负担。

只有把结婚年龄和就业年龄都往前挪,这种情况才能得到缓解。不管单身或离异,当你的青春还在,你才会有动力、有兴趣去谈婚论嫁,生儿育女,整个国家和民族才得以存在,才能谈发展与兴衰。

……

高学历与先富

为了证明上学好处,时有人晒出富人的高学历。如果真的只有高学历才有机会富裕,那么高考就成了先富人准入门槛了。为了后富人多起来,以实现共同富裕,理应允许留级再考。中考落榜生也可多次复读,总不能让更多低学历落榜生保持贫穷吧?自然,教材被高度重视,高考、考研对全社会开放。

大学老师学历都非常高,他们办企业,应当风生水起,有研究生叫导师老板,恐怕是研究过了的。即使不办企业,高学历大学教师也属于高收入人群。高学历和高学历也有了分级竞争。

随着高学历人数增多,后面的高学历毕业生没了优势,到了社会上,人人都有“敲门砖”,等于没有“敲门砖”,两手空空,不想挨饿,还得出卖劳力。到先高学历老板的私企去打工,朝九晚五固然不错,为了收入,996也有人乐意。考公务员的,考教师证的,考驾照的,考资格证的,增多了,反正多一次考试合格,多一张证明,增加竞争优势,保住饭碗外,多了上升发财机会。

机械制造业应该首先有发展,可惜被发达国家高学历先富者打压得抬不起头来。出师未捷不甘心,师弟向师兄叫板,长江后浪推前浪。

#教育专家建议恢复小学留级制度,你认同吗# 对教育专家的这一建议我表示坚决反对。其理由如下:其一是小学都留级的学生必然是智商一般的学生,这样的学生必然难以培养成应试教育体制下家长所希望的那种所谓的精英人才。这样的结果是直接增加了家庭的教育成本,拖大了孩子的年龄,浪费了孩子的青春,推迟了孩子参加工作的年龄,人生有限,不知专家此举要学生与家庭图个啥?虽然说小学是义务教育,但是学费之外的费用加起来是一笔很大的开支。其二现今的教育时间平均起来比以前明显增加了好多年,以一个比较好的学生的成长为例,小学六年,中学六年,大学四年,研究生六年出来成为博士生,博士后就免谈,再加小学之前的幼儿园和童年六年的时间,一路顺风顺水的学生一辈子学习时间是二十八年!想当年我小学留级一年,大专毕业二十四岁参加革命工作,二十六岁作父亲,与村里的同伴相比,我的孩子比他们的小了好几岁。而今后的退休年龄延迟到六十五,女的到六十,按目下这些温室里长大的孩子的身体素质,他们能否熬到六十五岁退休?其三,中国已经步入快速老龄化的行业,再过几年,六十岁的老人几乎快到总人口的一半,多可怕的数据,差的是年轻力壮的劳动力!而生命的强盛是十八岁,我们的孩子二十八岁才能走出校园,这还是最快的了。其四,当下的教育已经延长到幼儿园了,小学搞那么精干什么?现在幼儿园的教育就是我们以前的小学教育。再说小学那点内容,年级大了自然能理解。总之,我认为我们当今这种慢长的教育体制要改了,不能只做加法要做减法了,鼓励优秀的学生跳级,早点毕业后参加祖国建设,边工作边学习不是不可以。教育时间拉长,必然为国工作的时间缩短,从长远看不利国不利民。所以我反对此建议。

推行十年义务教育 恢复学生留级制度

九年义务教育弄得师生矛盾重重,家长紧张兮兮。究其原因,主要在于中考百分之五十的录取率以及初中生不能补习。

如果换过一种方式,是不是会更好?比如推行十年义务教育,恢复学生留级制度。

先说十年义务教育,针对的是现在的九年义务教育和高中教育。就是说,摒弃初三复习时间和高三复习时间,实行小学五年初中三年高中两年的义务教育。一个孩子,六岁入学,正常情况下十六岁高中毕业,二十岁大学毕业,二十二岁硕士研究生毕业(将来不读硕士好像说不过去),然后参加工作、结婚生子。

请注意,这是正常情况下。有正常情况就有不正常情况。

不正常情况分为两种:很会读书的,不大会读书的。

很会读书的,国家要鼓励,允许跳级,比如十二岁高中毕业,二十岁读完博士。

更多家长关心不大会读书的。这些人怎么办?因为谁也不能保证自家孩子能够好好读书。

怎么办?恢复留级制度。

小学升初中,留级百分之二十。在农村,这批人跟随下一届学生一起学习。在县城,这批人组成补习班学习,直至正常录取。

初中毕业后,同样留级百分之二十或者三十,组成补习班学习。

有什么好处?家长常说给孩子时间和机会,长大了就懂事了。国家要给予他们机会。经过几年补习,说不定将来会出现人才。

扪心自问,上世纪八九十年代,有几个直接考取高中直达大学的?

所以,要允许留级。而且,也符合情理。

当然,总留级也不是办法,你占用了资源啊!

怎么办?好办!

不是每个人十年义务教育吗?国家供你十年义务教育时间。小学读了十年,正常毕业了。从初中到高中的学习费用该自己掏了吧?也不贵。政府制定一个合理标准,让大家都满意。

掏钱补课,天经地义。

留字的来源,从字面上看下半部分是个田,那肯定和田有关,那上半部分像矮版的卯字又是何解呢?

根据字源查询,留字上半部分为卯字,大致意思是说,从卯时(早上五点到七点,就是大致上天亮的时候)就在田地里呆着了,意思指整天留在田里的,有停留在某地的含义。另有一说为田边水留在原处不动。留字没有找到甲骨文,从金文中,大致看出留字的一些变化,大体上大同小异,上面的卯字有一些变化,有的也写成两个口字,两个人字,表示有两个人在田里停留,而把下面的田换成土,又演变出来坐字,表示两个人坐在土地上等。

留字本意指停留在某处,或者空出一块空间时间用于某项事物,可以指空间,也可以指时间,还可以指层级地位等,比如保留,留个房间,留个空位,停留,留级,留校,留医部,留用察看处分等。

在此基础上,引申出不让走的含义,比如留客,留宿,挽留,拘留,更进一步是“刀下留人”指在行刑关键时刻,上峰来了新指令,留一条性命,这是电影戏剧场景中经常见到的情节。

还有引申义指心思注意力精神等集中停留在某处,比如留心,留意,留神,比如:司马写字不留神经常写错别字但并不留意改正,倒是对撩妹、收女弟子、和美女合影这类事情挺留心的。

再引申出文艺一点的含义,不忍离去,不忍舍弃,经常萦绕在心间,比如:留恋,留连。

留学,留洋指到海外求学生活工作等,滞留相对比较长的时间,这里需要特别讲一下,这是中国最近一两百年出现的事物,近代中国朝廷积弱,国门大开的时候,国人发现落后于世界列强久矣,于是有志青年纷纷出国留学留洋,积极寻求救国救民革命道路,如孙中山鲁迅留学日本,周恩来邓小平等一大批革命前辈都曾留洋,科学家钱学森等留洋学成归来,给新中国的科技发展作出了巨大贡献。改革开放以后,随着国际交往增多,留学留洋现象更加普遍和多元,从公派出国到因私出国,年龄也开始偏向年轻化,从过去的研究生到现在的本科,中学,甚至初中就开始留学,因此是常见的现象,有的还有点自豪感,尤其在美国上名牌大学的,更无需遮遮掩掩,偏偏到斯羊这里,他儿子在美国留学工作这事非要藏着掖着,见不得人,还辟谣称家里人没有人生活在海外,真是怪事一桩。

再高级一点的引申义,就是指事物不随其他因素的改变,而继续存在的现象,比如遗留,存留,比如:

例1,根据案发现场遗留的信息,警察探寻各种蛛丝马迹终于找到了有效线索,最后把罪犯绳之以法。

例2,互联网是有记忆的,斯羊当年干的事情不会因时间流逝而发生改变,一直存留,比如十多年前买了美国房子,隐藏了十年之久,期间炮轰他人美国买房,又对自己买房的事进行辟谣,但他美国买房子的信息一直在美国网站上存留,无法改变,最后面对律师问话不得不亲口承认在美国买房的事实,斯羊自扇耳光不说,还导致人设崩塌,无人信他,真是咎由自取,早知如此,何必当初?

回到留字的写法,根据来源,只要保证下面是个田,上面是卯的样子,或者表示有两个人的写法都算对 ,比如两个口,两个人,两个三角等,这些都可以,都和留字的本源能对上,但其他稀奇古怪的写法的和这几个因素无关的,就只能算杜撰的错别字了。

写对汉字是写好汉字的前提,写好汉字是传承弘扬中华文化的有效实践之一,最后借用童安格的一首歌《把根留住》的歌词最后一句作为结尾:“留住我们的根!”

(图自网络有侵必删)

42岁生日刚过,张春梅经历了一件好事:她升成了杂志社副主编。一件坏事:她的例假毫无征兆地停了!张春梅不会想到,没多久,她会主动辞职,不仅恢复了例假,还怀了孕!

在别人看来,张春梅是非常春风得意的。因为她儿子刚签了保送本校硕博连读,丈夫事业有成,是大学教授,刚聘了博导,而她自己成了杂志社的副主编,还是常务的。经济上,她也没有担忧过。上头只有一个婆婆,身体还算健康,性格也算开朗,婆媳相处和谐。应该是一个要开始享受人生的阶段了。

但是,生活其实很不尽如人意。

她的丈夫倪伟强在检查身体的时候,医生告诉他,脑袋里长了一个东西,但是目前没法做太精细的治疗,只能先观察着,看看有什么不好。

别人不知道的是,倪伟强在学校也有一个情 人,是他的学生,后来成了他的助手,叫周琴,年轻长得也很漂亮。

多年来,为了维持这段婚姻,张春梅对他的事情睁一只眼闭一只眼。可是,最近,丈夫突然不想保持这种状态了,他向张春梅提出的离婚,他说了自己的病情,但是张春梅不信,还认为他是中年叛逆。

而婆婆那边也出了问题,婆婆患了阿尔兹海默症,慢慢地,开始不认人了,她只认春梅这个儿媳妇,所以春梅还得照顾她。

倪伟强想和春梅离婚,所以就把老妈送进了养老院,因为他觉得婆婆会反对他们离婚,送出去就好办了。但是婆婆在养老院惹了事,伤了别的老人,所以只能把她接回来。

春梅愿意奉献,她办理了停薪留职,在家里照顾婆婆,因为照顾婆婆实在是一个耗费精力的事,婆婆有的时候半夜里醒来,会折腾一宿。

焦头烂额的时候,儿子那边也出了事。儿子在毕业考试的时候,有一科挂科了。他的那个老师性格比较乖僻,让他补考的时候试卷难度还加大了,导致儿子原本的硕博连读泡汤了,只能留级以后明年再考研究生。

张春梅找到倪伟强的情 人周琴,两个人当面谈了。张春梅突然觉得很没有意思,她同意和倪伟强离婚。

离婚以后,倪伟强和周琴在一起了一段时间,但是后来两个人又分了,因为周琴想结婚,刚逃出婚姻的倪伟强给不了她。

分手后的周琴很快和一个外国人结了婚,把倪伟强闪在了那里。

而张春梅也迎来了自己的第二春,一个原来的男同学,也离了婚,得知她离婚后开始追求她,两个人在一起了一段时间,但是张春梅觉得两个人的生活理念还是不一样,过不到一起去。而前婆婆那里也离不开自己,她还是继续履行着照顾婆婆的责任。

也许是距离产生美。倪伟强又想和张春梅复婚了,但是张春梅还是犹犹豫豫。张春梅还是爱他的,但是觉得他不应该对自己招之即来,呼之则去,离婚后才发现自己的好。

但后来,张春梅还是原谅了他,两个人又走到了一起,还去一个海岛度假。

谁知回来以后没多久,倪伟强晕倒在了讲台上。他脑子里的病复发了,他成了一个植物人,昏睡了过去。

而这时,张春梅也发现了一个意外的事情,她的例假又停了,这次不是停经,而是她怀孕了!

她想起来,那次在海岛上度假,她和倪伟强重归于好,两个人确实比较投入,比较放纵……

现在她面临着两难的选择。张春梅不晓得这是上天给她的礼物还是考验,倪伟强躺在床上能不能醒过来,还说不好,她却在这个节点上有了孩子。

要?下半辈子有得忙了。不要?她又觉得不忍心。老天还真会开玩笑!

考虑再三,张春梅决定给倪伟强、孩子还有她自己两个月的时间,如果倪伟强还是醒不过来,她只能把孩子流掉。

张春梅请了两个月的假,每天守在倪伟强身边,想尽一切的办法,只为了唤醒他。

她在倪伟强的床前跟他说了很多事情,说了自己的无奈,自己的困难。然后又对他说:我怨你,恨你又给我挖坑,我说到做到,你要不醒,孩子我真不留。我数三声,一二三……

倪伟强没有反应,张春梅放声大哭,手不自觉地东掐西掐,她过去最爱掐倪伟强耳背后面的皮,这次下手更狠。她怨他,恨他,怪他,怪他不死不活,给他留了这么个包袱。

忽然间,张春梅看到倪伟强眼睛里流出了一道眼泪,而后是更多的眼泪……

@君说情感

这是作家伊北的小说《熟年》里的一段故事,讲的是中年人生活里的幸福与不幸。

在外人看来,张春梅的婚姻和生活很幸福。她自己却知道,丈夫有外心,还想辞职出去叛逆一把,儿子丢了保研,还交了一个没什么学历的女朋友,她都十分不满意。

后来,婆婆得了阿尔兹海默症,还摔瘫痪了,花费很多治疗费后离世。

她和丈夫离婚,又复合,激情过后,丈夫病症发了,她却发现自己怀了孕……

生活真的是一地鸡毛,太不容易了!特别是上有老下有小的中年人的生活!#影视杂谈#

如果你是张春梅,你会做怎样的选择呢?

昨天下夜班,去咨询留学的事情,总结出来几条:

孩子多大出国合适,其实是靠我们自己决定,机构只是工作。

如果孩子将来不回来,那就是越早越好,孩子可以适应外边的生活,孩子越小适应能力越强,但是如果孩子将来回来,那么还是高中,大学,或者研究生,因这这样他们可以很好的适应咱们的人情世故,这国内外毕竟不一样。

孩子出去,如果小学可以直接申请公校,可以平行入学,不需要留级。

如果,初中高中,可能需要上一年私校,再考入公校。

花费,我咨询的是加拿大,小学一年16000左右加币。住宿费,生活费可以看自己家的情况,租独立的大房子,肯定贵,租公寓或者合租一千以内或者一千左右加币。

中介费不方便公布,说个大概,两万多人民币吧。

还有签证费,体检费,各种的包含在一起应该是两万左右人民币。

申请时间一般在六个月左右,最好多打一点时间,还有保证金需要冻结三个月到半年。

大概先说这么多#出国# #留学#

记忆中的小学~教师节有感

我生于80年代山东鲁西南农村,从小学读书到研究生,经历了大大小小的学校,受业过无数的老师,年近不惑,一提到教师节,却不知道什么原因,首先映入脑海的是总是老家的农村小学,虽然那时很简陋,。

那时我们的小学,大约6~7间红砖平房,承载着附近3个村庄从学前班到5年级的适龄儿童的教育重任。学校里有个不大不小平坦的土操场,没有任何体育设施,却承载着我们课间休息时所有奔跑追逐,所有的欢声笑语。操场边有个铜钟,上午上课前15分钟,专门有个老师就准时的有节奏有间隔的敲响铜钟,当~当~当,提示快要上课了,没有到校的学生,听到打课铃一响,都急匆匆加快脚步奔向学校。上下课则是快速连续的当当当声,上课铃一响,学生们都快速奔向各自的教室,老师们则夹着书本,粉笔,教具走进教室。而坐在教室里,下课铃的当当声是多么的令人心向驰往。现在多想再听听老家小学的铃声,当当当,是那么的沁人心脾。

学校其余的空地,是老师们开垦出来的菜地,哪里长期种植着很多的应季蔬菜,也是我们课间休息时的休闲好去处。

那时的老师基本是本村或者附近村里的,基本都是半农半师,很多都教了我们村2代人,普遍人品,威信比较高!上的课也是语文和数学,基本没有音乐和体育。回想起来,那个年代,家长根本不管学校里的事,就是完全信任老师,也没有感觉到哪个学生会因为家庭背景受到区别对待。老师也敢管,敢教,也敢打,根本不用顾虑什么。做错事了,或者成绩没考好,即便被打一顿,家长也没有一句怨言。哪个时候的奖状有分量,谁得了那可是真的很荣耀。哪个时候的分数很重要,搞的不好,是要留级的!

相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

多想再去土操场走走!

多想再听听打课铃声!

多想再听听小学老师的责骂声!#教师节# #80后的回忆# #农村小学#

今年,表姑家侄子名校研究生毕业了,回到老家,事业编制,刚入职不久,就打算辞职[捂脸]跟我说,名校又能怎样?还不如幼儿园老师![左上]

看了他工资条,我真是没想到,更可以说是吓一跳。其实我很理解侄子的心情,辛苦求学这么多年,工资才这么点,可能过了试用期工资待遇会高一点,但是也不会太多。肯定很伤心,很郁闷!

侄子一直在家族的孩子里面很优秀,不是次次都考第一,也是在班里前几名。一直到高考成绩都很好。但就是在高考填志愿的时候,那个时候还分文理科。孩子挺想学金融、计算机等等专业,但是家里一直也不同意,觉得当时热门,过几年说不准。最后也是欧气,侄子就选择了农学专业,被河南农业大学录取。孩子情绪也一直不好,大一差点留级。

再到后来,跟风考研,本身自己脑子不笨,就一心考研,也挺争气,考到中国农业大学的作物学专业读研究生,还是世界一流学科,侄子不想留在北京,其实也留不下,工作都没得找,说实话涉农的学科毕业工作不好找,也就是是为什么农科专业考研率比较高的原因,但是内卷也很严重。

正好今年,老家这边农科院招聘助理,也是通过考试,取得了编制,本来想着能有个工作了,稳定了,可是发下工资来心真的凉了。这两天他也很迷茫,在网上找出路,他跟我说,自己还不如一个幼儿园教师工资高,我说,别灰心,要不你再考博吧!你先去上班,再考虑考虑我的建议!

今天,老实上班去了,现实就是现实,名校又能怎样,现在是找工作是市场说了算的,一个互联网公司绝对不要你种地专业吧。我建议他继续读博士!

所以,男怕入错行,更怕选错了专业!后悔一辈子啊[捂脸]#就业与工资# #大学# #大学生就业#

我堂哥的儿子,去年考研考中了西安电子科技大学的研究生。所有人都不敢相信,包括孩子的小学老师,一个个惊得目瞪口呆,连连说简直是奇迹。

这个孩子自小属于调皮捣蛋类型的,上小学一二年级,学习成绩马马虎虎,属于中游偏下的学生。二年级暑假,孩子屁股上有一块肌肉坏死,压迫神经,走路看不出来,跑步一只腿有点瘸,蹲下去的时候明显比别的孩子高一点。堂哥和我商议,趁着暑假去西安的医院给孩子做手术。

没想到孩子去了西安,学校开学了,他还没出院。等孩子出院回家,已经到了国庆节。堂哥去学校找校长,说孩子耽误了一个月课程,希望能留级上二年级。校长说无能为力,孩子分在三年级三班,是有学籍的,不能更改。如果跟不上,可以选择在三年级留级。

趁着国庆长假,堂哥把孩子送到我家,让我来给孩子补课。一周时间内,语文、数学和刚开始学的英语第一册,我轮流给孩子耐心讲解。我发现,这个孩子很聪明,接收能力也比较强。一个月后,期中考试,孩子居然考出了从来没有过的好成绩,中游偏上。堂哥提着礼品给我送来,感谢我国庆期间给孩子补课的功劳。我告诉他,孩子有潜力,好好抓,是块好料子。

后来,这个孩子在小学再也没有考出过好成绩。那次缺课一个月的期中考试,是孩子在小学唯一一次给人的惊喜。到了五年级,一次期末考试居然排名六十人里倒数第十。堂哥说他已经放弃了,这个孩子不是学习的料子。

孩子上初中了,那年暑假,我见到孩子,对他说,叔叔见证过你的实力,你脑子灵活,有成为优等生的潜力。上了初中,一切从头开始,只要课堂上认真听讲,不要求课外多么努力,一定可以考取重点高中的。孩子果然在初中进步明显,但是远远达不到优秀的地步。

中考分数下来,孩子和重点高中差30分。堂哥决定让孩子上普通高中,我坚决反对,在那个掏钱可以上重点高中的年代,我说没钱我借给你,必须让孩子上重点高中。

重点高中的三年,孩子一直在普通班,一次也考不进重点班。高考成绩下来,孩子和二本线差30分。这一次,孩子自己提出来要去补习,堂哥看到事已至此,咬咬牙,掏钱上吧!

复读的一年,孩子应该是努力了,二次高考成绩下来,孩子的分数高出二本线50分,等于是提高了80分。孩子特别高兴,见到我还感谢我,说我是那个一直说他还可以的人。

填报志愿的时候,孩子希望上省内名校的软件专业,因为学费高,所以在二本招生。堂哥舍不得花钱,给孩子报了一所纯二本院校。通知书下来,是材料工程专业。孩子知道,“生化环材”是专业四大坑,哭得稀里哗啦。我告诉孩子,大学的四年好好努力,用补习的精神,完全可以考上名校的研究生。

去年,孩子考中了西安电子科技大学的研究生。这个孩子果然没有让我失望,完美演绎了一场差等生逆袭的精彩好戏。

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