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中国古代文学考研北大 北京古代文学考研

时间:2023-08-28 09:07:02

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中国古代文学考研北大 北京古代文学考研

1977年,戴建业高考考了289分,由于消息闭塞,他报考了上海华中师范大学。谁知,当年华中师范录取分数线只有189分,连北大的录取分数线也只要270分。有人故意调侃他:你后悔当初的选择吗?戴建业回答:“有什么后悔不后悔的,一切都是最好的!”

戴建业,1956年出生在湖北省黄冈市麻城市,跟大多数人一样,出生普通的他在父母的叮嘱下要好好读书,不过小时候他也因油嘴滑舌、吊儿郎当屡次挨打。

棍棒打在身上,幽默却留在了心间,也正是这份幽默成就了戴建业。

1977年12月,天气很冷,但戴建业的心却是温暖的。

因为高考终于恢复了,荒废学业多年的戴建业也带着兴奋和焦虑报名参加了考试。

考场在他的中学母校,所以他一点也不紧张。虽然轻松考完了,但成绩出来后,他觉得自己289分的成绩并不理想。

当他填志愿的时候,他拿不定主意。后来在班主任的建议下,他填了华中师范大学。

但进了大学,他傻眼了:原来他289分在湖北已经是高分了,北大的录取线才270分!

许多人为戴建业考不上北大而感到惋惜!但是戴建业并没有把这个“错误”当回事。他选择在华中师范大学继续深造,最后毕业到华师大任教。

在华师大,戴建业勤勤恳恳的工作,很快吸引了何小平的注意,他们一见钟情,并最终步入婚姻殿堂。直到现在,戴建业都很感谢妻子的青睐。

用戴老师的话来说:“我这种的农村“土猪”能拱倒城市的“大白菜”,别提有多幸运了。”

戴建业不仅在华中师范大学找到了自己的爱情,也深受同学们的喜爱。

作为华中师范大学文学教授、博士生导师、古代文学学科带头人,戴建业专攻古诗词研究数十年。他幽默严谨的古诗词课深受学生喜爱。

戴建业讲古诗词,别有一番滋味。他总是不按常理出牌,把古诗词和现代生活结合起来,用接地气、通俗易懂的段落把深奥难懂的古诗词讲得妙趣横生。

很快,他就成了学校里的风云人物。不夸张地说,华中师范大学没人不知道戴建业,要想听他的古诗词课,得提前在教室里占个位置,不然站都没地方站。

比如,戴建业老师讲《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗就是:一座古名楼,两个浪漫鬼。

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,

那年孟浩然高考考得不愉快,他要去扬州散心,他约了他的李白哥哥。

李白就和孟浩然在黄鹤楼上喝酒吹牛,摆了很长的龙门阵,谁知道一不小心天很晚了,李白就挽着孟浩然的手,把孟浩然送下黄鹤楼,一直送到船上去。

讲陶渊明时,他会说:“种豆南山下,你以为他种得蛮好,他突然来一句,草盛豆苗稀,种的个鬼田,要是我种田这个水平,我绝不写诗”。

戴建业教授在讲解诗歌的时候,融合了诗人的个人经历和性格,将枯燥的诗歌瞬间变得有意思,学生们也以此完成和古人的交流。

而戴建业自己,也逐渐形成了如今这种幽默有趣又不失学术深度的独特风格。

无独有偶,一次偶然的机会,戴建业教授的上课视频被传到了网上,他也因此一炮而红。

连《人民日报》都忍不住发文称:“戴老师火得有道理!”

董卿在古诗词大会上说:我们为什么要学习古诗词?因为古诗就在那里,永远存在,一直生生不息。

古诗词不仅能改变一个人的气质和命运,如今,古诗文已经成为学生必须要掌握的内容之一。

现在,全国中小学已经统一使用了新的“部编版”教材,很多家长和孩子都说:最明显的变化就是古诗文和文言文的比例提升了,成为拉分的关键!

学校老师也越来也重视孩子们古诗词的学习,因为诗词关乎着孩子成绩的提升,古诗词学得好,在阅读理解、分析能力上比同龄人更有优势,更潜移默化影响着孩子的写作水平。

戴老师说:“要是一辈子打工混饭,真不用去读李白杜甫,假如你还想有点创造,有点聪明,有点想象,有点细腻,就该读读。”学会古诗词,让每个人变得更有才气和有趣。

,戴老师为了满足广大中小学生老师和家长要求,特地编写了《戴老师魔性诗词》,为中小学生讲解古诗词,让晦涩难懂的诗词变得通俗易懂,优秀中华文化得以传承。

《戴老师魔性诗词课》这本书把戴老师的讲课风格发挥到了极致,不仅旁征博引,而且言语风趣,让你收获知识的同时,走进诗人的内心,见识到真正的古典诗词之美。

《戴老师魔性诗词课》是一本很优秀的古诗词启蒙书,在保证书籍内容严谨的情况下,戴老师还把自己幽默风趣的讲解融入到了书中,让孩子带着愉快的心情体会中国古诗词的深层含义。

目前,这本《戴老师魔性诗词》被媒体票选为“终身五星级好书中小学生必须图书”,整本书思维清晰,语言风趣幽默,知识点多多,图文并茂,并且尊重客观历史,是一本不可多得的好书。

很多人总是送孩子各种各样的礼物,其实在孩子成长的关键时期,《戴老师魔性诗词课》不仅能让孩子爱上古诗词,学好古诗词,还能受到良好的熏陶。

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1977年,高考考了289分的戴建业,考进了华师大。进了大学以后,他立马傻眼了,华师大录取的分数线才189分,同时期,北大的分数线是270分。

有人劝他复读重考,因为他有这样的实力,戴建业却选择:既来之,则安之。

戴建业心想,在哪里做学问都一样,不一样的只是自己的虚荣心。于是,他成为了华师大的尖子生。

他成为华中师范大学文学院的古代文学教授后,因为自己讲课的风格常以幽默风趣著称,所以,受到了许多同学们的喜欢与追捧。

当他的课放到网络上后,不论是懂诗的,还是不懂诗的,只要听了他的诗词课,都在一片笑声中,轻松了解了古诗词,受到了家长与学生们的一致好评,因此,他本人也在网络上走红。

戴建业老师在他的《戴老师魔性诗词课》一书中,讲到了李白这个人与他的诗,特别的有趣,而且还很涨知识。

有一天夜晚,读这首诗,突然感觉特别好,特别羡慕汪伦。我们奋斗一辈子,也不能永垂不朽,那个汪伦一个普通人,因为一首诗居然就永垂不朽了。

李白到桃花潭去玩,汪伦听说李白来了,就给他送酒喝。

宋人说“村人汪伦”,他可能是村里一个私塾先生,也可能就是一个农民,大概比较会酿酒,又是李白的粉丝,就不断地酿酒给李白喝。

在李白玩的两三天里,每天都送新酒给他喝。唐朝人喜欢喝新酒,不喜欢喝陈酒。

所以喝了酒以后,李白就想对汪伦表示一下感谢,于是就写了这首诗《赠汪伦》:

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

这是一首送别诗,李白的送别诗很多,这首诗的不同之处是,不是李白送别人,而是别人送李白。汪伦是送者,李白是行者。

他一起笔就写得好,也只有他才敢这样起笔,“李白乘舟将欲行”,一起笔,他就把自己的大名端出来了。找了好多诗,很难找到像李白这样写诗的。

第一句是欲扬先抑,第二句“忽闻岸上踏歌声”,是写意外的惊喜。由于根本没有料到汪伦会来送他,所以才有了“忽闻”两个字,突然听到有人来送他,实属喜出望外。

“踏歌声”略有二义:

一是古代的一种竹竿舞,两人持竹竿的两端,随竹竿一上一下,舞者应节一起一落;

二是指边唱歌边用脚打节拍。这里的踏歌,就是边唱边走。

发现汪伦这次送人,违反了人之常情,你们见过哪个人是唱着歌去送人的吗?

譬如,我一老同学与自己多年不见,出差顺道特地来看自己,同窗相见格外温暖,两天之后一听说他要走,自己立马唱着歌让他滚蛋,同学情肯定就到此为止了。

他为什么写汪伦是“踏歌”来送他?

卢梭说,天然的东西样样都好,一经人的修饰都变糟了。

汪伦是个农民,他爱李白,他是李白的粉丝,李白来就高高兴兴地招待,走就高高兴兴地送他,没有我们这些矫揉造作的依依惜别。

而且从这里可以看到,汪伦和李白之间有某种共同的东西。这是两个乐天派所以才成了一对“忘形交”。这首诗写出了汪伦感情的真率。

李白的绝句有很大的特点,他一层一层地向前推进,很少像杜甫的绝句那样是用平行的结构。

比如,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这是杜甫的绝句,通常四句在结构上都是对称的。

而李白的绝句,往往后一句或后一联,是前一句或前一联的推进或引申,把你的想象带向远方。

他很多绝句都是这样,比如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”这就是层层推进的一个例子。

李白的比喻层出不穷,这是想象力丰富奇特的标志,有时候夸张至极,但又写得全不用力,举重若轻、信手拈来。

“抽刀断水水更流,举杯销愁秘更秘”君不见,黄河之水天上来”“桃花潭水深干尺”,没有哪个比喻、哪个想象,不是绝顶的漂亮,而且是不可重复、无法模仿的。

戴建业,他是华中师范大学文学院教授、博士生导师,古代文学学术带头人。《戴老师魔性诗词课》本书被媒体评为是“终身五星级最佳图书”“全国中小学生必读的十本好书之一”。

最近又上新了《漫画历史线》套书,幽默生动的漫画+风趣的历史解读,形成了戴老师的风格特点,学生们看了后,都爱不释手。

戴建业的授课方法与众不同,能让枯燥的诗词变得生动有趣,能让枯燥的历史人物与事件,变得活灵活现,幽默风趣,学生特别容易接受,很有可能帮助孩子戒掉手机游戏,还能让学生们的语文成绩大幅度提高。

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