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语文高考作文题目 高考作文题目

时间:2022-04-05 05:21:16

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语文高考作文题目 高考作文题目

高考作文题马上就要出来了,你们猜猜今年全国卷考什么?

高考第一天,上午考语文,大家最关注的莫过于高考作文题了。那么,今年的高考作文会考什么呢?语文考试马上就要结束了,答案也即将揭晓,大家要不要一起猜猜,今年高考全国卷作文大概考哪个方向?看看大家的命中率如何?

先附上近三年来,高考全国1卷作文题:

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

阅读下面材料,根据要求写作:

2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。,汶川大地震。北京奥运会。,“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。,“世纪宝宝”一代长大成人。,全面建成小康社会。2035年,基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战,你们与新世纪的中国一路同行,成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

#我的高考记忆##我在大学等你##李永乐竞赛考试迟到还保送了北大#

高考名校模拟考试作文题目参考:湖北省孝感市高级中学-学年高三2月调考语文试题

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

携手同行,互联互通,一个人可以激励一群人,一群人可以影响一个人;精准扶贫,共建共享,一群人可以帮助一户人,一户人可以带动一村人。

青山一道同云雨,世界是你中有我、我中有你的地球村;明月何曾是两乡,人类是休戚与共、守望相助的命运共同体。

对个体、群体和人类命运共同体,人们有很多的感受和认识。

请结合上述材料内容,以学生代表身份写一篇高中毕业典礼上的演讲稿,表达你对未来的思考及畅想。

要求:结合材料内容,选好角度,确定立意,切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

#天津高考##作文押题#

我在高考前一个月预测了高考天津卷作文,而且对我的学生们进行了为期一个月的作文训练,给出同学们3-4篇范文。其中一篇范文更是高度重合,按照市场的说法就是押中作文题。

其中一篇是:"最耀眼的明星"高度吻合 高考天津卷的语文作文“中国面孔”,其中涉及到的作文材料:✫屠呦呦:诺贝尔医学奖获得者也预测到了。

其实的高考语文作文也是押中了,主题是爱国,但是当时没有留存,有些遗憾。

语文一出考场,学生兴奋地给我的教务老师发消息报喜,押中作文的感觉总是很爽啊。

好多人都说自己高考押题押中了,如果是说关键词押中,我想难度是不大的,但是要做到题眼和材料都能押中,的确不容易。更重要的是,需要教会学生如何根据高考的材料分析,并且做到无缝的转换,把自己的思想完美地表达出来。

之前我从未想过去押作文题,在刘老师的建议下,我做了两年的押题尝试(,都押中了),充分验证了我对命题人思维过程的推理,基本和我设想的是一致的,这是很大的一个收获。

我在关于高考语文试卷分析里说过我对命题人的分析和题型推理,今年高考前我也会和学生们详细地预测的高考命题趋势,尤其是作文。

【附:高考语文 天津卷作文】

“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。

走过的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题 ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显。③不少于800字。 ④不得抄袭,不得套作。

在高考前一天晚上7月6日,我特别在我的培训学校的公众号发了一条图文,把三篇押题作文做了分享和转发。顺手复制一下过来,转给家长和同学们参考。

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预测天津卷高考作文题

"慎独"

"最耀眼的明星"

"文化的韧性 "

重点关注人物

✫于 敏:中国氢弹之父

✫袁隆平:世界杂交水稻之父

✫黄旭华:中国核潜艇之父

✫屠呦呦:诺贝尔医学奖获得者

✫张富清:“战斗英雄”称号和“人民功臣”奖章获得者

✫孙家栋:两弹一星元勋,我国首颗人造地球卫星、北斗卫星导航系统,绕月探测工程即使总负责人。从事航天工作60多年,为我国空间事业发展作出巨大贡献。

✫曾庆存:国际著名大气科学家,为解决军用和民用相关气象业务的重大关键问题做出了卓著功绩。

人物素材五要素

人:于敏——“共和国勋章”获得者,中国氢弹之父。

❶ 事:我国著名核物理学家,长期领导并参加核武器的理论研究和设计,填补了我国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献。荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖和“全国劳动模范”“改革先锋”等称号。

❷理:我国首次授予“共和国勋章”,体现国家荣誉与个人荣誉的结合,个人奉献与国家成就的关系。

❸ 例:他谦逊而博学,默默地领导并参与核武器的研究与涉及,填补了我国原子核理论的空白。隐姓埋名28年,舍小家为大家。

❹ 言:不能见多识广,哪能博学?不能交流又哪来考察的收获。

❺ 句:沉甸甸的勋章,映照着英雄们史诗般的光辉人生,饱含着全国人民对他们的崇高敬意。

范文片段

《最耀眼的明星》

角度一:他们才是我们该追的星。

角度二:一代人有一代人的责任与担当。

角度三:正青春。

例段:每个时代有每个时代的明星,共和国勋章获得者无疑是这个时代最耀眼的明星。是我们健康阳光的审美体现。他们以个人的绵薄之力承担了巨大的民族责任与担当精神,是我国民族伟大复兴的时代英雄。他们不鹜于虚声,不驰于空想,以实际行动告诉世界——我们必将重回世界之巅。

除了时代英雄以外,以“品德与实践”“慎独”等强调个人品质的方向同学们也要关注。同时“文化、文明的韧性”也是今年的热点。以下是关于“慎独”与“韧性”的示例。

《文化的韧性》

回望历史,上有中华文明的千年传承;展望未来,当有中华民族的,伟大复兴。而这一切的成就,皆离不开文明的韧性。中华文明,千年传承。古有郑和下西洋的文明互通,今有“ 一带一路”的文明互鉴, 这是中华民族特有的“韧性”,在互通互鉴中守护、交融、发展着自己的文明,并用最温和的方式证明自己,与世界文明并肩前行。

分论点可以这样展开:

1.韧性,根植于命运共同体中。

2.韧性,获得世界更多的尊重。

3.韧性,深深影响了中华儿女。

字数超限,只能到这里结束了[汗]

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清华北大学霸们的父母透露培养足智多谋的孩子秘诀来了,推荐孩子一定要读一读史记,这四个理由,家长们请记好了。

第一、读史记可以提高语文成绩。

比如全国语文高考的作文题,齐桓公、管仲、鲍叔牙,让你从这三个人物当中选择一个写一篇作文。如果你看过史记,那么对他们的故事一定非常熟悉,写出高分作文也就得心应手了。相反,没看过史记,不了解其中的故事,自然写不出高分来。

第二、史记是史书的巅峰。

在孩子所有的课外阅读书当中,历史是必读的一个板块。而在所有的史书当中,史记前无古人,后无来者,要读就读最好的,其中更是有很多的智慧谋略,值得我们借鉴学习。

第三、史记的文学价值很高。

鲁迅先生就曾评价:“史家之绝唱,无韵之离骚。”史记重点就是写人,写事,读多了之后,写作文的水平一定会提高,但是史记都是用文言文写的,如果孩子读不了原文,周少给大家推荐这套《写给孩子读的史记》,小学生也能轻松读史记。

第四、每天晚上陪孩子读一篇史记。

我认为没有什么书比史记更能培养孩子的谋略和强硬的性格,每一篇故事里面都有智慧谋略,这样的谋略会对他们产生一辈子影响。

《写给孩子的史记》这套书就是专门为孩子写的,叙述了上起黄帝,下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。原著为文言文,内容庞杂,孩子读起来很吃力。因此,编者根据孩子们的阅读特点,在忠实于原著的基础上,甄选了若干名作佳篇,添加注音和插图,并参考各类历史文献和资料对原作进行翻译、解读,最终铸成了这套孩子读的史记。

这套书分为5册,详细介绍如下:

01、《天子与诸侯》:真实还原几千年前帝王与先秦诸侯的风范,展现国家的兴衰与个人的荣誉。

02、《谋臣与名相》:以《史记》中智贤名相们的人生轨迹为蓝本,将那些治国安邦、运筹帷幄的人物的魅力完整地呈现了出来。他们的人生际遇、功过成败、喜怒哀乐,能给成长中的孩子许多人生启发。

03、《国难思良将》:混乱的时代给了很多人机会,让他们成为名垂千古的大英雄。

04、《诸子与百家》:以先秦各派为叙述核心,收入了其代表人物的思想理论及对后世的深远影响

05、《士人的绝唱》:司马迁在《史记》中为我们塑造了很多或高尚、或悲戚的士人形象,值得学习。

这套书五册只要39.8,折合每本才8块钱,点击蓝色链接即可。

#聪明孩子养成记# 从高考作文看小学语文学习重点……

高考作文统一卷是根据齐桓公、管仲和鲍叔的故事写发言稿。

有很多考生表示,看着这三个人名都懵了,因为这三个人名虽然熟悉,之间的关系也大概清楚,但是要写高考深度的作文,还是有差距的。有的考生甚至连他们三个之间具体的事件不是太清楚,那就更是无从下笔了。

对于高考这种选拔性的考试来说要写好这篇作文,除了有文学方面的要求,更关键的是对历史背景的熟悉。

大家知道,高考就是语文学习的风向标,从近几年的高考题也可以窥见现在语文学习的重点,历史就是其中很重要的一方面。

中华上下五千年,历史知识体量非常庞大,单靠初高中历史课堂上的学习,对于繁忙的初高中学生来说,只能分一小部分时间来学习,学习的广度和深度可想而知。

因此,从小学开始,历史就需要贯穿在孩子的整个学习生涯中的,不管是历史学科、小学学习的古诗词、成语、初高中学习的文言文等,都是需要对历史背景有所了解,不了解背景的学习只是空中楼阁。#育儿宝典#

中国历史上有这样一部超级经典的作品:教育家梁启超、胡适将它列入学生必读的基本国学书目,鲁迅誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”,且开创中国纪传体通史的先河,位列二十四史之首,堪称史书的巅峰!这部大名鼎鼎的作品就是《史记》,它也是中国历史上最有价值的史书之一。

对于小学生来说,包罗万象的《史记》是了解历史的故事宝库,也是了解历史很好的启蒙书籍。那些我们耳熟能详的历史故事,如大禹治水、荆轲刺秦、越王勾践、卧薪尝胆、晏子使楚、完璧归赵等都可以在《史记》中读到。

但是提到《史记》,市面上大都是那些大部头的作品,篇目多,内容繁杂,原文是文言文,让人“望书兴叹”,大人尚且看着费力,更不用说小学生了。

然而,对各学科知识水平的提高都会有很大帮助的前提下,我们还是要找一套既能让孩子感兴趣,又能吸收《史记》精华的书,最近我找到一套《小学生也能轻松读:史记》,非常适合小学生阅读。#童书上头条#

[微风]历史知识体量大

有超过400位历史人物故事,比如黄帝、炎帝、尧舜禹、姜太公、孔子、勾践、秦始皇、荆轲、张仪、屈原、汉武帝、飞将军李广等。超过500个历史经典现场,比如神农尝百草、黄帝战蚩尤、仓颉造字、大禹治水、姜太公钓鱼、卧薪尝胆、荆轲刺秦、负荆请罪、完璧归赵、毛遂自荐等。

[微风]涵盖多学科知识,符合大语文的理念

这套书结合历史、地理、生物、语文等多学科知识,在书中每一页都设置了2个知识衍生解释模块,包括探究姓氏起源、古代器物服饰、礼仪制度、古国古地、异兽奇株、典籍文化、军阶官职等古代知识。全套8册,共近2000个知识点。小学生不仅读了历史故事,还扩展了多学科领域的知识,极大地提高知识库储备量。

[微风]365幅全彩插画,对于小学生很友好

本书是国家级美术大师汪家龄绘制全彩插图,阅读更加有场景感。孩子一边读故事一边看图,更能理解书里的故事内容,能让小学生感觉有趣味。

[微风]历史权威创作团队,保证了史记的严谨性

历史专家杨富森教授专为小学生阅读打造,他是享誉全球的东方文化学者,北平私立燕京大学文学学士,也是国内顶尖学府——北京大学的前身、美国华盛顿州立大学硕士、哲学博士。

[微风]有相关字词释义,对标考试

有生僻字注音,疑难词注释,近义词、反义词辨析、成语的解释、造句、相关俗语、民谚等。

[微风]精品有声朗读,听读结合更有效

全本《史记》免费收听,孩子除了读书,碎片时间还可以听音频,听读结合更有效。

[微风]四色亮彩,精致盒装

全套8册使用盒装,也非常适合收藏或送礼~

#高考作文#这两天关于高考语文作文的热度不减。

新高考1卷的“”本手、俗手、妙手和全国甲卷的“《红楼梦》大观园是才题匾额”讨论声最高。最初我看到这两个作文题目也是一脸懵,看不出考察的点在哪,怎么命题,后来看了一些人的解读,才有了一定的理解。让考生在短时间内读懂题目并写出符合的文章,着实是一个挑战。

纵观近几年的高考,作文题目的设置难度有所提高,学生对材料的理解和思辨能力提出了更高的要求,作文的哲理医院加深,更加强调学生的语文素养,阅读的深刻性。

全国卷一的“齐桓公,管仲,鲍叔牙”,甲卷的“可为和有为”。可以看出作文题目重视对传统文化的吸收和阐述。让学生对华华文化的精神内核领悟。

高考作文给我们的启示:没有宽泛深层的阅读,绝对写不出好的作文;​没有深邃脱俗的思考,绝对写不出好的作文;​没有开拓创新的精神,绝对写不出好的作文。

#我在头条搞创作#

#生机大会#

今天是6月7日,高考第一天,大家非常关心的全国高考语文作文题目,我做个总结,跟大家分享一下。[撒花][撒花][撒花]

全国甲卷:作文题目是关于《红楼梦》的一个情节。这个题目真的是太让人匪夷所思了,假设就我这种类型的,从来没有看过红楼梦,对这类东西完全不了解。这个时候你让我去写✍

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