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学霸作文四册

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寒假作文第二期今天最后一次，圆满结束年前的工作了。

美容院老板夫妻俩人驱车到家给送的春节礼物，他们专门去菏泽运来的牡丹花。盛开的牡丹，太喜兴了。陈总、贾哥有心了。

出行行李收拾起来，给亲家礼品备好。明天南宁走起。

母亲节快到了！我收到了女儿最贵重的礼物——孩子的小学作文集《诺言》。虽然只是孩子的作文集，更没有出版社，但对孩子来说，是父母给孩子人生中最厚重的一份礼物。

孩子的文笔虽还很稚嫩，它们或许只是春天里的一粒嫩芽，一点新绿，抑或者是一瓣花絮，但却真实记录了孩子小学生活每一个值得珍惜的瞬间，它保存了孩子一颗清澈透明的心，将孩子心中流淌的一个又一个梦用文字表达出来。

那一段段令人难忘的童年生活，将成为孩子人生旅途中浓墨重彩的一笔，那些童年最美的记忆，也定会温暖孩子一生。

亲爱的家人们，帮孩子制作一本专属于孩子的作品集吧。

给孩子送什么礼物都不如送知识，新年最有意义的礼物，莫过于订一套杂志了。

杂志一定要选最权威的，身边老师们不约而同都推荐了一套科普杂志，就是《万物》了，里面还有非常丰富的物理化学生物前沿资讯，甚至语文阅读作文涉及的科技热点题目都能“押中”，简直是一二线城市重点学校的学霸标配了。

很多订过的朋友甚至讲，订了这套杂志，都不太需要买别的百科全书了。这杂志里什么内容都有，知识非常全面。其他大部头的科普书太厚，孩子倒不太爱翻，这套杂志的份量刚刚好，广度和深度都足够，正好勾着孩子的阅读兴趣，每个月都盼着杂志快递早点送到。

《万物》讲的是万物背后运转的科学，横跨七大学科，涵盖环境生态、技术、工程机械、太空探索、自然科学、历史人文、生物医学等领域。

杂志里的内容都是当下全球热门的科技资讯，比如iPhone X的人脸识别技术究竟是怎么回事；核潜艇和航天飞机的构造；海平面升高后我们要建造漂浮城市的可行性，还会把利弊一一呈现出来，教孩子客观看待问题的角度。

万物的插图也是一大特色，每期有超过100幅的科学3D视觉制作，将复杂的原理变成触手可及的解构图。有了解构图的讲解，书中比较深奥的科学原理，难度一下子就降低好多，孩子也能理解了。

这本杂志的性价比也不错，一年12期现在只要338元，每个月只要28块，就可以让孩子跟上世界的脚步，明年的杂志还配备了英文原版音频，同时能给孩子双语启蒙，怎么算都划得来。

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满分作文

请看江苏南京中考作文题。

【真题再现】

以下题目二选一

题目一：给三年级学生的礼物，是选他们喜欢的，还是选自己喜欢的？请考生写一个辩论词，正方反方。

题目二：给三(2)班同学讲故事，钟南山、郎平、袁隆平、邓稼先。请考生根据这四个人物写一个演讲稿。

【审题立意】

先看题目一。题目一要求写一篇辩论词，辩论题是：给人送礼物，是送收礼人喜欢的，还是送自己喜欢的？这就要求考生的这篇作文，一定要写成辩论词。正方反方的立场，作者可以自选，但内容一定要有说服力，能让人心服口服。至于题上的“给三年级同学的礼物”中的“三年级同学”，可以不管。

要注意辩论词的写法。开头先是问候语，紧接着要开门见山的说出自己属哪方，正方或反方。之后是亮明观点，即送收礼人喜欢的，还是送自己喜欢的？接下来是文章的正文，即自己的理由。如果是议论文，就以这个为中心论点，进行论证。无论用哪种议论方法，必须论据充足，论证逻辑严密，让人口服心服。如果写记叙文，就必须用你写的人、叙的事来证明你的观点。但一定要文体明确，千万不能写四不像的文章。

【满分展示】

送人礼物是送别人需要的

南京一考生

感谢正方发言，但我方认为送礼物是送别人需要的。

首先，就如金大中先生所说“礼物是表达人与人之间最温馨最美好的心意”。最好的礼物不一定是最贵重的，而是别人急需却又一时无法获得的。礼物不一定是实质物品，它可以是一个行为或是一件事。礼物的最终目的是送礼物的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人。

其次，礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之问互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息、情感、意愿的一种载体。通常是人和人之间互相赠送的物件，其目的是为了取悦对方，而取悦别人就是满足他人在这个阶段的所需所求。

在现实生活中，举个例子，家住海边的渔民和一位身处中原地区的普通农民是好朋友。有一天中原地区的人过生日，渔民把自己最喜欢的渔船送给了农民，农民不好拂了朋友的好意只能含笑收下，但当渔民离开后，他却在苦恼该如何安置这个渔船。但如果渔夫送给农民一个锄头或一些庄稼的种子，农民则会很开心，并且送的礼物也有了它本身的意义。送人礼物，为了这份礼物能恰到好处，能不让朋友感到为难或勉强，我们就一定要关注朋友生活上的所需，通过送礼物的方式，来满足朋友的需求，这也会使你们之间的友谊更上一层楼。

正方所说送人礼物是送自己喜欢的，那么请问正方你送别人自己喜欢的东西的目的是什么，礼物它本身的意义又体现于何处。．送自己喜欢的作为礼物，那这份礼物究竟是送朋友的，还是买来满足自己的？

如上述几点，我方坚持认为送人礼物应送别人需要的。

请看广西贺州中考作文题，先看题一。

下面两题，任选一题，按要求作文。

题一：请以“一份让我心动的礼物”为题目，写一篇文章。

题二；请以“我种下了一颗 的种子”为题目，写一篇文章。

要求：（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（可以是“爱、理想、责任、善良、诚信、文明、敬业、自律……”），将题目补充完整，然后作文。

（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

请看题一

【开花结果】

一份让我心动的礼物

刘老师的钱丢了。他记得，课外活动打球时，他把衣服放在了篮板下的钢架上。打完球他忘了拿，晚上到家才想起，等到再次去拿，衣兜里的钱没有了。

是谁把钱偷走了？他突然想起，他离开时，X X去了操场。X X原来是个品学兼优的好学生，可近来上课常无精打采，还打瞌睡，那是严重的睡眠不足，家庭作业也完不成。有同学反映每天放学他都匆匆忙忙跑往网吧。

真可惜呀，好端端的一个孩子，硬生生让网吧给毁了。不过，X X是刚陷进去的，现在挽救还来得及。想到这儿，刘老师决定今天放学后尾随X X到网吧，问问他哪来的上网钱。

下午放学后，刘老师远远地跟在X X后面朝网吧走去，然而到了网吧，却不见X X。他把X X的长相，衣着跟网吧老板说了，老板说根本就没见过这个人。旁边的一位青年说：“刚才我出去上厕所，见你说的那个人进了网吧东边的那家，那家门口有一块“军属光荣”的牌子。”

刘老师进了那家，听见屋里有人说话。他就站在屋外听了起来，只听屋里一位老人说：“今天我儿子从部队寄来了钱，把你的钱还你吧。还有，孩子，你到底在哪弄的钱，我真不放心。”X X说：“张奶奶，我给你说多少遍了，是我在操场篮球架下捡的。我本来打算立即交给老师的，可你的病又急用，我想就晚交两天吧。好了，有张叔叔从部队寄来的钱，我明天就交给老师”。

这时，刘老师猛然想起他西装口袋的布料很光滑，曾多次从衣兜里掉出过东西，他清楚地记得那天他的衣兜口是朝下的。

接着，刘老师又听到老人说:“孩子，你这样没日没夜的照看我，真不知道你到底图的什么？”X X说：“我很快就初中毕业了。学校要求我们，在毕业之前，每人都要送给学校，送给班级一份礼物。这就是我送给学校送给班里的礼物。”

刘老师听到这里，心里不由得说：“这真是一份让我心动的礼物。”

【·淄博·济宁·青岛·济南·中考作文】

✔·淄博·中考作文题目

★按要求，二选一，完成作文。

1. 献给自己的礼物。

2. 《小王子》里有一句话，“所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。”自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

✔·济宁·中考作文题目

（6月13日9:00∽11:00进行）

★阅读下面的材料，按要求作文。

40分，语文整卷100分，考试时间120分钟。

生活是一个牢笼，把我们困在其中不知所措，一天，我们会找到出路，向更好的生活迈进。

根据这句话，联系自身经历和感受，写一篇不少于600字的作文。

★写议论文，这样进行。

《突破牢笼天地宽》

❶生活是什么？有人说是牢笼，突破约束；有人说是镜子，你笑它笑你哭它哭；有人说是登山，无限风光在险峰；有人说是网，乱糟糟一团麻。

❷新时代新青年，我的认知是———如果生活是牢笼，那么人生就是突破。

❸要有突破的自信。

❹要有突破的知识。

❺要有突破的路径。

❻人生难得几回搏，突破牢笼天地宽。年轻人就应该突破个人牢笼，潜心努力，众志成城，共同实现中国梦，突破国家的牢笼，让华夏民族屹立于世界东方。

❼恰同学少年，粪土生活是牢笼。

✔说明 : 关键词“牢笼”，需要区别辨析两个词语——生活、人生。生活，是客观存在，是不变的，是牢笼；人生，是主观努力，是可以突破的，是追求。

★写记叙文，这样进行。

要把握比喻牢笼，形象化为一个故事。故事要新。

比如，当志愿者，参与社区防疫，自己的约束是胆小、不善言辞。牢笼=约束=限制。

讲一个自己突破约束、限制、牢笼的故事。

变不能为可能，变不为成可为，变懦弱为坚强，变胆怯为自信，变短视为远视……突破懦弱的蚕茧，成就坚强的自我。

✔·青岛·中考作文·二选一

6月13日上午进行。

1、命题作文：“这才是该有的样子”。

2、材料作文：所有的叶是这一朵，所有的花是这一朵，繁多是个谎言。因为一切果实并无差异，所有树木无非一颗，整片大地是一朵花。根据聂鲁达的文章《统一》，结合材料，自拟题目，写一篇600字以上的作文。

✔·济南·中考作文，6月12日进行。

山东省中考，各地级市，独立命题，独立进行。

济南市·7年·中考作文·真题。

❶，《为自己赋能》。

❷，《希望，就这样生长》。

❸，《走向深处》。

❹，《从未止步》。

❺，《醒来》。

❻，《共度好时光》。

❼，《那声音常在我心田》。

请以“那声音常在我心田”为题目，写一篇文章。

要求：

1）你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

2）文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“XX”代替，否则扣分；

3）不得抄袭；

4）不少于600宇(如写作诗歌不要少于20行)

南京中考作文题:

题A：

给三年级的学生的礼物，是选他们喜欢的？还是选自己喜欢的？

请考生写一个辩论词，正方反方。

题B：

给三2班同学讲故事，钟南山、郎平、袁隆平、邓稼先

请考生根据这四个人物写一个演讲稿。

请考生二选一，写一篇作文。

南京的题目看着接地气，其实距离学生的生活很远。辩论词，不是中学写作范围之内的，演讲稿孩子们也容易写得空洞无物，因为这几位名人学生很难写出深层的思考。大南京果然是省会城市，妥妥的高考作文标准。既不容易写出生活积累，也很难展现自己的独特思想。

从江苏十三市中考作文来看，作文有点越挖越深了，未来的初三学生，更难了！关注生活，深度思考人生，关键是哪有时间啊？孩子们，加油吧！