高考语文作文 高考语文满分作文

初一语文下册第一单元习作《写出人物精神》#七年级下册语文 #初一语文 #写人作文 #单元习作 #初中作文

小学生父母

初一语文下册第一单元习作《写出人物精神》#七年级下册语文 #初一语文 #写人作文 #单元习作 #初中作文

这篇半文半白的作文，实在太精彩，我给了满分！同事们都觉得必须给满分。一个初一的学生，作文水平就如此高，让人惊叹，喜欢读文言文作品的学生，真不一般。

作文是语文的试金石，能写出锦绣文章的学生，语文成绩不可能差。

汉语文学作品中，最经典的都是用文言写成的，学好文言文是每个学生的必修课，尤其对于小学高年级学初中生。

学好文言文不仅仅能为作文加分，更重要的是，文言文本身就是初中、高中语文的重点；而文言文理解水平，又对学好古诗词有着重要作用。

然而，在整个语文学习中，文言文是非常特殊的存在——仅凭课本上所选篇目根本不可能学好，因为数量实在有限。那么几篇文章，不足以培养学生的语感， 而语感是学好语言的关键。

为何那么多的初中生、高中生谈文言文色变？没有阅读与积累的基础。再加上错误的学习方法，比如过度依赖文言翻译书，导致文言阅读水平非常弱。

从过往经验来看，学习古文的最佳时期是小学高年级和初一、初二，过了初二，语感很难形成，课外阅读几乎没有时间进行， 文言文水平再要提高就是难上加难的事。

对于文言文，我的建议是，各位家长、学生要积极看待，文言文是中华博大精深文化的载体，重要性不言而喻，因此今后中高考语文试题中，文言的比例还会继续提高。

因此，为了语文考高分，文言早学早受益。

接下来就是读什么古文书的问题。对于初学者，最好的内容必须要短小精悍，小古文就是最佳选择。

如果内容短小精悍与趣味性结合起来，那必定是最佳的小古文读物。于是我在对众多小古文书籍的筛选中，终于发现了一套好书《穿过历史线 吃透小古文》，作者是王芳老师。

这套《穿过历史线 吃透小古文》共有5册，篇幅充足，包括精心选取的150篇小古文，这些内容课内外都有， 按照历史发展脉络编排，以历史故事为线索，容易调动学生的积极性。

不过这套书的最大价值，在于视频讲解，详细注释，以及拼音注音。这三个方面，让学生不需要老师的讲解，自己就能阅读，对于培养独立自主的古文阅读能力，大有好处。感兴趣的家长，可以点击链接了解。

再一次提醒，学好文言，掌握好古文，功夫在课外，课外阅读不能少，课外阅读越早进行越好。#在头条看世界##育见美好#

我出生于1964年，我在高中时就喜欢文科，特别喜欢写作文，觉得写作是一件非常美好的事情，在高二分文理班的时候，我也选择了文科，但是高 考不光是要考语文，还要靠考数学、英语、历史、地理、政 治等功课，高 考时因为数学和英语考得不好，没有考上大学，去读了一个大中专会计专 业。

在上中专时，我在刊物上发表过微型剧本，也是学校的优 秀通讯员，我的多篇稿件在学校的广播室里被播出。

中专毕业后我就成了青岛一家中 央驻青研究所的会计，因为平时工作挺忙的，还要注意提升我的学历，在参加工作后业余学习文化课，考上了大学专科，3年后专 科毕业，然后又去考专升本，1995年我大学本科毕业了，也是31岁了，我的文学梦也没有继续。

有人告诉我头条可以拍视 频也可以写文章、微头条，56岁的我又被文学梦给点燃了，我在工作之余开始在头条上写作，每天都感觉很有成就感，我的微头条曾经爆款过好多条，视 频也有不错的播放量，粉丝也在不停的增长着，感觉我的心情也特别好，觉得自己还有点能力，每天都在沾沾自喜。#头条创作挑战赛#

可是就在去年吧，我参加一个群里的征文活动，是要写有关天津这个城市的，要求写1000字以上，我查了天津的资料，又费心尽力的写作后，把文章交上去了，就一直等着审稿，可是一直到了活动结束了，我的文章一直没有回音，我感觉很奇怪，就去问群主，群主给我的回答简直是给了我当头一棒，说我写的文章太水了，人家觉得很差劲，没有收！#青岛头条#

这个可是对我的打击很大了，我用心写的文章，尽然人家觉得写得不好，我很受打击，但是我觉得我不能被打 倒，继续不停的写作，我后面又在头条上写出来好多爆款的微头条，我觉得只要你认真努力不放弃，一定能成功的。

作家余华曾经也是被人家退稿过，但是他也没有放弃过，他还是努力去写稿，才取得了今天的辉煌的成绩，才能在人才济济的作家里有自己的一席之地！

我想只要自己努力去写，就可以熟能生巧，慢慢就会写了，朋友们你说对吗？#余华笑谈被退稿：心态更好了#

#我要上微头条##微头条日签##知识分享##师者说##读书##语文学习#

浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟) 届第三次联考作文试卷

【试题原貌】

阅读下面文字，根据要求作文。

关于冲动，西哲有言:冲动是魔鬼，它只会让你得不到本该得到的，失去本不该失去的。也有学者说，冲动是可爱的，它让人敢于做事，人类历史，实际就是由一连串冲动创造的。

根据上述材料写一篇文章，谈谈你的看法。

[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【命题人解析】

审题：本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类、说理类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。比如本次作文，材料是一段有哲理性的话，考生需要理解这段话的意思，找到核心的概念，然后找到最佳的立意方向。

本题是一道材料作文，围绕“冲动”展开，所以立意时关键词为“冲动”，然后材料围绕“冲动”这一话题我正反两方面的观点，一是认为冲动是魔鬼，它会让你失去本不该失去的东西，得不到本该得到的东西。一是认为冲动是可爱的，它让人敢于做事。考生在审题立意时，可以依据西哲的话或依据学者的话，从一方面立意；还可以结合二者的话进行辨证地看待，既看到冲动的好处，又要看到冲动的不好的方面，或者哪方面的冲动应多一些，哪方面的冲动要少一些。

参考立意：

1、让冲动更具理性

2、冲动不足取，自觉远离冲动。

3、以冲动打破庸常的人生

4、多一些利国利民的冲动，少一些为名为利的冲动

【虚位以待】

感谢交流转发[握手]

中招考试在7.15开始，上午考试语文、历史，而语文中的作文占50分，作文是历年家长们关注的重点。

一起来看看今年的作文题！

三年级语文题型简单，回归课本，差距拉大在作文很多人跑题！

信阳市平桥区三年级语文期末试卷，-度，

#周口头条# 人教版，—学年度四年级下学期语文期末考试试卷，快来看看这作文怎么写，你能得满分吗？#教育微头条# #期末考试# #微头条日签#

#我在大学等你#我参加高考，记得考语文的时候，我紧张的不行，剩半小时了，我作文还有一半没写完，吓得我最后手抖着写完了。[捂脸][捂脸]像得了帕金森一样[灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪]

一年以来，在师生的共同努力下，百花园文学社发表作文共42篇，15篇左右材料丢失，无法统计，总共约60篇，分别发表在《芗城乡讯》《闽南日报》《快乐语文》。加油！孩子们，更上一层楼！明天会更好！

1.三年四班李歆婕《一张珍贵的照片》 《芗城乡讯》1月14日第2期

2.《谢谢您 城市“美容师”》作者三年2班 陈佳坤 8月20日发表《闽南日报》

3.《爆炒花蛤》作者三年2班 张坦淋 3月20日发表在《快乐语文》（中年级版）第3期

4.《火腿肠炒蛋》作者三年2班张勇涛 4月26日发表在《快乐语文》（中年级版）第5期

5. 四年（7）班吴佳烁《手机带来的快乐与烦恼》发表于12月3日

《芗城乡讯》

6.《我的压岁钱》三年（3）班韦欣汝，发变于《芗城乡讯》2月4日

7.《我的压岁钱》吴妙涵——（《闽南日报》.2.18）

8.《少年强 中国强》吴妙涵——（《芗城芗讯》.9.17）

9.《老奶奶被撞倒后》 三年（1）班 周嘉馨 《快乐语文》第10期 10月15日

10.《一张珍贵的照片》三年（1）班 吴柏宸《芗城乡讯》 1月28日

11.《我的压岁钱》三年（1）班 林瑜静 《芗城乡讯》2月25日

12.《堵车》四年（3）班 黄雅诗《快乐语文》1月12日

13.《闽南日报》（.2.4）《我的压岁钱 》吴欣怡

14.《芗城芗讯》（.10.15）《小小动物园 》吴欣怡

15. 四年（1）班吴妙涵《少年强中国强》

.9.17《芗城芗讯》

16.四年（1）班曾欣渝《我的压岁钱》

.2.18《闽南日报》

17..10.15 《闽南日报》四年（1）班曾欣渝《我的家乡》

18..11.2四年（1）班曾欣渝《快乐语文》《萝卜干蛋饼》

19.四年1班 尤婧妍《我和嫦娥过一天》——《芗城乡讯》（.11.5）

20.四年1班 尤婧妍《最好的朋友》《芗城乡讯》（.1.21）

21. 四年1班 尤婧妍《我的乐园》——《芗城乡讯》（.3.11）

22.五年（1）班高宇《卖火柴的小女孩来到我身边》《闽南日报》（.3.25)

23. 五年（1）班陈晨《我有一个小秘密》——《闽南日报》.4.8

24、五年（1）班黄艺欣《我爱画画》《闽南日报》.11.12）

25. 五年（1）班方宇《二十年后回故乡》《闽南日报》（.9.3）

26. 五年（1）班邹梓涵《给老师的一封信》《芗城芗讯》（.3.31）

27. 五年（1）班黄艺欣《抗击疫情》《芗城芗讯》.3.19)

28. 五年（1）班方宇《我的心儿怦怦跳》《芗城芗讯》（.1.16）

29. 五年（1）班张学栋《给妈妈的一封信》《芗城芗讯》（.4.1）

30.四年（1）班杨玥婷《爱唠叨的妈妈》《快乐语文》中年级版第1.2期，31.四年（1）班杨玥婷《会变大变小的书包》《闽南日报》（.4.1）

32. 四年（1）班杨玥婷《买时间的小孩》——《芗城芗讯》（.12.24）

33.四年（1）班吴均浩《大战灰太狼》（12月17日）《芗城乡讯》

34.四年3班林佳沁《一举两得》发变于8月13日《芗城乡讯》

35.四年三班林佳沁《特殊的交通事故》发表于8月6日《芗城乡讯》

36.四年三班林佳沁《西院湖真美》发表于11月14日《芗城乡讯》

37.《我的克隆产品》发表于10月24日《芗城乡讯》

38.五年一班吴凯涛《勇闯魔鬼城堡》发表于

7月8日《快乐语文》

39.五年一班吴凯涛《一封特殊的感谢信 》

发表于7月30日《芗城乡讯》

40.五年一班吴凯涛《树叶的命运》发表于9月10日《芗城乡讯》

41.五年一班吴凯涛《捞钢笔》1月7日《芗城乡讯》

42.五年一班吴凯涛《捞钢笔》发表于1月7日《闽南日报》

#高考作文#

刚刚，高考语文作文题出炉！

看完今年的作文题

查了过去3年的高考作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。