，张壁古堡携手晋中营地构建景区新发展格局，以研学实践教育活动促进旅游业发展，促进了文化和旅游的进一步融合。
张壁古堡秉持营地“爱国主义教育”课程主线，经过多次躬行实践，成功探索出一条以国防科工板块课程为重点，以优秀传统文化、国情教育板块课程为辅助、以导师队伍素质提升为关键的“三位一体”景区课程育人之路。
发挥育人作用的关键在于课程建设。张壁古堡致力于全面把握课程建设功能定位，全力抓好课程建设的四个环节：在拟定课程建设规划时，立体化打造蕴含爱国主义教育的课程体系，让学生和游客在游览与实践中悟情明理，念党恩、感党情、听党话、跟党走；在明确课程建设目标时，力求让每一节课都能将家国情怀、民族自豪感渗透到每一位学生与游客心中；在设计课程内容时，景区立足于自身特色，围绕教育部规定的研学五大板块，主题涵盖军事、艺术、传统文化、山西面食等，旨在能够全方位培养与提升学生与游客的综合素养；在挖掘“景区特色”方面，坚持课程育人与研学专业教育同向同行，同步发挥课程在旅游工作中的突出作用。例如：传统弓射箭课程，引导培养英雄精神和提升文化自信；无线电课程，突出培养科学精神、探索意识；皮影木偶、干调秧歌等全面挖掘地方文化资源，着力传承中华优秀传统文化；定向越野课程则突出培养军事素养与爱国情怀。
实现育人效果的关键在于导游培养。张壁古堡成立了研学部，隶属于晋中营地管理。在营地的要求下，张壁古堡十分重视导游队伍建设，通过一条主线、四个层面，全面打造“全员提升、骨干引领”的景区课程实施队伍。景区定期参加晋中营地组织的理论课程解读、校本课程学习、实景课程示范等培训活动，旨在革新导游理念、增强创新意识；截至今年，张壁古堡导游人员已考取教师资格证者19人，同时持两证者5人，使景区导游既能承担导游职责，又能肩负起育人的使命；此外，将景区课程研讨作为景区组织的“规定动作”，精心组织“导游能力大练兵”，并邀请晋中营地教师对导游教案编写、课程设计以及细分市场客群、开发课程产品等方面进行悉心指导，培养了一批政治强、本领高、理念新、意识清的导游队伍。
“行走1300米，穿越1600年”。景区课程的独具匠心以及导游导览模式的耳目一新吸引了来自全国各地的大量游客。他们中有来团建的公司企事业员工，有来写生的学生，也有结伴而行的旅友。数据显示，自张壁古堡景区入选全国研学基地后，对提高景区人气，丰富景区业态，延长景区产业链等皆具有促进作用。张壁古堡荣膺中国特色研学旅游目的地奖项。，张壁古堡在晋中营地帮扶下，于危机中开创新发展格局，并通过营地微信公众号、抖音平台的推送，被越来越多的人知晓，知名度与影响力迅速提升。
张壁的内涵式发展给古堡的经济发展带来了新动能，也寻求到了发展古堡经济效益的最大公约数。现在游客来张壁，除游览古堡神秘地道、感受千年村落的魅力外，还可以沉浸式地体验张壁古堡两天循环式的独特的课程文化。地道探秘、无线电、礼射、威风锣鼓等课程，几乎课课爆满。
此外，张壁古堡还设置了以古堡为核心、周边景区为半径的“赋能式”全域旅游线路，加强对周边旅游资源的有效整合，促进景区交流，形成多家景区客流与旅游资源共享体系。在共享机制下，各景区丰富了旅游产品供给，完善了景区的运营模式、管理方式和营销方式，挖掘区域核心特色，增强吸引力，为景区带来了经济效益与社会效益的双丰收。
图：张壁古堡的研学实践活动。（张春玲）喜欢此内容的人还喜欢
原标题：《张壁古堡：以研学实践教育活动促进旅游业发展》
