九江新闻网讯（刘林荣）初冬降临，霜叶缤纷。然而寒冷的天气，并不能阻挡柴桑区一小全体英语教师学习探究新型课型——“绘本阅读”的热情。这不，在飘着蒙蒙细雨，顶着瑟瑟寒风的星期三早上，全体英语老师齐聚多媒体教室，召开了这次别开生面，受益匪浅的“绘本阅读交流研讨会”。
此次会议围绕专职英语老师王园老师执教的绘本故事“He shouted wolf wolf”展开讨论。首先由绘本主讲老师王园老师就所上的绘本故事做一个简单的回顾与阐述。然后由台下的各位老师针对本课以及结合平时课堂教学中出现的问题提出问题，与专职英语老师进行探讨解答。提出极具代表性的英语相关问题，如“如何使故事呈现方式能更丰富多样，不单一 ”“根据关键词复述课文，是否应该分组进行，而胜于师生共同完成”“学生紧张，课堂气氛不活跃”。并对一些各教学过程中常见的问题，如“针对学生熟悉的故事，是否可以先猜测故事内容，激发求知欲 ”“绘本阅读是否应该过分追求单词，重点字词带读多或是少”进行了探讨。整个会议现场讨论氛围浓厚，积极热烈。最后，由主管教学的龚媛校长对整个会议做了总结性讲话。
本次英语绘本阅读研讨教学活动，所有参与的教师都获益匪浅。这样的活动不仅是给教师提供了一个交流的平台，更是提供一个共同学习，共同进步的平台。各位教师也能在日常英语教学中，真正做到Enjoy reading→Enjoy thinking →Enjoy sharing。
