小孩从出生开始就意味着不断成长，不断的变化，而父母更是要及时了解孩子的这些变化。当你的孩子开始进入小学，这就意味着是孩子成长过程中的一个重大里程碑。这对孩子来说是非常陌生和新鲜的，那么家长在这个时候就要做好引导，培养好孩子新的责任和习惯。
小学的开始标志着童年的新阶段，这是一个非常有活力且充满变化的阶段。学校教育的结构更加有组织，孩子们也开始学习社会规范，这将使他们对生活有新的看法。
小学初期儿童的运动发育
随着小学的开始，6岁或7岁左右，运动发育会发生很大的变化。小孩的运动很容易并且协调性得到改善。他们可以用手臂和腿来爬，骑自行车等。这表明他们充分利用了自己的能力，但并没有开始磨练这些技能的过程。 这个年龄段的孩子经常喜欢接受新的挑战。当孩子们参加运动和玩需要体力劳动的游戏时，他们会提高自己的能力。 这不仅使他们更敏捷，而且还教会他们团队合作。
小学期间的认知发展
在这个特定的阶段，孩子们将发展阅读能力。 但不仅如此，他们还将通过数字和数学问题解决来实现思维的灵活性。孩子们学会逻辑思考并评估情境。 这将导致改进解决方案的推理。他们对周围环境有了更好的了解，并且保留了想法，更好地记住了事情。
与此同时，他们学会遵守命令并接受规则。他们还学会识别危险情况并开始对他们的学业产生关注。在这个阶段，孩子们也会对性行为产生好奇心。 他们询问有关器官，器官来源，生命，死亡等问题。小学一年级的孩子对一般的生活越来越了解。 他们的推理能力不断增强，甚至他们可以理解成年生活的真实情况。
小学期间的情绪变化
从这个年龄开始，孩子们也开始经历情绪变化，因为他们开始在更有条理的环境中互动。 他们需要面对生活模式的变化，因为他们现在必须满足基础教育的某些要求。教师将分配学生必须完成的作业，以培养他们的学习和责任感。 反过来，父母在完成作业时必须协助和监督他们的孩子。
在这里，控制和计划能力将发挥作用。这种情感成熟将使他们在未来的发展中获得良好的表现和对需求的最佳反应。但是， 我们不要忘记他们还是孩子。因此，在我们指导这一过程时，我们需要合理的要求。教育是你用来改变世界的最有力的武器。
在家里养成良好的学习习惯
在小学期间，男孩和女孩需要处理大量的信息和学习元素。 他们的习惯需要改变，因为学习环境要求他们保持更长时间的坐姿。这也是他们需要养成良好学习习惯的时刻。 他们在小学期间的成功很大程度上取决于这些习惯。当父母面对这个新阶段并在他们的期望中使用好的衡量标准时，父母必须能够想象孩子的能力。在家中建立一个例行程序将使他们能够补充孩子在学校的教育。
父母可以帮助孩子建立的一些最重要的习惯
为您的孩子准备一个专门的学习区，只需一张桌子和一个椅子就足以，摆放孩子们手头的家庭作业所需的一切工具。 这个区域应该始终供您的孩子使用，以便他们将其与学习和完成家庭作业联系起来。
学习时间
由于你的孩子还是孩子，他们还是会想玩。规定一个固定的时间，这可以使他们在完成家庭作业的时候集中精力。 因此，其他时间就可以让孩子将作业放在一边，然后给孩子们另外安排玩耍和放松的时间。
始终如一的“工作”
建立一个让孩子感到有价值和责任感的规则会产生安全感。记住要养成履行义务的习惯，并祝贺孩子成功完成。学前到小学的过渡不需要对家庭造成伤害。所有的孩子都有他们自己的节奏，家长尤其不应该把他们进行比较。
在孩子的成长过程中是具有阶段性的，每一个年龄阶段应该拥有怎样的能力都应该是确定的，只不过有时是有先后的问题。当孩子进入小学时，就代表着他成长的一个关键时期。随着孩子学习生活的开展，你会发现他在很多事情方面越来越有自己的主见和想法。而且很多事情他都愿意自己去做，能够承担自己行为的一些后果，包括他会不断的跟你强调：我长大了。
